空气练习题
初三化学空气练习题及答案
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初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一,它是由多种气体组成的混合物。
了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。
下面是一些初三化学空气练习题及答案,帮助你巩固对空气的了解。
练习题一:1. 空气主要由哪两种气体组成?2. 空气中含量最多的气体是什么?3. 空气中含量最少的气体是什么?4. 燃烧需要哪种气体?5. 空气中的水分是以什么形式存在的?答案:1. 空气主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成。
2. 空气中含量最多的气体是氮气(约占78%)。
3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳(CO2)(约占0.04%)。
4. 燃烧需要氧气。
5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。
练习题二:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是哪种气体?2. 呼吸中,我们吸入的氧气通过什么方式进入血液?3. 呼吸产生的主要废气是什么?4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味?5. 呼吸是一种什么化学反应?答案:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是氧气。
2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。
3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。
4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。
5. 呼吸是一种氧化反应,将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。
练习题三:1. 在空气中,哪种气体对于生物生存至关重要?2. 空气中的二氧化硫(SO2)是怎么来的?3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处?4. 空气中的颗粒物是什么?5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的?答案:1. 对于生物生存而言,氧气对于生物生存至关重要。
2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。
3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量,对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。
4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒,如灰尘、烟雾等。
5. 空气污染会导致呼吸系统疾病,加重过敏症状,引发心血管疾病等,对我们的身体健康造成严重影响。
小学科学三年级上册第二单元《空气》练习
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小学科学三年级上册第二单元《空气》练习1.给两个相同的气球分别打10筒、5筒空气,以下说法正确的是() [单选题] * A.两个气球含有空气的质量不同(正确答案)B.两个气球占据的空间大小是相同的C.两个气球的弹性是相同的2.水往低处流,空调冷气往下跑,热空气会() [单选题] *A.上升(正确答案)B.下降C.不上升也不下降3.空气被压缩后,空气微粒之间的距离() [单选题] *A.变大了B.变小了(正确答案)C.没变化4.先将纸巾塞入杯底,再将杯子倒扣直立着放入水中,纸巾不会湿,这是因为() [单选题] *A.空气有重量B.空气占据空间(正确答案)C.水在流动5.比较水和空气能不能被压缩时,为了公平,下列说法正确的是() [单选题] *A.只要注射器相同就可以了,水和空气的多少不用管B.注射器要相同,抽进去的水和空气也要一样多(正确答案)C.只要用力压活塞就可以了,其余不用管6.冬天,为了更好地取暖,北方的暖气机装在房间的() [单选题] *A.上方B.地面(正确答案)C.任何地方7.用两个相同的注射器,分别抽进一样多的空气和水,堵住注射器管口,慢慢用力拉活塞,我们会发现() [单选题] *A.空气和水都无法拉伸B.空气比水更容易拉伸(正确答案)C.空气和水都容易拉伸8.孔明灯能升上高空的原因是() [单选题] *A.孔明灯所受的风很大B.孔明灯内的空气被加热(正确答案)C.孔明灯内的空气越来越少9.雯雯从材料箱中拿出了注射器,直接从盆中吸满了水,用手堵住管口后,她向下推活塞,发现基本推不动;她松开手指,推出所有的水之后,又把注射器吸满空气,再次向下推活塞,发现活塞能被向下推一段距离,之后就推不动了。
下列表述正确的是() [单选题] *A.水和空气一样容易被压缩B.水不容易被压缩,空气容易被压缩(正确答案)C.水容易被压缩,空气不容易被压缩10.晚上回到家,雯雯写下了今天的外出日记。
她希望以后能跟爸爸妈妈一起去更多好玩的地方,最好是能坐上一回热气球。
(完整word版)空气练习题附答案
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第二单元我们周围的空气课题1 空气课时1一、选择题:1.近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气,这种气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。
下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是( ) A.弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大 B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大 C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大 D.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小3.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。
