九年级5班新年家长会课件
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九年级家长会ppt课件
学生学科表现介绍
1. 各学科中部分学生存在较大的学习压力，需要家长在家庭教育中注重情感关怀，建立良好的沟通与互信； 2. 部分学科学生表现突出，需要在家里给予充分肯定和鼓励，同时也需要帮助他们保持自我驱动力和积极性； 3. 各学科老师在授课中注重培养九年级学生的自主学习能力和思考能力，鼓励学生自主学习和参与课外拓展活动， 提高学科综合素养。
05 教师方法与教育资源 Teacher Methods and Educational Resources
教师方法与教育资源
教师反思与创新
1. 反思教学方法和手段，探索新的教学方式，提升教学效果； 2. 创新教育模式，通过开展课堂活动、课外实践等多种形式，让 学生在实践中提高能力和水平； 3. 充分利用教学资源，运用现代技术手段，设计出更富有创意的 教学内容，提高师生互动效果。
01 教育目标与定位 Education goals and positioning
教育目标： 思维能力全面 发展。
在教育目标为思维能力全面发展的方面，我们教师会着重 培养学生的创新意识和解决问题的能力，通过课堂上的启 发式教学和讨论式教学等多种教学方法，激发学生的思维 潜能，提高学习效果。同时，我们也会注重培养学生的团 队意识和沟通能力，通过小组合作和项目实践等形式，让 学生学会与他人合作、交流和协商，为将来的社会交往打 好基础。
教育技术与多元评价
在九年级家长会的我们将介绍学校如何借助教育技术实现教学信 息化，并加强多元化的评价方式，帮助学生全面发展。同时，我 们将向家长们展示学校采用的各种电子设备和软件以及针对教育 技术使用的培训和支持措施。
06 学生评价与学科升级 Student Evaluation and Subject Upgrade
九年级五班家长会发言稿ppt课件
Page 17
三、初三学生常出现的问题
越是临近中考越容易出现浮躁的情 绪，一些学生能严格遵守校纪班规， 刻苦努力；而另一部分学生个性张 扬，把严格的纪律当成对自己个性 的束缚，总喜欢拿自己的个性去冲 撞学校的纪律，加大了班级的管理 难度，也对自己的人生带来了不利 影响。
Page 18
越是临近中考成绩的两极分化越是明显， 成绩好的学生能够持续的坚持学习，成 绩不好的有的继续坚持，有的则自甘堕 落，不思进取。有些学生认为，我学习 这么差，反正考不上，还学习做什么？ 考不上一中，考不上三桐吗？考不上三 桐，考不上三中吗，关键在于我们怎么 选择，我们可以选择不同的学校，但绝 对不能选择放弃。放弃是对自己的不负 责任，也是对家长的不负责任。
Page 8
这是我们五班的最后一次家长会了， 又面临中考，我有很多的话想给大 家说说，也有很多的东西想和大家 聊一聊。
Page 9
召开这次家长会的目的是加强老师 与家长之间的联系，相互交流学生在 校及在家的情况，以便老师及时调整 工作，提高教育教学质量，同时促使 家长也能够积极参与到学生的管理中 来，为6月份的中考做好精心的准备， 打下坚实的基础。总之一句话，就是 “一切为了学生，全力冲击中考”。 这是我们初三工作的根本出发点。
Page 19
越是临近中考学生的情绪越不稳定，初三即 将结束，我们即将离别，分别的愁绪满布每 个人的脑海，我们绝对不能因为短暂的分别 而让自己分心，因为只要我们努力，中考过 后，我们会在高中相见。有些同学总是感到 紧迫、压抑、迷茫，无论是学习成绩好的， 还是成绩差的，他们都会出现这样的问题， 担心自己考不上，担心自己这里没有复习好、 那里没有复习好，害怕考不好会让家长失望， 让自己背上沉重的包袱，还没有考试就已经 输了，这是绝对不可取的。
三、初三学生常出现的问题
越是临近中考越容易出现浮躁的情 绪，一些学生能严格遵守校纪班规， 刻苦努力；而另一部分学生个性张 扬，把严格的纪律当成对自己个性 的束缚，总喜欢拿自己的个性去冲 撞学校的纪律，加大了班级的管理 难度，也对自己的人生带来了不利 影响。
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越是临近中考成绩的两极分化越是明显， 成绩好的学生能够持续的坚持学习，成 绩不好的有的继续坚持，有的则自甘堕 落，不思进取。有些学生认为，我学习 这么差，反正考不上，还学习做什么？ 考不上一中，考不上三桐吗？考不上三 桐，考不上三中吗，关键在于我们怎么 选择，我们可以选择不同的学校，但绝 对不能选择放弃。放弃是对自己的不负 责任，也是对家长的不负责任。
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这是我们五班的最后一次家长会了， 又面临中考，我有很多的话想给大 家说说，也有很多的东西想和大家 聊一聊。
Page 9
召开这次家长会的目的是加强老师 与家长之间的联系，相互交流学生在 校及在家的情况，以便老师及时调整 工作，提高教育教学质量，同时促使 家长也能够积极参与到学生的管理中 来，为6月份的中考做好精心的准备， 打下坚实的基础。总之一句话，就是 “一切为了学生，全力冲击中考”。 这是我们初三工作的根本出发点。
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越是临近中考学生的情绪越不稳定，初三即 将结束，我们即将离别，分别的愁绪满布每 个人的脑海，我们绝对不能因为短暂的分别 而让自己分心，因为只要我们努力，中考过 后，我们会在高中相见。有些同学总是感到 紧迫、压抑、迷茫，无论是学习成绩好的， 还是成绩差的，他们都会出现这样的问题， 担心自己考不上，担心自己这里没有复习好、 那里没有复习好，害怕考不好会让家长失望， 让自己背上沉重的包袱，还没有考试就已经 输了，这是绝对不可取的。
