(新编)新科教版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(三)》精品课件

课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
—— 小朋友们再见——
下次再见！
—— 期待——
观察水中的微生物3
点塘的水
干草
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利用干草培养微小生物
滴管
霉点
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水中的微生物
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小结
微生物是生物,具有同其 他生物一样的共同特征。
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课后小结
1、同学们说说你通过今天学习， 你有什么收获呀？ 2、老师引导学生归纳总结。
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课题
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观察水中的微生物
1.去一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生 物。
2.用滴管吸取一滴或鱼缸里的水，放在载玻 片上，盖上盖玻片，在显微镜下观察。
步骤： 1
2
3
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观察水中的微生物1
滴管
水滴
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观察水中的微生物2
盖玻片
镊子
载玻片
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