则富氧空气中氧气的含量要高于普通空气中氧气的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1 : 2 B.1 : 5 C.1 : 4 D.21 : 794.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步"的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等。
下列说法正确的是()A.“人造空气”比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C.可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量D.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康5.下列气体中,属于纯净物的是()A.洁净的空气 B.汽车的尾气 C.水蒸气 D.香烟的烟气二、填空简答题:1.空气的成分按计算,大约是:氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质。
2.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。
请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:(1)指出实验中A、B仪器的名称:A ;B 。
(2)图I实验中发生反应的文字表达式为 .(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。
空气练习题
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3.随着工业的发展,排放到空气 中的_____________和 _____________对空气造成了污 染,“温室效应”“酸雨”“臭 氧层空洞”等都是空气污染引发 的环境问题。
4. _____________、 _____________、_____________、 _____________、_____________ 等气体总称为稀有气体。它们一般 _____________其他物质发生化学 反应。人们利用这种性质,在一些 工业生产中,常把它们用作 _____________。稀有气体在通电 时会发出_____________,因此它 们在_____________中有特殊的应
14.(2005山东泰安中考) 下列物质的用途,只利用 其物理性质的是( ) A.氧气用于炼钢 B.稀硫酸除锈 C.液氮作致冷剂 D.氮气用于填充灯泡作保 护气
3.下列气体说明空气中含有哪些成分? (1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了 一段时间__________。 (2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后,逐 渐变软__________。 (3)空气是制造氮肥的原料__________。 (4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有 一层白色固体物质__________。
9.下列物质属于混合物的是( ) A.水蒸气 B.二氧化碳气体 C.洁净的空气 D.氯酸钾
上课偷看漫画 不少人都有上课偷看课外书的经验,尤其是 上课看漫画书。 高中时代,恐怕最喜欢的莫过于上课看漫画, 尤其是上一些会使人昏昏欲睡的课。记得有 一次,有一个同学依样在上课时看新出的漫 画书。他桌上摆着课本,抽屉放着漫画,正 一页一页翻着细细品味。慢慢地,老师走到 他身旁说:“这位同学,你可以不用放在桌 下了,因为你的抽屉前的那一块板子已经不 见了。”当时全班哄堂大笑。
《空 气》练习题
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第一单元我们周围的空气课题1 空气1.空气的成分以和为主,按体积计算,空气中含量最多的气体是,它大约占空气体积的百分比是;含量居第二位的气体是,它大约占空气体积的百分比是。
2.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气3.测定空气中氧气的含量,用右图所示的装置来完成。
下列步骤的先后排列顺序正确的是( )①先用弹簧夹夹紧橡皮管②用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时,火柴熄灭,说明主要是氮气③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸人瓶内,并把塞子塞紧④冷却到室温⑤打开弹簧夹,水压入集气瓶中,并接近集气瓶中原空气体积的1/5 ⑥先在集气瓶内加入少量水⑦检查装置的气密性A.⑦⑥②⑤④③① B.⑦⑥③②⑤①④C.⑦⑥①③④⑤② D.⑦⑥①③②④⑤4.下列物质中,属于纯净物的是()。
A.蒸馏水 B.雪碧饮料 C.河水 D.洁净的空气5.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.净化后的空气、五氧化二磷B.水和冰混合、澄清石灰水C.生锈的铁钉、海水D.二氧化碳、液态氧气6.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是()A.氧气 B.氮气C.稀有气体 D.二氧化碳7.下列活动中,不会造成空气污染的是()A.动植物的呼吸 B.工厂烟囱排放的烟尘C.汽车行驶排放的尾气D.焚烧麦秆产生的烟8.每年的6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。
下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是()A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C.氧气二氧化碳氮气D.氮气氧气一氧化碳9.氮气的下列用途中,主要不是利用其化学性质不活泼的是()A.焊接金属时用氮气作保护气B.灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命C.食品包装时充氮以防腐D.医疗上用液氮作冷冻麻醉剂10.空气中含有多种气体,其中含量最大的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气休11.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫12. 用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。
我们周围的空气练习题
