构建扁平化校园网络
校园网络升级方案
校园网络升级方案1. 项目背景随着教育信息化的不断发展，校园网络作为教育教学的重要基础设施，其性能和稳定性对学校的整体运营和发展具有重要意义。
为了满足越来越高的网络使用需求，提高校园网络的速度和可靠性，学校决定进行网络升级。
2. 项目目标- 提高校园网络的覆盖范围和稳定性- 提升网络速度，满足教学、科研、生活等各项需求- 优化网络管理，提高网络安全性能3. 网络升级方案3.1 设备升级1. 核心交换机：选用高性能、高可靠性的核心交换机，满足学校大数据和高并发需求。
2. 接入交换机：部署高性能的接入交换机，实现无线和有线的无缝切换，提高网络接入速度。
3. 路由器：选用高性能的路由器，优化内外网数据转发，提高网络访问速度。
4. 防火墙：加强网络安全防护，防止恶意攻击，保障校园网络的安全稳定。
3.2 网络架构优化1. 采用扁平化网络架构，简化网络层次，提高数据传输效率。
2. 实现网络设备的冗余部署，提高网络的可靠性。
3. 采用负载均衡技术，合理分配网络流量，避免网络拥堵。
3.3 无线网络优化1. 扩大无线覆盖范围，确保全校范围内网络信号稳定。
2. 采用高性能无线AP，提高无线接入速度和稳定性。
3. 采用无线控制器进行集中管理，实现无线网络的自动化运维。
3.4 网络管理优化1. 采用先进的网络管理软件，实现网络设备的实时监控和管理。
2. 实施网络性能监测，及时发现并解决网络故障，提高网络稳定性。
3. 加强网络安全管理，建立完善的网络安全策略和应急预案。
4. 项目实施与验收1. 制定详细的实施计划，明确项目进度和任务分工。
2. 按照方案进行网络设备安装和配置，确保设备正常运行。
3. 进行网络性能测试，验证升级效果，确保达到预期目标。
4. 项目验收：提交项目总结报告，对网络升级效果进行评估。
5. 项目预算详细的项目预算包括设备采购、施工费用、人员培训等方面，具体金额根据实际需求和市场行情确定。
6. 项目风险与应对措施1. 设备兼容性风险：在设备选型时，充分考虑设备之间的兼容性，确保网络升级后的稳定运行。
基于扁平化架构的下一代高校校园网的建设研究
…
…
．
皇子蕴 ． ． Ｉ
台 ，这些 网络 平 台和主 网 络平 台还 要具 有相 用户 身 份下 发相应 的策略 给核 心业 务路 由器 来 实现 。这 使得 网络 具备较 高 的控 制能 力和 由 能 力 最 强 、 功 能 最 丰 富 的 核 心 设 备 同 的功能 。 可 管理 性 ，运维 管理 更加 方便 。 提 供集 中 的业 务控制 和 管理 ，有 利于 功 能和 ４ ２精 细化 ． 业 务 的部 署 ， 能够 保 证 在 提 供 功 能 和 业 务 下 一 代 扁 平 化 校 园 网 的精 细 化 主 要 实 在 这 架 构 下 ，有 线 、无 线 （ 校 内师 含
构就是 将 原来各 个层 次模 糊 的功能 区分清 晰 化 ，不 同层 次之 间各 司其 职 ，有利 于管 理和 维护 ，这 种简 单化 的架构 使得 网络 有更 高 的
效率 。
道 。Ｃ Ｓ３ 组合 起来对 应选 择 的端 口： Ｈ 位
ＣＳ２ ＞ Ｈ ＜ ：Ｏ 从这 里可 以选择 Ａ 变 换 的通 量 需要 的时 间久是 ：１ ★Ｔ Ｄ Ｑ＝１ ． Ｄ ２ Ａ＋ ９２ Ｓ ｕ ＋ Ⅱ（ ０ Ｓ 。 约２ ）
校园大二层(扁平化)网络改造方案
确认网络架构 汇聚设备摸底——是否支持qinq 接入设备摸底——是否支持vlan 了解网络特殊环境——有无静态地址环境 了解光纤接口、数量——接口类型、光纤 资源是否足够
• • •
绘制校园现有网络拓扑和网络点位统计表 核心设备安装确认-空间及电源 弱电间位置及钥匙确认
• • •
规划用户终端使用的IP地址 规划设备管理地址 规划汇聚交换机上QinQ的外 层标签
流控行为管理设 备 认证计费设备 Srun(透明)
新加核心路由器 (透明桥)
•
无感知割接——如果有备用的汇聚设备，可以在原有汇聚设备旁再 加一台汇聚设备，新加的汇聚设备与核心路由器直接相连，实现切
换一台接入，不影响其他接入
• 实施周期——根据楼宇数量，确定网络割接时间，楼宇分批次进行 割接，平均1栋楼割接时间为1天。 • 需注意事项：原有静态地址用户需要在割接后将电脑的地址改为 DHCP方式 • 实施时间避开寒暑假、开学前半个月，招生时间。
核心层
高速转发
汇聚层
IPv4三层终结 路由协议 ACL QoS 用户接入 相互隔离 速率限制 DHCP侦听 动态ARP检测
