最新北师大版八年级物理上册 物体的运动实验同步单元检测(Word版 含答案)
最新北师大版八年级上册物理 物体的运动实验单元综合测试(Word版 含答案)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）该实验原理是_____．（2）如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s，小车从A滑到B的时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度v AB=_____cm/s，则BC段的平均速度v BC=_____cm/s；（3）由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_____（选填“慢”“快”）．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏_____（选填“大”或“小”）．（5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC，他的做法正确吗？_____．（6）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_____（用v、v1）．【来源】重庆八中2017-2018学年八年级（上）期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm，t AC=2.4s，t AB=1.6s，tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=，则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===，则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出，小车下滑过程中速度越来越快。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测量时间偏大，故AB段的平均速度v AB会偏小。
（5）小车从B点由静止释放，B点的速度为0，小车从A点由静止释放，B点的速度不为0，故两次从B到C的时间不同，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度不同，所以该做法错误。
北师大版八年级上册物理 物体的运动实验单元测试卷 (word版,含解析)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明制作了一个直径8.0cm的纸锥，某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片，已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次．（1）纸锥从A下落到C的过程是________（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，判断的依据是__________________．（2）小明根据照片测量出纸锥从A下落到G的平均速度．下表是记录实验数据的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．照片中纸锥的直径D/cm 照片中A到G的距离l/cm（a）________（b）________纸锥的平均速度 v/（m·s-1）0.50 8.40纸锥从A下落到G的平均速度为________m/s．【来源】江苏省南京市溧水区2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题【答案】加速相同时间内，纸锥通过的路程逐渐变大纸锥下落的实际距离s/cm 纸锥下落的时间t/s 0.896【解析】【详解】(1)[1][2]图中纸锥从A下落到C的过程，一共曝光2次，两次的间隔时间相同，但是下落的间距越来越大，即相同时间内，纸锥通过的路程逐渐变大，所以纸锥从A下落到C的过程做加速运动；(2)[3][4]小明根据照片测量出纸锥从A下落到G的平均速度，需要测量照片中纸锥的直径和纸锥的实际直径，再测出照片中纸锥下落的距离，利用照片中纸锥直径与纸锥实际直径的比值等于照片中纸锥下落距离与纸锥下落实际距离的比值来得到纸锥下落的实际距离，最后利用速度公式可得纸锥下落的平均速度，所以还需要在（a）、（b）分别补上纸锥下落的实际距离s/cm和纸锥下落的时间t/s[5]纸锥的实际直径为d=8.0cm=0.08m；照片中纸锥的直径为D =0.50cm=0.0050m ，照片中纸锥从A 下落到G 的距离为l =8.40cm=0.084m ，假设纸锥下落的实际距离为s ，根据(2)所分析则有D l d s=， 代入数据0.0050.0840.08m mm s=解得s =1.344m ，从A 下落到G ，一共曝光6次，则纸锥从A 下落到G 的平均速度为1.344m 0.896m/s 60.25ss v t ===⨯。
最新北师大版八年级上册物理 物体的运动实验单元测试卷附答案
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：（1）小球在做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是_______________．（2）小球从B点运动到D点的平均速度为__________m/s．（3）小球在_______两点间的平均速度最大．（4）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是____．（选填图中的选项字母）【来源】湖北洪湖市瞿家湾中学2019—2020学年八年级12月月考物理试题【答案】变速在相等的时间内通过的路程不相等 0.1 EF C【解析】【分析】【详解】（1）由图可知，在相等的时间内物体通过的路程不相等，且通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动；（2）从B到D，由图中刻度尺可量出BD间的距离为4.5cm0.5cm4cm0.04ms=-==；小球运动的时间20.2s0.4st=⨯=；则小球的平均速度为：0.04m=0.1m/s0.4ssvt==；（3）由图可知，在相同的时间间隔内，通过EF的路程最大，所以EF两点间的平均速度最大；（4）四图都为速度与时间的关系图像：A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速，所以能说明小球做加速运动的是C图．【点睛】考查了平均速度的计算以及长度测量、运动性质的判断，注意速度公式应用时，单位要统一，一般要统一为主单位再进行计算．2．小明和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究。
运动物体 ① ② 速度()1/m s v -⋅大纸锥小纸锥（1）为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该拿至图乙的________(选填“A ”或“B ”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的_______，就可比较纸锥下落的快慢。
【精选】北师大版物理八年级上册 物体的运动实验单元测试卷 (word版,含解析)
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难）1．在“测定平均速度”的实验中：(1)实验原理是______；(2)安装斜面时应保持______（选填“较大”、“较小”）的坡度，这是为了便于测量______；(3)如图所示，实验过程中，斜面总长s 1=90cm ，若秒表每格为1s ，小车通过全程的平均速度是______m/s ；下半程的平均速度是______m/s ； (4)在测全程的平均速度时，如果小车过了顶端位置才开始计时，则测得的平均速度______。
（选填“偏大”、“偏小”）【来源】四川省遂宁市射洪中学外国语实验学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题【答案】s v t =较小 时间 0.3 0.45 偏大 【解析】【分析】【详解】(1)[1]在“测定平均速度”的实验中，实验原理是s v t=。
(2)[2][3]安装斜面时应保持较小的坡度，这样小车下落不会很快，方便测量时间。
(3)[4]从图中可以看到，一开始秒表的示数是最右边的读数，通过全程的时间是3s t =，小车通过全程的平均速度是190cm =30cm/s 0.3m/s 3ss v t === 通过全程的平均速度是0.3m/s 。
