6.1《杂交育种与诱变育种》课件(新人教必修2)

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人教版高中生物必修二第六章第1节《杂交育种与诱变育种》(共28张PPT)

人教版高中生物必修二第六章第1节《杂交育种与诱变育种》(共28张PPT)

短毛折耳 bbee
F1间 交配 选优 测交
F1
长毛立耳 长毛立耳
BbEe BbEe
F2 长立
长折 Bbee BBee
长折 BBee
短折 bbee
短立 短折
长折 短折 Bbee bbee
长折 Bbee
长折 短折 Bbee bbee
1、动物杂交育种中纯合 子的获得不能通过逐代自 交,而应改为测交。 2、比植物杂交育种所需 年限短。
最早的育种方法: 选择育种
选择育种的优点:技术简单、容易操作 缺点: 选择范围有限,育种周期长
《齐民要术》指出当时人们不仅会将籽粒硕大而且饱满的种子 选择下来,还建立了专门的种子田,把选出来的纯色好穗,另 外种植在种子田里,避免与其他种子混杂,而且在收割时,要 先收割种子田里的作物,并单独存放。这种古老的育种方法叫 做选择育种。
[标准答案]
(1)自交
2 3
(2)Ⅱ
(3)C 基因突变频率低且不定向
(4)秋水仙素(或低温)诱导染色体加倍 100%
(5)将矮秆小麦与高秆小麦杂交;如果子一代为高秆,子
二代高秆:矮秆=3:1(或出现性状分离),则矮秆性状是基因突
变造成的;否则,矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与
高秆小麦种植在相同环境条件下,如果两者未出现明显差
如果水稻的某迟熟(AA)品种,那么我们 有什么好办法快速的得到早熟(aa) 品种?
人工诱变 + 单倍体育种
迟熟 品种
人工
诱变
(AA)
幼苗 秋水仙
杂合 子
花药离
(A) 素处理
体培养
(Aa)
幼苗
秋水仙
(a) 素处理
早熟 品种 (AA)

【2012优化方案】6.1_杂交育种与诱变育种_精品课件(人教版必修二)

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改良作物品质 农业生产 单位面积产量 提高农作物_____________
二、诱变育种 项目 内容 _____因素(如X射线、γ射线、 物理 化学 概 处理 紫外线、激光等)或______因 素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等) 念 基因突变 __________ 原理 可以提高突变率,在较短时间 优点 内获得更多的优良变异类型 主要用于农作物和微生物育种, 应用 如培育的“黑农五号”大豆和 青霉素高产菌株的选育
有两个纯种小麦,一为高秆(D)抗锈病(T),另 一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,现 要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下: 高秆、 抗锈病×矮秆、 不抗锈病― →F1― →F2― → ― ― ― 稳定遗传的矮秆抗锈病类型。 (1)这种过程叫________育种,过程 a 叫________, 过程 b 叫________。
杂交育种、人工诱变育种、单倍体 育种、多倍体育种比较
类型 项目 杂交育种 人工诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 染色体组成倍 染色体组成 基因突变 减少再加倍后 倍增加 得到纯种 (1)杂交→自交→选 花药的人工诱 秋水仙素处 优→自交 辐射诱变激光诱变 导染色体离体 理萌发种子 (2)杂交→“杂种” 培养后再加倍 或幼苗 使位于不同个体的 可以提高变异频率 器官巨大型, 明显缩短育种 优良性状集中于一 或出现新性状,加 提高产量和 年限 个个体上 速育种进程 营养成分 (1)技术复杂一 有利变异少,须大 适用于植物, 时间长,须及时发 些 量处理实验材料, 对于动物难 (2)须与杂交育 现优良性状 具有不确定性 于开展 种配合
3.过程(以高产抗病小麦品种的选育为例) 亲代 高产、不抗病×低产、抗病 ↓ 杂种第一代 高产、抗病(均为显性性状) ↓⊗ 第二代 选出高产、抗病个体 ↓连续⊗ 不发生性状分离 选出_______________的所有高产、抗病个 5.应用家畜、家禽的育种:培育适应性强 的乳用、肉用或乳 肉兼用型优良品种

