精选阅读时光作文（通用24篇）

阅读时光作文
精选阅读时光作文（通用24篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的阅读时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读时光作文篇1
“一日无书，百日荒芜。

”古代诗人陈寿的话语不时在我耳旁响起，深入我心。

学如逆水行舟——不进则退。

有时我经常感受到这句话带给我的真实效应，一天不拿起书本，总会觉得自己似乎缺了一件事儿没做，心里空空的,有种惘然若失的感觉。

不阅读来增长知识，总会感觉自己愚笨了不少。

没有书的滋养，我总是惴惴不安，于是双手便会自然而然地遵循本来的习惯去找寻经典读物、名人著作来拜读。

我对书籍的热爱，犹如鱼儿离不开水、孩子离不开母亲一般。

我常受到书本的熏陶，我的心灵也常受到书本的慰藉，因为书本总能在精神层面给予我安慰，在思想上给予我鼓励。

它默默地给我的内心灌输力量，使我有更多的动力迎接坎坷。

书的香气使我振奋，使我喜悦，使我不觉得疲倦。

每一次接触书籍，总会让我想起周恩来那句荡气回肠的“为中华之崛起而读书”。

古人云：书犹药也，善读之可以医愚。

有时，生活中的一些不解，我常能在书中获得答案。

读万卷书，行万里路。

书，它像一个无声的教师，教我漫漫前路不再茫然。

读书是一种享受生活的艺术。

我喜欢在恬静的午后，煮上一壶清茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶的清香、嗅着书的幽香……窗外的阳光呈45度角般温柔的洒下，把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。

在这种返璞归真，妙不可言的时候，伴随着书本里文字的跌宕起伏，我的心暖暖的，暖暖的。

书香与茶香的邂逅仿佛能在那个午后醉了人心。

惊艳了时光，温柔了岁月……
人生若只有一期一会，请与好人好书相会。

好读书，读好书。

读书，便是作者与读者心灵深处的沟通。

当我手掌合上书的那一瞬，心
头会涌上不舍，忍不住再次将它翻开，再次细读，从曼妙的文字上体会作者的感情、领悟作者的用心。

时光荏苒，岁月变迁，可不管再过多久，人对读书的想往没有减弱，阅读停留不了时间，可阅读依旧伴在我们身边，连系了作者与读者的双眼与心灵的书永不会变。

尽管时光飞逝，读者还是会拿时间去阅读书籍因为那等同于阅读人生。

时光荏苒，阅读依在，穿梭在书的长河中，品味那最质朴的一抹纯真……
阅读时光作文篇2
鲁迅有吃辣椒驱寒读书的经历；高尔基有冒着生命危险去火中救书的经历；王亚有苦读书成材的经历。

