江苏省淮安市八年级物理下册9.1二力平衡教案1新版苏科版20180905128

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江苏省淮安市八年级物理下册9.1二力平衡教案1新版苏科版20180905128
二力平衡


9.1二力平衡执教
课时1课时
教学方

实验、讨论、归纳
教学目标1、通过观察分析,知道什么是二力平衡。

2、通过实验探究,知道二力平衡条件及物体在平衡力作用下的运动状态.
3、在探究实验中,培养学生的交流、合作团队精神。

重点1、通过观察分析,知道什么是二力平衡。

2、通过实验探究,知道二力平衡条件


二力平衡条件
教学用具
小卡片、细线、滑轮两个、铁架台、钩码一盒、铅笔、橡皮泥、水杯两只、水、盐水、弹簧测力计、密度计.
主要教学过程




引入课题
举例说明
学生回答
归纳总结
学生猜想
设计实验
归纳总结
设计实验
举例应用
堂练习
板书1.二力平衡
2.二力平衡的条件
当作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上时,两个力才能平衡。

反思。

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