高中生物课时作业15生物进化理论苏教版必修2(2021年整理)

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课时分层作业(十五) 生物进化理论
(建议用时：25分钟）
[学业达标练]
1．下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是（)
A．拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的
B．生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
C．器官废而不用，就会造成形态上的退化
D．用进废退获得的性状不可以遗传给后代
D[拉马克的进化学说的主要内容是用进废退和获得性遗传,选项D不是拉马克的观点，拉马克认为用进废退获得的性状可以遗传给后代。

］
2．有关现代生物进化理论的叙述,正确的是（）
【导学号：01632188】A．生物受环境影响产生的变异都是不遗传的
B．环境条件的变化对突变体都是有害的
C．生物进化时，自然选择决定种群的基因频率定向改变
D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
C［生物受环境影响产生的变异，如果引起了遗传物质的改变,则为可遗传变异;环境条件的变化对突变体有的有利,有的有害；生物进化时，自然选择决定种群的基因频率定向改变，从而决定生物进化的方向；种群是生物进化的基本单位；所以C项正确。

]
3．下列叙述中，符合中性学说的是（）
A．中性突变一般不引起生物性状的改变，因此中性突变不是突变
B．当自然选择作用于中性突变时，有利的变异被积累
C．当环境恶劣时，中性突变的进化速率加快了
D．中性学说并没有否认选择的作用，承认形态、行为和生态性状，即生物的表现型是在自然选择下进化的
D［中性学说认为多数或绝大多数突变都是中性的，即无所谓有利或有害，因此对于这些中性突变不会发生自然选择与适者生存的情况。

突变大多在种群中随机地被固定或消失，而不是通过选择才被保留或淘汰的。

］
4．在一个种群中随机抽出100个个体,其中基因型为AA的个体占24个，基因型为Aa的
个体占72个，基因型为aa的个体占4个,那么基因A和基因a的频率分别是( ) A．24％72％B．36% 64％
C．57％43％D．60% 40%
D［根据题意，在100个个体中,AA占24个，Aa占72个，aa占4个，基因在个体中成对存在。

即在200个基因中A基因有2×24＋72＝120个，基因频率为120÷200＝60％；a基因有2×4＋72＝80个，基因频率为80÷200＝40%。

]
5．如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是 ( ）
A．由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
B．黄河北岸的b物种迁移到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种，其原因在于二者间已形成生殖隔离
C．c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化
D．判断d物种是否是不同于b物种的新品种的方法是观察两个物种的生物能否交配
D［a物种分布在黄河两岸进化为b、c两个物种，经历了从地理隔离到生殖隔离的过程;b 物种迁移到黄河南岸后，与c物种之间存在生殖隔离；生物进化的实质是种群基因频率发生了变化,只要种群的基因频率发生了改变，则生物一定发生了进化；不同物种的生物之间不能交配，或交配后不能产生“可育后代”。

］
6．下图是生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（)
【导学号：01632189】
A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料
B．图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
C．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代
D．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
D［A表示突变和基因重组，为进化提供原材料，A项错误；新物种形成的必要条件是生殖隔离,B项错误；C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交或即使杂交产生的后代也是不可育的，
C项错误；种群基因频率的定向改变是产生基因库的差别，并造成生殖隔离的前提.］
［冲A挑战练]
7．普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马.甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去。

有人预计，数年后,这些野马将发展成为一个野生种群。

根据以上材料，下列叙述正确的是（)
A．野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加
B．野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群
C．野外的普氏野马在自然选择的压力下,其某些基因的频率可能会发生变化
D．野外的普氏野马与圈养的普氏野马,因环境不同而产生了生殖隔离
C［在自然选择过程中，有的基因频率会增加,有的则会减少，A项错误。

由于生存地域不同,野外的普氏野马与圈养的普氏野马已经不是一个种群，B项错误.由于自然选择，某些基因的频率就会发生变化，C项正确。

野外的普氏野马与圈养的普氏野马,因环境不同而产生了地理隔离，不是生殖隔离，D项错误。

]
8．在某动物种群中,基因型AA占24％、Aa占72%、aa占4%。

这三种基因的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA＝Aa＞aa,则长期在自然选择过程中,下图中能正确表示A和a 基因频率变化的是（）
D[表现型A_的个体生存能力比aa的个体强,导致aa个体逐渐遭淘汰，因此A的基因频率逐渐增大，而a的基因频率逐渐减小,选项B、C错误。

根据题意可知：该动物种群中，基因型AA占24％、Aa占72％、aa占4％，则种群中A的基因频率为60％，a的基因频率为40％，而选项A中A、a基因的初始频率相同，选项A错误、选项D正确。

]
9．回答下列有关生物进化的问题。

(1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，X、Y 分别是__________________、________.
（2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为________，这是生物进化的____________。

(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的________。

（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。

图2表示这两种性状比例变化的过程.
①由于蜥蜴过度繁殖，导致________加剧。

②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_________________________________________________________________
__________________________________________________.
③图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。

[解析] （1)生物进化的过程包括三个环节：突变和基因重组(变异)为生物进化提供原材料、自然选择决定生物进化的方向、生殖隔离导致新物种的产生。

(2)生活在一定区域的同种生物为一个种群，种群是生物进化的基本单位。

（3)一个生物种群的全部基因的总和称为基因库。

(4）由于过度繁殖，种群密度增大,种内斗争加剧。

性状的有利与有害是相对的，当环境缺少食物时，联趾个体适合游泳，可以从水中获取食物，更适应环境。

环境对生物性状的选择从分子水平看是对有利基因的选择，从而引起基因频率的改变.
［答案］（1）突变（变异) 自然选择
(2)种群基本单位(3）基因库
(4）①生存斗争(种内斗争) ②联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳,可以从水中获取食物.
因此，岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多③基因频率。