而我也有每晚美好的睡前阅读的经历呢！
像一朵朵花绽开笑脸，像一颗颗幼苗茁壮成长，每当我回忆一年级时，就禁不住涌起一丝腼腆，一丝快乐。

在记忆的画页中，一年级的学习生活好似一首迷人动听的歌，也似一本内容丰富的故事书。

一年级时，我作文写得比较不理想，大概是读少了课外书的原因吧！所以我下定决心每晚睡觉前一定要阅读10分钟以上。

从此，不管做了多少作业，我都会坚持阅读。

因此，爸爸为我在网上为我在网上买了许多的有趣的书籍呢！《汤小团》、《哈利·波特》、《城南旧事》……其中，我最喜欢看的就是《哈利·波特》了。

这本书主要讲述了一位名叫哈利·波特的孤儿在一所魔法学校久经磨砺，终于战胜了伤害自己父母的凶手：伏地魔。

读了这本书，我仿佛也来到了哈利·波特的学校，与他共同学习，并肩作战，一同战胜了伏地魔。

我觉得哈利·波特这本书给我带来了许多的乐趣，使我越来越喜欢阅读了。

每次读书时，我都会坐在桌子旁，熟练地翻开书，摆上桌子津津有味地读着，有时都到晚上12：00了，我还不知疲倦贪婪地阅读着。

后来，我的作文写得越来越好了，也许正是睡前阅读的原因吧！所以，我觉得的莎士比亚说得对，"书籍是全世界的营养品"。

阅读时光作文篇3
对我来说，一天中最惬意的时光便是阅读了。

端坐在椅子上，细细品味，一字一句，感受作者的心理，何尝不是一种快乐？
我是从一年级开始迷上阅读的。

我从绘本开始看起。

那一幅一幅栩栩如生的精美图画，让我爱不释手，穿插在其间的文字也仿佛有了生命般跃然纸上。

渐渐地，随着年龄的增长，我的读物从绘本变成了印满黑字的书。

我看得很快，不求甚解，有时一天能看一两本。

现在，阅读成了我每天的习惯。

我没有看那么快了，而是慢慢品味，理解，享受……
一次，我走进书店，随手从柜台上取下了沈石溪写的《第七条猎狗》，翻开细细阅读了起来。

书中的故事把我深深地吸引了。

我为猎狗的忠诚却遭人嫌弃而感到黯然神伤，也为作者的不理解是非而唉声叹气……跌宕起伏的故事，以至于让我忘了时间，忘了吃饭。

后来，我实在是饥肠辘辘了，才被迫从深深的书海中冒出头来。

而“第七条猎狗”的形象，仍清晰地浮现在我的脑海中，让我回味无穷。

待在家里，有时我会因为书的精彩而熬夜。

电灯被关了，我再开，如此反复。

妈妈也奈何不了我。

有一次，看到“大闹天宫”，我仿佛身临其境，挥舞着如意金箍棒，一斩，一敲，把天兵打得节节败退。

我的样子，威风凛凛，充满了英雄气概。

书籍是人类进步的阶梯。

阅读是一种享受，让我深深着迷。

在美丽的阅读时光里，我贪婪地贮存知识，增长见识。

一想到那些日子。

我就不禁笑意盎然。

那些文字，散发着温暖、生动、可爱、亲切，呈现着夺目的光芒，值得我终身记忆。

阅读时光作文篇4
很多人一开始很不喜欢读书，感觉读书是件非常无聊的事情。

但是，自从接触了某本书后，就喜欢上了读书——我也如此。

在五年级时，我接触到了一本书——《海底两万里》。

从此只要没事干，我就会抱起这本书来看，甚至还会把它带到学校里去，在课余时间里，自己一个人静静地看。

我就是从这时喜欢起看书来的。

我的下一本书是《神秘岛》。

看这本书时，我发现这本书与《海底两万里》是有关联的。

同时，这本书也教会了我怎样才可以把一件事写得更加吸引人眼球。

时间慢慢流逝，转眼我已经到了六年级。

此时我又接触到了沈石溪的动物小说系列。

我认识了一个新的世界——动物世界。

因为我是一个喜欢动物的人，所以这一系列的书让我非常着迷。

在短短的一个月里，我就把买回来的十几本书看完了。

后来妈妈又给我买了另外两本沈石溪的书，我两星期就看完了。

接着我又看《怪物大师》。

如今我已看完十本了。

这本书一波三折，给人一种神秘感，让人迫不及待地想往下看，而且结局总是出乎人的意料。

考完试以后，我与几个同学和家长一起去旅游了。

一天，我们在宋城看到了卖小人书的店。

于是我二话不说，直接冲进去，拿起一本《鲁班事迹》就开始看。

我发现小人书是图文结合的长方形的小书，非常有趣。

当妈妈叫我回家时，我说：“等我看完再走。

”不管她怎么劝说也无济于事。

读书真是一件很开心的事情，古人有云：读书破万卷，下笔如有神。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

