人教新课标一年级语文下册第5课《看电视》课件

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语文一年级下新人教版5《看电视》第一课时课件

语文一年级下新人教版5《看电视》第一课时课件
换 员 写
yīn dǎo
音 蹈














我会猜
大哥压着可弟身 (奇)
我会猜
她要站在太阳上 (音 )
我会猜
一个少女很美丽 (妙 )
全家 奇妙 精彩 球赛 关掉 换成 球员 音乐 舞蹈 没完没了
(1)每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,真有些奇妙── (2)爸爸明明是个足球迷,
却把一场精彩的球赛关掉。
(3)不知为啥换成了京剧,
咿咿呀呀的,唱个没完没了。
(4)球员们正在场上飞跑。
(5)我们都提议不再看球赛,
让妈妈听听音乐,看看舞蹈。
每天,我们全家人都看电视,
我家看电视,真有些奇妙——
破折号
每天,我们全家人都看电视,
我家看电视, 可真有些奇妙!
爸 全 关
猜一猜
5
小小一间房, 只有一扇窗。 唱歌又演戏,
, 看 电 视
天天翻花样。
1.借助拼音朗读课文,读准字音。 2.圈出课文中的生字,把有生字的 词语多读几遍。
3.数数课文共有几个小节,标上序 号。
quán

qí miào quâ
奇 妙 却
jīng

sà i

guān diào wán
关 掉 完
huàn yuán xiě

(人教新课标)一年级语文下册第5课《看电视》课件(共13张PPT)-经典通用PPT课件材料

(人教新课标)一年级语文下册第5课《看电视》课件(共13张PPT)-经典通用PPT课件材料

阅读推荐:
1、《看电视》 p50页 2、《孔融让梨》 p51页 3、《天气预报》 p52页 4、《妈妈的口味》P53页
写话练习: 说说你家有没有使人 感动的事,说给同学听听。 以“我爱我家”为题写下自己的话。
课外拓展:
小芳说:“我爸爸最爱看新闻联播。”
小刚说:“我爸爸妈妈爱看什么节目?以后我要留意。”
作图元素
数据库
立体部件化组合
作图元素
放一些财务数据或者市场份额(国内、国际)、产品归类、组织结构之类的文字,反白字,加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标,使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图, 所以大家要善于运用此示意图标)
C&C08 iNET
原则上产品都要用右边的符号,但对于无法用符号表达的就用此色块示意,标上名称即可。
路由器
SGW 信令网关
ATM交换机
策略管理服务器
GK
Soft X (CS)
MD
MPLS
电 视
每天,我们全家人都看电视,我家看电视,真有些奇妙——
想一想: “我”家看电视,很奇妙,表现在哪里?
讨论: 爸爸: 奶奶: 我们:

讨论得出: 爸爸:明明是个足球迷,却把一场精彩的足球赛关掉,──打瞌睡睡觉。 奶奶:奶奶啥时换了频道?──不看电视只看我们,和我们一起拍手欢笑。 我们:不看球赛,让妈妈听听音乐,看看舞蹈。
全 家 奇 妙 精 彩 比 赛 关 掉 没 完 没 了 换 成 球 员 写文章 音 乐 舞 蹈
quán
jīng
huàn
xiě
yuán
guān diào
wán
qí miào

语文人教一年级下册人教版小学语文一年级第一组第五课《看电视》PPT课件

语文人教一年级下册人教版小学语文一年级第一组第五课《看电视》PPT课件

奶奶不看电视只看我们, 和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来, 她在修改最近写的文稿。 看着妈妈一脸的疲劳, 我们都提议不再看球赛, 让妈妈听听音乐,看看舞蹈。
每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,可真有些奇妙! 每个人心里都装者一个秘密, 到底是啥?不说,你也知道。
全奇妙却精 赛关掉完换 员写音蹈
小博士在行动 因为我们心中都有个( ), 所以我家看电视真有些奇妙!
秘密
爸爸 我
妈妈 奶奶
因 为 爱,奶奶高兴了。
因为有爱,我们都高兴。
因为有爱,我们全家都高兴。
感 悟:
用“因为……所以……“说话。 举例: :因为爸爸爱奶奶,想让奶 奶……,所以……。 句二:因为奶奶爱我们,想让我 们……,所以……。 句三:因为我们都爱妈妈,想让妈 妈……,所以……。 (2)联系自己家的情况,用“因 为……所以……”说话。
quán qí miào què jīng
全 奇 关 掉
dǎo
妙 完



guān diào wán huàn yuán
换 员
我会读
sài yīn xiě 赛 写

我会认
全 奇 关 掉
蹈 音
妙 完



换 员

奇妙 提议 舞蹈 修改 文稿 频道 射门 飞跑 拍手欢笑 没完没了 秘密 入了迷 打盹 电视 咿咿呀呀 精彩 京剧
妈妈从书房走了出来, 她在修改最近写的文稿。 看着妈妈一脸的疲劳, 我们都提议不再看球赛, 让妈妈听听音乐,看看舞蹈。
因为妈妈( ),所以我们一致同意 把频道调到( )、( )。
谁是火眼金睛? 每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,真有些奇妙—— 每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,可真有些奇妙!

