人教版四年级下册品德与社会知识点
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳
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小学四年级下册品德与社会学习重点归纳品德研究
1. 孝顺父母:培养学生尊重和关爱父母的品德观念,通过课堂活动和家庭作业,让学生理解父母的辛劳和爱意。
2. 友善待人:引导学生学会友好相处的原则,包括尊重他人、关心他人、帮助他人,通过小组活动和角色扮演,让学生体验友善交往。
3. 诚实守信:培养学生讲真话、遵守承诺的品德惯,通过讨论案例和分析情景,让学生认识到诚实守信的重要性。
4. 勤奋努力:鼓励学生培养积极向上的研究态度,通过研究目标的设定和奖励机制,激励学生努力研究。
5. 团队合作:引导学生学会与他人合作,培养团队精神和合作意识,通过小组活动和项目实践,锻炼学生的团队合作能力。
社会研究
1. 家庭与邻里:了解家庭和社区的重要性,研究如何与家庭成
员和邻居保持良好关系,通过小组讨论和采访,加深学生对家庭和
社区的认识。
2. 社会规则:研究社会规则对于社会秩序的重要性,了解法律、规章和制度的作用,通过案例分析和角色扮演,培养学生的守法意识。
3. 文化传承:了解传统文化的价值和意义,研究传统俗和节日,通过观察和体验,培养学生对自己文化的认同和尊重。
4. 环境保护:研究保护环境的重要性,了解环境污染对人类生
活的影响,通过参观和实践活动,引导学生积极参与环保行动。
5. 公民意识:培养学生的公民意识,强调作为公民的权力和责任,通过模拟选举和班级活动,激发学生对社会问题的关注和参与
意识。
以上是小学四年级下册品德与社会学习的重点归纳。
通过这些学习内容和活动,旨在培养学生的道德品质和社会意识,引导他们成为有责任感和关爱他人的公民。
四年级品社下册知识点归纳
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四年级下册品社复习资料第一单元生活中讲规则一、填空。
1、生活中有许多规则,规则给社带来(秩序)与(公平)、(安全)与(信任)。
因此,无论在生活中,还是在学习、游戏时,我们都要自觉地(讲规则)。
(不依规矩、不成方圆)说的就是这个道理。
2、班级制度是班级管理的(依据),是每一位同学应当遵守的(准则)。
完善的班级制度,有助于形成(积极向上)的班风,有助于(良好行为习惯)的养成,有利于我们的(学习)和(生活)。
制定(班级管理制度)可以依据(《小学生日常行为规范》)。
3、(公共秩序)是一种社会规范,是调节个人(行为)、达到社会关系(协调)、(和谐)的手段。
(公共秩序)是维系社会生活(正常化)的基本保证,我们每个公民在(公共场所)都要自觉遵守(秩序)。
4、遵守(公共秩序)是做人的基本美德,是(讲文明)的表现。
5、自觉遵守(公共秩序)是每个公民的义务,也是一个人(素质)的体现,不论于人于己,都应该自觉遵守(公共秩序),这样才能营造一个有序的(社会环境)。
6、(诚信)是做人做事情的根本。
只有恪守(诚信),才能维护自己的(尊严),赢得别人的(尊重)和(信任)。
小学生是民族的(末来和希望),因此,从小要做一个(诚实守信)的人。
7、(诚信)是一种美德。
我国流传着许多(诚实守信)的故事,如‚“(一诺千金)”‚(诚信豆腐)‛的故事。
8、讲信用是做人的(起码要求),是我们少年儿童应具有的(良好品质)。
我们每个人都应该做到(言必信)、(行必果),只有这样才能得到别人的(信任)和(尊重)。
9、自律是一个(人)的最高境界。
自律的人能做到(有人监督)和(没人监督)一个样,(有干扰)和(沒干扰)一个样。
如果大家都能做到(守法自律),整个社会就变得(秩序)、(井然)。
10、《中华人民共和国(义务教育)法》第(十一)条规定:父母或者其他监护人必须使(适龄)的子女或者被监护人(按时)入学,接受(规定)的义务教育。
11、我国针对青少年颁布的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
四年级下册品德素材知识要点复习提纲人教新课标
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人教版四年级品德与社会下册知识要点复习提纲第一单元1、 我们的家乡在(吉林)省,简称(吉),面积有_万多平方千米, 人口有 万,位于祖国的(),省级行政中心在(长春)。
周围相邻的省份是: __________________2、 中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。
我国的第一大岛是 (台湾岛),第二大岛是(海南岛)。
车牌 的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。
3、 看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。
确定(方向),才能确定地图上某一点的方位 ;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间 的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。
4、 我国的五种地形是 (丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。
5、 (重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“ (鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。
李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。
白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸 葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。