[5]下半程所走的路程是''11=90cm 45cm 0.45m 22s s =⨯== 下半程需要的时间是'1s t =，下半程的平均速度是'''0.45m 0.45m/s 1s s v t === 下半程的平均速度是0.45m/s 。
(4)[6]如果小车过了顶端位置才开始计时，那么测得的时间是较小的，根据svt，路程是正确的，那么测得的平均速度是偏大的。
2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1 ㎝）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大” 或“小”）（2）请根据图中所的信息计算：若小球在AC 上的平均速度表示为v AC，则v AC＝_________________m/s；（3）小球在AC 上的平均速度v AC、在AB 段的平均速度为v AB和在BC 段的平均速度v BC的大小关系是_____。
北师大版物理八年级上册 物体的运动实验单元测试卷(含答案解析)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．某探究小组为了探究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。
实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示。
实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。
在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置(已知滴水计时器从第一个水滴滴下开始计时，30 s内共滴下46个小水滴)。
（1）该小组同学根据图中的数据判断出小车做变速运动.小车在AD两点间运动的时间为______s，平均速度大小为________m/s。
（2）由图(b)可知，小车在桌面上是_______(选填“从右向左”或“从左向右”)运动的。
【来源】四川省安岳县2018-2019学年八年级（上）期末物理试题【答案】45230.153从右向左【解析】【详解】(1)[1][2]因为30 s内共滴下46个小水滴，那么每滴一个水滴所需要的时间是3015s s4623t==小车在AD两点间运动的时间为154533s s2323ADt t==⨯=AD两点间的距离是83mm100mm117mm300mm0.3mADs=++==那么平均速度是0.3m0.153m/s45s23ADADsvt==≈(2)[3]由于小车在桌面上运动时，受到摩擦力的作用，速度会越来越小，相等时间内运动的距离也越来越小，从图(b)可知，从右到左，小车运动的距离越来越小，这符合实际情况，所以小车在桌面上是从右向左运动的。
2．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．（1）图中AB段的距离S AB=_____cm，则AB段的平均速度v AB=_____cm/s．（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏_____．（3）v BC_____v AC．【来源】江西省赣州市兴国三中2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试题【答案】40.0 20 小＞【解析】(1)由图示可知：s AB=10.0dm−6.0dm=4.0dm40.0cm=；小车通过AB段所用时间，t AB=15:35:22−15:35:20=2s；AB段的平均速度：v AB40.02ABABS cmt s===20cm/s；(2)如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式vst=知，平均速度会偏小；(3)由图示可知：s BC=6.0dm−1.0dm 5.0dm==50.0cm；小车通过AB段所用时间，t AB=15:35:23−15:35:22=1s；BC段的平均速度：v BC50.050cm/s1BCBCs cmt s===；全程的平均速度为：v90.03s cmt s===30cm/s，故v BC>v AC.3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，把小车放在斜面顶端A处，小车长L AC=10cm．（1）把金属片放在斜面底端B处，用________测出AB的长s1=80cm，又用________测出小车从斜面如图位置滑到B点撞击金属片的时间t1=5s，那么小车通过全程的平均速度是v1=________m/s；（2）把金属片移动在AB的中点O处，测出小车从如图位置滑到O点处的时间t2=3s，那么小车在这段路程的平均速度v2=________m/s；（3）小车在斜面下半段的路程s3=________m，所用时间t3=________s，平均速度v3=________m/s；（4）根据测量可知：小车运动越来越________，小车做________运动．【来源】鲁教版（五四制）八年级上册物理第一章物体的运动单元巩固训练题【答案】刻度尺秒表 0.14 0.1 0.4 2 0.2 快变速直线【解析】【详解】（1）实验中用刻度尺测出AB的长s1=80cm，又用秒表测出小车从斜面如图位置滑到B点撞击金属片的时间t1=5s；小车通过AB全程的平均速度为；（2）小车从C处运动到O处的路程，则小车在上半段路程的平均速度为:；（3）小车在下半段的路程为，所用时间，平均速度为；（4）比较v2、v3可知，小车下滑的速度越来越大，所以小车做变速直线运动。
最新北师大版物理八年级上册 物体的运动实验单元测试与练习(word解析版)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15cm，则小球在AC段的平均速度为______m/s；(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______；【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题【答案】加速 0.5 C【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图可知，在相同的时间内，小球在斜面上通过的路程越来越大，可判断小车做加速直线运动。
(2)[2]AC段的路程s AC=s AB+ s BC =5cm+15cm=20cm=0.2m小球在AC段的平均速度0.2m0.5m/s20.2sACACACsvt===⨯(3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。
A中随着时间增加，速度在减小，描述的是减速直线运动，不符合题意；B中随着时间增加，速度不变，描述的是匀速直线运动，不符合题意；C中随着时间增加，速度在增大小，描述的是加速直线运动，符合题意；D中随着时间增加，速度先减小后增大，先做减速后做加速，不符合题意。
故应选C。
2．探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球以初速度2.0m/s从A点沿着足够长的光滑斜面滑下，它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。
实验数据如下表：t /s0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v /(m ⋅s -1) 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0(1)小球在斜面上做______运动(选填“匀速”或“变速”)；(2)报据表中数据，在图乙中描点并画出小球的v-t 图象______；(3)小球的运动速度v 与时间t 的关系式为v = ______；(4)如图丙所示，以速度v ₁做匀速直线运动的物体在时间t ₁内通过的路程是s ₁=v ₁t ₁，它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。
北师大版八年级物理上册 物体的运动实验同步单元检测(Word版 含答案)
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难）1．归纳和演绎式探究探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球从顶点A 点由静止开始沿着足够长的光滑斜面自由滑下，它在斜面上的速度v 随时间t 均匀变化。