人教版小学语文一年级下册 5看电视liuppt课件

人教版小学语文一年级下册 5看电视liuppt课件

第二课时
我会认
球员 精彩 写字 关掉 奇妙 交换 却 舞蹈 音乐 球赛 全家
全家 关掉 球员
奇妙 却 精彩 写完 交换 音乐 舞蹈
我会认
换 完 蹈 妙 却 写 音 精 全 赛 家 员 奇 关 掉
读第2节,想一想 奇妙在哪里?
因为( ),所 以( )。
因为(爸爸和明 明爱奶奶 ),所 以( 把球赛换成了 京剧 )。
第一课时
quán
jiā
qí miào què
jīng cǎi
全 家 奇妙 却 精 彩
guān diào xiě w án jiāo huàn
关 掉 写 完 交 换
qiú yuán shēng yīn wǔ dǎo
球 员 声 音
舞 蹈
全家 舞蹈
全 家 员 完 写 奇 音 妙 却 精 掉 换 蹈 关
读第3节,想一想奇 妙在哪里?
为什么奶奶在笑?
因为( ),所 以( )。
因为(奶奶爱我 们 ),所以(把京 剧换成了球赛)。
每个人心里都装着 一个秘密,到底是什么 秘密呢?

一年级语文下册 5 看电视教学课件

一年级语文下册 5 看电视教学课件
cǎi)
掉 音乐 舞蹈
球员 完成 写作

第五页,共十四页。
词语接龙 比赛: (jiē lóng)
全()()()奇()()() 精()()()赛()()() 关()()()员()()() 写()()()音()()()
第六页,共十四页。
第七页,共十四页。
第八页,共十四页。
第九页,共十四页。
第十页,共十四页。
第十一页,共十四页。
第十二页,共十四页。
小组合作学习: 1、“我”家看电视很奇妙, 表现在哪里? 2、读最后一
第十三页,共十四页。
内容(nèiróng)总结
大王头上有一人 ( )。大王头上有一人
No ( )。( )。宝贝小口头上开
( )。全家 奇妙 精彩 比赛 换了 关掉 音乐 舞蹈 球员 完成 写作业。1、“我”家看电视很奇妙,表现在哪里。2、读最后一小节,想一想:每个人心里都 装着一样东西,到底(dào dǐ)是什么呢
Image
第十四页,共十四页。
我会猜:
大王 头上有一人 (dàwáng) ( 全)
第一页,共十四页。
我会猜:
大哥 压着可弟身 (dàgē) ( 奇)
第二页,共十四页。
我会猜:
宝贝 小口头上开 (bǎobèi) ( 员)
第三页,共十四页。
我会猜:
大米青草 一起吞 (qīngcǎo) ( 精)
第四页,共十四页。
全家 奇妙 精彩(jīnɡ 比赛 换了 关

一年级语文下册_5[1]1.看电视_课件1.ppt

一年级语文下册_5[1]1.看电视_课件1.ppt
阿gh,

爸 爸爸 老爸
阿gh,
quán
全 全天 齐全
阿gh,
guān
关 关门 关心 关闭
阿gh,
xiě
写 写字 书写
阿gh,
wán
完 完工 完好
阿gh,
jiā
家 回家 大家
阿gh,
回家观察了解——
爸爸最爱看的电视是( ) 爸爸最爱吃的水果是( ) 妈妈最爱看的电视是 ( ) 妈妈最爱吃的水果是 ( )
guān diào

huàn
关 掉 没n完 没 了 换 成
yuán xiě
yīn

球 员 写文章 音 乐 舞 蹈o
阿gh,
全家 奇妙 精彩
关掉 完全 换成
球员 写字 音乐 比赛 阿gh,
我会认
关奇舞球交 写完做比精音掉妙蹈员换 字全完赛彩乐
阿gh,
看电视
奶奶啥时换了频道? 球员们正在场上飞跑。 “好球,好球,快射门!” 我和爸爸乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们, 和我们一起拍手欢笑。
猜一猜
小小一间房, 只有一扇窗。 唱歌又演戏, 天天翻花样。
你们喜欢看 电视吗?
(打一电器)
阿gh,
5、看 电 视
阿gh,
每天,我 们全家人都看 电视,我家看 电视,真有些
qímiào
奇 妙——
阿gh,
爸爸明明是个足球迷,
què
jīnɡ
sài ɡuāndiào
却把一场精彩的球赛关掉。
阿gh,
huàn
只有奶奶听得入了迷,
每个人心里都装着一个秘密,
我和爸爸都在打盹睡觉。
阿gh到, 底是啥?不说你也知道。
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我爱我家
• 我爸爸喜欢看的电视节目是: • 我妈妈喜欢看的电视节目是: • 我喜欢看的电视节目是:
说一说:我们家人喜欢看的电视 节目不一样的时候,我会怎么做?
5、看 电 视
图上画了谁?他们在看什么节目?
学习目标(第一课时)
• 能读准课后14个生字的字音。认清 生字字形。理解生字词的意思。 • 能正确书写课后6个生字。
ห้องสมุดไป่ตู้准字音
•全 •关 •音
奇 掉 蹈
妙 完
却 换
精 员
赛 写
认清字形
•全 •关 •音
奇 掉 蹈
妙 完
却 换
精 员
赛 写
理解字义 • 我会用生字组词造句 • 挑战造句小能手 • 我能用学过的生字说一段话
我会写生字
• 大家一起写生字 • 书写大挑战:火眼金晶
学习目标(第二课时) • 能正确、流利、有感情的朗读 课文。 • 体会家庭成员之间的亲情,有 关爱家人的愿望和行为。
听记训练
我写完作业了,全 家人一起看电视。
理解课文
• 想一想,填一填: • 爸爸爱看_________,却___________。 • 奶奶爱看_________,却___________。 • 妈妈工作很辛苦,我们_____________。 • 小组讨论:我们都有自己喜爱的电视节目, 却把电视调到家人喜爱的频道,你知道是 为什么吗?
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