所以我们只要“好”读书，“好”读书，一定可以在书中找到快乐的。

阅读时光作文篇5
阅读可以丰富你的知识，让你变得学识渊博，蒸蒸日上；阅读可以检验你的行为，让你变成一个有教养的人；阅读可以净化你的心灵，让你变得从容不迫。

阅读时光是美好而又快乐的，精心而又动魄的。

现在回想起自己的阅读时光，甚是怀念。

幼儿园时的阅读时光
幼儿园的阅读时光是短暂但快乐的。

当时的我还小，许许多多的字都不认识，但我特别喜欢欣赏那些惟妙惟肖的图画。

曾经的我最喜欢看《西游记》。

每次看《西游记》都是妈妈陪在我旁边，和我一起看。

那时看的《西游记》是连环画版的，以图居多，这正好符合我的胃口。

当时最吸引我的是“大闹天宫”。

孙悟空穿着盔甲，举着如意金箍棒，一个人单挑上万天兵的精彩场面，常常令我高兴得手舞足蹈，回味无穷。

现在回想起来，真是幼稚啊！
二三年级的阅读时光
随着年龄不断增长，曾经那一身稚气的我上了小学。

在二三年级这段时光里，我博览群书。

读的书越来越多，数不胜数。

这时的我已经能够脱离母亲而独立阅读了。

我开始喜欢上小说和童话。

那明白朴素的语言，引人入胜的情节，幽默搞笑的对话无一不让我赞叹。

比如，在看《皇帝的新装》时，见皇帝只穿着一条小内裤在大街上大摇大摆地游行，我不禁哈哈大笑。

六年级的阅读时光
时间不等人，转眼间便踏进了六年级的大门。

这是我小学生涯的最后一年。

这一年，我的阅读时光相对集中在周末，常常一看就无休无止，看到凌晨还不睡觉。

我渐渐迷上武侠小说，每次看都是提心吊胆，惊心动魄。

每一部武侠都让我叹为观止。

六年小学转眼即逝，每每想起那些美好幸福的阅读时光，我便会心一笑。

那一本本书籍伴随着我在岁月中遨游，领略知识的乐趣。

阅读时光作文篇6
叮咚，我急忙跑去开门，原来是妈妈回来了。

妈妈给我带了两本书，是《思考的乐趣》和《浴缸里的惊叹》——这是我最喜欢的科普书呀，我开心的一蹦三尺高。

书一到手，我就迫不及待地看了起来。

人们常说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。

”我看，还要再加上手到和笔到呢。

读科普书，我总有一些看不懂的情况。

有时，我会在书上指指画画；有时我会跳过去，睡一觉再想。

我从早上读到晚上，晚上读到深夜，反反复复的读，越读越有意思，也收获了很多有趣的问题。

之后，我想到可以把自己的收获和疑问发到群里，我喜欢看朋友的趣解，并回复“错误”或“正确”，然后给他们讲解答案。

对于这件事，我觉得快乐无穷。

有一次，我参加希望杯数学竞赛。

前面，我很轻松的答对了几道题，后来，我发现一道自己不会的题，我心想：呀，这下糟糕了。

随后，我静下心来，仔细地搜寻着我的小题库，我突然恍然大悟：这不是《浴缸里的惊叹》的那到“正着不行反着来”的变种吗？我真幸运读了这本书。

我心里暗喜，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一
村。

”
这书，像一把钥匙，打开了我热爱数学的大门，也像一层层阶梯，让我爬上知识的顶峰。

这书，让我更爱思考、学习；让我更爱语文、数学、科学。

我真喜欢这两本书。

阅读时光作文篇7
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

”曾记否，山、水早已成为我国文人墨客所钟爱的吟诗对象，原因在于山的沉稳，水的灵动给人的启示是丰富多彩的。

山的沉稳启人以厚重。

登峰到顶，你会发现岿然于天地的群山是何等的壮阔、沉稳；一座一座，连绵不绝，是何等的厚重！就是五雷轰顶也纹丝不动。

因此，山的沉稳启示我们：做人应厚道，脚踏实地，一步一个脚印。

稳步向山顶登去，你会发现山顶的鸟儿正向你飞舞。

山的沉稳启人以冷静。

就算是风雨交加，也坦然处之；人生之路何其漫长，但最紧要关头乃青少年时期，这时的人常常意气用事，做事不计后果，与人不和，便要打要杀，常常惹出不必要的事；君不闻“忍一时风平浪尽，退一步海阔天空”吗？因此，山的沉稳启示我们：要冷静应对世事，切不可意气行之。

山的沉稳启人以持久。

山，过了一百年还是山，过了一千年还是山，它沉稳地峙立于天地之间，不知冷静地经过了多少个春秋沧桑。

因此，山的沉稳启示我们：志者达志，安心如山之持久，稳步实现志向：治者治天下，安心如山之持久，创长治久安新气象；知者渡人，安心如山之持久，耐心有恒。

水的灵动，给人以智慧。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

”人生在世，短短数十寒暑，别到行将就木时，才想起自己一生一事无成，因此，我们必须存大志，常常道；大智若愚，大巧若拙，成就一番功名。

水的灵动，启人要惜时。

子在川上曰：“逝者如斯夫。

”时间就是金钱、生命，浪费别人或自己的时间无异于谋财害命，然而时间是掌握在自己的手中的.；“白驹过隙”形容时间过得快，然而又有多少人天天还在虚度光阴，常常抱怨时间过得真慢呀，君不闻“白了少年
头，空悲切。

