高三第二轮复习五步骤

高三第二轮复习五步骤
其次轮复习是全程高考复习中最关键的一环节，有承上启下的作用，高三同学要依据自己的实际状况，紧扣考纲，下面给大家共享一些关于高三其次轮复习五步骤，盼望对大家有所关心。

高三其次轮复习五步骤
一、回归课本梳理学问
回归课本时特殊要留意以下细节：
1.概念、原理、规律(包括法那么)、专业术语、数字、符号、过程
或步骤的陈述。

2.扫瞄课本帮助学习资料：“小资料〞“为什么〞“课外读〞等。

3.留意对理科试验的复习，不能只关注试验题目的练习，要留意常用仪器的使用，回忆做过的试验原理、试验设计、试验的数据处理与分析。

二、回忆试题查漏补缺
1.关注已做过的试题中的错题，也是二轮复习的重点之一。

的增长点就在错题上，对那些易错易混的学问点，肯定要摸清摸透，避开不必要的失分。

2.建议利用也许一个半月的时间进行专题的复习。

要有对考试大纲进行特地的讨论，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与〔方法〕，进行思维力量的培育。

3.对近三年来的高考试题进行讨论，把握今年的命题方向与脉搏。

这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“制胜〞客观题，标准解答主观题。

三、标准答题，合同时间
二轮复习做模拟套题时，合同每科的答题时间在40分钟到45分钟。

特殊要养成书写工整标准的好习惯，使用标准的专业学科术语答题。

许多考生题一看都会，但是就是拿不全，这其中很大的缘由是学问点把握精确了，但表达的不精确、不到位，不会用科学的语言描述问题。

所以平常做题肯定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要精确标准，要会用专业术语答复以下问题，答复以下问
题要言简意赅精确无误。

目前高考阅卷都是网上阅卷，对书写
的要求是比较高的，因此平常的书写肯定要养成工整标准的好习惯。

四、协调好考试与复习的关系
二轮复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。

仔细分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的缘由是什么。

应当有意订正自己不良审题、解题的习惯，尽量削减无谓的丢分。

同时做完每套试题之后，要〔总结〕归纳自己做这套卷子的收获，切忌钻研难题好高骛远。

五、调整应试心态
在二轮复习中要实现巨大的跨越，就要学会培育良好的心态，心态影响命运。

平常多与老师沟通，与他人友好相处，信任自己，笑口常开，这些对保持好的备考状态都是特别重要的。

二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁，许多同学总会下意识地将测验或考试的成果与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成果等一系列问题挂起钩来，一旦成果有所起伏，便对自己产生疑心，增加很多心理压力。

其实所学的学问与力量，并不是一天两天就会有多大的改善与下降，一次两次的成果并不能影响什么，要对自己有信念，应学会调整心态。

高三二轮复习的方法
1、不做题海战术。

距离高考时间越来越近，这时不能够再把时间花在题海战术上，可能有些同学说，假设不保持每天的题量熬炼自己的做题速度跟精确度，很难保证在考场上有正常的发挥;其实，我们应当把更多的时间安排
到各科的根底复习当中，然后在每天复习完之后，再适中选择一些题目出来练习，建议还是根据规定的时间完成每一道题目，也照样能到达考场中的那种紧急感。

2、注意课本根底学问点的复习。

这时已经不是做难题做偏题的时候，在这么短的时间，想要有一个突破性的提高，根本已经很难，同学们应当把更多的精力放在课本根底学问点的把握与复习当中，高考面对的是全部同学，试题大局部偏向于根底，而少局部的难题作为中高层同学的拉分时机。

当然，题目难，也难;题目易，失分也简单，考场更需要胆大心细，做到易题不丢分，难题争。

3、分析自己的优势弱势环节。

复习时，要客观理清自己所处在的优势科目、弱势科目。

假设理科在于弱势，那么这时再强化做题根本已经来不及，反而应当多看看课本上的根底性原理跟公式的应用，保证根底题目能够，而且是尽量拿总分值，削减失误;假设弱势在于文科，那么在接下来的时间里面，还有时机进行一小段的提高，比方可以多花一些时间背诵名人警句，多看看〔优秀〔作文〕〕，多背背〔英语单词〕，听一听听力，培育自己的语感，始终持续到高考该科目的结束，信任会有一个不错的效果。

4、翻阅错题本。

在复习时，将以前做过的试卷，或者收集起来的错题本，多看看里面常常会犯错，而且简单无视的根底性错误，避开在高考时又在同样的地方摔倒，尽量做到会做的题目，就拿总分值，不会做的题目，分析一下哪些步骤会做，争取拿分，特殊是理科题，并不是一道难题就完全放弃，而是在考试的时候，多看看哪些步骤会，就写上去，题目是按步骤给分，多争取一个步骤，就多争取了一分，就相当于为上抱负高校多向前迈进了一步。

5、适当做题，把握技巧。

在接近高考前，会觉察越来越多的模拟题，特殊是各个地方传来的所谓高考〔热点〕，这时候自己要有所针对性地做一些相应的模拟题，但切记过多，一个星期在规定的时间内完整做完2到3套模拟题即可，关键在于保持自己的作战心态，从做题中给自己一个宏观上的分析，可以找出自己在做题过程中所遇到的问题，避开在考场上的重现，提
高自己的应试力量，做到知己知彼，百战百胜。

高三复习心理上的调整
1、给自己乐观的心理示意。

每天早上起床，面对着镜子微笑，提升自信念，保持良好的心态，就算跟同学打招呼，也恩呢个露出自信的微笑，肯定要信任自己，只要努力付出了，就无怨无悔。

高考只是学习生涯上的一个里程碑，考得好与不好只是临时在同学生涯上的一个经受而已，最重要的是在这12年的学习中，自己培育到了单独思索与规律力量，以后的路子还很长很长。

2、不跟学习成果好的攀比。

五指伸出有长短，每个人都有每个人的优缺点，有特长也有短处，而且每个人的〔学习方法〕不同，天赋不同，后天成长也不同，根本就无法存在可比性，每天只要跟自己比就好，是否今日又觉察了自己存在丢分的环节，是否又觉察了自己可以在哪些环节上进行加分，只有不断地剖析挖掘自己，自然而然就能够更加客观地看待这次高考。

3、放松心情，别给自己太大压力。

高考几乎是每个人都会经受的一次考试，当然心态看个人，主要靠自己调整，越是接近高考，越是要跟学长、老师或者家人进行心理上的沟通，把心中的郁闷跟他们将，把所遇到的心理上压力释放出来，作为过来人，都会给出他们当年高考是怎么一步步走过来的，这样有了一个借鉴性的〔阅历〕，自然心情就会舒服许多，切忌什么事情都往自己身上推，对自己过不去，就是对自己将来的过不去，多多沟通
沟通，才能不断解惑释压。

4、正常作息，生活规律。

越是接近高考，许多同学越是觉察自己许多课程没复习，许多自己的薄弱环节，这时就想在最终临时抱佛脚，把作息时间抽出一些来进行复习，孰不知，这做法不仅加大了心理紧急度，影响了睡眠质量，自然就会造成其次天的精神状态，没有了好的精神，白天学习起来效率自然就低，其实是得不偿失。

应当保持良好心态，每天依旧根据平常的作息时间进行生活学习，依靠最终的时间，很难再有一个好的突破性进步，还不如饱足睡眠，把时间用在根底学问上的稳固，争取不在根底题目上的丢分。

5、劳逸结合。