福建省2020年八年级上学期生物期末考试试卷A卷

福建省2020年八年级上学期生物期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共36题；共72分)
1. （2分）(2016·潮州) 从种子形成的场所看，被子植物的花中，起着相当于人体子宫作用的结构是（）
A . 子房
B . 花药
C . 花萼
D . 花瓣
2. （2分） (2018七上·吉林期末) 生物科学研究的基本方法是（）
A . 积累成果，发现规律
B . 搜集资料，书写论文
C . 观察、实验
D . 看书学习，认真作业
3. （2分） (2016七上·濮阳月考) 玉米开花时如果遇到连绵阴雨天，收获时产量会降低，造成玉米产量下降的原因是（）
A . 风大，气温低，花粉不成熟
B . 花粉被雨水冲落，影响风力传粉
C . 阴雨，子房不能发育
D . 风大，气温低，影响昆虫传粉
4. （2分） (2018七下·峨山期末) 在豌豆开花之前,用纸袋套住花苞,不让它接受外来的花粉,最终也能产生种子,原因是（）
A . 豌豆花不经过传粉就能结果
B . 豌豆花不经过传粉和受精就能结果
C . 豌豆花不经过受精就能结果
D . 豌豆花中既有雌蕊,又有雄蕊
5. （2分） (2018六上·大庆期末) 金秋时节果实累累，一朵花中将来发育成果实的结构是（）
A . 子房壁
B . 受精卵
C . 胚珠
D . 子房
6. （2分）学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是（）
A . 扦插
B . 嫁接
C . 人工授粉
D . 组织培养
7. （2分）(2017·宜兴模拟) 观察菜豆种子的结构模式图（如图），下列说法正确的是（）
A . ①②③④⑤共同组成了新植株的幼体
B . 种子萌发所需的营养和水分由⑤提供
C . 萌发时④首先突破种皮，发育成茎和叶
D . ③被破坏的种子在适宜环境下无法萌发
8. （2分）青蛙的生殖和发育在哪里进行（）
A . 陆地
B . 水中
C . 水中和陆地
D . 母体内
9. （2分） (2018七下·北流期末) 成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫（）
A . 排卵
B . 分娩
C . 受精
D . 怀孕
10. （2分）下列各项中能正确表述基因、DNA和染色体三者之间的关系的是（）
A . 基因——→DNA——→染色体
B . 基因——→染色体——→DNA
C . DNA——→染色体——→基因
D . DNA——→基因——→染色体
11. （2分）(2018·邵阳模拟) 下列对生物遗传变异特性的描述错误的是（）
A . 一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎，可能是基因突变
B . 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C . 花生果实的大小是由遗传物质和环境共同作用的结果
D . 转基因鼠的获得是基因控制性状的典型实例
12. （2分）(2018·岳阳) 玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。

现将糯玉米（aa）—行，非糯玉米（AA）—行交替种植，异花传粉。

下列分析正确的是（）
A . 糯玉米植株上可能有非糯玉米粒
B . 非糯玉米植株上可能有糯玉米粒
C . 糯玉米植株上的子代必为纯合个体
D . 非糯玉米植株上的子代必为纯合个体
13. （2分）(2018·成都) 下图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程，据图推断甲、乙两人一定（）
A . 同为男性
B . 同为女性
C . 性别相同
D . 性别不同
14. （2分） (2017八下·绥滨期末) 下列关于遗传和变异叙述，错误的是（）
A . 各种生物都存在着遗传和变异
B . 变异能使生物个体产生新的性状
C . 变异能够导致新物种的形成
D . 任何变异都能遗传
15. （2分） (2019八上·包河期末) 科学家米勒首创了化学起源的模拟实验，米勒的实验说明了（）
A . 原始大气成分能够转变为原始生命
B . 有机小分子能够转变为有机大分子
C . 有机大分子能够转变为原始生命
D . 原始大气成分能够转变为有机小分子
16. （2分）(2018·江津模拟) 米勒的实验证明了（）
A . 原始地球上可以形成原始生命
B . 原始地球上可以形成简单有机物
C . 原始生命起源于原始海洋
D . 原始生命起源于外星球
17. （2分）(2017·锦州模拟) 下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，错误的是（）
A . 生物一般都具有过度繁殖的倾向
B . 生物要为有限的生存条件而进行生存斗争
C . 为适应环境会主动产生有利变异
D . 有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代
18. （2分） (2018七上·云浮期中) 地衣能从岩石中获取营养，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是：（）
A . 相互适应
B . 生物依赖环境，又影响环境
C . 相互影响
D . 生物既适应环境，又影响环境
19. （2分） (2015七上·普兰店期中) 如图是某草原生态系统中的食物网示意图，下列说法错误的是（）
A . 草是生产者，其它的动物是消费者
B . 最长一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟
C . 该食物网和细菌真菌共同构成生态系统的生物部分
D . 该生态系统的自动调节能力比农田生态系统要强
20. （2分） (2016七上·泰兴期中) 下列不属于生态系统的是（）
A . 一群麻雀
B . 一片草原
C . 一个湖泊
D . 百亩农田
21. （2分） (2016八上·武城月考) 在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰”中，假如生产者合成了10000千克的物质，那么最多能够使猫头鹰体重增加多少千克（）
A . 2000
B . 1000
C . 400
D . 80
22. （2分） (2016九上·普宁期中) 下列有关保卫细胞的说法中，正确的是（）
A . 圆柱形细胞，含叶绿体
B . 半月形细胞，含叶绿体
C . 圆柱形细胞，不含叶绿体
D . 半月形细胞，不含叶绿体
23. （2分）生态系统的重要功能是（）
A . 物质循环和能量流动
B . 物质流动和能量循环
C . 物质合成和能量积累
D . 物质分解和能量释放
24. （2分） (2015七上·福鼎月考) 在生态系统中，能量最终来源于（）
A . 植物
B . 有机物
C . 太阳能
D . 分解者
25. （2分） (2018七上·彝良期末) 下列关于湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（）
A . 蓄水，吸污，净化水质
B . 能调节区域小气候
C . 是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的
D . 是两栖动物，鸟类和其他野生生物的重要栖息地
26. （2分） (2015七上·邵阳期中) 下列说法中错误的是（）
A . 生物圈是一个统一的整体
B . 在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少
C . 食物链以生产者为起点，终点为消费者
D . 湿地生态系统被称为“地球之肾”
27. （2分）(2016·江西) 如图表示某池塘中四种绿藻（W，X，Y和Z）在不同水层分布情况，下列选项正确的是（）
A . 图中最适应弱光环境的是Y
B . 四种绿藻中X主要分布于最上层
C . 池塘出现水华后又恢复正常，说明该生态系统具有一定的自动调节能力
D . 池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
28. （2分） (2015八上·丹江口期末) 保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（）
A . 基因、物种、生态系统
B . 细胞、基因、染色体
C . 基因、物种、数量
D . 细胞、数量、生态系统
29. （2分） (2017八上·东莞月考) 下列关于生物多样说法不正确的是（）
A . 我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”
B . 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D . 袁隆平院士培育出的杂交稻新品种是利用基因的多样性
30. （2分）运用生物知识来判断，下列说法错误的是（）
A . 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。