九年级家长会ppt课件
未来发展规划与目标
升学规划与建议
家长需要了解孩子升学的各种途径， 包括普通高中、职业高中、中专、 技校等。
根据孩子的兴趣、特长和学业成绩， 制定合适的升学目标，鼓励孩子为 之努力。
对于未来职业规划，家长可给予孩 子一定的建议，让他们对未来的道 路有更清晰的认识。
了解升学途径
制定升学目标
给予职业规划建议
03
鼓励孩子成长
家长需要关注孩子的兴趣 爱好和特长，给予肯定和 支持，鼓励孩子不断探索 和发展自己。
家长参与孩子学习的方式与途径
陪伴学习
家长可以通过陪伴孩子一起学习，共同解决问题， 提高孩子的学习兴趣和动力。
鼓励参与
家长可以鼓励孩子参加课外活动、竞赛等，增强孩 子的实践能力和综合素质。
建立信任
家长应与孩子建立良好的信任关系，倾听孩子的想 法和需求，给予积极的反馈和支持。
识和技能。
心理问题的识别与应对
01
识别孩子的心理问题
观察孩子的情绪变化、行为异 常和学习成绩波动，及时发现 孩子的心理问题。
02
寻求专业帮助
若孩子出现严重心理问题，应 及时寻求心理医生的帮助，进 行专业的心理咨询和治疗。
03
家庭支持
家长应给予孩子足够的关爱和 支持，建立良好的家庭氛围， 帮助孩子缓解心理压力。学生职业规 Nhomakorabea与兴趣培养
职业规划
01
帮助学生了解自己的优势和兴趣，为他们提供职
业探索和规划的建议。
兴趣培养
02
鼓励学生在课外活动中发掘自己的兴趣，提供资
源和指导，帮助他们深入学习和探索。
实践机会
03
提供实践机会，如社区服务、竞赛、实习等，让
北大附中初三五班家长会PPT课件
❖ 这个学期接手之后，引导学生们有一个集体 观念意识，拥有班级荣誉感，2个月的时间， 从最开始时连续违反七条禁令到后期的连续 四周流动红旗，每一个同学都特别在意班级 的量化积分，扣一分都懊悔不已，我想只有 孩子的集体意识加强了，竞争力加强了，才 能更好地适应这个社会。
❖ 男生宿舍521被评为年级优秀宿舍. ❖ 女生403 404两个宿舍连续得到星级宿舍。
我们都应该把培养孩子放在第 一位
“人到中年”，诸事缠身。忙，是不 可避免的。然而，无论怎么忙，都不 能忘了孩子。我始终认为：“当官重 要，挣钱重要，可孩子的前途更重 要！”我们当家长的，就应该把心思 多用在孩子身上。有不少家长总觉得 把孩子送到学校里，就算是完成任务 了。这种想法是不对的。老师，特别 是班主任老师，当然要对学生负责。
家庭教育和家校沟通方面
❖ 初二是一个特别的发展时期，孩子没有了初 一时对中学生业升学的巨大 心理压力，在学业上处于一个相对“平稳” 的时期，这一时期是应该潜心努力学习的时 期，是一个爬坡的阶段；当然也是一个容易 产生剧烈变化的时期，更是一个“危险”的 时期
❖ 去年暑假足球场的投入使用、空调的彻底更 新、学生餐厅的全面改造、校园绿化整改、 体育馆运动设施的更新都大大促进了学生的 学习和生活，另外学校在西侧购买的土地准 备筹建新型公寓和其它相关配套的先进教学 设施，这些既丰富了学生的课余生活，又给 学生提供了舒适的保证
❖ 关于餐厅：下学期的全面改造
班级方面
恨铁不成钢， 钢是练出来的， 不是恨出来的。
❖初中的孩子正是青春叛逆的时候， 我们常说的话就是“恨铁不成钢”。 其实，这句话并不正确。首先，钢 是炼出来的，不是“恨”出来的。 好孩子好学生是培养教育出来的。
“恨”的结果只能是适得其反。我 们能否站在孩子立场上去反思一下 我们的教育方式
❖ 男生宿舍521被评为年级优秀宿舍. ❖ 女生403 404两个宿舍连续得到星级宿舍。
我们都应该把培养孩子放在第 一位
“人到中年”，诸事缠身。忙，是不 可避免的。然而，无论怎么忙，都不 能忘了孩子。我始终认为：“当官重 要，挣钱重要，可孩子的前途更重 要！”我们当家长的，就应该把心思 多用在孩子身上。有不少家长总觉得 把孩子送到学校里，就算是完成任务 了。这种想法是不对的。老师，特别 是班主任老师，当然要对学生负责。
家庭教育和家校沟通方面
❖ 初二是一个特别的发展时期，孩子没有了初 一时对中学生业升学的巨大 心理压力，在学业上处于一个相对“平稳” 的时期，这一时期是应该潜心努力学习的时 期，是一个爬坡的阶段；当然也是一个容易 产生剧烈变化的时期，更是一个“危险”的 时期
❖ 去年暑假足球场的投入使用、空调的彻底更 新、学生餐厅的全面改造、校园绿化整改、 体育馆运动设施的更新都大大促进了学生的 学习和生活，另外学校在西侧购买的土地准 备筹建新型公寓和其它相关配套的先进教学 设施，这些既丰富了学生的课余生活，又给 学生提供了舒适的保证
❖ 关于餐厅：下学期的全面改造
班级方面
恨铁不成钢， 钢是练出来的， 不是恨出来的。
❖初中的孩子正是青春叛逆的时候， 我们常说的话就是“恨铁不成钢”。 其实，这句话并不正确。首先，钢 是炼出来的，不是“恨”出来的。 好孩子好学生是培养教育出来的。
“恨”的结果只能是适得其反。我 们能否站在孩子立场上去反思一下 我们的教育方式
九年级5班家长会课件PPT
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会议程
一、三个月教学工作的回顾与感想 二、期中成绩简单的反馈 三、家长与科任老师相互沟通
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求好，更追求进 步 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
感谢光临
建议：
1、晚上在家时间督促完成各科作业， 并在各科作业完成后，请各位家长检查 并签名！
2、周末两天，恳请各位家长一定要 严格要求，保证各位学生完成作业， 同时要注意作业的书写！！！