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我们周围的空气练习题一、选择题1. 空气的主要成分包括以下哪一项?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氦气2. 空气中氧气的体积分数大约是多少?A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%3. 以下哪个气体在空气中的含量最少?A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 氩气4. 空气中氮气的体积分数大约是多少?A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%5. 空气中的稀有气体主要包括哪些?A. 氧气和氮气B. 氦气和氖气C. 二氧化碳和氩气D. 氧气和二氧化碳二、填空题6. 空气中氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳的体积分数分别是________、________、________、________。
7. 空气中的氧气主要来源于植物的________作用。
8. 二氧化碳在空气中的含量虽然不多,但它对________的平衡起着重要作用。
9. 空气中的稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等,它们在工业和科学研究中有广泛的应用。
10. 空气中的污染物主要包括颗粒物、________和有害气体。
三、简答题11. 请简述空气中氧气的主要作用。
12. 为什么说空气是人类生存的重要条件之一?13. 空气中的二氧化碳含量虽然不高,但它对全球气候变化有何影响?14. 请列举空气中稀有气体的几种用途。
15. 空气污染对人体健康有哪些潜在的危害?四、计算题16. 如果一个房间的体积是50立方米,假设房间内的空气全部由氮气组成,计算房间内氮气的总体积。
17. 已知空气中氧气的体积分数为21%,如果一个房间的体积是100立方米,计算房间内氧气的体积。
五、实验题18. 设计一个简单的实验来证明空气中氧气的存在。
19. 如何通过实验测定空气中氧气的体积分数?20. 描述一个实验过程,用以收集并测量一定体积的二氧化碳。
六、论述题21. 论述空气污染对环境和人体健康的影响,并提出减少空气污染的措施。
22. 讨论空气中各成分的平衡对生态系统的重要性。
空气有哪些成分练习题
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空气有哪些成分练习题空气有哪些成分练习题一、选择题1. 空气中的主要成分是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 水蒸气E. 氩气2. 氧气在空气中的比例约为:A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%E. 60%3. 二氧化碳在空气中的比例约为:A. 1%B. 5%C. 10%D. 15%E. 20%4. 氮气在空气中的比例约为:B. 60%C. 70%D. 80%E. 90%5. 空气中的其他成分包括:A. 氢气B. 氦气C. 氙气D. 氖气E. 氩气二、判断题1. 空气中的氧气含量越高,空气质量越好。
A. 对B. 错2. 空气中的二氧化碳含量越高,空气质量越好。
A. 对B. 错3. 空气中的氮气含量越高,空气质量越好。
A. 对B. 错4. 空气中的水蒸气含量越高,空气质量越好。
B. 错5. 空气中的其他成分对空气质量没有影响。
A. 对B. 错三、简答题1. 空气中的氧气起到了什么作用?2. 空气中的二氧化碳对环境有什么影响?3. 氮气在空气中的作用是什么?4. 空气中的水蒸气对天气有什么影响?5. 除了氧气、二氧化碳、氮气和水蒸气,你还知道空气中的其他成分吗?四、解答题1. 请列举出空气中的其他成分,并简要介绍其作用。
2. 除了空气中的成分,还有其他因素会影响空气质量吗?请举例说明。
3. 空气质量是如何被测量和评估的?请简要描述相关的方法和标准。
4. 为什么我们需要关注和改善空气质量?对个人和社会有什么影响?5. 你认为如何能够改善空气质量?请提出你的建议,并解释其可行性。
通过以上练习题,我们可以更加深入地了解空气的成分、作用以及空气质量的评估和改善方法。
空气是我们生活中不可或缺的一部分,了解空气的成分和质量对于保护我们的健康和环境至关重要。
希望大家通过这些练习题能够增加对空气的认识,并积极参与到保护空气质量的行动中去。
空气练习题
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空气练习题1.空气中含量最多且性质很稳定的是〔〕A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.以下关于空气的说法中,正确的选项是〔〕A.空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的B.空气中含有很多物质,只有氧气有用,其他成分都有害C.空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质,再没有别的用途D.把空气中的其他成分都别离出去,只留下氧气,会更有益于人类的开展3.空气中氧气和氮气的体积比约为〔〕A.1∶4B.1∶5C.4∶1D.4∶54.环境问题已经成为制约社会开展和进步的严重问题。
有以下几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②温室效应将导致全球气候变暖;③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致;④光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的;其中正确的选项是〔〕A.①②B.②③C.①②③D.①②③④全部正确5.以下关于稀有气体的表达中,错误的选项是〔〕A.一般不跟其他物质发生反响B.通电时会发出有颜色的光C.是空气中含量最少的气体D.都是无色无味的气体6.以下物质中属于纯洁物的是〔〕A.某品牌纯洁水B.清新的空气C.24K黄金D.氦氖激光气7.现在我国的某些城市禁止燃放烟花爆竹,主要原因是防止( )①空气污染②噪声污染③发生火灾④环境污染A.①②B.①③C.②③D.①②③④8.在装有空气的密闭容器中,假设用燃烧的方法除去其中的氧气,以得到较纯洁的氮气,应选用以下物质中的〔〕A.木炭B.蜡烛C.红磷D.硫磺9.为使2021年成功举办“绿色奥运〞,北京市政府已采取措施,强制各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止以下哪种气体对空气的污染〔〕A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化氮10.目前我国对城市空气质量监测工程中,一般不考虑的是〔〕A.二氧化碳B.氮氧化物C.硫氧化物D.可吸入颗粒物11.通过实验第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是〔〕A.舍勒B.普利斯特里C.拉瓦锡D. 道尔顿12.右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
