广东六校高三第一次联考考试作文写作练习(参考立意+精彩标题+优秀范文)

（广东六校高三第一次联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

现实中，人们既要正确评价自己，也要理性看待别人对自己的评价。

这对于立身、处世有怎样的影响？如何把握两者之间的关系？
请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【参考立意】
1坚守本心，不因他人评价而动摇自我认知；
2撕下他人贴的标签，正确评价自己；
3.自我认知与外在评价的和谐共生；
4.理性过滤他人评价，准确自我评价；
5.以评价为镜，照见内心真实。

【精彩标题】
1.理性识评求真知，对镜自揽识自我；
2.理性对待他人评价，拨云见日认识自我；
3.自评与他评共舞，绘就人生精彩画卷；
4.在自我认知的田野上，播种他评的甘露；
5.明镜高悬照己心，兼听则明行致远；
6.听众之声，坚己之识。

【优秀范文】
理性识评求真知，对镜自揽识自我
揆古揽今，敬耳聆听，历史的声音裹挟着滚滚长河奔涌而来。

哲学家苏格拉底曾言"正确认识你自己"，对自己有一个清晰明确的认识则至关重要。

他人异于自我的角度为吾侪青年提出评价，而自我又以我之视角反映自我认识。

掩卷覃思，方悟得:正确待评求真知，对镜自揽识自我。

微信公众号：高中语文馆他人评价我们需理性辨证看待激发外生动力认识自我，也要深挖内心具体，化解阻力求前进，二者相辅相成，相互连接，助力青年迈步新台阶。

惟有如此，吾侪青年方才可拥有拥瑾握瑜的胜利气势，惮赫千里的势在必得，书写人生精神华章。

禾木尽起，枝叶扶苏。

理性看待他人评价，给予自身发展的底气。

“虑壅蔽则思虚心以纳下”“惧满溢则思江海下百川”，魏征于千年间就已告诉吾侪青年认识自我的态度，理诗看待他人评价，虚心求教。

君可见唐太宗广纳贤才，知人善任，理性求教，求得开无贞观之治"的现实；君可见李太白理性看待他人评价，不趋炎附势，发出"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"的慨叹；君可见当今中国开放包容，接受他人评价，优良传统继续保持，封建糟粕割裂抛弃的行为决心。

理性看待他人评价，不磨灭自我，也不唯我独尊，知错就改，善莫大焉。

云程发韧，培风图南。

深挖自我认识自我，给予自我成长的勇气。

“高山仰止，景行行止”，站在新的历史节点上，袁隆平院士评判正确自我，从心出发，达成"喜看稻菽千重浪”的梦想；南仁东先生认识自我，对镜揆揽，深山行走二十年，看到“天眼探测星河壮”的希望；几代航天人不受外界偏见影响，相信自我，终认识自我，终至"玉兔看月背，蛟龙入深海，蟾宫桂枝携月壤的激昂。

深挖自我认识自我。

“艰难困苦，玉汝于成”，惟有对自己有一个正确的认识，不驰于空想，不骛于虚声，方能助力成长新台阶。

今我少年郎，晔晔如扶桑；鹰隼初飞日，风尘自翕张；乳虎啸谷时，百兽震且惶。

理性辨评求得真知，对镜揆揽识得自我，正确认识自我，使得我们于新时代中开辟新路径，致力于民族复兴之春潮。