6、 四川名人有唐代诗人 (李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、 现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。
7、 在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己 (独特的文化),我们就是在 这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。
要学会展示家乡的手工艺 品,说说家乡话,唱唱家乡的歌曲或戏曲。
8、 虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的 9、 河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为世界上现存最古老的石拱桥。
上海的南浦大桥建成于横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。
10、 中国的传统民居代表 :陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北 京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。
11、 地方特色小吃:北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、 沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。
2024年人教版四年级下册品德复习资料总结
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2024年人教版四年级下册品德复习资料总结主要包括以下内容:
1. 孝敬父母:包括做家务、尊重父母、孝顺敬爱等方面的内容。
学生需要明白孝敬父母的重要性,并主动地关心父母、孝顺父母。
2. 诚实守信:学生需要懂得说实话,不撒谎,不偷东西。
同时,还需要诚实守信,履行自己承诺,不轻易违背诺言。
3. 勇敢正直:学生需要勇敢面对困难,积极应对挑战。
面对错误,要勇敢承担责任,不推卸责任。
同时,还要坚持做正确的事情,不做不正当的事情。
4. 尊敬师长:学生需要尊重师长,遵守学校规章制度,不乱扔废纸、乱涂乱画等。
同时,还需要尊重老师的教育,听从老师的指导和建议。
5. 爱护环境:学生需要养成爱护环境的好习惯,不乱丢垃圾,不破坏植被,保持环境清洁整洁。
6. 热心助人:学生需要有爱心,乐于助人。
主动关心同学、朋友,帮助他们解决问题,分享快乐。
7. 反对欺诈:学生需要维护公平正义,不欺负他人,不从他人身上获取不正当的利益。
8. 团结互助:学生需要与同学团结互助,不争吵打架,不欺负别人,共同创造和谐的班级环境。
以上是2024年人教版四年级下册品德复习资料的总结,希望对你有帮助。
四年级品社知识点
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1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识,掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识,防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动,培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点,通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。
人教版(部编)道德与法治四年级下册全册知识要点梳理
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最新部编版四年级《道德与法治》下册目录第一单元同伴与交往1.我们的好朋友一、知识点1.和朋友在一起能给彼此带来的快乐和帮助,要认识到友谊的重要。
2.朋友总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀。
3.人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
4.每个人的朋友,其性格、兴趣、爱好都是不一样的,都有各自的特点,也正是有了这种差异,世界才会变得更加丰富多彩。
5.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
6.我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。
7.有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。
8.朋友之间难免会因为观点、看法不同产生分歧。
我们要学会尊重别人的不同意见,与同学好好沟通、平等对话,问题也许就迎刃而解了。
9.每个朋友各不相同,虽然会有些小矛盾,也许还会发生争执,只要学会换位思考,进行平等沟通,这并不影响彼此间的友情。
10.朋友之间相处融洽,会使我们的生活充满乐趣。
但是,再要好的朋友也有看法不一样的时候。
11.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
12.友谊来之不易,需要珍惜。
学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。
二、问答题1.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友呢?答:朋友间要相互包容、理解,相互关心,在最需要帮助的时候伸出热情的援助之手。
发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想。
另外,还要有共同的学习兴趣。
2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?答:传八卦和在别人背后说坏话,自私,欺负弱小的同学,做一些卑鄙的小事,太骄傲,不愿意道歉,违背承诺和说得太多。