”因此，让我们做时间的主人吧！
山的沉稳启人以厚重、冷静、持久；水的灵动给人以智慧，启人惜时。

让我们从容不迫于山的沉稳与水的灵动的启示中大彻大悟吧！
阅读时光作文篇8
如果有人问我：“你最引以为豪的是什么？”我会毫不犹豫地回答：“读书。

”读书是自我延伸的永恒方式，是振起精神之翼，完成心灵之旅的根本动力源，是穿越时空隧道的无形机和延伸自我的依托。

借着读书，我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的“惊险跳跃”。

小时侯，书对于我是奢侈品。

闲暇空余，“书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的，是富有启发性的养料。

而阅读，则正是这种养料。

”的确，读一本好书，就是一次心灵的洗礼。

这些年来，不论风雨，书籍一直陪伴在我身边。

我爱读书，我爱在清晨，伴随着阵阵鸟声，和丝丝凉风，在这充满惬意的地方，将心投入到书的海洋中。

我爱读书，我爱在灯下，夜阑人静，心静如水的我与书相约在这美好的时光中。

翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》······不追求潮流，不追求功利，带着一份宁静，去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动，被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过，被余秋雨、周国平等哲理文
字折服过······可是，随着年龄的增加，学业负担也越来越重了，特别是在期末复习间，繁重课业不得不使我忍痛割爱，可是藕断丝连，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间，以阅读为乐。

这一来，为我缓解了紧张的气氛，调节了心态，就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。

阅读的故事也无时无刻在我身上发生：有一次，我独自在家，肚子饿得咕咕叫，怎么办呢？这是，我想到了“书籍像营养面包”这句话，便计上心来，于是，我找来一本《福尔摩斯探案》，津津有味地看起来。

啊，我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引：到底谁
是凶手？是······就这样，我带着满腹的好奇心与对知识的渴望，尽情地“饱餐一顿”，全然没有了刚才的饥饿。

好书，打磨我，塑造我，雕琢我，要是没有了他的相伴，即使活到一百岁也毫无意义。

阅读伴我成长，让我的成长飘满书香，我爱阅读，永远······
阅读时光作文篇9
人在成长的过程中难免会遇到这样或那样的挫折。

不同的人遇到挫折有不同的看法：敢于面对挫折的人认为这是生活馈赠给自己的财富，是在磨练自己；而不愿面对的人则认为这是生活在上自己痛苦，命运对自己太不公了。

我认为生活让我们感到痛苦，同时让我们在痛苦中享受快乐。

临近学期末，本以为再坚持一段时间就可以放假在家了，这期间应该不会月考了。

可是，老师看我们整个年级很兴奋，感受不到学习的气氛了，于是对我们说:“下星期月考。

”听到这个消息后，大家一起说了声：“唉。

”我心想：这下完了，我什么都没看，老师你这是在泼我冷水啊，谁来帮帮我啊！”接下来的几天里，大家都在忙着复习，希望能考好。

很快，到了考试时间了，一共两天。

在考试过程中，感觉试卷没那么容易。

一天后，成绩下来了。

老师像以前那样，在班里念了总分，我的排名下降了不少。

放学后，到办公室详细的看了每科成绩，简直是惨不忍睹啊！而那些在我耳边炫耀成绩的学霸让我感到烦人，或许这是我嫉妒的表现吧。

回到家里，“啪”的一声把门关上，进到自己的房间。

趴在床上哭了起来，心里想想：“怎么办？期末我能考好吗？”
母亲看着我的样子，心里着实难受。

她劝我别灰心，要相信自己。

在学校里，朋友们也安慰我，我又重新有了信心。

同时让我感受的朋友之间的友谊，心里想：“有朋友真好。

”
之后，我订了学习计划，严格按计划学习。

一个月后，期末考试来了。

我一点也不紧张，我相信自己能考好。

考完试，在家等待。

几天后，去学校，看了成绩，果然上升了不少。

同时看了那些学霸的成
绩，那些一个月前在我面前炫耀的学生这次成绩下降了一些。

“骄傲使人落后，虚心使人进步。

”说的真没错。

生活如同一杯茶，要学会细细品味。

生活中遇到挫折要敢于面对，不能一味逃避。

不经历风雨哪能见彩虹？
要记住，生活中免不了挫折，我们要学会面对。

克服挫折后，会发现，生活依旧那么美好，外面的阳光依旧那么暖和。

阅读时光作文篇10
如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等形态保存和延续，那么人类的精神文明又如何保存和延续呢？一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢？在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。

