九年级化学上册第五单元定量研究化学反应5.1化学反应中的质量守恒

内容
参加化学反应的各物质的质量总和等于反
应后生成的各物质的质量总和
推断物质的组成；推断未知物质的化
学式以及化学计量数和比值；推算反
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应物中某物质的质量和质量比
参加化学反应的 各物质的质量总 和
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量都计算在内而无法验证(yànzhèng)质量守恒定律。(3)若选用不封闭的装置，则应该选 用不生成气体的反应；否则要想天平平衡，就必须在密闭容器中进行。
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
【方法点拨】 进行质量守恒定律的探究实验时，一要注意所选物质要 能发生化学变化；二要注意是否有空气中的物质参与反应或是否有产 物逸散到空气中去，如果有此情况(qíngkuàng)，则必须在密闭容器内进行 。
衡
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第一节 化学反应中的质量守恒
[说明] 造成反应前后天平不平衡的原因有：①有的反应物或生 成物呈现不同状态，其质量没有计算在内，如参加反应的或反 应生成的气体(qìtǐ)的质量；②反应装置气密性不好，使得部分物 质进入或逸散，造成反应前后质量发生变化。
3. 实验结论 参加反应的物质的质量(zhìliàng)总和_等__于__(d_ěn_gy_ú)生成物的质量总和。
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒 [核心(héxīn)
应用]
核心(héxīn)一 质量守恒定律的探究
例1 某同学用图5－1－1所示实验装置对质量守恒定律进行探究。
请回答：
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图5－1－1
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第一节 化学反应中的质量守恒
(1)反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘 天平的指针________(填“发生发”生或(fās“hēn不g) 发生”)偏转。
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？________。不能 (3)如果你进行该探究活动，装置不变，你选用(xuǎnyòng)什么药品？ ___硫_酸__铜_溶__液_(_ró___(r_ón_g_yè_)(_或_铁__和_硫__酸_铜__溶_液__等_)_________。药品不变，你 选用怎样的装置？ _使__用_气__球_或__注_射_器__等_作__为_缓__冲_装__置_的_密__闭_容__器_(_或__其_他__合__理_表__述__或_画__图_等__)___。
物质
甲 乙 丙丁
反应前质量 /g
120
90
6
5
反应后质量 /g
86
108 22
a
D．反应中乙、丙变化(biànhuà)的质量比为15∶1
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
[解析] 反应前后质量减少的物质是反应物，质量增加的物质是生成物，根据 表格中的数据可知，反应中消耗(xiāohào)甲的质量为120 g－86 g＝34 g，生成乙的质 量为108 g－90 g＝18 g，生成丙的质量为22 g－6 g＝16 g，生成丙和乙的
两个12/11“/2021改变”、两个“可能改变”。
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第一节 化学反应中的质量守恒
宏观 五个 “不变” 微观
反应物和生成物的__总_质__量___不变
(zhìliàng)
元素的_种__类_____不变
(zhǒnglèi)
原子的_种__类_____不变
(zhǒnglèi)
原子的__数_目_____不变
(3)推算反应物中某物质的质量或质量比
依据：化学反应前后，反应物和生成物的总质量不变。
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第一节 化学反应中的质量守恒
探究(tànjiū)点二 质量守恒的原因
[情景展示] 小丽同学用如下三个图示表示过氧化氢(ɡuò yǎnɡ huà qīnɡ)分解生成水和氧 气的反应。
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第一节 化学反应中的质量守恒
2．确定(quèdìng)实验操作步骤并进行实验
实验内容
实验装置
实验现象
实验说明
气球的作用：一是
白磷燃烧产生大量 调节锥形瓶内的压
白磷燃烧前后质 量的测定
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白烟，放出热量， 强，起_缓_冲__(h作uǎnc用hōng)；
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
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新知导入 互动探究
新知学习 课堂反馈
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
新知导入
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第一节 化学反应中的质量守恒
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
（续表）
实验内容
稀盐酸与大理 石粉末反应前 后质量的测定
实验装置
实验现象
实验说明
由于生成的二 固_有不_体_气在_逐保_天泡衡_持渐平产 _(_b减ǎ生_oc_h少í，平) ，天仍如氧 散 的平将果化 到 装失换碳 空 置保去成气 气 ，平持_体 中 天密_衡逸 ， 平_闭平_，(mìbì)
新知学习
知识点一 探究(tànjiū)化学反应前后物质的质量有无变化
首先要确定一个____容__易_(_ró发ngyì生) 的化学反应作为研究对象；其次要考虑怎 样测量反应前后的物质________；质同量时还要考虑怎样使反应发生、在哪里 发生，需要哪些(nǎxiē)______、药仪品器等。
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第一节 化学反应中的质量守恒
互动(hùdònɡ)探究
探究(tànjiū)点一 质量守恒定律
[ 情 景 展 示 ] 结 合 下 图 ， 完 成 教 材 P 1 0 1 实 验 探 究 5 － 1 。
