2020年四年级语文上册二单元试题(附参考答案)

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2020年四年级语文上册二单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
tuījiàn zhǔn xǔcízhíhéshì
jiētìzhènɡ zhònɡān wèi yìwài
二、比一比,再组词。

(10分)
昧(_____)坠(_____)怀(_____)萤(_____)
味(_____)垫(_____)坏(_____)莹(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
震(____)(____)聋响(____)云(_____)风(____)(____)静(____)(____)无声(_____)(____)私语若(____)若(____)将上面的四字词语补充完整。

2.画“”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:____、____、____。

3.选择上面的词语填空。

(1)海面上________,太阳在天上懒懒地挂着。

(2)夜深了,远处的灯光______________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
增添增加增强
(1)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山________了无限生机。

(2)________记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间。

(3)小明每天大吃大喝,结果体重一下子________了许多。

即使……也……无论……都……
(4)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,________不比人寿什么,________很值得观赏。

(5)山上开满了映山红,________花朵还是叶子,________比盆栽的杜鹃显得有精神。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(用“……像……像……”写比喻句)
______________________________________
(2)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话)
______________________________________
(3)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。

(学着用打比方的方法写一句话)
________________________________________
(4)我们一定要做一个全面发展的优秀好学生。

(修改病句)
______________________________________
(5)刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

(被字句)
________________________________
(6)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。

”(转述句)
__________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
最美的名字
一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。

结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)——
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。

陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。

两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。

”一个阿姨伤心地说。

“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个
阿姨也绝望
..地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我……。

六十多个小时过去了,(1)我们竟然被解救出来。

为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。

那一
刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常
....的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1.用“√”画出用得恰当的词。

2.联系上下文,写出下列词语的意思。

(1)绝望:___________________________
(2)非同寻常:________________________
3.短文中有两个“我们”,其中(1)处的“我们”指的是
____________________;
(2)处的“我们”指的是_________________。

同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”,是因为_____________________________________。

4.请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。

_____________________________________________
七、习作。

(20分)
与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方:雨中的校园迷蒙,早晨的校园生机勃勃,春天的校园鸟语花香……那么拿起你手中的笔描述一下你的校园:的校园(横线上可填清晨、雾中、春天等)。

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参考答案:

推荐准许辞职合适接替郑重安慰意外

半明半昧坠落怀抱萤火虫味道垫子坏人晶莹

耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若隐若现

增添增强增加即使;也无论;都

(1)天上的云像狮子,像骏马。

(2)把脏活儿累活儿都留给了别人,你可真聪明!(3)这个溶洞很大,最宽敞的地方差不多有两个足球场大小。

(4)我们一定要做一个全面发展的好学生。

(5)我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。

(6)蔺相如对赵王说他愿意带和氏璧到秦国去。


1.由来√即使√
2.毫无希望。

文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈,认为她没有生的希望了。

不同于平常的。

文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。

3.秦沫沫和两个阿姨班里的其他同学这个名字里包含有无私而伟大的爱
4.阿姨,你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。

这是一种伟大的爱,让我们感受到了爱的力量,我们要向你们学习。

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