3.怎样才能交到朋友?答:想交朋友就要真诚,只要你真心对人,肯定会有很多人和你交朋友的。
4.好朋友是否一定要为对方保守秘密呢?答:是他对你的一种信任,是真正的朋友他会考虑哪些该说,他会考虑说了后你的感觉。
最新人教版四年级品德与社会下册知识点归纳
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人教版四年级品德与社会下册知识要点复习提纲第一单元1、我们的家乡在( 吉林)省,简称(吉),面积有_ 万多平方千米,人口有万,位于祖国的( ),省级行政中心在(长春)。
周围相邻的省份是:_______________2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。
我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)。
车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。
3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。
确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。
4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。
5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。
李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。
白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。
6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。
7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。
要学会展示家乡的手工艺品,说说家乡话,唱唱家乡的歌曲或戏曲。
8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。
9、河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。
上海的南浦大桥建成于1991年,是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。
10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。
11、地方特色小吃: 北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。
人教版四年级下册品德复习资料总结
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人教版四年级下册品德复习资料总结中国人民教育出版社出版的《人教版四年级下册品德与社会》是一本旨在培养学生良好品德、培养社会责任感的教材。
下面,我将对该教材进行复习资料总结。
《人教版四年级下册品德与社会》共分为六个单元,分别是“关注自然”,“关注环境”,“关怀他人”,“守规矩”,“团队合作”和“感悟人生”。
每个单元都有相应的教学内容和习题。
首先是“关注自然”单元。
这一单元主要教导学生要关心自然环境,保护动植物。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)保护环境的意义:通过学习故事和实例,让学生了解环境保护的重要性,引导他们爱护自然;2)认识植物和动物:通过观察和实践活动,帮助学生认识植物和动物的特点和生态环境;3)树是我们的朋友:讲解树木的作用和重要性,并引导学生积极参与植树活动。
其次是“关注环境”单元。
这一单元主要教导学生要保持环境整洁、爱护公共设施。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)公共场所的规章制度:通过角色扮演和小组讨论,让学生了解公共场所的基本规章制度,培养他们的公共意识;2)垃圾分类和回收:通过实际操作和讨论,让学生了解垃圾分类的重要性,并鼓励他们主动参与垃圾分类和回收活动;3)参观公共设施:组织学生参观公共设施,让他们了解公共设施的作用和维护。
第三是“关怀他人”单元。
这一单元主要教导学生要关心他人、帮助他人。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)友善的举止:讲解友善的举止和待人方式,通过角色扮演和小组活动,培养学生的团队合作意识;2)关心弱势群体:通过学习社会公益活动和做志愿者的例子,让学生了解弱势群体的存在和需要帮助的原因;3)和睦家庭的重要性:讲解和谐家庭的特点和重要性,并开展家庭和谐的相关活动。
第四是“守规矩”单元。
这一单元主要教导学生要遵守学校和社会的规则。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)学校和社会的规则:通过角色扮演和讨论,让学生了解学校和社会的规则以及不遵守规则的后果;2)秩序与安全:讲解秩序和安全的重要性,并开展相关的小组活动和实践;3)善待公物:教导学生要保护公物,让他们了解公物的价值和正确使用方法。
四年级下册道德与法治知识汇总
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四年级下册道德与法治知识汇总
本文档旨在总结四年级下册的道德与法治知识,内容包括以下
重点:
道德知识
1. 什么是道德?
道德是指人们在社会生活中,根据社会俗和价值观念所创立的
行为规范和准则。
它能指导人们的行为和判断,使人们能够与他人
和谐相处。
2. 好惯的培养
好惯是道德修养的基础。
我们应该养成诚实、守时、尊敬长辈、关心弱者等良好的惯。
3. 团结合作
团结合作是社会大家庭的重要精神。
我们要学会与他人合作、
分享、互相帮助,形成良好的集体意识。
法治知识
1. 什么是法律?