接入层
三层网络架构采用层次化模型设计，即将复杂的网络设 计分成几个层次，每个层次着重于某些特定的功能，这样就能 够使一个复杂的大问题变成许多简单的小问题。 方便管理、提高网络性能。
境中，因此不能采用Q-in-Q模式。比如多媒体中控必须是静态ip，教室pc必须获得同一ip，
因此多媒体区域不能强制动态获取ip，需要进行dhcp绑定和arp绑定。
•
用户无法通过认证：
问题：用户打开网页无法弹出portal认证页面 原因：割接前用户使用的静态地址，无法拿到新地址，从而弹不出portal页面 解决办法：把用户电脑静态IP地址改成动态获取。
哈尔滨工程大学：校园网扁平化改造优化管理
哈尔滨工程大学：校园网扁平化改造优化管理吴宇平;徐俊波;张智萍【期刊名称】《中国教育网络》【年(卷),期】2014(000)011【总页数】4页(P44-47)【作者】吴宇平;徐俊波;张智萍【作者单位】为哈尔滨工程大学信息化处;为哈尔滨工程大学信息化处;为哈尔滨工程大学信息化处【正文语种】中文经过BRAS扁平化校园网建设后，网络报修数量下降，处理网络故障难度降低，故障定位快速精准，减少了校园网运维工作量，提升了校园网管理效率。
哈尔滨工程大学校园网采用三层组网结构，IPv4/IPv6双栈访问互联网，拓扑结构比较完整，但运行环境复杂，网络故障较多，排查困难，日常运维的工作量大，认证计费也不统一，特别是随着学校的发展和建设，上网人数逐年增加，网络应用也越来越丰富多样。
在校园网实际运行中，存在管理运维复杂、上网监管困难等问题，校园网络结构、运行模式已不能满足管理和服务的需要，矛盾日益突出。
网络管理运维复杂1.网络优化工作量大学校IPv4网络共7条出口链路，连接4个不同的运营商。
由于运营商的路由数目众多，而且路由信息更新较快，所以需要定期检查并及时更新出口路由表，进行路由优化。
同时，为保证网络的正常应用，需要通过流控设备长期对校园网流量进行优化，限制P2P、流媒体等应用，缓解校园网出口压力。
2.日常网络运维复杂现在的校园网结构、用户管理和IP管理方式给日常运维带来巨大的工作量。
例如，802.1X客户端相关故障、用户操作电脑配置IP相关信息、IP地址冲突问题等故障最为突出，且解决上述问题占用时间多，处理故障较为困难。
根据2013年3月～2014年3月网络故障统计，故障总数量为1750个，其中线路故障数量为927个，占据总故障量的53%，而处理线路故障只占运维总工作量的很少一部分。
其他类型故障数量的总和为校园网故障总数量的47%，而处理这些故障耗费了巨大的运维工作量。
3.IP地址不够用与浪费现象并存由于学校用户使用静态公网IP地址，学生毕业离校或是教工变动工作楼宇时，办公网IP地址不能及时回收，造成IP地址的浪费、IP地址与用户信息存在不一致、IP地址被其他人盗用等问题。
H3C 下一代扁平化校园网解决方案 201603
园区控制器
ADCampus网络
AC
Overlay
10.10.1.10 10.10.1.20
新方案的特色和优势： 无状态网络，IP可任意接入，与位置无关 广播域极小
13
无差别网络—多校区统一接入
WAN
园区控制器 主RR
备RR
VXLAN
主RR
备RR
校区一
VTEP节点
下一代扁平化校园网
——A.D. Campus解决方案
0
目录
Contents
校园网常见挑战分析 方案介绍及应用价值 组网方案 Controller界面展示
1
校园网面临的挑战
移动化
• WIFI接入统一了物理端口，需要新的手段识别用户 • 移动的用户和静态的安全策略 • 用户快速移动时如何控制到人
• 设备自动部署
软件定义 • 园区一键启动
3
目录
Contents
校园网常见挑战分析 方案介绍及应用价值 组网方案 Controller界面展示
4
柔性网络
IP就是用户
无状态网络
5
IP就是用户/网段就是业务
6
IP就是用户/网段就是业务的价值
用户&业务 IP&IP段
方便实现业务随行：便于用户审计、限速等，直接针对IP实现用户控制
方便业务识别，QoS部署：如视频监控统一分配10.0.0.1/24网段， 优先级最高
业务策略部署方便：一条ACL实现业务间的控制，如办公和视频监 控隔离
12
无状态网络—位址分离
传统网络
核心
AC
汇聚 接入
校园网多网合一解决方案
校园网多网合一解决方案校园网作为现代教育的重要基础设施，其稳定性和高效性直接关系到教学、科研和管理的顺利进行。
为了实现校园网资源的最大化利用，提高网络服务质量，本文将为您详细介绍一种“校园网多网合一解决方案”。