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重视教育。犹太民族在他们的 每个孩子身上都蕴藏着巨 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的 大的、不可估量的潜力。假如 东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太 我们能与他们做朋友，多一点 人还说：“假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话， 沟通交流，少一点打骂，多一 做孩子的应该应先保释教师。”正因 点信任理解，少一点猜疑，那 为有对教育如此重视的观念，才造就 么我们的孩子都有可能成为栋 了犹太人的聪明和富有，从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。 梁之材。
泉塘中学 九（2）班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
• 1、加强老师、家长、学校与学生之 间的联系，相互交流学生在校及在家 的情况。 • 2、便于老师更有针对性的实施教育， 家长更好教育自己的子女做人与成材。
九年级五班下学期家长会PPT课件
• e.严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上。
22
• 我们的目标就是每个 孩子都有理想的高中 可上！
• 健康成长最重要！
23
家长很重要
• 家长是孩子最贴心的人, 是孩子最在意 的人。
• 孩子们希望得到您们公正、理智地评 价；孩子们需要您们的提醒、监督； 孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯 定。
6
三、学习上更是花了心思 。
• 除了给学生灌输校规和班规外，叫他们养 成自觉自律的习惯，不断改进学习方法， 提高课堂效率。每次模考后都要给他们分 析进退原因，并要求他们明确下次考试的 目标和竞争对手，制订具体措施。从前两 次考试成绩看，取得了明显效果，出现了 一些成绩优异和进步较大的学生。 下面一起来对比分析两次考试的成绩。
家校同心， 师生同行
——九年级（5）班家长会
1
尊敬的各位家长： 晚上好！
您们能够在百忙之中抽出宝贵 时间来参加我校召开的毕业班家 长会，我代表本班全体任课教师 向您们表示衷心地感谢！感谢您 们对我校工作的大力支持和配合！
2
家长会的主题 ：
• 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以 来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。 结合期末考试和本学期开学两次模拟考试的 情况，分析学生的学习、生活和心理状况。
进入全区前3600名10人
11
• 1801----3600名（10人） 这些同学的共同点是三大主科有一科 薄弱，其他科成绩集中在78分左右。 作业质量存在问题，学习伴有惰性， 有决心没恒心，但也不是完全没有学 习方法，至少他有个别科目达到 优秀
的实力，这样的同学应加强督促，若 力度大，就会立竿见影。
• 二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特 别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
22
• 我们的目标就是每个 孩子都有理想的高中 可上！
• 健康成长最重要！
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家长很重要
• 家长是孩子最贴心的人, 是孩子最在意 的人。
• 孩子们希望得到您们公正、理智地评 价；孩子们需要您们的提醒、监督； 孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯 定。
6
三、学习上更是花了心思 。
• 除了给学生灌输校规和班规外，叫他们养 成自觉自律的习惯，不断改进学习方法， 提高课堂效率。每次模考后都要给他们分 析进退原因，并要求他们明确下次考试的 目标和竞争对手，制订具体措施。从前两 次考试成绩看，取得了明显效果，出现了 一些成绩优异和进步较大的学生。 下面一起来对比分析两次考试的成绩。
家校同心， 师生同行
——九年级（5）班家长会
1
尊敬的各位家长： 晚上好！
您们能够在百忙之中抽出宝贵 时间来参加我校召开的毕业班家 长会，我代表本班全体任课教师 向您们表示衷心地感谢！感谢您 们对我校工作的大力支持和配合！
2
家长会的主题 ：
• 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以 来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。 结合期末考试和本学期开学两次模拟考试的 情况，分析学生的学习、生活和心理状况。
进入全区前3600名10人
11
• 1801----3600名（10人） 这些同学的共同点是三大主科有一科 薄弱，其他科成绩集中在78分左右。 作业质量存在问题，学习伴有惰性， 有决心没恒心，但也不是完全没有学 习方法，至少他有个别科目达到 优秀
的实力，这样的同学应加强督促，若 力度大，就会立竿见影。
• 二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特 别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
九年级家长会ppt课件