B . 乳酸菌是一种细菌菌，它可使馒头或面包膨大和松软。

C . 排泄的途径有三条：出汗、呼气、排尿。

D . 生物防治就是利用生物（天敌）来防治病虫害。

31. （2分） (2017八上·临河期末) 制作发酵食品的正确操作步骤依次是（）
A . 灭菌、发酵、接种、密封
B . 灭菌、接种、密封、发酵
C . 灭菌、密封、发酵、接种
D . 密封、灭菌、接种、发酵
32. （2分） (2017七下·隆德期中) 下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物？（）
A . 米面是一日三餐的主餐
B . 水果蔬菜是生活的必需品
C . 酸牛奶面包大家都爱吃
D . 植树造林美化了生活环境
33. （2分） (2018七下·临沭期末) 下表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是（）
A . 探究淀粉遇碘液能否变蓝
B . 探究唾液能否将淀粉分解
C . 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D . 探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响
34. （2分） (2019七下·东台月考) 随着互联网越来越发达，相关的“外卖”产业也欣欣向荣。

但我们却不时地听到其中有关无良商家的报道。

因此，每次拿到“美食”的时候，我们还应注意（）
A . 包装是否完整完好
B . 食品有没有发霉变质
C . 食材中有没有异物
D . 以上都需要注意到
35. （2分） (2017八下·单县期末) 我国培育出含有人凝血因子的转基因羊，在羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，转基因羊的培育过程如图所示．下列关于生物工程的叙述中，正确的是（）
A . 转基因羊合成人凝血因子，说明性状受基因的控制
B . 图中所示的转基因羊培育过程是无性生殖
C . 转基因羊的遗传信息主要来自于代孕母羊
D . 通过转基因技术使生物产生的变异是不可遗传的
36. （2分） (2019八下·夏津月考) 下列有关“克隆”的叙述中，错误的是（）
A . 克隆就是生物的无性繁殖
B . 不经过两性生殖细胞的结合
C . 克隆的后代生活力特别强
D . 繁殖后代跟亲代一模一样
二、非选择题 (共4题；共30分)
37. （5分）(2018·杭锦后旗模拟) 棉花的白色和棕色是一对相对性状，若用H表示控制显性性状的基因，h 表示控制隐性性状的基因，请据图回答下列问题：
亲代子代
1白色×白色白色、棕色
2白色×棕色白色
（1）棉花的白色和棕色在遗传学上是一对________；从表中所示遗传结果，可以判断________是显性性状。

（2）亲代棉花的颜色都是白色，而子代棉花的颜色出现棕色，这种现象在遗传学上称为________。

（3）试写出表中第1组子代白色棉花的基因组成有：________，子代棕色棉花的概率是：________。

38. （10分）取黑鼠的胚胎细胞的细胞核，注入到灰鼠的去核受精卵内，进行胚胎体外发育，将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育，请问
（1）该白鼠生下的小鼠的体色是________。

（2）通过以上实验你得出的结论是________。

（3）你能判断出这三只鼠的性别吗？
黑鼠：________灰鼠：________ 白鼠：________
（4）你能模仿上述过程，设计一方案，让黑鼠生出小白鼠吗？请说说你的方案。

39. （10分） (2015七上·绿春期中) 在一个草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答
（1）该食物网中共有食物链________条。

（2）生产者是________，该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是________。

（3）这个生态系统的能量最初来自于________。

（4）如果大量捕杀狐狸，田鼠的数量将会最初________然后________。

（5）如果草原被某种有毒物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中________体内积累的有毒物质最多。

（6）请写出图中最长的一条食物链：________，该食物链中数量最多的生物是________，数量最少的生物是________。

40. （5分）(2016·呼和浩特) 如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳能的光照，制造________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的________又能够被植物重新利用．（4）生态中生产者、消费者、分解者之间是________的关系．
参考答案一、选择题 (共36题；共72分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
二、非选择题 (共4题；共30分)
37-1、
37-2、
37-3、
38-1、
38-2、
38-3、
38-4、
39-1、
39-2、
39-3、
39-4、
39-5、
39-6、
40-1、
40-2、
40-3、
40-4、
第11 页共11 页。