一、方案背景1.网络结构复杂，难以管理和维护。
2.网络带宽不足，无法满足用户需求。
3.网络安全风险较大，易受到攻击。
为了解决这些问题，我们提出了“校园网多网合一解决方案”。
二、方案目标1.实现校园网资源的整合，提高网络利用率。
2.提升网络速度和稳定性，满足用户需求。
3.加强网络安全防护，降低安全风险。
4.提高网络管理水平，降低运维成本。
三、方案内容1.网络架构优化（1）采用扁平化网络架构，简化网络层次，提高网络性能。
（2）采用万兆核心交换机，提升网络带宽。
（3）合理规划VLAN，实现不同业务系统的隔离，提高网络安全性。
2.网络设备升级（1）更换老旧网络设备，提高设备性能。
（2）采用高性能路由器，实现校园网与外部网络的快速连接。
（3）部署防火墙，加强网络安全防护。
3.网络带宽扩展（1）采用多链路聚合技术，提高网络带宽。
（2）合理分配带宽资源，确保关键业务系统的正常运行。
4.网络管理优化（1）采用统一的管理平台，实现网络设备的集中管理。
（2）部署网络监控软件，实时监测网络运行状况。
（3）建立完善的运维制度，提高网络运维效率。
5.网络安全防护（1）部署入侵检测系统，及时发现并防范网络攻击。
（2）定期进行网络安全检查，提高网络防护能力。
（3）加强用户安全教育，提高用户安全意识。
四、方案实施步骤1.调研现有网络状况，分析存在的问题。
2.制定详细的网络优化方案。
3.采购所需的网络设备。
4.进行网络设备升级和部署。
5.对网络架构进行优化。
6.进行网络安全防护措施的实施。
7.建立完善的网络运维体系。
8.对方案实施效果进行评估和调整。
五、预期效果1.网络速度和稳定性得到显著提升。
2.网络安全风险得到有效控制。
校园网大二层扁平化升级实践
Ｐｖ６、组播及物联网等业务在校园网中的部署流程，是适合大多数学校校园网建设的可选方案。 关键词：校园网；扁平化；ＰＰＰｏＥ；Ｐｏｒｔａ］ 中图分类号：ＴＰ３９３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１—１３５１（２０１７）０２—００６０—０４
近年来，国家对教育信息化的要求不断提高， 信息化带动教育现代化已经成为我国教育事业科学 发展的重要手段，“智慧校园”概念的提出更是为 校园网建设进一步明确了新目标、新方向和高要 求。为学校智慧校园建设提供稳定、高速的网络支 撑已经成为校园网建设的基本标准。随着云计算、 大数据相关业务的快速推进，校园网用户的网络应 用需求也在随时更新与提升。新业务与新需求要求 校园网具备高性能、精细化和易管理等特点。目前 大多数学校校园网采用的是经典三层架构组网，即 网络分为核心层、汇聚层和接人层三层。【１１这种三 层架构存在的主要问题有：实现一个新的业务往往 需要多个层面设备的配合；无有效的隔离措施和保 障手段来避免网络终端及设备间的相互干扰；网络 管理人员普遍面临的问题是：在三层架构下改善用 户体验（例如实现平滑的网络认证、对用户差异化 网络需求的灵活管理等工作）比较费事，效果也不 好。在校园网管理和维护过程中，我们发现扁平化 的大二层网络架构是解决上述问题的较好方案。下 面我们以天水师范学院校园网建设为例，就校园网 大二层扁平化升级过程中所涉及的方案设计、论证 及实施过程中的相关问题进行探讨。
Ｍａｒ．，２０１７ Ｖ０１．３７ Ｎｏ．２
第３７卷第２期
校园网大二层扁平化升级实践
周文勤，温志贤，李德录
（天水师范学院信息化建设与管理中心，甘肃天水７４１００１）
摘要：信息化带动教育现代化已经成为我国教育事业科学发展的重要手段，“智慧校园”概念的提出更是 为校园网建设进一步明确了新目标、新方向和高要求。扁平化的二层网络是将经典的三层结构按照学校业务模式 划分为业务控制和业务接入两层，可以使校园网更具开放性和可扩展性。天水师范学院校园网大二层扁平化升级 实践证明，大二层扁平化网络架构突破了传统三层网络架构的一些瓶颈，实现了校园网高性能、精细化和易管理 的建设预期。大二层扁平化网络可以快速实现对校园网用户和设备的统一管理，同时简化了校园混合云、
下一代校园网扁平化解决方案mx系列
有线无线一体化解决方案: 对手持终端用户
MX960的Firewall和运营商级NAT功能(MS-DPC)
DHCPv4DHCPv6
IPoE+Portal认证
PPPoE认证
报文触发认证
L2TP认证
PPPoEv4PPPoEv6
IPv4 over L2TPIPv6 over L2TP
性能指标
02
