湖北省黄冈市红安县七年级上学期语文期中考试试卷

湖北省黄冈市红安县七年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、新添加的题型 (共3题；共17分)
1. （10分） (2017七上·潮安期末) 根据课文默写占诗文。

（1） ________，受降城外月如霜。

________，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）
（2）潮平两岸阔，________。

（王湾《次北固山下》）
（3）夫君子之行，________，俭以养德（诸葛亮《诫子书》）
（4）刘禹锡《秋词》中赞美秋景胜春光的两句诗是：________，________。

（5）默写李商隐《夜雨寄北》。

________，________。

________，________。

2. （2分） (2020七下·温州月考) 根据内容整理列关于名著的选项中，正确的一项是（）
A . 《朝花夕拾》收录了鲁迅创作的10篇回忆性散文，书中有几篇作品涉及到儿童教育问题，如《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《无常》。

B . 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌。

它与汉乐府诗《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C . 在《海底两万里》中，为了追求正义，一行四人开始了海底旅行，他们一路历险，搁浅珊瑚礁、遭土著人围攻、同鲨鱼搏斗、谢顿危机、冰山封路、被章鱼袭击等，情节扣人心弦。

D . 《骆驼祥子》反映出战乱的频繁、黑暗的社会对劳动人民的摧残与迫害。

《红岩》则反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗，它成功塑造了许云峰、江姐、甫志高、刘思扬等英雄形象。

3. （5分） (2017八下·泰兴期末) 作文：
请以《最美的相遇》为题写一篇文章。

可记叙，可议论，可抒情。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）。

⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。

⑶书写工整规范。

二、综合性学习 (共2题；共24分)
4. （14分）阅读下面的文字，完成小题。

《变色龙》是契诃夫的众多短篇小说中最脍zhì人口的一篇。

全篇洋溢着讽刺色彩，它不仅讽刺批判了像“变色龙”一样的奴性势力，还对“变色龙”生成及存在的土壤环境──庸俗世故、乏味无聊、猥琐下作的社会风气进行了揭示，滑jī可笑的背后蕴含着深遂的社会批判意义，使读者佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。

现实生活中的“变色龙”是哈巴狗似的人格，碰到领导点头哈腰，碰到打工者吹胡子瞪眼。

对统治者________________，________________；对人民则________________，________________。

（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。

zhì________jī
脍________猥琐滑________
（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。

（3）把画线句改为双重否定句。

（4）在画线处补写词语，使语意完整连贯，内容贴切。

对统治者________，________；对人民则________，________。

5. （10分）综合性学习考查。

为了加强对学生的交通安全教育，进一步提高全校师生交通安全法规意识和安全文明意识，学校开展了“交通安全教育”系列活动，特别邀请你为这次活动做以下工作。

（1）请为这次活动设计一条宣传标语。

（2）请围绕主题活动设计两项活动内容。

三、现代文阅读 (共2题；共30分)
6. （20分）(2012·无锡) 阅读下文，回答问题
丰收岭绿岛
梁衡
①从戈壁新城石河子出发，汽车像海船一样颠簸了三个小时后，我登上了一个叫丰收岭的地方。