实验数据如下表:t /s0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v (m·s -1) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 (1)小球的运动速度v 与时间t 的关系式为v =______；(2)根据表中数据，在图乙中描点并画出小球的v-t 图象；______(3)如图丙所示，以速度v 1做匀速直线运动的物体在时间t 1内通过的路程是s 1=v 1t 1，它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。
同样，图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t 内通过的路程s 。
上述小球从顶点A 点由静止沿光滑斜面滑下，在时间t 内通过的路程的表达式为s =______。
【来源】山东省青岛市城阳区2019-2020学年八年级（上）期末物理试题【答案】25m/s t ⨯ 222.5m/s t ⨯【解析】【分析】【详解】(1)[1]设小球的运动速度v 与时间t 的关系为v kt b =+由表格数据，将第二组和第三组数据代入关系式，可得0.5m/s=0.1s k b⨯+① 1m/s=0.2s k b ⨯+②由①②解得25m/s k =，0b =则小球的运动速度v 与时间t 的关系25m/s v t =⨯(2)[2]根据表中数据，在坐标系中找出对应的点，然后连接起来，如图所示(3)[3]图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t 内通过的路程s ，即如下图三角形ABC 的面积则12ABC S AB BC =⨯ 因为 25m/s v t =⨯所以，在时间t 内通过的路程的表达式为222115m/s 2.5m/s 22s vt t t t ==⨯⨯⨯=⨯ 即222.5m/s s t =⨯2．如图是测量平均速度的实验装置：（1）实验原理是________．（2）为了完成实验，需要的测量仪器是________和________．（3）实验中，斜面的坡度应该较________（选填“大”或“小”），目的是________（选填“延长”或“缩短”）小车的运动时间．（4）如图，让小车从顶端由静止释放．若停表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的长度s=________m，运动时间t=________s，小车通过全程的平均速度v=________m/s．把金属片移到斜面中间位置，如图所示，距离车头为30cm，再让小车从顶端由静止释放，所用时间如停表所示．由数据可知小车下半程的平均速度是v=________m/s．（5）某同学进行测量平均速度的实验，小车从斜面上图示位置由静止释放，在沿斜面运动的过程中，小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度．①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s②让小车从顶端滑到底端，测出时间t③小车运动的平均速度为v=s/t利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏________，理由是________．如果测出小车长为L，那么平均速度的表达式应该是________．【来源】吉林省长春外语学校2018-2019学年八年级10月月考物理试题（上学期第一次）【答案】v=st刻度尺停表小延长0.650.120.15大路程的测量结果偏大v=S L t -【解析】【分析】【详解】（1）在测平均速度的实验中，实验原理是svt=；（2）根据实验原理，在实验中，需要用刻度尺测距离，用秒表测时间，所用该实验中需要的测量仪器是刻度尺和停表；（3）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，运动时间会越短，计时会越困难，所以为了计时方便，斜面坡度应小些，目的是延长小车的运动时间．（4）由图可知，该次实验中，小车通过全程的长度60cm 0.6m s ==，运动时间5s t =， 小车通过全程的平均速度为；0.6m 0.12m/s 5ss v t ===； 小车通过下半段路程用的时间：25s 3s=2s t =-，路程260cm 30cm=0.3m 22s s ===， 下半段路程的平均速度：2220.3m 0.15m/s 2ss v t ===； （5）由图可知，测量的路程等于小车运动路程加上了车长，即路程的测量结果偏大，根据s v t=知，利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏大； 如果测出小车长为L ，那么小车通过的路程等于距离s 减去一个小车的长，即小车运动的距离为's s L =-，则小车的速度为；s L v t-=．3．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B 点和C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．（1）图中AB 段的距离S AB =_____cm ，则AB 段的平均速度v AB =_____cm/s ． （2）如果小车过了B 点才停止计时，则测得的平均速度v AB 会偏_____．（3）v BC _____v AC ．【来源】江西省赣州市兴国三中2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试题【答案】40.0 20 小 ＞【解析】(1)由图示可知：s AB =10.0dm−6.0dm =4.0dm 40.0cm =；小车通过AB 段所用时间，t AB =15:35:22−15:35:20=2s ；AB 段的平均速度：v AB 40.02AB AB S cm t s===20cm/s ；(2)如果让小车过了B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v s t=知，平均速度会偏小；(3)由图示可知：s BC =6.0dm−1.0dm 5.0dm ==50.0cm ；小车通过AB 段所用时间，t AB =15:35:23−15:35:22=1s ；BC 段的平均速度：v BC 50.050cm /s 1BC BC s cm t s ===；全程的平均速度为：v 90.03s cm t s===30cm/s ，故v BC >v AC .4．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
最新北师大版八年级物理上册 物体的运动实验(篇)(Word版 含解析)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．在“测量物体运动的平均速度”的实验中，实验室提供的装置如图所示。
(1)该实验的测量工具除了刻度尺，还需要_____；在实验中，使用金属挡板的作用是_____；(2)让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。
则AB段的路程s AB＝_____cm，小车在AB段的平均速度为_____m/s。
如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度νAB会偏_____。
为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为_____m/s。
【来源】河南省平顶山市舞钢市2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】秒表让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 40.0cm 0.25 大 0.40【解析】【分析】【详解】(1)[1]选用的器材除了刻度尺，还需要用秒表测量运动的时间。
[2]在斜面上放置一个金属片的目的是使小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间。
(2)[3]由图中实验数据可知，小车在AB段的路程s AB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.40m[4]则小车在AB段的平均速度ABABAB0.40m0.25m/s1.6ssvt===[5]如果让小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，会导致测得的时间偏小，根据速度公式可知测得AB段的平均速度νAB会偏大。