Carrier IPv4 and IPv6 Network
VLAN
校园网中原有的二层设备
MX IPv4/IPv6 Edge Router
客户端与BRAS之间为二层点到点通道通过客户端实现到与BRAS的PPPoE拨号通过PPPOE的PPPv4，实现IPv4地址的分配通过PPPoE的PPPv6，实现IPv6地址的分配
有线无线一体化解决方案: 对手持终端用户
Radius &CoA Client
WLAN AC
AC通过802.1X方式实现用户接入无线网络接入控制和认证MX则提供了无线终端的DHCP，并实现对用户session的控制通过Radius系统实现AC与MX之间的联动
无线侧提供无线终端接入，结合无线AC实现无线侧的终端802.1X的接入控制；此时无线侧必须工作在集中转发模式；无线侧为手持终端提供专用的SSID
无线系统提供无线终端接入，不做任何的用户管理功能；无线AC+AP可工作于本地交换模式
扁平化带来的优势-有线无线一体化管理
1、用户必须手动打开WEB浏览器才能认证，否则只是拿了地址；2、大量未经认证终端也能拿到IP地址，占用MX session资源；
1、认证页面显示问题：分辨率、字体等；2、用户手指操作方便性问题；3、多操作系统支持问题；
校园网机房扁平化
１保 留原 区域汇聚设备机房 ， ． 将其作为
Ｄ 数据 中心机房的建设 ， 逐步达到信息化 网络区域汇聚的无源汇聚点 。 将各个楼宇接 能力的控制更灵 活方便 ，使得网络传输的 Ｉ Ｃ 人设备机房上联到原区域汇聚设备机房的多 负载能力得 到了有效的增 强。通过核心交 基础设施 物理 上集 中管 理 ，各种 资源统一 模光纤改造成单模光纤 ， 再新敷设若干根从 换 设备的集中和负载平衡的调节 ，某校原 分配 ，网络结构更加优化 ，同时也为使用 ＩＣ机房到 区域汇聚机房的单模光纤 （ Ｓ 光纤 网络核 心汇 聚需要６ 台交换设备的工作 ， 现 Ｂ Ａ 宽带接入认证系统 ）打下基 础。固 Ｒ Ｓ（ 芯数应大于各个楼字到区域汇聚机房的单模 在只需 由４ 台核心交换设备 即可承担 ， 而富
校发展提供 有用的决策支持 ，让校 园网用 为网络传 输信 道的无源汇聚点 ，这样在校 热量非常大 ，保持机房 的工作温度相对稳
户充分享受信 息化成果 ，则是我们 的工作 园网物理 区域里只有两类放置交换设备 的 定 是保 障网络设备运行 的关键 因素 。因此 目标 。 由于受 到建设资金 的影响 ， 早期校 园 机房——Ｉｃ ｓ 机房和楼道汇聚与宽带接入机 必须考虑通风降温措施 。另外这类机房平
网络也从高 速发 展期 步入稳健成长期 。保 心汇 聚交换机 的传输光纤全部更新为单模 用 户数 量较 少并且均在楼 内，因此交换机 障 网络运行 和增 强服务成为当前 的工作重 光纤 ，原 中心机房与原 区域核心汇 聚机房 所需 的电源可以直接使用市 电。而这类机 点 ，而如何满 足师生 日益增强 的信息化需 或新 的汇 聚点之间铺设足够多芯数 的单模 房 通常相对封闭 ，机房建筑结构 的保温性 求， 为教学和科研提供多元化 的服务 ， 为学 光纤 ，使 得原核心机房或新 的汇 聚点建成 也 较好 ，由此导致机房 的网络设备 累积发
有线无线统一认证的校园网扁平化设计
有线无线统一认证的校园网扁平化设计周忠华【期刊名称】《现代计算机（专业版）》【年(卷),期】2014(000)006【摘要】Analyzes the campus network topology of the existing problem. According to the large flat network design ideas, uses QinQ VLAN mode , Guangdong University of Finance and Economics designs a wired and wireless integrated network based on BRAS equipment. The topolo-gy can maximize the protection of existing investments, to achieve unified management of users and devices, improves customer satisfac-tion.%分析高校校园网网络拓扑结构现有的问题。
广东财经大学校园网依据扁平化的网络设计思路，以BRAS设备为网络核心，采用QinQ的VLAN模式，设计有线无线统一认证的校园网。