法律是国家制定的具有普遍约束力的行为准则和规范,是社会秩序的基石。
2. 可行驶的交通工具
我们要遵守交通规则,遵守红绿灯,行人应走人行道,不随意横穿马路。
3. 爱护环境
我们要学会节约用水、节约用电,保护环境,保护动植物的生存环境。
这些是四年级下册道德与法治知识的主要内容。
通过研究这些知识,我们可以提高自己的道德修养,规范自己的行为,为社会和谐做出贡献。
希望本文档能对你有帮助!。
最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理
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最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理人教版小学四年级下期《品德与社会》全册知识点第一单元一方水土养一方人1、地图上的方向、比例尺和图例是我们看地图时要先看的,可以分别确定地图上的某一点的方位,确定两地间的实际距离,读懂地图上表示的内容。
2、车牌第一个字的意思是省(区)简称。
重庆市车牌第一个字是渝。
3、我国主要有五种地形,即高原、盆地、平原、丘陵和山地。
我们生活在四川盆地。
6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
7、重庆的风景名胜有大足石刻、长江三峡、白帝城、古剑山等。
8、我国现存的最大古代园林是承德避暑山庄,天下第一关是山海关,世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。
9、我国有两个“天池”,分别在新疆和吉林省。
10、人们在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。
我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。
11、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。
第二单元生产与生活1、我们每日的衣食住行都离不开生活用品。
因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。
2、我们学要的所有物品,不论是农产品还是工业品,都是生产出来的。
3、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品;来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品。
4、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响,不同的地区,人们生产的农产品种类也不同。
北方的主要粮食作物是小麦,东北地区是春小麦,华北地区是冬小麦,南方主要粮食作物是水稻。
5、我国是一个农业大国,农业特点是发展历史悠久,但地区发展不平衡。
6、传统农业的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用农家肥料,进行精耕细作。
现代农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果,通过改良品种,施用人工合成的化肥,利用现代化科技手段进行科学种田和科学化管理,提高了农业生产的效率。
7、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。
8、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水平的提高。
人教版小学四年级品德与生活下册各单元知识点
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人教版小学四年级品德与生活下册各单元
知识点
第一单元:尊重他人
- 研究尊重他人的想法和意见;
- 理解并接纳他人的不同特点和优势;
- 学会包容和理解他人的困难和不同情绪;
- 尊重师长、长辈和他人的隐私。
第二单元:友善相处
- 培养友善相处的惯和行为;
- 学会与他人分享和合作;
- 研究尊重他人的空间和需求;
- 懂得与他人沟通并表达自己的意见和观点。
第三单元:珍惜友谊
- 培养珍惜友谊的品质;
- 学会与朋友相互帮助和支持;
- 珍惜友情,不背离朋友,不轻易放弃朋友;
- 学会处理友谊纠纷和冲突,维护和谐的友谊关系。
第四单元:关心他人
- 学会关心他人的感受和需要;
- 主动帮助他人,关心他人的困难;
- 研究尊重他人的劳动和付出;
- 学会分享爱心,传递温暖和快乐。
第五单元:照顾环境
- 培养热爱大自然和环境的意识;
- 研究珍惜水资源,节约用水;
- 学会保护植物和动物,爱护环境;
- 积极参与环境保护行动,减少污染。
第六单元:守法和守纪律
- 研究遵守家庭、学校和社会的规则;
- 理解守法和守纪律的意义和重要性;
- 尊重他人的权益和财产;
- 学会纪律性和自律性,培养良好的行为惯。
第七单元:乐观向上
- 学会积极乐观地面对困难和挑战;
- 培养勇敢坚定的品质和态度;
- 研究从失败中汲取经验,不气馁;
- 培养自信心和积极向上的心态。
以上是人教版小学四年级品德与生活下册各单元的知识点。
通过学习这些知识点,学生可以培养良好的品德和生活习惯,建立积极向上的人生态度。
最新四年级下册品德与社会知识点归类
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四年级下册品德与社会的知识点归纳《品德与社会》四年级下册教材共三个单元:“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。
第四单元:土地养育着我们教学目标:1.形成热爱和珍惜土地的情感,崇尚劳动,感激、尊重农业和农业劳动者的态度。
2.能够对简单的农业知识进行探究;通过体验,形成简单的劳动力。