【生物】6.1 杂交育种与诱变育种 课件2(人教版必修2)

【生物】6.1 杂交育种与诱变育种 课件2(人教版必修2)

。 。
②化学因素:亚硝酸、硫酸二乙酯、5—溴尿嘧啶等。
5、优点:① 提高突变频率,加速育种进程
。②
。 大幅度改良生物的某些性状
6、缺点:基因突变的不定向性 和 多害少利性 使选
育工作量大,具有 盲目性

7、应用:①农作物育种:培育出的新品种具有抗病力
强、产量高、品质好等优点。②微生物育种:如青霉菌
的选育。
人教版必修2
第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种
一、杂交育种(P99)
概念: 是将两个或多个品种的优良性状通过交配集 中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
思考 小麦高秆(D)对矮秆(d)为性,
抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性, 现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT) 和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),如果 你是育种工作者,怎样才能得到矮秆抗 病的优良品种(ddTT)?
而杂交育种是为了获得具有稳定优良性状的新品种(纯
合子)。
二、诱变育种
资料:航天技术的发展,使人类利用太空资源的愿望
变成了现实。自1987年以来,中国利用自己研制的返回 式卫星和神舟号飞船进行了11次航天育种搭载试验,试 验品种达1200多种。
航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子 ,太空环境条件很复杂,与地球表面主要差异是微重力 (10-3克~10-6克)、宇宙射线、重粒子、变化磁场和 高真空等,这些物理条件的综合作用使生物产生基因突 变。
2、试一试:动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫(BBEE)和 短毛折耳猫(bbee),你能否培育出能 稳定遗传的长毛折耳猫(BBee)?写出 育种方案(图解)
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫

人教新课标高中生物必修二 6.1杂交育种与诱变育种 课件 (共20张PPT)

人教新课标高中生物必修二  6.1杂交育种与诱变育种 课件        (共20张PPT)
间上分析)
(提示:从F1如何获得F2、F2选择的
练习:请写出下面各项培育方法:
(1)通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法 是 单倍体育种 。 (2)用60Co 辐射谷氨酸棒状杆菌,选育出合成谷氨酸的新菌种, 所用方法是 诱变育种 。 多倍体育种 (3)用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦的方法是 。 (4)将青椒的种子搭载人造卫星,在太空中飞行数周后返回地面, 获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种,这种育种方法属 诱变育种 于 。 (5)用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种, 培育出抗倒伏、抗锈病的品种,所用方法是 杂交育种 。
情景2: 小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,
抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合
的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的
小麦(ddtt),如果你是育种专家,怎样才能短
时间得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)?
你的育种方法?原理是?
简述育种过程。
用遗传图解表示。
深入思考二:
1、花药离体培养形成的是配子还是植株?能
显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,
品种若是蔬菜瓜果的话,要使茎干粗壮,叶
片,果实种子比较大,营养物质提高,还有
什么办法?
深入思考四:
1、多倍体育种的原理和方法?处 理用到的试剂和原理?处理的对 象?
试一试动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫(BBEE)和 短毛折耳猫(bbee),你能否培育出 能稳定遗传的长毛折耳猫(B其基因型?因此,处理的对象是所有
的植株还是部分植株?是幼苗还是成熟的植
株?用什么物质?原理是?单倍体育种的目
的是获得单倍体植株?
深入思考二:
2、单倍体植株的形成过程中有没有种子?