这已经到了有名的通古特大沙漠的边缘。

举目望去，沙丘一个接着一个，黄浪滚滚，一直涌向天边。

没有一点绿色，没有一点声音，不见一个生命。

我想起瑞典著名探险家斯文赫丁在我国新疆沙漠里说过的一句话：“这里只差一块墓碑了。

”好一个死寂的海。

再往前跨一步，大约就要进入另一个世界。

一刹那，我突然感到生命的宝贵，感到我们这个世界的可爱。

②我不由回过身来。

只见沙枣、杨、榆、柳，筑起莽莽的林带。

透过绿墙的缝隙，后面是方格的农田，红的高粱，黄的玉米，白的棉花，正扬着笑脸准备登场。

这大概就是丰收岭名字的由来。

起风了，风从沙漠那边来。

那苍劲的沙枣，挺起古铜色的躯干，挥动厚重的叶片；那伟岸的白杨，拔地而起，在云空里傲视着远处的尘烟；那繁茂的榆柳拥在白杨身下，提起她们的裙裾，笑迎着扑面的风沙。

绿浪澎湃，涛声滚滚，绿色就在我的身后，我不觉胆壮起来。

这绿色在史前原始森林里叫人恐怖；在无边的大海上，让人寂寞；在茫茫的草原上，使人孤独。

而现在，沙海边的这一点绿色啊，使人振奋，给人安慰，给人勇气，只有在此时此地，我才真正懂得，绿色就是生命。

现在，这许多的绿树，连同她们的根须所紧抱着的泥沙，泥沙上覆盖着的荆棘、小草，已勇敢地深入到沙海中来，形成一个尖圆形的半岛。

③我沿半岛的边缘走着，想到最前面去看看那绿色和黄沙的搏斗。

前面杨、榆、柳那类将帅之木已经没有，只派这些与风沙勇敢肉搏着的尖兵。

她们是红柳、梭梭树、沙拐枣、沙打子旺等灌木，一簇簇，一行行。

要论个人容貌，她们并不秀气，也不水灵，干发红，叶发灰，而且稀疏的枝叶也不能尽遮脚下的黄沙。

但这是一个伟大的群体，
方圆几百亩，我抬头望去，一片朦胧的新绿，正是“沙间绿意薄如雾，树色遥看近却无”。

这绿雾虽是那样的淡，那样的薄，那样的柔，但却是一张神奇的网，她罩住了发狂的沙浪，冲破了这沉沉的死寂。

④我沿着人工栽植的灌木林走着，只见一排排的沙土已经跪伏在她们的脚下，看来这些沙子已被俘获多时，沙粒已经开始黏结，上面也有了稀疏的草，有了鸟和兔子的粪，已有了生命的踪迹。

治沙站的同志告诉我，前两三年这脚下是流动的沙丘，我们引进这些沙生植物后，沙也就驯服多了。

梭梭林前涌起的沙梁，虽将头身探起老高，像一匹嘶鸣的烈马，但还是跃不过树丛。

那树踩着它的身子往上长，将绿的枝去抽它的背，用绿的叶去遮它的眼，连小草也敢“草假树威”，到它的头上去落籽生根。

它终于认输了，气馁了，浑身被染绿了。

治沙站的同志又转过身子，指着远处那些高大的防风绿墙说：“七八年前，连那些地方也是流沙肆虐之地。

”
⑤我停下脚来重新打量着这个绿岛，她由南而北，尖尖地仲进沙漠中来，像一支绿色的箭，带着生命世界的信息，带着人们征服荒原的意志，来向这块土地下战表了。

⑥我在这座人工绿岛上散步，细想着。

这里的绿不同于黄河上碧绿的水库，也不同于天山上冷绿的天池，那些绿的水，是生命的乳汁，是生命的抽象，是未来的理想，而这里的绿，就是生命自己，是生命力的胜利，是伟大的现实。

⑦丰收岭的绿岛啊，就从这里出发，我们会收获整个世界。

（1）请结合语境，品味第①自然段中划线词语的作用。

（2）第②自然段画线句运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？
（3）请结合上下文，简析第④自然段画线句所表达的作者的情感、思想。

（4）第⑥自然段是作者对丰收岭的“绿”的评价和感悟，对此你怎样理解？
7. （10分） (2017七上·兴化月考) 阅读《散步》相关语段，回答问题。

①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。

今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

我说：“走大路。

”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

（1）文中第⑥段“委屈”的意思是________。

文中第⑧画线句子反映了人物________品质，体现了________的家庭关系。

（2）下列对本文语句的品析，不正确的一项是（）
A . “但是春天总算来了”，“总算”一词突出了严冬持续时间之久，春天来临之迟的季节特点。

B . “我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情况，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。

C . “小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！’我们都笑了。

”这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨。

D . “一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

”这里大词小用，增加了行文的幽默感和生活情趣。

（3）文中第④段的景色描写有何作用？
四、文言文阅读 (共1题；共16分)
8. （16分）(2020·贵州模拟) 阅读文言文选段，完成下面小题。

（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)
（乙）立身成败，在于所染①。

陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与② ，亲爱君子，疏斥小人。

今则不然，轻亵小人，礼重君子。

重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。

近之则不见其非，远之则莫知其是。

(节选自魏征《十渐不克终疏》)
（注释）①染：熏陶，沾染。

②与：赞许。

③狎：亲昵，亲近。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①此后汉所以倾颓也________
②未尝不叹息痛恨________
③愿陛下亲之信之________
④不私于物________
（2）把下面的句子翻译成现代汉语。

①此悉贞良死节之臣。

②亲爱君子，疏斥小人。

（3）（甲）文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“________”，（乙）文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“________”。

(用原文语句填空)
（4）请结合（甲）（乙）两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。

参考答案
一、新添加的题型 (共3题；共17分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
3-1、
二、综合性学习 (共2题；共24分) 4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
三、现代文阅读 (共2题；共30分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
四、文言文阅读 (共1题；共16分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、。