甲
乙
丙
[问题(wèntí)探究] 利用上述装置进行探究，是否都能够得到正确的实验结
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
1. 确定一个化学反应作为研究对象 下列反应可供你选择，当然也可以选择其他你熟悉的反应。 (1)盐酸和大理石(主要成分是____C_a_CO_3___)(填化学式，下同)反应，生成二 氧化碳、水和氯化钙(______)。CaCl2 (2)氢氧化钠(____N_a_O_H_)溶液和硫酸铜(______C)u溶SO4液反应，生成硫酸钠 (_____N_a2_S_O4)和氢氧化铜(______C_u_(O)H。)2 (3)白磷在空气(kōngqì)中燃烧生成五氧化二磷(___P_2O_5___)。
第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
例3 【2017·营口】一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容
器中充分反应(fǎnyìng)，测得反应(fǎnyìng)前后各物质的质量如下表所示，下列说法正
的是( B )
A．表中“a”值为10
B．丁可能是该反应的催化剂 C．该反应为化合反应
[解析] 反应前后元素的种类不变，各元素的原子个数不变，所以X的
化学式应为NO2。
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
【方法点拨】根据(gēnjù)化学反应前后原子的种类和数目不变进
行分析即可。
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第一节 化学反应中的质量守恒
[核心(héxīn)
应用]
核心(héxīn)二 质量守恒定律的应用
例2 【2017·广东】现有反应2Cu(NO3)2 === 2CuO＋O2↑＋4X↑ (等号两边各原子数目(shùmù)相等)，则X的化学式为( B ) A．NO B．NO2 C．NH3 D．N2O3
[问题探究(tànjiū)] 你认为哪个图示是正确的？通过思考，你能不能说一说
化学12反/11/2应021 前后物质的总质量为什么是守恒的？
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
[思考交流]_______________________________________。 [归纳提升] 化学反应前后的“变”和“不变”。
原子的__质_量_____不变
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
(续表)
两个“改变”
宏观 微观
物质的__种_类_____改变 (zhǒnglèi) 分子的种类改变
两个“可能改变”
分子的_总__数_____可能改变，元素的化 (zǒngshù)
合价可能改变
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
3.质量守恒定律的应用 (1)推断物质的组成
依据：化学反应(huàxué fǎnyìng)前后元素种类不变。
(2)推断未知物的化学式以及化学计量数和比值
依据：化学反应前后原子的种类、数目不变。
小气球鼓起，冷却 二是起密封作用，
后小气球变瘪，天 防止实验时锥形瓶
保持(bǎochí)
平______平衡 内外的物质 发 生
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交换
第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
实验 内容
铁钉与硫酸铜 溶液反应前后 质量的测定
实验装置
实验现象
（续表）
实验说明
铁钉表面上覆 没有气体参加 盖一层红色固 或生成的反应， 体，溶液由蓝 不需要系气球， 色变为浅绿色，也可以不在 天平__衡_保_持__(b平ǎochí)___密_进闭容(m行ìb器ì) 中
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
[解析] (1)由反应可知，生成的二氧化碳气体会逸散到空气中，所以天平的指针会发生偏转。
(2)该同学的探究活动不能验证(yànzhèng)质量守恒定律，因为凡是有气体生成或有空气中 的成分参加的反应都要求在密闭环境中进行，否则因无法将所有的反应物或生成物的质
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第一节 化学反应中的质量守恒
知识点二 质量守恒定律
1.内容：参加化学反应的______各__物的质质(wù量zhì总) 和________等反于应(dě(nfgǎynúy)ìng)后生成的
__各__物__质__的质量总和。
[注意](1)质量守恒定律只适用于化学变化；强调的是质量守恒不适合体积守 恒。(2)“参加反应的各物质的质量”指的是“实际参加化学反应”的反 应物的质量。 2. 质量守恒定律的实质 化学反应的过程是原子______重__新_组__合___的过程，反应前后有五个“不变”、
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论？
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第一节 化学反应(huàxué fǎnyìng)中的质量守恒
[思考交流]____________________________________________。 [归纳提升] 进行质量守恒定律探究的实验时，一要注意所选物质要能发生化 学变化；二要注意是否有空气中的物质参与反应或是否有产物逸散到空气中去 ，如果有此情况，必须在密闭(mìbì)容器内进行。稀盐酸与碳酸钙反应时有二氧 化碳生成，白磷燃烧是白磷与空气中的氧气反应，这两个反应装置都需要密封 ；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀与硫酸钠，反应装置不需 要密封。丙装置中气球起缓冲作用，可防止橡皮塞弹出。
一定不变的是：
(1)宏观(hóngguān)：①反应物和生成物的总质量；②元素的种类；③元素的质量。 (2)微观：①原子的种类；②原子的数目；③原子的质量。
一定改变的是：
(1)宏观：物质的种类改变；(2)微观：分子的种类改变。 可能改变的是： (1)1宏2/11/观2021：元素的化合价；(2)微观：分子的个数。
质量总和等于消耗甲的质量，该反应属于分解反应；丁反应前后质量不变，可 能是催化剂或不参与反应的杂质。
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第一节 化学反应中的质量守恒
实质
(shízhì)
质量(zhìliàng)守 恒定律
应用
(yìngyòng)
化学反应前后、原子的种类不变，数目不变、 质量不变