通过培训、交流等方式，提高教师的 专业素养和教学能力，打造一支优秀 的师资队伍。
完善教学评价机制
建立科学的教学评价机制，对学生的 学习情况进行全面、客观的评价，及 时发现和解决问题。
推动家校合作共育
加强与家长的沟通和合作，共同关注 学生的成长和发展，形成家校共育的 良好氛围。
04
家校合作与沟通机制建立
01
02
03
04
了解不同学校的招生政策和录 取标准
根据孩子的兴趣和特长选择适 合的学校和专业
注意填报顺序和志愿间的梯度 设置
及时关注招生信息和录取结果
家长如何协助孩子做好升学准备
01
心理准备
02
帮助孩子调整心态，保持积极乐观的态度
03
鼓励孩子面对挑战，增强自信心
家长如何协助孩子做好升学准备
学习准备 协助孩子制定学习计划，合理安排时间 督促孩子认真完成作业和复习任务
录取规则与分数线划定 备考技巧分享
制定合理的学习计划，明确目标
中考政策解读及备考技巧分享
注重基础知识的巩固与提高 掌握有效的学习方法和技巧 多做模拟试题，提高应试能力
升学途径和志愿填报指导
01
升学途径介绍
02
普通高中
职业高中
03
升学途径和志愿填报指导
中等职业学校
1
国际学校等
2
志愿填报指导
3
升学途径和志愿填报指导
情绪。
情绪波动大
情绪起伏不定，容易出 现焦虑、抑郁等情绪问
题。
社交需求增加
渴望与同龄人建立亲密 关系，但又缺乏社交技 巧和经验，导致人际关
系紧张。
学业压力增大
面临升学考试和课业负 担，容易产生学习焦虑
完善教学评价机制
建立科学的教学评价机制，对学生的 学习情况进行全面、客观的评价，及 时发现和解决问题。
推动家校合作共育
加强与家长的沟通和合作，共同关注 学生的成长和发展，形成家校共育的 良好氛围。
04
家校合作与沟通机制建立
01
02
03
04
了解不同学校的招生政策和录 取标准
根据孩子的兴趣和特长选择适 合的学校和专业
注意填报顺序和志愿间的梯度 设置
及时关注招生信息和录取结果
家长如何协助孩子做好升学准备
01
心理准备
02
帮助孩子调整心态，保持积极乐观的态度
03
鼓励孩子面对挑战，增强自信心
家长如何协助孩子做好升学准备
学习准备 协助孩子制定学习计划，合理安排时间 督促孩子认真完成作业和复习任务
录取规则与分数线划定 备考技巧分享
制定合理的学习计划，明确目标
中考政策解读及备考技巧分享
注重基础知识的巩固与提高 掌握有效的学习方法和技巧 多做模拟试题，提高应试能力
升学途径和志愿填报指导
01
升学途径介绍
02
普通高中
职业高中
03
升学途径和志愿填报指导
中等职业学校
1
国际学校等
2
志愿填报指导
3
升学途径和志愿填报指导
情绪。
情绪波动大
情绪起伏不定，容易出 现焦虑、抑郁等情绪问
题。
社交需求增加
渴望与同龄人建立亲密 关系，但又缺乏社交技 巧和经验，导致人际关
系紧张。
学业压力增大
面临升学考试和课业负 担，容易产生学习焦虑
初中九年五班家长会精品课件
2020/4/23
希望家长配合的工作
2、毕业班的家长要求 1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 2）了解孩子心理，及时沟通。 3）要给孩子创造一个良好的学习环境 。 4）不要过分娇惯孩子 。 5）主动与教师进行交流、沟通。 6）科学的分析子女的成绩档案。 7）安排学生在家训练，要重视。
2020/4/23
四、收费情况
2020/4/23
五、时间安排
2020/4/23
让我们提高认识
设立目标——孩子成长的需要 分解目标——孩子成功的阶梯 调整目标——孩子快乐的源泉 实现目标——我们共同的心愿
为实现目标的努力是有意义的！
2020/4/23
目标 +计划 +勤奋 +勇气 +方法 +坚20/4/23
希望家长配合的工作
1、家长对待子女教育的认识问题及误区
误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：心理健康，有些家长对孩子的身 体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 误区五：过分放手。 误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。 误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱 责任。
2020/4/23
2020/4/23
3、共同努力备战明年六月的中考，让 孩子顺利进入高中。
2020/4/23
一、形势分析：
2020/4/23
2020/4/23
二、必胜的信念：
2020/4/23
2020/4/23
三、毕业班的学生教育
2020/4/23
希望家长配合的工作
1、家长对待子女教育的认识问题及误区 “我回去给你管管他” 这种观点是不对的。
2020/4/23
请您和我们一起帮助孩子更好学习， 使之顺利进入理想高中。
希望家长配合的工作
2、毕业班的家长要求 1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 2）了解孩子心理，及时沟通。 3）要给孩子创造一个良好的学习环境 。 4）不要过分娇惯孩子 。 5）主动与教师进行交流、沟通。 6）科学的分析子女的成绩档案。 7）安排学生在家训练，要重视。
2020/4/23
四、收费情况
2020/4/23
五、时间安排
2020/4/23
让我们提高认识
设立目标——孩子成长的需要 分解目标——孩子成功的阶梯 调整目标——孩子快乐的源泉 实现目标——我们共同的心愿
为实现目标的努力是有意义的！
2020/4/23
目标 +计划 +勤奋 +勇气 +方法 +坚20/4/23
希望家长配合的工作
1、家长对待子女教育的认识问题及误区
