青年人才培养管理工作实施方案

青年人才培养管理工作实施方案
为了进一步加强对青年人才的培养，从人才兴县的战略高度，建立健全培养机制，搭建广阔的平台，坚持从关爱入手，从管理着手，以实践锻炼为抓手，以领导帮带为推手，以搭建平台为帮手，全力营造良好的人才成长环境.根据长乐坪实际，特制定本方案.
一、指导思想和总体目标
坚持以党的十八大精神和县委十二届八次会议精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，以提高青年人才思想政治素质为重点，探索适合青年人才成长特点和成长规律的培养管理方式和工作机制.通过理论培训、实践锻炼和教育管理，采取全方位培养、多岗位锻炼、综合磨炼的方式，丰富青年人才的工作经历，增强青年人才的四大核心能力，全面提高综合素质，努力造就一支优秀的青年人才队伍，以适应我镇干部队伍建设的现实需要.
二、培养原则
㈠坚持立足当前、着眼长远的原则.在做好对近期青年人才培养工作的同时，做好中、远期后备干部的培养工作.
㈡坚持因人制宜、学有所用的原则.根据干部本人的经历、知识结构和培养方向，本着“缺什么补什么”的原则，因材施教，增强培养的针对性.
㈢坚持结合实际、注重实效的原则.以需求为导向，避免重复培养和盲目培养，追求培养质量，注重培养实效.
三、培养途径
强化思想政治教育和理论培训，注重岗位锻炼和环境磨砺，通过理论培训、实践锻炼、导师帮带和外派学习相结合的培养途径，全面提高青年人才的综合素质，切实增强分析和解决实际问题的能力.
㈠查“漏”补“缺”，提高政治辨别力.一是坚持“半月谈”制度，定期召开青年人才座谈会，了解他们在工作、生活和学习中的思想动态，发现问题及时纠正，使青年人才能持续保持昂扬的工作、生活态度.二是坚持“月培训”制度.每月对青年人才进行一次培训，培训内容结合青年人才的能力素质和实际情况，本着“缺什么、补什么”的原则合理设置，重点围绕中国特色社会主义理论体系，以及公共管理、公共政策、公共服务、依法行政能力、创新能力和先进的管理经验等方面的知识，采取领导辅导、学员交流、媒体互动等多种形式进行.三是坚持“季测试”制度.培训结束后，采取书面测试、模拟面试等多种形式进行测试，其结果作为年终考核评比的依据.
㈡勤写多练，提高工作推动力.一是建立学习调研制度.坚持“多写多练”原则，要求青年人才“日读千字、周记一事、月撰一文、季读一书、年长一技”，定期给青年人才布置读写任务，每天研读一份文件、每周刊发一篇新闻稿件、每月选读一本有价值书籍、每季完成一篇调研报告、每年学会一门新的工作或生活技能，年初定任务，年终结硬账，任务完成情况参与年终考核与评比.二是建立联系村制度.每名青年人才联系一个村，每月到村开展一次调研、参加村级会议、参与研究村级事务、到村民家中走访、调解矛盾纠纷等实践活动，向村干部学习农村工作经验和处理突发事件的方式方法，丰富基层工作经验，学会做群众工作，增强解决实际问题的能力.三是建立多岗锻炼制度.每年轮换一次工作岗位，把青年人才放到不同的工作岗位进行培养锻炼，有意识地让他们在现职岗位上多承担一些急难险重任务，多压担子、压重担子，帮助他们在工作中扬长补短，加快成长.四是建立“比学赶超”制度.针对青年干部完成本职工作情况、学习情况、联系村情况等内容进行一月一评议、半年一考核，让青年干部增强竞争意识和忧患意识，促进青年干部不断学习，迅速提升工作能力.
㈢导师帮带，提高持续创新力.建立领导班子成员和优秀中层干部联系帮带青年人才制度.根据青年人才自身特性和当前工作岗位等综合因素确定责任导师，让党委班子成员与青年人才结成帮带对子，采取导师带学生的方式，经常和所帮青年人才谈心，帮思想、帮作风、帮理念，教思路、教办法，鼓励青年人才立足基层积极上进.要求青年
人才轮流列席班子成员工作例会，及时了解掌握综合镇情，拓宽工作思路，提升工作水平.
㈣综合磨炼，提高综合协调力.一是建立轮训制度.根据分工，有针对性地选派优秀青年人才参加新闻写作班、团干班、青年人才能力拓展班等业务性培训，促使他们不断拓宽知识面，提高综合业务素质.二
是建立交流互动机制.通过建立QQ群、通信录等方式，促进青年人才之间经常性交流.同时，结合“五四”青年节，开展各乡镇青年人才之间的集中交流.充分发挥青年比较活跃，创新能力较强的特点，采
取无领导小组方式，由每一位青年人才每个月轮流召集开展一次活动，活动内容和形式灵活多样，可以是公益性的、可以是文体性的，也可以是讨论会或辩论赛等，以提升青年人才的综合协调能力和创新意识.三是建立农事体验制度.让青年人才参与本地特色农事活动或者土家
特色文化活动，从而超越自我，更快、更健康地成长. 四是建立大型活动领办制度.针对全镇群众性文化活动、“五四”青年节纪念活动
等内容，充分发挥青年干部的智慧，让青年干部自主拿出活动方案，择优领办，全面增强青年干部的综合协调能力.
四、保障措施
㈠加强组织领导.要从全局和发展的高度来认识青年人才培养管理工作，进一步增强做好青年人才培养管理工作的责任感和紧迫感，领导
班子成员要负起相应责任，切实发挥导师对青年人才工作的帮带作用.
㈡建立成长档案.把培养选拔优秀青年人才工作列入重要议事日程，每年研究一次.建立新录用青年人才成长档案，内容包括干部简要情况、考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主评议情况、年度考核情况、培养和奖惩情况等，统一纳入后备干部管理档案.
㈢拓宽培养平台.制定详细的培养计划，完善青年人才培养制度，加强青年人才教育培养管理，多方挖掘青年人才的培养方式，积极搭建青年人才成长平台，为培养青年人才工作的开展和青年人才的成长创造良好的环境.。