该结构最大限度保护现有投资，对用户和设备实现统一管理，提升用户满意度。
【总页数】3页(P66-68)【作者】周忠华【作者单位】广东财经大学信息化建设与管理办公室，广州 510320【正文语种】中文【相关文献】1.南昌大学有线无线一体化校园网建设 [J], 刘承启;熊艳;鄢志辉2.有线无线交叉的校园网络组建方案 [J], 王磊3.有线无线融合校园网运维管理经验 [J], 周军宏4.论述无线校园网与有线校园网的无缝结合 [J], 曾伟5.有线无线一体化的扁平校园网设计 [J], 谢胜军;殷锋;周绪川因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
谈学生宿舍运营商网络统一管理方法
关键词:学生宿舍；运营商网络；QINQ；身份认证1学校校园网及学生宿舍网络管理现状在高校学生宿舍的建设过程中，学生宿舍的网络基本上有两类建设模式：一类是学校自建，另一类是社会共建。
我校采用的是社会共建的模式，由运营商投资建设，运维管理也全部由运营商负责，不需要学校投资，运维人员全部由运营商负责，网络出口由运营商提供。
但是管理中存在相关问题，比如学生上网不受学校的管理控制，运营商基于安全理由无法提供学生的上网记录等，需要加强对学生宿舍运营商网络的管理。
学校校园网络已经进行了扁平化改造，采用了锐捷的扁平化方案，整体网络采用扁平化架构，所有网络的三层接口地址都在锐捷的N18K核心交换机上，出口采用锐捷的77-X系列路由器，身份认证为锐捷SAM+平台。
学校内所有有线办公电脑及无线上网均需要进行身份认证，全网准入准出一次性完成认证，可以实现账号上下行速率限制、登录区域限制、登录数量限制、登录时间限制等功能。
学生宿舍都是运营商铺设的GPON网络，学生用户都是直接通过运营商访问互联网，学校没有任何控制权。
随着网络安全要求的提高，学校要求学生宿舍必须实名制且上网流量必须经过校园网才能访问互联网，如何把GPON网络融入校园网且不损害运营商的利益成为首要问题[1]。
2高校学生宿舍网络管理的需求根据上级主管部门对学校学生管理工作要求的不断提高，需要加强对学生宿舍运营商网络的管理，包括留存学生的上网记录、对学生的上网行为进行管控、将学生宿舍上网统一纳入校园网进行管理等。
为实现这样的管理要求，需要在现有校园网络及学生宿舍运营商网络的基础上进行相应的改造。
理想情况下，实现学生宿舍上网统一管理后，学生在校内使用统一的校园网账号上网，在学校任何地方都只需要一套账号，在教学区使用校园网、在宿舍选择使用运营商的网络，并由学校统一进行管理，统一留存上网日志，以满足上级部门对安全管理的需要。
3学生宿舍运营商网络统一管理的实现方法学生宿舍的运营商网络，均采用了GPON的方式来构建，中间为无源光网络，客户端使用ONU（用户端的光网络单元）接入，局端使用OLT（中心局的光线路终端）汇总，两者之间通过ODN（无源光器件的光分配网）连通。
基于扁平化和精细化管理的校园网基础平台建设
基于扁平化和精细化管理的校园网基础平台建设张代华;陈宓宓;章翔飞;马骏;蒋玉宇【摘要】本文以江苏科技大学校园网基础平台建设为例,分析了日前校园网的架构现状的存在问题,探讨了基于扁平化和精细化管理在校园网建设中的应用.实践表明,对校园网实施扁平化和精细化管理后,可以提供更为安全、可靠、便利的网络服务,提升人力资源效益、管理成本效益以及资金成本效益.【期刊名称】《软件》【年(卷),期】2014(035)008【总页数】4页(P59-62)【关键词】校园网;基础建设;扁平化;精细化管理【作者】张代华;陈宓宓;章翔飞;马骏;蒋玉宇【作者单位】江苏科学大学信息化建设与管理中心江苏镇江 212003;江苏科学大学信息化建设与管理中心江苏镇江 212003;江苏科学大学信息化建设与管理中心江苏镇江 212003;江苏科学大学信息化建设与管理中心江苏镇江 212003;江苏科学大学信息化建设与管理中心江苏镇江 212003【正文语种】中文【中图分类】TP393.180 引言江苏科技大学校园计算机网络始建于1997年，学校共投资1000多万元用于校园网建设，按照满足需求、适度超前、分期建设的指导思想，基于层次分明、逻辑清楚、便于维护、易于升级的设计原则，通过分层设计、分块设施，经过多年的建设、升级和改造，校园网络已经初具规模。
网络分布两地四个校区(东、南、西以及张家港校区)的所有楼宇。
校园网络主干万兆，千兆宽带到楼宇、百兆宽带到桌面；网络出口带宽达1.5G。