误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：心理健康，有些家长对孩子的身 体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 误区五：过分放手。 误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。 误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱 责任。
2020/4/23
2020/4/23
3、共同努力备战明年六月的中考，让 孩子顺利进入高中。
2020/4/23
一、形势分析：
2020/4/23
2020/4/23
二、必胜的信念：
2020/4/23
2020/4/23
三、毕业班的学生教育
2020/4/23
希望家长配合的工作
1、家长对待子女教育的认识问题及误区 “我回去给你管管他” 这种观点是不对的。
2020/4/23
请您和我们一起帮助孩子更好学习， 使之顺利进入理想高中。
优质九年级家长会ppt课件免费完整版
2024/1/发展，通过 多听多读多写多说、背诵单词和课文 等方式提高英语水平。
物理/化学复习方法与技巧
掌握基本概念和原理，通过实验操作 和练习题等方式加深对知识点的理解 和记忆。
25
家长如何协助孩子备战中考
提供良好的学习环境
督促孩子制定学习计划
关注孩子心理健康
5
学校及班级近期概况
学校整体工作概述
办学理念、师资力量、教育教学成果等
班级近期情况介绍
班级文化、学生表现、活动开展等
2024/1/26
6
02
学生学习情况分析
2024/1/26
7
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
成绩概览
提供班级整体成绩的平均 分、最高分、最低分等统 计数据。
2024/1/26
成绩趋势
因素。
青少年心理健康问题具有隐蔽性 ，容易被忽视，需要引起家长和
学校的重视。
20
常见心理问题识别与应对方法
2024/1/26
学习焦虑
01
表现为过度担心学习成绩，紧张不安。应对方法包括制定合理
的学习计划，减轻学习压力，培养自信心。
人际关系困扰
02
与同学、老师或家长关系紧张。应对方法包括学习沟通技巧，
成长。
2024/1/26
17
提高家校沟通效果策略分享
01
02
03
04
定期举行家长会
每学期至少举行一次家长会， 向家长汇报学校工作和孩子的
学习情况。
加强个别沟通
对有特殊需求的孩子，教师应 与家长保持密切联系，共同制
定教育方案。
利用现代通讯工具
通过电话、短信、邮件等多种 方式，保持家校之间的及时沟
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格，关注他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力，并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为，应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时，引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往，尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况，因为孩子只有这一个，我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力，当孩子表达尝试某事时，父母应给予 支持和肯定，相信他们的潜能，鼓励他们说：“你可以 的，你很能干。”
• 其次，当孩子遭遇挫折时，避免严厉训斥，而应耐心细 致地与孩子一起探究原因，分析情况，共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子，家长宜多给予鼓励，尽量减少批评， 通过让他们尝试力所能及的事务，建立他们的信心。
⒈、三分钟热度，毅力不足，总是中途放弃，根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理，难以贯通理解，难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习，不深入理解错题，导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业，缺乏深入探究，遇到不解之处不及时向老师请教，偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课，理解不够透彻，导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫，从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力，又无法取得理想效果。
九年级家长会
规范学生的学习习惯： 例:早读大声读书，上课坐姿端 正，积极主动回答问题，认真 完成作业，做好并利用好错题 集等。
经过师生们的共同努力，班级 的班风、学风比开学时有了较 大的进步。
3、班级现状：
多数学生学习态度积极认真，热 情高涨。 （早起、晚睡、充分利用时间学 习、多做题、多练题型、积极找 老师问题等）
请您和我们一起帮助孩子更好 学习，使之顺利进入理想高中
九年级五班家长会
尊敬的各位家长:
大家好!首先我代表九 年级5班的全体同学和各位 任课教师向各位家长的到来 表示热烈的欢迎!向各位家 长对九年级5班的关心、支 持与帮助表示衷心的感谢！
家长会的主题
一、关于中考的一些信息 二、开学以来班级整体情况 三、给家长的一些建议
+30%（教师的力量）