新人教版高中生物必修2杂交育种与诱变育种 ppt

新人教版高中生物必修2杂交育种与诱变育种 ppt

2004年十大感动中国人物
颁奖辞
他是一位真正的耕耘者。当他还是一 个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识; 当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡薄名 利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕 生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看 稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
如果有一天,农民种植的水稻都换 成了杂交水稻,其它品质差、产量低的 水稻品种都被农民随意丢弃了,你认为 结果会如何? 国家农业科研部门此时应有何为?
优缺点
举例
1、假设你想培育一个作物品种,你想要 的性状和不想要的性状都是由隐性基因 控制的。试说明培育方法,画出遗传图 解,并说明这各方法的优缺点。 2、育种方式只限以上四种吗?还有什么 更好的育种方式吗?请发挥你的想象力!
P101
P
DDTT高秆抗锈病 × F1
ddtt矮秆易染锈病
DdTt高秆抗锈病 DT、花粉
单倍体 幼苗
DT、dT、Dt、dt
秋水仙 素处理
纯合体 植株
ddTT矮秆抗锈病
P DDTT高秆抗锈病 γ射线 ddTT矮秆抗锈 病 或 P ddtt矮秆不抗锈病 γ射线 ddTT矮秆抗锈
以下为同学们提供的育种方案:
杂交育种 单倍体育种 诱变育种
P
DDTT高秆抗锈病 × ddtt矮秆易染锈病
F1 F2
DdTt高秆抗锈病
自 交
ddTt、ddTT矮秆抗锈病
自 交
∶ ∶ ∶
Fn
ddTT矮秆抗锈病
杂交育种的优点 是很明显的,但是在 实际操作中会遇到不 少困难。请从杂交后 代可能出现的各种类 型,以及育种时间等 方面,分析杂交育种 方法的不足。
本节聚焦: 1、杂交育种的原理是什么? 2、什么是诱变育种? 3、杂交育种和诱变育种各有哪些优点和不 足?

人教版高中生物必修(二) 6.1 杂交育种与诱变育种 课件 (共30张PPT)

人教版高中生物必修(二) 6.1 杂交育种与诱变育种 课件 (共30张PPT)
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
1.1杂交育种 问1、什么是杂交育种?
1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是:
B
A.基因突变
B.基因自由组列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的
育种方法是:
A、杂交育种
B、诱变育种 B
C、单倍体育种
D、多倍体育种
3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物
的原有性状,其原因是: D
第1节 杂交育种与诱变育种
问题探讨意在结合你的生活经验,思考相关的育种方法。 发挥主观能动性,积极参与讨论。
太空椒
普通椒
在农业生产上获得 高产的一个重要的 方面是选择优良品 种,那么,优良品 种是如何来的呢?
已知小麦中有高杆(D基因控制)和矮杆(d基因控制)以 及抗锈病(T基因控制)和不抗锈病(t基因控制)。又已知高 杆的小麦易倒伏,矮杆的小麦抗倒伏。
6、为提高农作物的单产量,获得早熟、抗倒伏、抗病等 性状,科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农 民要求的新品种,请根据下面提供的材料,每小组设计一 套育种方案:
已有的材料: A小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种, B小麦的矮秆不抗锈病纯种, C水稻的迟熟种子 非生物材料:根据需要自选
(1)育种名称: (2)所选择的生物材料: (3)希望得到的结果: 预计产生这种结果的(所需类型)的几率 写出育种的简要过程(可用图解) (6)简答选择能稳定遗传的新品种的方法。

生物:6.1《杂交育种与诱变育种》课件(新人教版必修2)

生物:6.1《杂交育种与诱变育种》课件(新人教版必修2)