[6]由图可知s BC=40.0cm=0.40m时间t BC=t AC-t AB=2.6s-1.6s=1s则下半程的平均速度BCBCBC0.40m0.40m/s1ssvt===2．在“测定平均速度”的实验中：(1)实验原理是______；(2)安装斜面时应保持______（选填“较大”、“较小”）的坡度，这是为了便于测量______；(3)如图所示，实验过程中，斜面总长s 1=90cm ，若秒表每格为1s ，小车通过全程的平均速度是______m/s ；下半程的平均速度是______m/s ；(4)在测全程的平均速度时，如果小车过了顶端位置才开始计时，则测得的平均速度______。
最新北师大版物理八年级上册 物体的运动实验单元测试卷附答案
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难）1．小明和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究。
运动物体 ① ② 速度()1/m s v -⋅大纸锥小纸锥（1）为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该拿至图乙的________(选填“A ”或“B ”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的_______，就可比较纸锥下落的快慢。
（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，实验表格中①和②两处应填写________和__________。
（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是________。
【来源】江苏省昆山、太仓市2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题（校际联合质量调研）【答案】A 时间 /m h /s t 两纸锥的质量不同【解析】【详解】(1)[1][2]为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，图乙中A 两个纸锥下端高度是相同的，而图乙中B 两个纸锥上端高度是相同的，所以应该选择图乙的A 所示的位置释放；同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢；(2)[3][4]如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，而根据s v t =可知，需要测量下落的高度和下落的时间，所以实验表格中①和②两处应填写/m h 、/s t ；(3)[5]因为纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重有关，而第(1)题中的两个纸锥，由于剪去的部位不一样，导致质量也不一样，所做成的纸锥的角度也不一样，那么用这两个纸锥是不能研究纸锥下落快慢与锥角的关系。
2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1 ㎝）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大” 或“小”）（2）请根据图中所的信息计算：若小球在AC 上的平均速度表示为v AC，则v AC＝_________________m/s；（3）小球在AC 上的平均速度v AC、在AB 段的平均速度为v AB和在BC 段的平均速度v BC的大小关系是_____。
最新北师大版八年级物理上册 物体的运动实验单元试卷(word版含答案)
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难） 1．在“测定平均速度”的实验中：(1)实验原理是______；(2)安装斜面时应保持______（选填“较大”、“较小”）的坡度，这是为了便于测量______；(3)如图所示，实验过程中，斜面总长s 1=90cm ，若秒表每格为1s ，小车通过全程的平均速度是______m/s ；下半程的平均速度是______m/s ；(4)在测全程的平均速度时，如果小车过了顶端位置才开始计时，则测得的平均速度______。
（选填“偏大”、“偏小”）【来源】四川省遂宁市射洪中学外国语实验学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题 【答案】sv t= 较小 时间 0.3 0.45 偏大 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]在“测定平均速度”的实验中，实验原理是s v t=。
(2)[2][3]安装斜面时应保持较小的坡度，这样小车下落不会很快，方便测量时间。
(3)[4]从图中可以看到，一开始秒表的示数是最右边的读数，通过全程的时间是3s t =，小车通过全程的平均速度是190cm =30cm/s 0.3m/s 3ss v t === 通过全程的平均速度是0.3m/s 。
[5]下半程所走的路程是''11=90cm 45cm 0.45m 22s s =⨯== 下半程需要的时间是'1s t =，下半程的平均速度是'''0.45m 0.45m/s 1ss v t ===下半程的平均速度是0.45m/s 。
(4)[6]如果小车过了顶端位置才开始计时，那么测得的时间是较小的，根据svt=，路程是正确的，那么测得的平均速度是偏大的。
2．回顾“测量平均速度”的实验，将实验报告的空缺部分填写完整实验器材长木板、木板、小车、金属片、______、______。
实验过程如图，使斜面保持较______（选填“大”或“小”的坡度，这样小车滑行速度较慢，便于______，将小车放在顶端，金属片放在斜面底端，用______测出小车将要通过的距离s1，释放小车后，用停表测出小车从顶端滑下到撞击金属片的时间t1，用公式______算出小车通过全程的平均速度v1；将金属片移到斜面中部，重复上述操作，并计算出小车在前半程和后半程的平均速度。
北师大版八年级上册生册 第15章动物的运动 单元测试卷(word版,含答案)
第15章测试卷(时间45分钟总分100分）一、选择题（每题2分，共40分）1.人体的运动依赖于一定的身体结构。
下列有关该结构的叙述正确的是（ )A.人的运动系统主要由骨和关节组成B.骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼C.附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌D.运动系统完好，人就能正常运动2.“龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉，在赛跑时，龟与兔子的运动方式分别是（ )A.行走、奔跑B.爬行、跳跃C.爬行、奔跑D.行走、跳跃3.如图表示上臂举哑铃的动作，此时起杠杆作用的是（ )A.①B.②C.③D.④4.下列除哪项外都是蟾蜍的运动方式？( )A.跳跃B.行走C.爬行D.游泳5.躯体产生运动的原因是（ )A.骨自身运动使骨骼肌发生收缩或舒张B.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动的结果C.附着在同一块骨上的骨骼肌收缩，使骨运动的结果D.关节可以自主地、自由地转动，转动时引起骨骼肌的收缩和舒张6.下列有关动物的运动，描述错误的是（ )A.动物的运动方式与运动器官有关B.动物的运动器官和运动方式与环境相适应C.蚯蚓虽然有骨骼，但不能快速运动D.所有动物的运动都需要能量7.屈肘时所需的动力主要来源于（ )A.肱二头肌收缩牵拉骨B.肱二头肌舒张推开骨C.肱三头肌收缩牵拉骨D.肱三头肌舒张推开骨8.在百米赛跑中，大腿肌肉活动的情况是（ )A.均持续收缩B.均持续舒张C.先同时收缩，再同时舒张D.一组收缩，同时另一组舒张9.关节的所谓“支点”作用是指（ )A.关节自身可以转动B.肌肉围绕它转动C.关节可以支持其人体D.骨围绕它转动10.下列关于长骨的说法正确的是（ )A.长骨的管状结构不适于运动B.长骨的管状结构使骨硬度减少C.长骨由脆硬的有机物与柔韧的无机物构成D.长骨坚而不重、硬而不脆的特点适于运动11.下面关于骨髓的叙述中，不正确的是（ )A.红骨髓与各种血细胞的产生有关B.一定条件下黄骨髓能够恢复造血功能C.骨髓腔内，始终存在着红骨髓D.人在幼年时的骨髓都是红骨髓12.下列关于关节的说法，正确的是（ )A.运动必须有关节参与才能完成B.关节包括关节面、关节囊、关节腔三部分C.关节只有在鸟类和哺乳类动物中才有D.所有的动物都有关节13.关于动物飞行的说法，错误的是（ )A.飞行是适于空中运动的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.飞行是鸟类特有的运动方式D.滑翔是一种省力的运动方式14.教育部、国家体育总局、共青团中央号召“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。