+30%（家长的推动力）
家长很重要
家长是孩子最贴心的人, 是孩 子最在意的人。 孩子们希望得到您们公正、理智 地评价； 孩子们需要您们的提醒、监督； 孩子们更渴望您们的鼓励、支持 和肯定。
高要求 成就
高品质
四、给家长的几点建议：
１、把孩子的中考当成这一年的 家庭中最重要的大事。 2、充分认识到家庭教育的重要 性，承担家长的教育责任。 3、创造和睦、祥和、稳定的家 庭气氛,给孩子创造一个良好的 学习环境。
一、关于中考的一些信息
2014中考： 我校学生共毕业生440多人， 被高中录取180多人，升学率 达到41%。
明年中考各科分数：
语文、数学、英语每科120分， 物理90分、 化学60分，体育60分， 共570分。 计算机 、历史、思品、实验采用等级制，
中考只要等级考试科目等级为D 就没有资格被高中录取。
监督学生完成家庭作业并 引导学生除了完成老师布置 的作业以外，还要根据自己 的情况制定复习计划，认真 对各科进行查漏补缺，狠抓 薄弱学科。
九年级家长会课件完整版
2.例题讲解：讲解概率的计算方法，如硬币抛掷、骰子掷出等概率问题。
a.硬币抛掷：计算正面朝上的概率。
b.骰子掷出：计算掷出某一点数的概率。
3.随堂练习：让学生计算并解答练习题，巩固概率知识。
4.统计图表的认识与应用：介绍不同类型的统计图表，如条形图、折线图、饼图等，并让学生制作简单的统计图表。
5.统计学基本概念讲解：解释平均数、中位数、众数的概念，并通过实例进行说明。
6.课堂小结：总结本节课所学内容，强调重点与难点。
六、板书设计
1.标题：第十章概率与统计
2.内容：
a.概率的基本概念
b.概率的计算方法
c.统计图表的认识与应用
d.统计学基本概念
七、作业设计
1.作业题目：
a.计算一组数据的平均数、中位数和众数。
b.制作一个条形图，表示某班级学生的身高分布情况。
2.答案：
二、教学目标的具体性和可操作性
教学目标应具体、明确，具有可操作性。例如，在掌握概率基本概念的目标中，可以具体为“学生能够区分随机事件、必然事件和不可能事件，并运用概率公式计算简单事件的发生概率”。这样的目标有助于教师在教学过程中有针对性地进行检查和评估。
三、教学难点与重点的区分与处理
教学难点通常是对学生来说难以理解和掌握的知识点，而重点则是整个教学过程中的关键内容。在处理难点时，教师应采用多种教学方法，如直观演示、案例分析等，帮助学生克服困难。对于重点内容，教师应多次强调，并通过练习和测试巩固学生的掌握程度。
四、教学过程中的实践情景引入和例题讲解
实践情景引入能激发学生的学习兴趣，使抽象的知识点变得具体、生动。例题讲解是帮助学生将理论知识应用于实际问题的重要环节。在此环节中，教师应选择具有代表性的例题，讲解时注意步骤的清晰，同时引导学生思考和总结。
a.硬币抛掷：计算正面朝上的概率。
b.骰子掷出：计算掷出某一点数的概率。
3.随堂练习：让学生计算并解答练习题，巩固概率知识。
4.统计图表的认识与应用：介绍不同类型的统计图表，如条形图、折线图、饼图等，并让学生制作简单的统计图表。
5.统计学基本概念讲解：解释平均数、中位数、众数的概念，并通过实例进行说明。
6.课堂小结：总结本节课所学内容，强调重点与难点。
六、板书设计
1.标题：第十章概率与统计
2.内容：
a.概率的基本概念
b.概率的计算方法
c.统计图表的认识与应用
d.统计学基本概念
七、作业设计
1.作业题目：
a.计算一组数据的平均数、中位数和众数。
b.制作一个条形图，表示某班级学生的身高分布情况。
2.答案：
二、教学目标的具体性和可操作性
教学目标应具体、明确，具有可操作性。例如，在掌握概率基本概念的目标中，可以具体为“学生能够区分随机事件、必然事件和不可能事件，并运用概率公式计算简单事件的发生概率”。这样的目标有助于教师在教学过程中有针对性地进行检查和评估。
三、教学难点与重点的区分与处理
教学难点通常是对学生来说难以理解和掌握的知识点，而重点则是整个教学过程中的关键内容。在处理难点时，教师应采用多种教学方法，如直观演示、案例分析等，帮助学生克服困难。对于重点内容，教师应多次强调，并通过练习和测试巩固学生的掌握程度。
四、教学过程中的实践情景引入和例题讲解
实践情景引入能激发学生的学习兴趣，使抽象的知识点变得具体、生动。例题讲解是帮助学生将理论知识应用于实际问题的重要环节。在此环节中，教师应选择具有代表性的例题，讲解时注意步骤的清晰，同时引导学生思考和总结。
2024版新初三九年级家长会PPT课件可编辑
2024/1/30
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求，实行分层教学， 因材施教，使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段，如多媒体教学、网络 教学等，丰富教学手段， 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系，包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议，如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作， 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
11
课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置，包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划， 合理安排时间，提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态， 及时调整计划，保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试， 了解考试形式，提高应 试能力