中间为青霉菌,周围是细菌。 中间为青霉菌,周围是细菌。
11
12
甘肃种植的太空育种的蔬菜
13
探究三: 探究三:
1、据统计,航天育种变异率达4%以上,株高变异为 、据统计,航天育种变异率达4 以上, 40cm~-30cm,果重变异达+70%~+100%(蔬菜), ~-30cm %~+100%(蔬菜 +40cm~-30cm,果重变异达+70%~+100%(蔬菜), 生育期变异为+ ~-10 10天 生育期变异为+3天~-10天。 太空船把2000颗南瓜种子带上了太空, 2000颗南瓜种子带上了太空 2、太空船把2000颗南瓜种子带上了太空,这些种子在宇宙里 经过了综合射线的作用,回到地面后, 经过了综合射线的作用 , 回到地面后 , 经培育只有很少一部 分能够发育成我们需要的优良性状, 分能够发育成我们需要的优良性状 , 而大部分种子没有发育 或并不是我们希望得到的优良性状。科研人员经过3 或并不是我们希望得到的优良性状。科研人员经过3个月的种 长出150公斤各种颜色的大南瓜。 150公斤各种颜色的大南瓜 植,长出150公斤各种颜色的大南瓜。
10
青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉 青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉
菌只能产生青霉素20单位/mL 20单位/mL。 菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌 多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理, 多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理,培育 成了青霉素高产菌株, 成了青霉素高产菌株,目前青霉素的产量已达到 50000~60000单位/mL。 单位/mL 50000~60000单位/mL。
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
7
杂交 P
长毛立耳 BBEE
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白莲:1994年江西广昌白莲研究所搭载白莲 种子 442粒,培育出太空莲3号等新品 种,亩产 达120千克,比原品种提高88%,平均粒重 2.2克,最大为3.3克(原品种平均粒重 为1.1克),超过出口莲子标准。
答案: 11 、 太空莲3号中有没有产生新基因? 、有新基因产生。 2、微重力、宇宙射线、重粒子、 2、诱发基因突变的条件有哪些? 变化磁场和高真空。 3、诱变育种有哪些优点? 3、可以提高突变率,或大幅度 地改良某些品种。 4、有哪些因素可以诱导生物产生基因突变? 4、物理因素、化学因素和生物因素。
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
杂交
F1间交配
P F1
长毛立耳 BBபைடு நூலகம்E 长毛立耳 BbEe
长折 短立 Bbee BBee 短折 bbee
短毛折耳 bbee 长毛立耳BbEe
短折
选优
测交
F2 长立
长折 BBee
长折 Bbee 长折
短折 bbee 短折
F3
长折
1、动物杂交育种中纯合子的获得不用通过逐代 自交,可改为测交。 2、比植物杂交育种所需年限短。
马铃薯
第一代
yyRr ⅹ Yyrr
亲本杂交
第二代
YyRr,yyRr,Yyrr,yyrr
种植,选黄肉、
抗 病( YyRr )
第三代
YyRr
用块茎繁殖
小麦 第一代 P AABB ⅹaabb 亲本杂交
第二代
F1
AaBb
种植F1代,自交
第三代
F2
A_B_,A_bb,aaB_,aabb
种植F2 代,选矮杆、
资料:航天技术的发展,使人类利用太空资源的愿望
变成了现实。自1987年以来,中国利用自己研制的返回 式卫星和神舟号飞船进行了11次航天育种搭载试验,试 验品种达1200多种。
航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子, 太空环境条件很复杂,与地球表面主要差异是微重力 (10-3克~10-6克)、宇宙射线、重粒子、变化磁场和 高真空等,这些物理条件的综合作用使生物产生基因突 变。 据统计,航天育种变异率达4%以上,株高变异为 +40cm~-30cm,果重变异达+70%~+100%(蔬 菜),生育期变异为+3天~-10天。