北师大版物理八年级上册 物体的运动实验单元测试题(Word版 含解析)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究：（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。
此时应该拿至图乙的_______（选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢；（2）参照表中速度格式，请把实验表格中①和②两处填写完整_______；（3）在测量过程中，发现_____（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较_____（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验；（4）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是：_______________。
【来源】【校级联考】江苏省江阴市长泾片2018-2019学年八年级上学期12月阶段性测试物理试题【答案】A 下落高度/m；下落时间/s 下落时间大没有控制纸锥的质量相同【解析】【分析】（1）若使纸锥从同一高度落下，应使纸锥的尖端位置在同一水平高度处；（2）根据速度的计算公式svt=可知，要得到速度，需测量路程和时间，根据实验目的完成表格所要记录的物理量；（3）实验中若纸锥下落较快，则时间较难测量；因此可从增加时间等角度去考虑。
（4）制作纸锥时，从同样大小的纸上剪去了大小不等的一部分，造成了纸锥的轻重不同。
【详解】（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，因为着地时纸锥的下端先着地，故应选图乙A的位置释放；（2）根据svt=可知，需要测量路程和时间，因此本实验是测量两个纸锥的下落速度，因此需要测量下落的高度h和下落所用的时间，故表格中空缺的内容是：①下落的高度h/m；②下落所用时间t/s。
最新北师大版八年级上册物理 物体的运动实验检测题(WORD版含答案)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15cm，则小球在AC段的平均速度为______m/s；(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______；【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题【答案】加速 0.5 C【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图可知，在相同的时间内，小球在斜面上通过的路程越来越大，可判断小车做加速直线运动。
(2)[2]AC段的路程s AC=s AB+ s BC =5cm+15cm=20cm=0.2m小球在AC段的平均速度0.2m0.5m/s20.2sACACACsvt===⨯(3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。
A中随着时间增加，速度在减小，描述的是减速直线运动，不符合题意；B中随着时间增加，速度不变，描述的是匀速直线运动，不符合题意；C中随着时间增加，速度在增大小，描述的是加速直线运动，符合题意；D中随着时间增加，速度先减小后增大，先做减速后做加速，不符合题意。
故应选C。
2．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示，(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s 拍摄一次，并测得s AB =5cm ，s BC =15 cm ，则小球在BC 段的平均速度为______m/s ，小球在AC 段的平均速度为______m/s ； (3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是______；(4)小球在AD 段运动过程中，经过时间t AD 中点时的速度为v 1，经过路程s AD 中点时的速度为v 2，则v 1______v 2（选填“>”、“<”或“= ”）。
最新北师大版物理八年级上册 物体的运动实验单元综合测试(Word版 含答案)
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难）1．如图所示，在“测量纸锥下落的速度”的实验中：（1）需要的测量工具是刻度尺和_______；若想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的______（选填“大”或“小”）纸锥进行测量。
（2）小明发现尽管选择了合适的纸锥，但下落还是太快，他想到频闪摄影能够每隔相等的时间记录一次物体在闪光时刻的位置。
于是找来一款每隔0.5s 拍摄一次的拍摄摄像机，拍摄了如图乙的频闪照片，纸锥从A 到D 的运动是_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动，判断的依据是______。
（3）若纸锥从E 到F 的过程中，速度保持不变，它完全通过刻度尺上“70”到“80”这段路程所用的时间是____________s 。
【来源】河南省新蔡县2019-2020学年八年级（上）期中测试物理试题【答案】停表 大 变速 在相等的时间内通过的路程不相等 0.375【解析】【分析】【详解】(1)[1] 根据s v t=可知，需要测量下落的路程和时间，故实验中需要用刻度尺测出纸锥下落的高度，用秒表(停表)测出纸锥下落的时间； [2]大纸锥下落时受到的空气阻力大，下落较慢，故若想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的大纸锥进行测量。
(2)[3][4]由图可知，从A 到D 纸锥在相同时间内通过的路程不相等，所以纸锥从A 到D 的运动是变速直线运动； (3)[5] EF 阶段的距离为：s =80.0cm-60.0cm=20.0cm=0.2m ；所以纸锥在下落过程中EF 阶段的速度为：0.2m =0.4m/s 0.5ss v t == ； 纸锥的长度为5.0cm ，纸锥完全通过刻度尺上“70”到“80”段的路程为：s ′=85.0cm -70.0cm=15.0cm=0.15m ，则时间为：0.15m '=0.375s 0.4m/ss t v '== 。
2．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
北师大版八年级上册物理 物体的运动实验同步单元检测(Word版 含答案)
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难） 1．探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球以初速度2.0m/s 从A 点沿着足够长的光滑斜面滑下，它在斜面上的速度v 随时间t 均匀变化。
实验数据如下表： t /s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v /(m ⋅s -1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)小球在斜面上做______运动(选填“匀速”或“变速”)； (2)报据表中数据，在图乙中描点并画出小球的v-t 图象______； (3)小球的运动速度v 与时间t 的关系式为v = ______；(4)如图丙所示，以速度v ₁做匀速直线运动的物体在时间t ₁内通过的路程是s ₁=v ₁t ₁，它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。
同样，图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t 内通过的路程s 。
上述小球从A 点沿光滑斜面滑下，在时间t 内通过路程的表达式为s =______。
【来源】山东省青岛市市北区2019-2020学年八年级（上）期中物理试题【答案】变速25t + 22 2.5t t +【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由表中数据可知，随时间小球的速度变大，则小球在斜面上做变速运动。