关注孩子全面发展，注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动，培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康，加强心理辅导， 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程，提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动，如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度，让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求，实行分层教学， 因材施教，使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段，如多媒体教学、网络 教学等，丰富教学手段， 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系，包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议，如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作， 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
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课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置，包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划， 合理安排时间，提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态， 及时调整计划，保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试， 了解考试形式，提高应 试能力
关注孩子全面发展，注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动，培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康，加强心理辅导， 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程，提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动，如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度，让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
九年级家长会ppt课件
公道安排学习和休息时间，避免长时 间的学习导致过度疲劳和压力过大， 同时也要保证足够的睡眠和休息时间 。
自信心建立
在九年级阶段，学生需要面对更为猛 烈的竞争和更高的期望，家长应帮助 学生建立自信心，鼓励他们勇敢面对 挑战。
04
家校合作
家长的角色
支持者
家长是孩子教育的首要支持者 ，应给予孩子足够的鼓励与支 持，帮助孩子树立信心，克服
九年级的课程内容相较于 之前更为深入和复杂，需 要学生具备更强的理解能 力和自主学习能力。
考试和评估压力
九年级面临着中考的临近 ，考试和评估的频率增加 ，学生需要适应高强度的 学习节奏。
竞争压力
随着升学的临近，学生之 间的竞争愈发猛烈，家长 和老师对学生的期望也相 应提高。
升学准备
了解升学政策
家长和学生需要了解所在 地区的升学政策，明确升 学要求和流程。
困难。
合作者
家长应积极与学校合作，参与 学校的教育活动，共同促进孩 子的全面发展。
引导者
家长应引导孩子养成良好的学 习习惯、生活态度和行为规范 ，培养孩子的独立性和责任感 。
监督者
家长应对孩子的学习情况进行 监督，及时发现并解决孩子遇 到的问题，确保孩子的学习顺
利进行。
家校沟通方式
家长会
定期召开家长会，让家 长了解孩子在校表现， 与教师进行沟通交流。
会议目的
增进家长对学校工作 的了解，包括课程设 置、学生表现、学校 活动等。
分享成功的教育经验 和有效的方法，提高 学生的学习成绩和综 合素养。
加强家校合作，共同 解决学生在学习和生 活中遇到的问题。
会议议程
开场致辞
校长或主持人介绍会议背景、目 的和议程。
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通州区考生
1.同孩子分析学习状况以及得分情况。
分析时不能用高高在上的语气，不能用呵 斥的方式，说教的口气，“你怎么考得这么 差呢？这些分怎么都丢了呢？” 我们可以将考试卷子收集起来进行整理， 然后确定哪方面需要我们注意，哪方面需要 我们提高。
2.不和别人攀比，应和过去的自己比。
不要这样说：“人家都能考90分，为 什么你考70分呢？” 这次考了70分。你进步啦！”
收获·2014
九(5)班新年家长会
：
九五班家长会筹委会：
总负责：过传强（班长） 1、策划宣传组组长：汪利云 2、场地设施组组长：刘照朋 3、接待服务组组长：张小凤
PPT制作： 赵翔羽 代艳彬
家长会主要议程 一、学生代表致欢迎辞 学情回顾
二、直面中考 寻求突破