(3)希望得到的结果:矮秆抗锈病。 )希望得到的结果:早熟水稻。 )预计产生这种结果的(所需类型)的几率: 1/4 。。 )预计 F2产生这种结果的(所需类型)的几率: 3/16 (4)预计产生这种结果的(所需类型)的几率:极低或不出现。 (5)写出育种的简要过程(可用图解) 高抗 ⅹ 矮病 高抗 自交 F (高抗、矮抗、高病、矮病)。 用射线、激光照射或秋水仙素等化学试剂处理(或用太空飞船 高抗 ⅹ 矮病 F1F1 高抗 2 搭载)水稻,使之产生基因突变。 F 单倍体植株,再经秋水仙素处理,染色体 1花药离体培养 ( 6)简答选择能稳定遗传的新品种的方法。 加倍成为纯合的高抗、矮抗、高病、矮病植株。 (6)简答选择能稳定遗传的新品种的方法。 将F2矮秆抗锈病品种连续自交,分离淘汰提纯到基本不分离 ( 6)简答选择能稳定遗传的新品种的方法。 将处理的水稻种植下去,进行观察,选择矮秆抗倒伏的水稻, 为止。 并纯化。 挑选矮秆抗锈病的植株即可。
4.60Co是典型的γ 放射源,可用于作物 诱变育种。我国运用这种方法培育出了 许多农作物新品种,如棉花高产品种 “鲁棉1号”,在我国自己培养的棉花品 种中栽培面积最大。 γ 射线处理后主要 引起—————,从而产生可遗传的变 异。除γ 射线外,用于诱变育种的其他 物理诱变因素还有———、————— —和————————。
诱变育种的优点是能够提高突变率,在较 短的时间内获得更多的优良变异类型。 诱变育种的局限性是诱发突变的方向难以 掌握,突变体难以集中多个理想性状。
要想克服这些局限性,可以扩大诱 变后代的群体,增加选择的机会。
这些题你会做吗?
1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是:
A.基因突变; C.染色体交叉互换: B.基因自由组合; D.染色体变异。 答 [B ]
练一练:花生是自花传粉植物。种子粒大(A)对粒小(a)
为显性,含油少(B)对含油多(b)为显性,以上两对基因分别位
于非同源染色体上。现有粒大含油少品种、粒小含油少品种和
粒小含油多品种(三个品种均为纯合体),育种家期望获得粒大 含油多的新品种,为此进行杂交。 试回答下列问题: (1)应选用以上哪两个品种作为杂交亲本? (2)上述两亲本杂交产生的F1代基因型和表现型是什么? (3)在F2代中表现粒大含油多的植株出现的比例是多少? F2代中能稳定遗传的粒大含油多的植株出现的比例是多少?
将不同个体的优良性状集中到一个个体上
5、杂交育种有什么缺点?
只能利用本物种内的基因,不能创造新基因。育种时间 长。过程复杂。
九十年代后期,美国学者布朗抛出 “中国威胁论”,撰文说到下世纪30 年代,中国人口将达到16亿,到时谁 来养活中国,谁来拯救由此引发的全球 性粮食短缺和动荡危机?
袁隆平
一个属于中国 也属于世界的名字 他发起的“第二次绿色革命” 给整个人类带来了福音。
(1)育种名称: (2)所选择的生物材料: (3)希望得到的结果: (4)预计产生这种结果的(所需类型)的几率 (5)写出育种的简要过程(可用图解) (6)简答选择能稳定遗传的新品种的方法。
生物材料:A小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种,B小 麦的矮秆不抗锈病纯种,C水稻的迟熟种子 非生物材料:根据需要自选 方案2 1: 3 (1)育种名称:单倍体育种 )育种名称:杂交育种 )育种名称:诱变育种 A。 、B。 (2)所选择的生物材料:C
2.在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结 构的育种方法是: A、杂交育种 B、诱变育种
C、单倍体育种
D、多倍体育种
答案:[ B ]
3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农 作物的原有性状,其原因是:
A、提高了后代的出苗率 B、产生的突变全部是有利的 C、提高了后代的稳定性 D、能提高突变率以供育种选择 答案:[ D ]
3、(2003理综高考题)小麦品种是纯合 体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆 (aa )、抗病(BB)的小麦新品种;马铃 薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称 为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现 要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新 品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程 序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要 求用遗传图解表示并加以简要说明。(写 出包括亲本在内的前三代即可)