(2)[2]报据表中数据，在图乙中描点画出小球的v-t 图象如图所示：(3)[3]由图像可知，小球的运动速度与时间成一次函数关系，且小球的初速度为2m/s ，则运动速度v 与时间t 的关系式为03m/s 2m/s 250.6sv v v t t t t ∆=+=+=+∆ (4)[4]小球从A 点沿光滑斜面滑下，图线与时间轴所围图形的面积为路程，则在时间t 内通过路程的表达式为20()(225)2 2.522v v t t t s t t +++===+2．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A 点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示，(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s 拍摄一次，并测得s AB =5cm ，s BC =15 cm ，则小球在BC 段的平均速度为______m/s ，小球在AC 段的平均速度为______m/s ； (3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是______；(4)小球在AD 段运动过程中，经过时间t AD 中点时的速度为v 1，经过路程s AD 中点时的速度为v 2，则v 1______v 2（选填“>”、“<”或“= ”）。
最新北师大版八年级上册物理 物态变化实验同步单元检测(Word版 含答案)
一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：（1）在三个探究实验中，除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外，都用到的主要实验器材还有______________．（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是（_______）A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 B．甲是水，乙是蜡，丙是海波C．甲是海波，乙是蜡，丙是水 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡（3）为减小误差，探究“海波熔化时温度的变化规律”实验过程中试管中的固体颗粒______________（大/小）一点的好，用如图甲的方式对海波进行加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管______________，而且海波的温度上升速度较________（快/慢），便于及时记录各个时刻的温度．（4）实验小组又探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像（如图乙），由图像可知，该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是_________min，此时物质处于___________态,这个过程要_______(吸/放)热．9min末温度计的示数如图丙所示，温度计的示数是______________℃，，此时物质处于______________态．【答案】温度计 B 小受热均匀慢晶体 5 固液共存态放 73 固【解析】(1)这三个实验都需要测量温度，都要用到温度计． (2)由表格中数据知，甲开始吸热升温，当温度达到98℃后，因为温度保持不变，所以达到了沸点，但还在继续吸热，所以甲是水．乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体即蜡．丙开始温度升高，当温度达到48℃时，温度保持不变，一段时间后温度又升高．所以丙是晶体即为海波． (3)探究“海波熔化时温度的变化规律”实验过程中试管中的固体颗粒要小一些，这样能均匀受热；将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度； (4)此凝固图象中，有一段时间此物质温度是不变的，故此物质是晶体，这段温度不变的过程就是晶体在凝固；从图象上可以看出，物质从第3min 开始凝固，到第8min凝固结束，凝固过程持续了8min-3min 5min；温度计的分度值是1℃，第9min时，温度计的读数是73℃，此时凝固过程已经结束，因此物质处于固态．点睛：实验难度不大，只要抓住液体沸腾的特点、晶体和非晶体熔化和凝固的特点即可．2．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空.（1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致.（2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指.（3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】（1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小；由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象．（2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧；为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉．（3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引；再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法．3．小明猜想，水中加入盐后，一定会对水的凝固点产生影响。
最新北师大版八年级物理上册 物体的运动实验单元测试卷附答案
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15cm，则小球在AC段的平均速度为______m/s；(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______；【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题【答案】加速 0.5 C【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图可知，在相同的时间内，小球在斜面上通过的路程越来越大，可判断小车做加速直线运动。
(2)[2]AC段的路程s AC=s AB+ s BC =5cm+15cm=20cm=0.2m小球在AC段的平均速度0.2m0.5m/s20.2sACACACsvt===⨯(3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。
A中随着时间增加，速度在减小，描述的是减速直线运动，不符合题意；B中随着时间增加，速度不变，描述的是匀速直线运动，不符合题意；C中随着时间增加，速度在增大小，描述的是加速直线运动，符合题意；D中随着时间增加，速度先减小后增大，先做减速后做加速，不符合题意。
故应选C。
2．晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究：（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。
此时应该拿至图乙的_______（选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢；（2）参照表中速度格式，请把实验表格中①和②两处填写完整_______；（3）在测量过程中，发现_____（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较_____（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验；（4）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是：_______________。
【精选】北师大版八年级物理上册 物体的运动实验单元试卷(word版含答案)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示，(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为______m/s，小球在AC段的平均速度为______m/s；(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是______；(4)小球在AD段运动过程中，经过时间t AD中点时的速度为v1，经过路程s AD中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“>”、“<”或“= ”）。