三、寒假注意事项 四、展望新学期
一、学情回顾
为了让同学们的寒假过得充实而有意义，给大家一些建议，制 定寒假学习计划： 1、早晨合理安排30分钟读一读文科 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪 多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时 9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30； 晚上 19：30-21：30。
三、寒假注意事项
寒假的到来也就意味着学生开学后离中考 只有四个月的时间，而整个寒假是一个月。 寒假占学生剩余初中生活的五分之一，时间 是相当宝贵的。本学期无论是成功还是失败， 都有许多值得总结的经验和教训，带着这些 经验和教训进入寒假，本身对孩子寒假的学 习就是一个很有针对性的帮助。寒假正是学 生利用宝贵的自主时间进行自我调整，自我 巩固提高的关键时刻，所以这个寒假抓好了， 应该说对整个中考意义重大。
有的家长动不动就说，你能
考上什么或你考不上什么。现在，
我们最应该做的就是明确一个目
标，而这个目标要同孩子、老师 共同商量，然后制定一个明确的
计划，确定我们应该怎么做。
5.主动和老师保持沟通。 孩子的学习活动主要是在学校进行 的。我们只有和老师和学校保持良好的 沟通，才能更明确我们的教育方向，随 时解决孩子学习中遇到的问题。
6.培养孩子的自信心。 自信不是盲目的，盲目的自信就 是自负。努力了就应该得到赞扬， 不管成功与否。我们家长不要只注 意结果，我们要注重的是过程，要 逐渐从过程中培养孩子的自信。
总之，提醒大家这么几句： 强化信心：强化学习的信心，学好 的信心，考好的信心 优化情绪：使我们家长和孩子的情 绪达到最优化。 进入状态：中考在即，我们在心理 上要同孩子一道进入备战状态，但表面 上要若无其事。 充分发挥：让孩子在学习和考试中 能 有效发挥其真正的实力。
的力量）+20%（家长的推动力）
——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。
在学习上存在问题，需要家长多加关注，与老师密切配合。帮助孩子成绩提高。
二、直面中考 寻求突破
直面中考---几个观点
• 中考是孩子一生中重要节点之一 家庭中的一项大事，重心应该有所偏向 • 中考是我们自己的中考 学校的中考 家庭的中考 学生个人的中考 • 4个月的时间可以改变命运。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习 时间为主。若在规定的时间内无法完成作业， 应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万 不要总出现计划总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是 把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找 补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅 长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后 补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补 漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠 或置之不理，及时请教老师或同学。
可以这么说：“你看你上次考了60分，
3.不埋怨别人，能努力的只有我们 自己。
无论是对老师还是对同学，都不要 随意的加以评论。因为你的评论会影 响到孩子，他们就会根据您的评论来 判断身边的人，对他们的学习是没有 好处的。所以不管是考好了，还是没 考好，我们能控制的，能改变的只有 我们自己。
4.别做盲目的的预测。
学期评先结果
优秀学生干部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
名单：汪利云（学习委员） 过传强（班 长） 张小凤（纪律班长） 张 迪（冠军组长） 赵 芳（英语课代表） 王梦遥（英语课代表）
三好学生
名单：王明亮 邹 彪 邵路路 赵芳
郏鹏程 代焕住 张迪 刘照朋
杨 柳 邓难难 张宁 汪利云
王梦遥 过传强
优秀团员
名单：李东侠 丁作文
李婉婉 何 战 孙方正 邵思雨 姬建波
张梦丽
李 伟
赵翔羽
孙立伟
本次考试：
进入年级前10名的同学：
王梦遥 张迪
王明亮 汪利云
本次考试：
进入年级前100名的同学：
王梦遥 过传强 赵芳 邓难难 张宁 汪利云 邵路路 代焕住 杨柳 何战 王明亮 邹彪 刘照朋 梁依蒙 孙方正 张迪 郏鹏程 刘贺翔 邹兵杰
单科前5名：
语文：张迪 汪利云 王梦遥 数学：杨柳 汪利云 过传强 王明亮 梁依蒙
表扬
单科前5名：
英语：王梦遥 张迪 赵芳 汪利云 邵路路
表扬
物理：汪利云 郏鹏程 过传强 杨柳 梁依蒙 化学：张 宁 王明亮 邹彪 郏鹏程
杨柳
单科前5名：
历史：代焕住 赵芳 王梦遥 王明亮
表扬
政治：李东侠 王明亮 刘照朋 刘照朋
具有潜力但需要刻苦的同学：
……， ……。
注：学生的成功=60%（学生的自身努力）+20%（教师
寒假注意事项（致家长的一封信）
一、放假时间：腊月25日至正月初七。
二、假期计划：列一份切实可行的假期计划，提 高学习效率。 三、寒假作业：按计划保质保量做完每天作业， 家长要监督、签字。 四、补偏、补弱 五、重视体育锻炼 六、多关注，严要求 七、学习之余，关注视力（进行视力检查）
☆学习不在于忙碌 而在于有序 ☆练习不在于多寡 而在于有效