我校的校园网已经充分应用于教学、科研、教学管理、学籍管理、评教、实验教学管理、学生管理、资料查询、招生就业等方面，为学校的教学改革、重点学科的建设以及人才的培养发挥了重要的作用。
按照学校的“十二五”规划的要求，将进一步加强学校的信息化建设，推进数字化校园的实现，不断提高江苏科技大学的信息化水平。
我校校园网采用了传统的三层网络构建模式，即“核心—汇聚—接入”的三层架构，三层交换机具备高端口密度、高速的以太网接口和较强的交换性能，因此能够满足校园网建设的端口和带宽的要求，满足校园网在发展阶段的高带宽/内部互联互通的需求。
大学校园网络认证管理改造方案建议书(BRAS)
大学校园网络认证管理改造方案建议书（BRAS）一、项目背景XXX大学是一所以法学为特色和优势，兼有文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学等多学科的“211工程”重点建设大学，直属于国家教育部。
学校现有XXX路和XXX路两个校区。
学校现有全日制在校生14770人，现有19个教学单位、10个校级科研机构。
学校先后与39个国家和地区的157所知名大学和机构建立了合作关系，每年通过多种合作交流项目派出近千名师生赴境外学习交流。
XXX大学由于校园网出口设备老化，致使网络出现速度慢、断网的现象，为了缓解这种情况，需要对校园网出口设备进行改造。
改造设备涉及防火墙、交换机、计费系统、计费网关、计费管理平台系统、日志查询系统和服务器、笔记本等。
本文仅对交换机改造方案进行说明。
二、项目需求2.1网络业务分析XXX大学校园网网络作为XXX大学统一规划的应用、业务、承载的平台，各院系可以在此平台上利用先进的网络技术建立各自的业务系统，网络能够实现信息资源共享和实时通信。
全网要求具备较高的智能性、较强的安全性、完备的管理和运营能力，网络整体要求提供业界领先的网络产品搭建优秀的新骨干网络承载系统。
当前XXX大学网络采用了传统的三层网络构建模式，即核心—汇聚—接入的三层架构，并且基本上都采用了以三层交换机为主的网络建设方案。
由于三层交换机具备高端口密度、高速的以太网接口和较强的交换性能，因此能够满足校园网建设的端口和带宽的要求，满足校园网在发展阶段的高带宽/内部互联互通的需求。
传统的校园网结构如下图所示：核心汇聚接入接入接入接入接入接入数据中心在这种架构中，每个层面都分别承担了校园网的一部分功能，其业务功能划分模型如下所示：● 出口：准出认证、计费、NAT 日志；● 核心层：提供高速接口，实现核心高速转发；● 汇聚层：提供用户在校园网中的DHCP 地址分配和用户的三层终结功能；在校园网中，除了提供IP 单播报文的转发外，还必须能够支持组播功能，提供组播视频流的复制和下发。
江苏医药职业学院校园网络升级改造
江苏医药职业学院校园网络升级改造作者：陈一鸣来源：《科技风》2019年第03期摘要：随着计算机应用的日益发展，高校教学研究对信息化的要求越来越高。
因此，提高校园网络带宽，组建稳定性和冗余性更好的双核心网络，同时对网络进行扁平化和精细化管理，已成为高校网络建设的必然选择。
因此，合理配置计算机网络设备，设计合理的计算机网络架构，才可以有力保障高校的教学研究。
关键词：校园网；扁平化；精细化管理一、校园网络现状分析我校校园网始建于2006年，校园网络出口为1000M电信网络、200M移动专线、10M教科网专线，校园出口网络基本满足需求。
校园网络采用核心层、汇聚层、接入层架构。
接入层交换机使用二层千兆交换机，提供100M办公桌面接入，汇聚层使用7703交换机，为各虚拟局域网提供网关；USG6600防护墙同时兼有动态路由协议功能。
随着校园信息化的发展，校园网信息系统越来越多，教学科研对网络的需求越来越高。
在教学活动中，教师需要上网搜索整理教案、课件、微课资源，也需要向资源库上传内容。
在教学活动中，学生需要使用翻转课堂，对网络消耗较大。
原有的1000M到楼宇，100M到桌面的网络难以满足当前的网络需求，此外单核心的校园网无法实现双路由保障，校园网交换机设备普遍老化，已达报废年限，因此升级改造原有的校园网络非常有必要。
[2]二、改造后的校园网络架构网络改造中，根据业务需求对学校网络重新进行了规划。
为符合公安部门实名上网要求，购买了上网认证系统，除教学机房、一卡通、视频监控等ip地址外，所有地址需身份认证后才可以上外网。
网络升级后，将办公网络、数据中心网络分离。
（一）中心机房本次网络改造中，考虑到网络的稳定性，采用了双核心的网络架构。
在学校信息中心机房设立两台核心交换机，所有楼宇采用双光纤分别连接至两台核心交换机。