空气练习题
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空气练习题一、选择题1. 空气主要由哪些成分组成?A. 氧气和氮气B. 二氧化碳和水蒸气C. 氮气和氧气D. 氦气和氖气2. 空气中氧气的体积分数大约是多少?A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%3. 空气中氮气的体积分数大约是多少?A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%4. 空气中的稀有气体主要包括哪些?A. 氦气、氖气、氩气B. 氧气、氮气、二氧化碳C. 氢气、氦气、氖气D. 氮气、氩气、二氧化碳5. 空气中二氧化碳的体积分数大约是多少?A. 0.04%B. 0.93%C. 21%D. 78%二、填空题6. 空气中的氮气含量最高,约占空气总体积的________%。
7. 空气中的氧气含量仅次于氮气,约占空气总体积的________%。
8. 空气中的稀有气体含量较低,但它们在工业和科学研究中有重要用途。
9. 空气中的水蒸气含量受________和________的影响。
10. 空气中的二氧化碳含量虽然不高,但对________和________有着重要影响。
三、判断题11. 空气中的氧气和氮气是固定不变的比例。
()12. 空气中的二氧化碳含量对全球气候变化有重要影响。
()13. 空气中的稀有气体在自然界中含量很少。
()14. 空气中的水蒸气含量在不同地区和季节是相同的。
()15. 空气中的氮气可以用于制造化肥。
()四、简答题16. 请简述空气的成分及其各自的体积分数。
17. 为什么空气中的二氧化碳含量对全球气候变化有重要影响?18. 空气中的稀有气体有哪些用途?19. 空气中的水蒸气含量是如何受到温度和湿度影响的?20. 空气中的氮气有哪些工业用途?五、论述题21. 论述空气中各成分对人类生活和环境的影响。
22. 讨论空气中二氧化碳含量增加对全球气候变化的潜在影响及应对措施。
六、计算题23. 如果一个密闭容器的体积是1立方米,计算其中氧气和氮气的体积分别是多少?24. 如果空气中二氧化碳的体积分数上升至0.05%,计算这将对全球气候变化产生什么影响?七、实验题25. 设计一个实验来测定空气中氧气的含量。
空气练习题附答案
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第二单元我们周围的空气课题1 空气课时1一、选择题:1.近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气,这种气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。
下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是()A.弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小3.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。
则富氧空气中氧气的含量要高于普通空气中氧气的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1 : 2 B.1 : 5 C.1 : 4 D.21 : 794.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等。
下列说法正确的是()A.“人造空气”比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C.可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量D.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康5.下列气体中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽车的尾气C.水蒸气D.香烟的烟气二、填空简答题:1.空气的成分按计算,大约是:氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质。
2.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。
请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:(1)指出实验中A、B仪器的名称:A ;B 。
(2)图I实验中发生反应的文字表达式为。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。
空气练习题(含答案)
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空气练习题一、选择题1.空气中体积分数约占78%的气体是 ( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列物质中,属于混合物的是 ( )A.氢气B.氯化钠C.空气D.铜3.为使灯泡经久耐用,常向灯泡里充的气体是 ( )A.二氧化碳B.稀有气体C.氮气和二氧化碳D.氮气和稀有气体4.据报道:某地一名5 岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。
经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。
由此可知,涂改液是 ( ) A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物5.目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。