神舟六号
杂交育种 依据 原理
诱变育种
多倍体育种
单倍体育种
通过基因重组,把两个亲本 的优良性状组合在同一个后 代中,从而产生符合要求的 新类型 杂交
用人工方法诱发 基因突变,产生 新性状,创造新 品种或新类型 辐射诱变,激光 诱变,空间技术 育种 提高育种频率, 加速育种过程, 或大幅度改良某 些品种
自交后代不发生 性状分离,可缩 短育种年限(2年)
有利变异少,需 大量处理实验材 料 青霉素经射线、紫 外线照射以及综合 处理,培育出青霉 素产量很高的菌株
发育延迟,结实 率低
高度不育,方法 复杂,成活率低
三倍体无子西瓜、 八倍体小黑麦
抗病植株的 育成
当神舟六号航天飞船搭载着两位英雄宇航员成功返 航时,一些特殊的乘客也回到了地球。他们是一些:生 物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子等。在太 空周游了 115 小时 32 分钟,返回地球后,搭载单位的科 研人员将继续对它们进行有关试验。 回答: (1)作物种子从太空返回地面后种植,往往能出现新 的变异特征。这种变异的来源主要是植物种子经太空中 的 宇宙射线等 辐射后,其 基因 发生变异。请预测可能产 生的新的变异对人类是否有益? 不一定 ,你判断的理由 基因突变是不定向的 。 是________________ (2)试举出这种育种方法的优点: 变异频率高,大幅度改良某些性状 。
1.什么叫杂交育种?
将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再 经过选择和培育,获得新品种的方法。 2、杂交育种依据的遗传学原理是什么? 基因重组
3、结合上述几个实例,请总结 常用的方法是什么? 植物 杂交 自交 选种 自交 选种 出有关杂交育种以下问题? 动物 杂交 F1间相互交配 选种 测交 4、杂交育种有什么优点?
• • • • 1、请你给诱变育种下一个合理的定义 2.写出诱变育种的原理。 3.简要写出诱变育种的两个势实例。 4.P100的思考与讨论。总结诱变育种的 优点与不足。
1、请你给诱变育种下一个合理的定义。
利用物理因素(如ⅹ射线、γ射线、紫外线、激光 等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来 处理生物,使生物发生基因突变。 2、依据什么原理? 基因突变
试试看,你能行吗?
( 4)品种①直接形成品种⑤的过程需经——————, 1. 下图表示某种农作物品种:①和②两个品系培育出品 由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是———————。 种⑥的可能方法,请据图回答: ①AABB aabb ② (5)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途 ( 3)品种④形成品种⑥经过的过程 VI中常用———— II 径是 ———————— 表示) I 。(用过程I、II等以及 —处理。 III Ab④ ⑤AABb AaBb③ (2)品系④是一种————植株,由品系③经过过程 III培养品种④常用的方法是 ————。 VI IV V AAbb⑥ (1)指出下列各种交配方式:由品种①和②培育出③的 过程I是——————,由品系③培育出品种⑥经过的 过程V是——————。
抗病(aaB_ ),继
续自交,期望下代 获得纯合体
选用纯合亲本杂交 利用现有基因重新组合 选种
连续自交 选育纯种
资料:八倍体小黑麦的培育: 普通小麦是六倍体(AABBDD),体细胞中含 有42条染色体,属于小麦属;黑麦是二倍体(RR), 体细胞中含有14条染色体,属于黑麦属。两个不 同的属的物种一般是难以杂交的,但也有极少数 的普通小麦品种含有可杂交基因,能接受黑麦的 花粉。杂交后的子一代含有四个染色体组 (ABDR),不可育,必须用人工方法进行染色体 加倍才能产生后代,染色体加倍后的个体细胞中 含有八个染色体组(AABBDDRR),而这些染色体 来自不同属的物种,所以称它为异源八倍体小黑 麦。
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