建设资源节约型和环境友好型社会.ppt

实践调查：
利用课余时间对郑州市的资源环境 问题进行调查，根据调查情况写出调查 报告，为郑州市节能降耗、保护环境做 出我们力所能及的事。
材料三：2007年3月5日， 十届全国人大五次会议在 北京召开，国务院总理温 家宝在作政府工作报告时 指出，实现今年经济社会 发展的目标和任务，必须 大力提高经济增长质量和 效益。把节约能源资源、 保护环境、集约用地放在 更加突出的位置，注重提 高产品质量，增强经济竞 争力和可持续发展能力。
环节二: 想想问题答案
时政热点复习： 建设资源节约型和环境友好型社会
1、知道我国人口、资源、环境等状况;了解 计划生育、保护环境、合理利用资源的政策， 树立可持续发展的意识。
2、调查本地区存在的环境问题并向有关部 门提出合理化建议，设计一个保护环境或珍 惜资源的公益广告。
环节一： 看看热点材料
材料一:党的十六届六中全会通 过的《中共中央关于构建社会主 义和谐社会若干重大问题的决定》 明确指出：以解决危害群众健康 和影响可持续发展的环境问题为 重点，加快建设资源节约型、环 境友好型社会。优化产业结构， 发展循环经济，推广清洁生产， 节约能源资源，依法淘汰落后工 艺技术和生产能力，从源头上控 制环境污染。
为响应政府号召， 今天，我们（2）班来
组织一次以“节约资源”为主题的实践活动，
请大家共同完成下列任务。
（1）请你为本次活动写两幅宣传标语。 （2）请你为本次活动设计三种活动形式。 （3）如果本次活动是围绕节约水资源开展 的社会调查，请你设计一个调查题目。 （4）在日常活动中，你能为节约资源做哪 些力所能及的事？
(我国资源现状)
2、我国环境恶化的趋势已初步得到遏 制，但形势依然严峻，不容乐观。
(生态环境现状)
3、我国人口基数大，新增人口多， 人口素质偏低，农村人口多，人口老 龄化速度加快，人口分布不平衡，男 女比例失衡。 (我国人口现状特点) 4、人口问题，资源问题，环境问题， 其实质都是发展问题。 5、面对人口、资源、环境方面的国情， 我们要坚持计划生育、节约资源、保护 资源、保护环境的基本国策，走可持续 发展道路,积极推进科教兴国战略。
A、我国的资源问题已得到根本解决
B、要大力发展循环经济，牢固树立科学发展观
C、节约资源要从点滴做起
D、限制工业发展是避免能源危机的唯一途径
2、探究与实践:
材料一：右图为我国的”国家节水
标志”,由水滴、人手和地球变形而成。
材料二：温家宝总理在政府工作报告中指出， 大力提高增长质量和效益。把节约能源资源、保 护环境、集约用地放在更加突出的位置，注重提 高产品质量，增强2月7日中央经济 工作会议在北京举行。会议指出，2007年时深 入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和 谐社会建设的重要一年。坚持以节约能源资源 和保护生态环境为切入点，大力倡导健康、节 约、环保的消费模式和良好社会风气，使全社 会都积极投身建设资源节约型、环境友好型社 会。
问题一: 我国面临什么样的资源
和环境形势?试举例说说日常生活中存 在的浪费资源、破坏环境的现象。
问题二: 我国为什么要加快建设
资源节约型、环境友好型社会？
问题三：我国应怎样建设资源节
约型和环境友好型社会？我们青少年 应该为此做些什么呢？
环节三：
找找与教材知 识结合点
1、我国自然资源总量大，种类多，但 人均占有量少，开发难度大，开发利用 不尽合理，不够科学，浪费损失严重。
环节五： 测测能力水平
1、（单选）
洗澡也要打表
其实是让 你们节约 用水
对右图理解正确的是
（1）节约用水应从点滴小事做起
（2）它属于一种乱收费的行为
（3）节约用水，人人有责
（4）它有利于建设资源节约型社会
A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4）
C、（1）（3）（4） D、（2）（3）（4）
2、（多项选择）有这样一副对联：“电荒、油 荒、煤荒，荒芜心惊；产能、供能、用能，环 环节约。”横批是：“科学发展”。这副对联 给我们的启示有:
答案：
（1） 节约资源，利国利民； 节约资源，人人有责； 节约光荣，浪费可耻。
（2）第一，对本市资源状况进行一次社会调查； 第二，举办以节约资源为专题的演讲比赛； 第 三，组织同学到本市循环经济样板企业参观学习。
（3）如：“本市用水紧张的原因”或“节水器 具在节约用水中的作用”。
（4）第一，积极参与“节约用水，利国利民 “的宣传；第二，在生活中养成节约用水的良好 习惯，如随手关紧水龙头，用淘米水浇花，用洗 脸水冲厕所；第三，积极宣传使用节水器具；第 四，敢于批评和制止浪费水资源的行为等。
(国策、战略)
环节四： 命题思路点拨
人口、资源、环境问题，历来是中招 命题的热点，尤其以漫画题最为常见，涉 及各种题型，题目的开放性、实践性都比 较强。温家宝总理在政府工作报告中对于 降耗节能问题的检讨深刻，提出的措施针 对性强，凸显了党和政府解决资源环境问 题的决心，必将再次成为今年中招命题的 焦点话题。复习本专题，仍要多关注相关 的漫画和讲话材料，思考漫画反映的问题， 解决的措施，以及对青少年行为的思考， 设计有关的标语、口号等。