建军校区为我校老校区，通过租赁电信公司两对光纤将建军校区核心交换机连接至中心机房。
考虑到建军校区师生较少，建军校区汇聚交换机与各楼宇交换机至间仅使用一路光纤。
校园网络扁平化设计与实现
Design and Realization of Flattening of Campus
Network
作者： 桑静
作者机构： 扬州市职业大学,江苏扬州225009
出版物刊名： 邢台职业技术学院学报
页码： 73-77页
年卷期： 2018年 第3期
主题词： 网络扁平化;校园网;网络建设;设计与规划
摘要：文章以扬州某职业大学网络扁平化建设为研究背景,详细分析了该校网络目前的建设现状,以及在基础架构、设备、运营管理、网络安全、业务部署等方面存在的问题;重点阐述了网络扁平化的改造方案,主要包括网络的结构和业务两方面的设计;并且对网络扁平化改造后,在网络结构的简化、业务的融合、精细化的运营、精简的运维和IPV6部署等方面的优化做了价值分析.。
校园“五化”建设实施方案
校园“五化”建设实施方案第一章背景和目标近年来，随着社会的发展和学生教育需求的变化，我们学校决定开展校园“五化”建设，旨在提升学校的教育质量和教学管理水平，为学生提供更好的学习和成长环境。
本实施方案旨在详细阐述校园“五化”建设的具体内容和实施方式，确保实施过程的顺利进行。
第二章课程“五化”建设1. 教学目标明确化为了确保学生在课程学习中能够清晰了解学习目标，教师需要在每节课开始前明确目标，并通过课堂教学方式和评估形式与学生共同确定达成目标的方式。
2. 教学内容多样化为了增强学生的学习兴趣和主动性，教师们需要在课堂教学中结合多样的教学内容，培养学生的综合能力。
教学内容可以包括案例分析、实践操作、小组合作等方式。
3. 教学方法灵活化为了适应不同学生的学习需求，教师们需要采用不同的教学方法，包括讲授、讨论、辅导、实践等方式，以提高学生的学习效果和能力。
4. 教学资源数字化为了提升教学资源的可及性和使用便捷性，学校将推进教学资源的数字化建设，包括建设电子图书馆、在线教学平台等，为教师和学生提供更多丰富的教学资源。
5. 教学评价科学化为了更准确地评估学生的学习情况和教学效果，学校将推行科学的教学评价方式，包括考试评估、课堂表现评估等，并通过评价结果调整教学策略，提高教学质量。
第三章管理“五化”建设1. 组织结构扁平化为了加强学校管理效能和提升教学质量，学校将推行组织结构扁平化改革，简化层级和优化管理流程，以实现管理决策的快速响应和高效执行。
2. 信息化管理学校将推进信息化建设，实现教务、学生管理、考试成绩等信息的数字化管理和共享，提高管理效率和服务水平。
3. 制度规范化学校将加强内部规章制度建设，明确管理职责和权限，规范教学管理、校园秩序管理、安全管理等各项工作的标准和流程。
4. 人性化管理学校将重视员工的培训和职业发展，营造良好的工作环境和文化，通过激励机制和奖励措施，调动员工的积极性和创造力。
5. 教师评价和激励学校将建立科学的教师评价体系，通过考核、奖励等方式激励教师提高教学质量，提升教师的专业能力和教学水平。
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构建扁平化校园网络
作者：李玉清
来源：《科教导刊·电子版》2016年第29期
摘要随着众多高等学校大规模扩招和多校区建设的推进，校园网的规模在快速地扩大，校园网也要越来越充分地支持各业务系统，一个高效率的基础网络和充分融合的数字化校园对高校教育事业发展的促进作用越来越明显。
高校的数字化校园建设需要基础网络具有高性能、高可用性、高可靠性和高安全性的特点。
校园网不仅要支持全校师生的上网，还要支持通用的网络应用，包括电子政务、网站、网络财务、电子消费和认证、分布式数据库等。
现有的高校基础网络越来越难以适应用户和应用快速的发展，常用的解决办法是设备升级，但是更换设备只能解决一时之需，所以，从调整网络结构和优化网络管理上提升网络的整体性能，是高校校园网正在面临的选择。
关键词 QinQ PPPoE 扁平化
中图分类号：TP393.18 文献标识码：A
1课题背景
这种传统架构下，会带来如下关于应用和管理上的一些困难：
（1）网络实际需求和设备功能经常错位对于靠近用户端的网络边缘设备，如接入和汇聚设备，功能相对单一，但却要提供比较多的功能，而对网络核心设备，其丰富的功能和强大的性能并没得到充分发挥，形成了事实上的网络设备功能和网络实际需求的错位。
