人教新课标版高中历史必修3第15课《新文化运动与马克思主义的传播》公开课教学课件共25张PPT

关注④作者反对西方机器生产
A ①③
B ①④ C ②③
B
D ②④
课堂讨论
旧道德：指孔
子学说为代表
什么是旧道德？ 的儒家传统道
什么是新道德？ 德。其核心内
缚人
们的思想）。
新道德：追求平 等、个性解放。
1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的 路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲秋。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 5 、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 7 、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒 前行! 3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 9 、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春!
A.辛亥革命、护法运动、新文化运动
C B.戊戌变法、辛亥革命、护国运动
C.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D.戊戌变法、护国运动、护法运动
3.袁世凯就任中华民国总统后说：“孔子之
说，亘古常新„如布帛菽粟不可离。”其根本
目的在于（ ）
A.压制民主科学思想
B.恢复儒家思想的统治地位
C.弘扬民族传统文化
局限性：①脱离广大群众 ②绝对肯定或绝对否定东西方文化
结合图片，谈谈新文化 运动对待中国传统文化 的态度对吗？该如何正 确对待中国传统文化？
弘扬和培育中华民族精神，建设中 华民族共有精神家园，要全面认识 祖国传统文化，取其精华，去其糟 粕，使之与当代社会相适应、与现 代文明相协调，保持民族性，体现 时代性。
再见
1.马克思主义的传播，对中国历史发展的影 响不包括（ ）
A.中国先进的知识分子接受了马克思主义 成为马克思主义者
B.在此影响下，中国的马克思主义政党中 国共产党诞生
C.中国人民把自己的命运和世界人民的命 运联系起来考察
D.受此影响，中国传统文化被彻底颠覆
D
2.胡适在1923年的一封信中说：“25年来， 只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创 造了三个时代：一是《时务报》；一是《新 民丛报》；一是《新青年》。”胡适所说的 “三个时代”是（ ）
（4）各地建立共产党早期组织，有计划宣传马克思主义。
中国新一代的青年开辟了属于自已的新时代
祖国和人民的悲惨处境驱使他们产生一种特殊的紧 迫感，无法长时间地从事一般议论和研究，而要求尽快 把志同道合的人集合在一起，投入改造中国社会的实际 行动。
本课小结
新文化运动的发展阶段:
兴起
初期
1915年陈独秀在 上海创办《青年 三提倡，三反对 杂志》
和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。”这里“必 排孔教”的实质是（ ）
A儒家传统道德
B儒家思想文化
C孔子思想学说
D封建专制制度
D
6.新文化运动时期，新派诗人刘大白的
《卖布谣》这样写道：“土布粗，洋布细，
洋布便宜，财主欢喜。土布没人要，饿倒
哥哥嫂嫂。”这反映了（ ）
①中国自然经济的彻底瓦解②作者提倡用
国货③五四前后，知识分子对现实的强烈
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
二、兴起 1. 兴起标志： 1915年 陈独秀在上海
创办《青年杂志》 2. 宣传阵地：《新青年》 3. 活动基地：北京大学 4. 宣传口号：民主和科学 5. 代表人物：陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适
活动基地和阵地
活动基地
活动阵地
北大为什么成为新文化运动的活动基地？
“思想自由” “兼容并包”
后期
1918年后 传播马克思主义
单元小结
一个主题 二个特色 三个阶段 三大阶级 六大事件
一个主题
中国向何处去？——向西方学习、救亡图存
近代民主思想的演进，既不是一江长流
，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮
的涨落相继出现的。
——陈旭麓
二个特色
1、循序渐进、不断深化 2、学习西方与救亡图存的 紧密结合
2.后期内容：宣传马克思主义（新发展）
根据材料分析并阅读课本74页第一 段话，思考怎么评价新文化运动？
性质： 资产阶级反封建的思想解放运动。
进步性：①动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想 获得了空前解放——是空前的思想解放运动
②弘扬了民主和科学的思想，推动了中国自 然科学的发展；
③为马克思主义在中国的传播准备了条件； ④对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。
第15课 新文化运动与马克思主义的传播
一、背景
政治: 辛亥革命推翻清王朝统治； 袁世凯梦想复辟帝制
经济: 民族资本主义进一步发展；
根本原因
思想: 民主自由平等思想进一步传播； 袁世凯掀起尊孔复古逆流。
直接原因
二、兴起
1. 兴起标志：1915年 陈独秀在上海 创办《青年杂志》
2. 宣传阵地：《新青年》 3. 活动基地： 北京大学 4. 宣传口号：民主和科学 5. 代表人物：
地主 阶级
资产 阶级
抵抗派：林、魏
（器物）
“师夷长技以制夷”（未实践） 技术
洋务派（洋务运动）
“中学为体，西学为用”（实践）
维新派（戊戌变法-君主立宪） 革命派（辛亥革命-民主共和）
制度
无产 阶级
激进派（新文化运动-民主科学）
思想 马克思主义-新民主主义革命 文化
三个阶段-三大阶级-六大事件
谢谢
新文化运动的口号：
民主
科学
西(德洋先人生因为) 拥护德、赛两(先赛生先…生…)才渐渐从
黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在 认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道 德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
三、内容
1.前期内容：三提倡，三反对 ①提倡民主与科学, 反对专制和愚昧迷信 ②提倡新道德，反对旧道德 ③提倡新文学，反对旧文学——文学革命
摘自<中共十七大报告>
四、新文化运动的新发展
——马克思主义的传播（后期思想） 马克思主义的传播概况：
（1）十月革命后，马克思主义传入中国。
《布尔什维主义的胜利》、《庶民的胜利》 《法俄革命之比较观》
（2）五四运动促进了马克思主义传播。
李大钊的《我的马克思主义观》比较全面地介绍了马克思主义。
（3）使一批先进的知识分子选择了马克思主义。
D.为复辟帝制作舆论准备
D
4.洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰 反映了近代前期历史发展的主流。下列关于 中国近代前期历史主流的表述，最为确切的 是（ ）
A.推翻清朝统治，发展资本主义 B.争取民族独立，反对外来侵略 C.建立民主共和制度，清除外国势力 D.争取民族独立，实现中国社会近代化
D
5.陈独秀曾说：“孔教与共和乃绝对势不相容 之物，存其一必废其一„„故其提倡孔教必排共