3.了解农业与社会生活的密切联系、农业文明的发展历程,知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。
教学重点、难点:1、引导学生通过课堂学习,认识人们的生活离不开土地,土地养育我们。
2、了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩,体会简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。
3、了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互储存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
4、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。
所以本单元分成三个知识点:1.人们在土地上耕耘2.在希望的田野上3.农业是人类文明的摇篮第五单元:穿越时空的生活教学目标:1.从身边熟悉的事物入手,留心观察和探究社会生活中发生的变化,体验社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响,养成尊重劳动及劳动者的积极态度,初步学会以积极健康的方式进行生活。
2.能够通过简单的观察、调查和体验等活动,锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力,学会讨论与合作。
学会正确地辨认良好地生活方式。
3.了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系,了解不同传媒方式的特点,知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。
教学重点、难点:1、了解有关通讯方面的发展,认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。
2、重视情感的培养,丰富学生的生活经验,培养良好生活学习习惯,科学学习方法的选择。
所以本单元分成三个知识点:1.通信技术与我们的生活2.路在脚下延伸3.多姿多彩的传媒世界第五单元:为了安全健康地生活教学目标:1、形成珍爱生命的态度,树立安全意识,懂得对自己的安全负责,体验健康文明对人们生活的意义,尊重为了人们的安全健康而工作的人们,初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感。
人教版道德与法治小学四年级下册知识点汇总
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人教版道德与法治小学四年级下册知识点
汇总
本文档对人教版道德与法治小学四年级下册的知识点进行了汇总,旨在帮助学生和教师更好地掌握和复该教材内容。
单元一:素质拓展
- 了解与学会自我安全保护的方法和技能
- 培养正确的拒绝不良侵害的意识和能力
- 掌握安全教育的基本知识和应急措施
单元二:家庭教育
- 了解父母对孩子的基本要求和期望
- 培养家庭和睦,尊重和团结的家庭氛围
- 发展合理的家庭惯和行为规范
单元三:亲情
- 了解亲情的意义和作用
- 学会体谅和关心父母
- 培养积极健康的亲子关系
单元四:友情
- 了解友情的重要性和培养方式
- 学会与同伴和睦相处,互相尊重和帮助
- 培养友谊的意识和能力
单元五:人际关系
- 了解人际关系的基本概念和特点
- 学会积极与他人沟通和表达
- 培养良好的人际交往能力和解决问题的能力单元六:公共秩序
- 了解公共秩序的意义和重要性
- 学会遵守社会公共规则和法律法规
- 培养自觉遵守公共秩序的意识和态度
单元七:道路交通安全
- 了解道路交通安全的基本知识和规则
- 学会正确使用道路交通设施和过马路技巧
- 培养良好的道路交通行为和安全意识
单元八:网络安全
- 了解网络的基本概念和使用规则
- 学会正确使用互联网并避免网络风险
- 培养网络安全的意识和技能
以上是人教版道德与法治小学四年级下册的知识点汇总,希望
对大家的研究有所帮助。
如有需要,请自行查阅教材获取详细内容。
*请注意,本文档内容只是简要概括,具体细节和解释请以教
材为准。
四年级品德与社会复习要点
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四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容:社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。
接下来,我将为你详细介绍这些方面的复习要点。
一、社交礼仪1.问候礼仪:学会做到有礼貌地向人问好,如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。
2.动作礼仪:学会在公共场合保持庄重端正的姿态,不大声喧哗,不随地乱跑、乱跳,尊重他人的空间。
3.餐桌礼仪:学会用餐时使用餐具,吃饭时保持端庄合适的姿势,不声音大、不说脏话,尊重他人食欲。
二、关爱他人1.分享与帮助:学会与他人分享自己的东西和知识,懂得帮助别人,与他人友善相处。
2.尊重与友谊:学会倾听别人的意见,尊重和包容别人的不同,与同学之间保持友好关系。
3.关爱弱者:学会热心助人,关心和帮助那些需要帮助的人,如老人、残疾人等。
三、环境保护1.节约用水:学会合理使用水资源,不浪费水,养成良好的节约用水习惯。
2.垃圾分类:学会将垃圾分类投放,将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理,保护环境。
3.树木保护:学会珍惜和保护树木,不乱砍伐树木,爱护身边的植物。
四、公共道德1.遵守交通规则:学会在道路上遵守交通规则,不乱穿马路,不随意碰触交通信号红绿灯。
2.不携带危险品:学会明辨危险品如火柴、打火机等,并不携带这些危险品,保护自己和他人的安全。
3.文明出行:学会排队等候,不插队,不占用他人的座位,保持公共场所的整洁。