（2）VLAN资源受限。
对于三层网络设备，单台设备支持4K个VLAN，这个容量不足以实现VLAN的细分和隔离，导致大量用户、应用出现在一个冲突域里，不能进行有效的隔离和保护，用户的应用之间会造成互相影响。
（3）难以做到基于用户的控制。
2 QinQ技术介绍
QinQ技术适时出现其初衷是为了拓展802.1Q VLAN数量的限制，即在原有802.1Q VLAN 报文的基础上再打上一层802.1Q VLAN标签，实现标签嵌套，从而让QinQ协议下VLAN数量扩展到4K€？K个。
它的内外层标签可以分别代表不同分类，如内层标签代表用户，外层标签代表不同业务，从而实现对用户的隔离和应用数据的分类，基于这种隔离和分类，又可以实现对用户和业务的精细化控制，同时由于QinQ报文携带两层标签，在用户数据穿越运营商网络时，内部标签透明，因此也是一种简单的VPN，他可以作为核心MPLS VPN的延伸，从而实现低成本的点到点的VPN。
3 PPPoE 协议
PPPoE协议通过把PPP协议的可扩展性、管理控制功能和最经济的局域网以太网结合在一起，网络运营商便可以快速部署成熟可靠的互联网业务，它使运营商通过Modem、无线和数字用户线方式，提供多用户宽带服务。
它更简单快捷，也降低了用户的使用门滥。
4扁平化网络结构设计
4.1网络结构设计
校园网络的规划参考扁平化网络后，可以将整个网络分为两个逻辑层：核心层设备构成了业务控制层，汇聚、接入层设备构成了宽带接入层。
逻辑架构和VLAN划分如下：
（1）用户IPv4地址由核心层设备通过DHCP分配，用户之间通过VLAN隔离，用户的地址分配均从地址池中动态获取。
对于目前在校园网中部署的WLAN而言，在新的扁平化和集中控制网络架构中，可实现有线、无线一体化架构。
（2）通过扁平化校园网升级后，更容易实现精细话的管理控制。
通过网络构架的改变，可有效解决传统校园网中存在的问题，优化校园网平台，提供对高校校园信息化更好的承载。
需要注意的是，构建扁平化校园网和部署精细化管理模式，均对业务控制层，即核心层设备的功能、性能、可靠性和可扩展性提出了更高的要求。
4.2精细化控制设计
在校园网中，为了避免用户之间的相互影响，可以通过网络中汇聚层和接入层交换机的VLAN划分，实现不同用户、不同应用之间的二层隔离，VLAN细分可实现不同用户之间、不同业务之间的逻辑隔离，也便于实现细粒度的流量管理和控制功能，同时也避免了用户之间、业务之间的相互影响，如广播风暴、ARP欺骗等问题。
在选择细粒度控制时，在接入层，通过VLAN隔离不同的用户、不同的业务。
对于接入层设备，要支持802. 1Q VLAN，在设备的上联口通过起TRUNK的方式，实现多VLAN透传。
当用户数量超过4K后，可通过QinQ协议，实现VLAN数量的有效扩展。
在釆用这种方式时，同时需要汇聚交换机对QinQ功能的支持，核心路由器对QinQ的终结的支持，从而大大提高了对密集的接入用户隔离和不同业务隔离控制的支持。
4.3认证方式设计
4.3.1无需认证用户
对于某些特殊的用户和设备，不需要认证，设备获取IP地址后，可以直接上网。
设计提供以下几种方案的接入：（1）为用户分配固定IP地址，用户在手动配置地址和网关，直接获
得相应的访问权限；对于用户访问权限需要控制的情况，在路由器对应的接口上配置访问控制列表ACL；（2）通过DHCP服务器为用户提供动态地址分配功能。
用户的终端接入后，通过DHCP服务获得IPv4地址、网关地址和DNS服务器地址等信息。
在提供DHCP服务时，可以基于一定规则，从地址池中提供给用户动态地址，或按照要求，与用户的MAC做绑定，每次都分配给某个网卡同一个IP地址。
4.3.2 PPPoE 认证
PPPoE是在用户和BAS设备之间建立一个PPP连接通道，它是通过将PPP协议运行在Ethernet之上，BAS设备可对每个连接进行分别的管理，可对用户进行基于时长或者流量的计费，相对于IPoE，它是一套成熟、紧凑，且特别是在运营商广泛应用的宽带用户接入方式。
4.3.3 Web Portal 认证
DHCP服务器和Portal服务器配合使用，用户终端通过DHCP得到一个地址，用户可以访问一定资源，也可以通过重定向，强制用户连接到Portal服务器进行认证，在弹出的认证界面输入用户名和密码，Portal服务器会将认证数据发送给RADIUS服务器，如果认证通过，则用户可以访问特定的资源。
参考文献
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