【来源】2020年山东省枣庄市中考物理试题【答案】加速 0.75 0.50 C <【解析】【分析】【详解】(1)[1]由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。
(2)[2]如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为0.15m0.75m/s0.2sBCBCBCsvt===[3]AC段的距离5cm15cm20cm0.2mAC AB BCs s s=+=+==AC段所用的时间0.2s0.2s0.4sAC AB BCt t t=+=+=则小球在AC段的平均速度0.2m0.50m/s0.4sACACACsvt===(3)[4]由(1)[1]知图中小球在做加速运动。
图A中随着时间增加，速度在减小，不符合题意；图B中随着时间增加，速度不变，不符合题意；图C中随着时间增加，速度在增大，符合题意；图D中随着时间增加，速度先减小后增大，不符合题意。
故能说明小球在斜面上运动情况的图像是C。
(4)[5]由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。
最新北师大版八年级上册物理 物体的运动实验(篇)(Word版 含解析)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）该实验原理是_____．（2）如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s，小车从A滑到B的时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度v AB=_____cm/s，则BC段的平均速度v BC=_____cm/s；（3）由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_____（选填“慢”“快”）．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏_____（选填“大”或“小”）．（5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC，他的做法正确吗？_____．（6）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_____（用v、v1）．【来源】重庆八中2017-2018学年八年级（上）期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm，t AC=2.4s，t AB=1.6s，tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=，则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===，则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出，小车下滑过程中速度越来越快。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测量时间偏大，故AB段的平均速度v AB会偏小。
（5）小车从B点由静止释放，B点的速度为0，小车从A点由静止释放，B点的速度不为0，故两次从B到C的时间不同，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度不同，所以该做法错误。
【精选】北师大版八年级物理上册 物体的运动实验单元试卷(word版含答案)
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．在“测量物体运动的平均速度”的实验中，实验室提供的装置如图所示。
(1)该实验的测量工具除了刻度尺，还需要_____；在实验中，使用金属挡板的作用是_____；(2)让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。
则AB段的路程s AB＝_____cm，小车在AB段的平均速度为_____m/s。
如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度νAB会偏_____。
为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为_____m/s。
【来源】河南省平顶山市舞钢市2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】秒表让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 40.0cm 0.25 大 0.40【解析】【分析】【详解】(1)[1]选用的器材除了刻度尺，还需要用秒表测量运动的时间。
[2]在斜面上放置一个金属片的目的是使小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间。
(2)[3]由图中实验数据可知，小车在AB段的路程s AB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.40m[4]则小车在AB段的平均速度ABABAB0.40m0.25m/s1.6ssvt===[5]如果让小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，会导致测得的时间偏小，根据速度公式可知测得AB段的平均速度νAB会偏大。
[6]由图可知s BC=40.0cm=0.40m时间t BC=t AC-t AB=2.6s-1.6s=1s则下半程的平均速度BCBCBC0.40m0.40m/s1ssvt===2．探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球以初速度2.0m/s 从A 点沿着足够长的光滑斜面滑下，它在斜面上的速度v 随时间t 均匀变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难） 1．探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球以初速度2.0m/s 从A 点沿着足够长的光滑斜面滑下，它在斜面上的速度v 随时间t 均匀变化。
实验数据如下表： t /s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v /(m ⋅s -1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)小球在斜面上做______运动(选填“匀速”或“变速”)； (2)报据表中数据，在图乙中描点并画出小球的v-t 图象______； (3)小球的运动速度v 与时间t 的关系式为v = ______；(4)如图丙所示，以速度v ₁做匀速直线运动的物体在时间t ₁内通过的路程是s ₁=v ₁t ₁，它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。
同样，图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t 内通过的路程s 。
上述小球从A 点沿光滑斜面滑下，在时间t 内通过路程的表达式为s =______。
【来源】山东省青岛市市北区2019-2020学年八年级（上）期中物理试题【答案】变速25t + 22 2.5t t +【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由表中数据可知，随时间小球的速度变大，则小球在斜面上做变速运动。
(2)[2]报据表中数据，在图乙中描点画出小球的v-t 图象如图所示：(3)[3]由图像可知，小球的运动速度与时间成一次函数关系，且小球的初速度为2m/s ，则运动速度v 与时间t 的关系式为03m/s 2m/s 250.6sv v v t t t t ∆=+=+=+∆ (4)[4]小球从A 点沿光滑斜面滑下，图线与时间轴所围图形的面积为路程，则在时间t 内通过路程的表达式为20()(225)2 2.522v v t t t s t t +++===+2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：_____；(2)实验中使用的斜面的坡度_____（填“较小”或“较大”），其目的是：_____； (3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度v AC 偏_____（填“大”或“小”）；可以看出小车在做_____（匀速/变速）直线运动；(4)若s 2的路程正好是全部路程的一半，通过下半段路程的平均速度v BC =_____m/s 。