读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。

充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

古人云“腹有诗书气自华”，一个人的言行举止、音容笑貌，无一不体现了个人的气质、内涵和素养。

从三国时期，吴国的吕蒙“手不释卷”，到晋代时期，祖逖、刘琨的“闻鸡起舞”；从孔子的“学而时习之，不亦说乎”，到著名诗人李白的“铁杵磨成针”，我们看到的，是一种对于知识执着追求的信念，一种不断开拓创新的学习精神。

读书学习是一种习惯，一种让人的心灵不断得到升华，气质不断得到提高的良好习惯。

读一本好书，就像拥有一对纯洁的羽翼，让我们在文学的天空自由翱翔；读一本好书，就像听一曲激昂的乐章，让我们在生活的旅途中充满自信；读一本好书，更像挥舞一支神奇的魔法棒，让我们的情操更加高尚，在成长的道路上越走越自信。

综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。

全世界读书最多的民族——犹太族，平均每人每年读书64本。

酷爱读书，使犹太人在亡国两千年之后，又重新复国；酷爱读书，使犹太人
在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家；酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例。

阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象；阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。

阅读时光作文篇11
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要想学习好，就得认真思考。

思考书中的奥秘，思考问题问的什么。

多问问自己，这问题中还有什么隐藏的线索。

阅读也是一样，读出书中的奥秘，读出他写书的思路。

多读书，多思考，你思想问题的方法就不一样。

多读书，多思考，你做事、说话的方式就不一样，这就是读书的好处。

读书是让我们在书中寻找快乐，读不一样的书就有不一样的想象，不一样的意境，如读天文类书籍，有如你开着飞船在太空中遨游一般。

你读小说类书籍，有如身临其境，你就是那小说中的主角，你在哪书中得到了快乐，感受到了悲伤，看见了让你一身中难以忘记的一刹那，书中的快乐是别人抢不走的，思考其中的快乐，让你换一种方式在不同的环境下生活。

阅读是一个很奇特的事，不同的人阅读的方式不一样，阅读出来的意境也不一样，思考其中问题的方法也不一样，谁都有谁的意境，谁都是这书中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。

这就是其中的乐趣，思考到书中的自己，也思考到现在的自己，或许，现在的自己不如书中写的那么好，那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么，他们的理想是什么，把自己放在应放的位置上，自己才是最好的自己。

那些都是幻想，学习书中你的优点，改掉现实中自己的缺点。

阅读是一个让人很难想明白的事，同一本书，在不同人的阅读下，产生不同的想象，做出不同的事，阅读多了，想法就多了，对待事的看法就多了，阅读中的意境就变了，变的不那么幼稚了，想问题时想
的切合实际了，自己的眼界也高了，别人看你时也有绅士风度了，读书其实是让人变的现实，别的真实，学习其中的奥秘来改变自己。

一本好的书百读不厌，一本不好的书味同嚼蜡，选择适合自己的书，读出完美的人生。

阅读时光作文篇12
如果有一杆魔杖点中孩子，那这个孩子就是最好的孩子，这个魔杖就是阅读。

大家想想如果孩子不读书会造成什么影响？是成绩不好？还是作文不好？阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力，像被魔杖击中了一样，但家长也不要他读读不懂得书，这样他会厌倦，再说，硬要他读读不懂的书又有何用呢？读书是要认真的读，不要和别的孩子比速度，这样不就成了孩子玩的道具了吗？还不如不读，应该认真，读过之后，还要家长从中提出问题，与家长进行沟通。

举个例子：两个孩子一起写字，第一个孩子很快写到了第五课，而第二个孩子却才写到第二课，结果老师仔细一看，写的快的孩子的字像草一样烂，而第二个孩子却写的流畅，结构准确，下笔柔和。

写字就像读书一样，读书多的孩子会很优秀，但写文章却不会运用好词好句，这又有什么用呢？最后，我要告诉大家的是：学习离不开阅读，就像鱼儿离不开水，人离不开跳动的心脏，读书要细致，不要寻求太快，只要坚持下去，就会有收获。

最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。

老师说：“中国的数学不错，但是阅读能力却很差。

是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入，更详细。

”
其实学校已经告诉我们非常多次了，叫我们要常常去图书馆借书阅读，要不然一个礼拜最少要看两本书。

我们老师也很严格，要我们周一到周五每天都要看一篇文章，但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。

如果不能去图书馆又没有电脑，也可以向同学借书来看，久了以后就可以养成阅读的好习惯，也可以建议父母多买一些书给我们看。

像我家的书也满多的，当然也可以跟同学交换看，这样就可以增加很多知识也可以增广见闻，以后还可以当一位小小博士呢。