五、家庭关系1.孝敬父母:学会尊重父母,言谈举止文明,遵守父母的教导,主动帮助父母做家务。
2.关心兄弟姐妹:学会与兄弟姐妹和睦相处,互相包容、关心彼此。
3.合理分配家务:学会主动参与家务劳动,按照家庭成员的年龄和能力分配家务。
六、国家和社会1.尊崇国旗国歌:学会尊崇国旗国歌,了解国旗的含义和国歌的来历,爱护和守护国旗。
2.学习国歌节奏:学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。
3.尊重师长:学会尊重师长,听从老师的教导,积极参与课堂活动。
人教版四年级下册品德与社会知识点
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第一单元1、我们的家乡在(贵州)省,简称(黔或贵),省级行政中心在(贵阳)。
与我省相邻的省份是云南、四川、广西、湖南、湖北。
我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。
车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。
3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。
确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。
3、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。
贵州主要自然环境是(山地)、(高原)。
我国的三大平原是指(东北)平原、(华北)平原、(长江中下游)平原。
4、老家就是我们祖辈长期(居住)、(生活)的地方。
贵州的名人有(王阳明)(张之洞)(孙应鳌)等。
5、四川名人你知道唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。
6、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。
7、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。
8、我国现存的最大的古代园林是(承德避暑山庄),天下第一关是(山海关),河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。
福泉有古老的石桥(葛镜桥)中国着名桥梁专家茅以升先生说过“北有赵州桥,南有葛镜桥”的说法。
葛镜桥又名豆腐桥,相传是张三丰修建的。
9、中国的传统民居代表:陕西的(窑洞)、福建西部客家(土楼)、西南苗家(吊脚楼)、北京的(四合院)、江南水乡的民居、云南的傣家(竹楼)都是有名的老街老屋。
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第一单元
1、我们的家乡在(河南)省,简称(豫),省级行政中心在(郑州)。
与我省相邻的省份是湖北省,山西省,陕西省,河北省,山东省,江苏省,安徽省
我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)
2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。
车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。
3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。
确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。
3、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。
贵州主要自然环境是(山地)、(高原)。
我国的三大平原是指(东北)平原、(华北)平原、(长江中下游)平原。
4、老家就是我们祖辈长期(居住)、(生活)的地方。
河南的名人有
(韩愈)(杜甫)等。
5、四川名人你知道唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画
家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。
6、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们
就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。
7、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)
和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。
8、我国现存的最大的古代园林是(承德避暑山庄),天下第一关是
(山海关),河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。
福泉有古老的石桥(葛镜桥)中国著名桥梁专家茅以升先生说过“北有赵州桥,南有葛镜桥”的说法。
葛镜桥又名豆腐桥,相传是张三丰修建的。
9、中国的传统民居代表:陕西的(窑洞)、福建西部客家(土楼)、西
南苗家(吊脚楼)、北京的(四合院)、江南水乡的民居、云南的傣家(竹楼)都是有名的老街老屋。
10、地方特色小吃:北京---烤鸭-----、四川-酸辣粉-、南京-盐水鸭-、云南-过桥米线-、沿海地区-海鲜-、东北-小鸡炖蘑菇--。
重庆的麻辣火锅。
11、我国有两个“天池”分别在(新疆)和(吉林省)。
第二单元
1、我们需要的所有物品,不论是(农产品)还是(工业产品)都是生产出来的。
2、来自农村,通过(种植)(饲养)(捕捞)得来的是农产品;来自工厂,通过对(原材料)加工而成的是工业品。
3、农业生产受(气候、地形、土壤)等自然条件的影响很大。
因此不同地区人们耕种的农产品种类不同。
