四川宜宾县双龙镇初级中学校八年级政治下册 第3课 做大自然的朋友学案(无答案) 教科版

第三课做大自然的朋友
第3课时第三课做大自然的朋友
一、学习目标
知道中学生在保护环境方面肩负的责任，理解关爱自然、保护环境、保卫人类的家园是我们每个人的职责，提升保护自然的能力。

二、旧知检测
1．一份研究报告称，人类活动已给地球上60%的草地、森林、农业耕地、河流和湖泊带来了消极影响。

近几十年中，地球上1/5的珊瑚和1/3的红树林遭到破坏，动物和植物多样性迅速降低，1/3的物种濒临灭绝。

另外，地球上的矿产储量也大幅锐减。

这说明自然资源枯竭的表现有（）
①物种减少②土地荒漠化③水资源短缺④能源匮乏
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
2．人类背上了沉重的“环境债务”是因为（）
①人类的过度消耗②自然资源日趋枯竭③环境日益恶化④大自然报复了人类
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
3．上述材料给我们的警示有（）
①人类要成为大自然的主宰②珍惜大自然
A.尊重大自然的一切生命④与大自然和谐相处
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D.①③④
三、自学检测
1．为什么保护大自然也是保护我们自己？
2．面对人口、资源、环境的严峻形势，人类唯一的选择是什么？
3．可持续发展的含义、要求分别是什么？
4.几十年来，联合国有关部门创立了很多有关、、的纪念日。

四、合作探究
元旦前夕，校园内的贺卡像雪花般的飞向四面八方，面对此情此景，某中学提出倡议：“少写一张贺卡，多植一棵树，放眼未来世界，共创美好家园。

”并希望全校学生在课余时间多留心一下，伸一伸手，弯一弯腰，见到废纸、塑料袋就捡起来，喝过水的瓶子搜集起来，卖给废品收购站，然后将所得的钱捐给希望工程，资助失学儿童。

仅一个月时间，他们就捐款1000元人民币。

（1）这段材料说明了什么？
（2）为创美好家园，在实际生活中，我们能做些什么？
五、当堂检测
1．党的十八大报告指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出……”为此，我们在社会主义现代化建设中必须（）
①实施可持续发展战略②坚持计划生育的基本国策
③坚持保护环境的基本国策④正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
2．“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”反映了资源和环境问题上的观念是（）
A．物尽其用 B．敢作敢为
C．只顾眼前利益而不顾长远利益和整体利益 D．求真务实
3.大自然是人类共有的家园，我们青少年应该（）
①增强环保意识②事不关己，高高挂起
③不做有损资源环境的事④严格执行保护环境的有关法律，依法保护环境
A．①②③④ B．①③ C．①③④ D．②③④
4.请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。

如：保护环境人人有责；小草与我共同成长。

5.下面是一位同学写的诗歌《环保畅想曲》，请你根据文中思路，发挥想像，把活力的部分补充完整。

环保是捡起脚下的塑料袋环保是_____________________
环保是厚重的脚掌不要压迫草芽环保是_____________________
环保是_____________________ 环保是喜庆的日子里拒绝鞭炮声
环保是电池丢进了专用的垃圾箱环保是捞起池塘里一尾翻身的鱼
环保是________________ 环保是对绿色蔬菜言“Hello”
六、拓展提升
让我们将自己的右手放在左胸，聆听有力心跳，喊出保护环境的诺言！
我们郑重宣誓——
我绝不随意破坏环境，绝不让它从我手里白白毁灭，
不论将来的世界如何，或喜或悲，
我都愿意为它奋斗，让有限的生命发挥出无限的价值。

关爱生灵，关爱身边的环境，
远离随意破换，做一个既节约资源又保护环境的人。

请你以八年级我们班班委会的名义，就“从我做起，保护环境”写一份倡议书。

倡议内容要分条写。

我们的倡议
七、归纳本课知识机构（合书）。