【来源】内蒙古北京八中乌兰察布分校2019-2020学年八年级（上）期末物理试题（教学质量调研） 【答案】sv t= 较小 便于测量时间 大 变速 0.3 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]该实验测小车平均速度的实验原理是s v t=。
(2)[2][3]实验中使用的斜面的坡度较小，这是因为斜面的坡度较小，那么小车运动的速度也较小，运动的时间较长，方便测量时间。
(3)[4]如果让小车过了A点才开始计时，这样测得的时间是偏小的，根据sv t=可知，路程大小是正确的，所测AC 段的平均速度v AC 偏大。
[5]小车下落时速度越来越快，可以看出小车在做变速直线运动。
(4)[6]由题意可知，下半段路程的大小是1120cm 60cm 0.6m 22BC s s ==== 下半段路程需要的时间是5s -3s 2s BC t ==那么通过下半段路程的平均速度是0.6m0.3m/s 2sBC BC BC s v t === 通过下半段路程的平均速度是0.3m/s 。
3．某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，请你帮助该同学完成以下问题。
（1）该实验测量小车平均速度的实验原理是______________________。
实验中使用的斜面的倾角较小，其目的是________（填“缩短”或“增加”）测量时间，以减小测量时的误差。
（2）小车通过ABC 三个位置时停表对应如图所示，全过程的平均速度v AC =_____m/s ，若s 2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度v AB =_________________m/s ，小车通过BC 段所用时间是_______s 。
如果记时操作不熟练，让小车过了A 点才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度v AC 偏________________（填“大”或“小”）。
【来源】四川省绵阳市外国语学校2019-2020学年八年级（上）期末质量检测物理试题 【答案】sv t= 增加 0.24 0.2 2 大 【解析】 【详解】(1)[1]该实验测量小车平均速度的实验原理是s v t=； [2]实验中使用的斜面的倾角较小，那么小车运动的速度较小，那么会增加测量时间，从而减小测量时的误差；(2)[3]全过程通过的路程是120cm 1.2mACs==全过程的平均速度是1.2m0.24m/s5sACACACsvt===[4]小车通过上半段路程是11120cm60cm0.6m22AB ACs s==⨯==通过上半段路程所用的时间是3sABt=，那么通过上半段路程的速度是0.6m0.2m/s3sABABABsvt===[5]小车在B点时的时刻是10时35分3秒，在C点时的时刻是10时35分5秒，所以小车通过BC段所用时间是2s；[6]如果记时操作不熟练，让小车过了A点才开始计时，那么所测AC段的时间会偏小，测量的路程大小不变，根据svt=可知，所测得的平均速度v AC偏大。
4．一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口．将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示．（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”．你同意________同学的方案．（2）按照正确的方案，测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，请你为他填上．从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s0510____20（3）以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，在图（3）中画出气泡运动的s﹣t图象．（____）（4）气泡在10cm到40cm区间的速度是________m/s．（5）从图象可以看出，气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成________（正/反）比．【来源】2014-2015学年江苏苏州田家炳实验中学初二上期期末考试物理卷【答案】（1）乙（2）15如图所示（4）0.02( 5 )正【解析】试题分析：（1）玻璃管刚翻转后，水流不稳定，会影响气泡的运动，应选用乙同学的方案；（2）从表格中可知，气泡的运动形式为匀速直线运动，每10cm运动时间是5s，所以，运动30cm需要15s;(3)用描点法绘图，注意时间刻度的安排；（4）v=s/t=(40cm-10cm)/(20s-5s)=2cm/s=0.02m/s;（5）随着时间的增加，路程也在增加，并且两者的比值始终相等，也就是说，路程与时间成正比。
考点：匀速直线运动，速度图像5．在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长80 cm的细玻璃管注满水，管中留一小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如下图甲所示。
（1）小明等气泡运动一段路程后，将实验所测得的数据记录在下表中，请你在图乙中画出s－t图像______。
（2）根据实验数据和所画的图象，可归纳出：一段路程后，气泡做__________运动。
（3）气泡在第4 s时离O点的距离为__________m。
【来源】2018年秋人教版八年级上册物理第1章期末专题复习：1.3测量平均速度【答案】匀速直线0.32【解析】（1）将表一中的坐标点（0，0），（10，1.25），（20，2.50），（30，3.75），（40，5.00）在s-t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s-t图象，如下图：；（2）由图象可知，物体的s-t图象是一条直线，故物体做匀速直线运动；（3）物体移动的速度为：；气泡在第4s时离O点的距离为．故答案为：（1）如图；（2）匀速直线；（3）0.32．【点睛】此题考查到了运动与静止的相对性和用描点法画s-t图象，难点是速度公式的应用。
6．在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是________；（2）实验中需要的测量工具有：秒表和________；（3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________ m/s ．（4）小车从斜面顶端到底端时，做________选填“匀速”或“变速” 直线运动．【来源】鲁教版八年级物理上册《第一章机械运动》质量检测试题【答案】svt=刻度尺0.180.225变速【解析】（1）测量速度的实验原理是svt=；（2）要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表；（３）上半段路程2190450.452s cm cm m=⨯==，通过上半段路程的时间11035031035003t s=-=：：：：，上半段路程的平均速度2220.450.15/3s mv m st s===，下半段路程为310.90.452s m m=⨯=，时间为21035051035032t s=-=：：：：，则3330.450.225/2s mv m st s===；全程长1900.9s cm m，==通过全程的时间11035051035005t s=-=：：：：，全程的平均速度1110.90.18/5s mv m st s===，（４）由（３）知，小车从斜面顶端到底端时，做变速运动．故答案为(1).svt= (2). 刻度尺 (3). 0.18 (4). 0.225 (5). 变速7．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）请你根据图示完成下表___________（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么_________？（3）该实验所用的测量工具是_________和__________【来源】山东省德州市第九中学2018-2019学年八年级第一学期阶段性质量检测物理试题【答案】不是做匀速直线运动，因为小车前段路程运动慢、后段路程运动快。