生活中的农业生产多种多样,包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。
福泉常见的粮食作物有(水稻、玉米、小麦)经济作物有(油菜、烤烟、蔬菜)水果有(梨、葡萄)
5、我国是个(农业)大国,我国农业的特点是地区发展(不平衡)。
6、现代化农业的基本特征是依靠(机械装备)和(农业技术),进行(科学种田)和(科学化管理),大大提高了农业生产的效率。
7、农业生产为工业生产等行业提供了大量的(原材料)。
9、行业的分工是随着社会生产的发展,人民生活的(需求)不断变化的。
10、俗话说:“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。
”我们可以结合成小组,大家(群策群力),共同出主意、想办法。
11、商品的变化不断满足着人们的(需要)。
同时也会刺激人们不断产生(新的需要)。
因此,(产品的创新)是一个永恒的话题。
13、(劳动工具)的改进,使人们的劳动效率提高,劳动强度降低。
14、《锯的故事》说明生产工具的改进来自(生活),而创造来自人们对生活的(观察和热爱)。
15、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的一个(部件),各有各的用处,各个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转。
16、不管从事什么工作,都是社会生活中不可缺少的,他们为社会做出了(贡献),应该受到社的(尊重)。
17、传统农业的基本特征是依靠(人力)和(畜力)。
18、农业的现代化离不开(机械),它使农业的生产效益大大提高,(机械化)是农业现代化的重要标志之一。
19、被誉为“杂交水稻之父”的是(袁隆平)。
20、由于行业的不断变化,以及各种行业需求量的不断变化,人们从事的工作也会不断变化。
第三单元
1、一般是指用(车)、(船)、(飞机)等把人或物从一个地方运到另
一个地方。
2、多种多样的交通工具有(飞机)、(汽车)、(火车)、(轮船)等。
四通八达的(公路网)(铁路网)(飞机航线)(船运航线)构成了现代交通体系。
3、交通运输不仅需要有交通线路,还需要有(交通站点),如汽车站、
火车站、机场、港口等。
它们连接着不同的(交通运输线),(集散旅客)和(货物)。
4、常见的运输方式有(公路)运输(铁路)运输(航空)运输(水路)
运输和(管道)运输五种。
5、我们可以从运费、(运送速度)、(运量)、运送物品的特点、运送
的(距离)以及实际需要来选择运输方式。
6、在日常生活中人们最常用的运输方式还是(公路运输)。
但是(铁路
运输)占有重要地位。
7、为了旅途安全、愉快,人们在乘坐车船时,要提前选择好(出行方式),购买(车船票)。
记住(时间)和(班次),到(车站或港口)候车,不携带(化学制剂)、(爆炸物)等危险品,注意乘务员(提示),到站后带好自己的(行李),依次下车。
8、人们利用(管道)把产油区的原油和天然气方便安全地运到其他地方。
这种特殊的运输方式叫做(管道运输)。
9、人们常说:“要想富,(先修路)”。
道路的(畅通)为经济的发展
插上了翅膀。
10、交通事业的发展,离不开从事(交通运输)人们的辛勤劳动。
良好的交通秩序需要(人们共同维护)。
11、(1903)年,美国的(莱特)兄弟,让第一架动力飞机飞上了蓝天。
12、随着交通的迅速发展,(交通事故)成为社会一大公害。
13、与过去相比,现在的交通既(方便)又(快捷)。
交通的发展给人
们带来了新生活。
12、(汽车污染)交通的一大问题,汽车污染主要是指(汽车尾气)的污染,其次是(噪声)污染。
13、汽车排放的污染物90%来自(汽车尾车排放),因此许多国家制订了
控制(汽车污染排放)的标准。
14、(2003)年(1)月(1)日,我国第一列磁悬浮列车在上海运行。
它的最高时速可达每小时(400)千米以上。
15、21世纪人类理想的交通工具是(磁悬浮列车)。
它是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。
这种车既环保又节能。
第四单元
1、现代通信分为(邮政通信)和(电信通信)两大类。
2、一般情况下,寄(普通)信就可以了,(挂号)信不容易丢失,(挂号信)快却安全但是邮资贵。
3、当我们在享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的(法律)和(道德)
4、传统的寄信、(传真)和(电话)正部分被电子邮件、手机等候替代。
5、古时候为了传递书信,人们在一些主要的交通干线上,每隔一段路就设置一个(驿站),并备有(马匹 )和(驿夫)。
5、古代传递信息的方法(简单)、速度(慢)、准确性(低),主要靠(人)力和(畜)力来完成。
6、我们的通信方式有(信函)、(电话)、(传真)、(电子邮件)。
7、通过电视、广播等,你可以知道你的(家乡)、(祖国)、(世界)正在发生的事情。
8、(书籍)(报纸)(电视)(广播)(网络)等被称为大众传媒。
9、现代通信技术的发展,拉近了人们的(距离),增进了人们之间的(交流),地球成了一个小小的地球村。
10、为了纪念(马拉松),在世界第一届奥运会把他跑国的距离确定为(马拉松)项目的距离。
简要列举:
1、写出常用通信方式:信函、传真、电子邮件、打电话、特快专递。
2、大众传媒有哪些?给我们生活带来哪些好处?
答:大众传媒有:报刊杂志(书籍)、广播、电视、网络。
好处有:1、了解国家和世界上发生的事情;2、了解神奇多彩的大千世界、3、丰富人们的知识;4、即时获取对我们生活有用的信息。
3、写出5种陆上交通工具:轿车、马车、卡车、火车、自行车。
4、写出5种属于工业方面的行业:药品业、电力业、建筑材料业、食品加工业、汽车制造业、农业资料业、酿酒业等
5、写出与河南相邻的省市:湖北省,山西省,陕西省,河北省,山东省,江苏省,安徽省
6、写出我国的四大高原:青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原、。