下列情况能直接造成空气污染的是 ( )A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃塑料垃圾C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能、等清洁能源6.目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括 ( )A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.总悬浮颗粒物(TSP)7.“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于 ( ) A.化合物B.纯净物C.混合物D.无法判断8.下列气体中可造成空气污染的有 ( )①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤9.下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是 ( )10.为了减轻大气污染,在汽车尾气排放加装“催化净化器”,可将尾气中的NO、CO 转化为参与大气循环的无毒的混合气体,该混合气体是 ( )A.CO2、NH3 B.O2、CO2 C.N2、CO2 D.NO2、CO211.从空气质量报告中可以看出,造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是 ( )A.环境绿化不好,粉尘随风飘扬B.生活和生产中燃烧煤炭C.工业生产排放废水D.机动车排放尾气12.下列物质中,属于纯净物的是 ( )A.空气中分离出来的稀有气体B.部分结冰的蒸馏水C.冶炼铁矿石后得到的生铁D.加热高锰酸钾反应后的剩余物13.下列都是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是 ( )A.黄酒B.冰水C.碘盐D.食醋14.下列其中有利于控制城市空气污染的是 ( )A.二氧化硫年排放总量在2005 年的基础上减少5%以上B.城市生活污水集中。
我们周围的空气练习题
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我们周围的空气练习题1、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2、空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气3、下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.硫粉D.红磷4、下列物质中,含有氧分子的是()A. O2B. Na2O2C. SO2D. NO25、下列物质属于混合物的是()A.空气B.液态氮C.干冰D.高锰酸钾6、下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是()A.氧化铝B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体7、现行空气质量日报中,不计入空气污染指数的项目中,不包括的项目是()A、SO2B、CO2C、NO2D、可吸入颗粒8、下列关于空气各成分的说法中,错误的是()A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”9、下列有关氧气的叙述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物10、空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.造成空气污染的气体主要有CO 、CO2和SO2等C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气11、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是()A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C . 该实验可说明N2难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/512、在氧气中燃烧生成黑色固体的是()A.木炭B.镁带C. 铁丝D. 红磷13、下列方法能鉴别氧气和空气的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中14、下列描述属于氧气化学性质的是()A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体B.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质15、下列关于氧气的说法,错误的是()A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼16、有关催化剂的说法错误的是()A.反应前后本身质量不变B.反应前后化学性质不变C.一定加快化学反应速率D.可能减慢化学反应速率17、下列实验现象叙述错误的是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰D.磷在空气中燃烧放出大量白烟18、在实验室中利用右图装置,可以进行的实验是()①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③用KClO3 与MnO2 的混合物制取氧气④用石灰石(固体)与稀盐酸(液体)制取二氧化碳气体A.①④B.①②C.②③D.③④19、实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯20、氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。
我们周围的空气练习题
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我们周围的空气练习题一、选择题1. 下列气体中,不属于空气成分的是()A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气2. 空气中氧气的体积分数大约是()A. 21%B. 78%C. 0.03%D. 0.04%3. 下列关于空气的说法,错误的是()A. 空气是一种混合物B. 空气中各成分的体积分数是固定的C. 空气中的氧气可以供给呼吸D. 空气中的二氧化碳可以参与植物的光合作用4. 下列气体中,具有助燃性的是()A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气二、填空题1. 空气中体积分数最大的气体是______,约占空气总体积的______。
2. 空气污染指数(API)是衡量空气质量的重要指标,当API值超过______时,表示空气质量已经达到中度污染。
3. 植物进行光合作用时,需要吸收空气中的______,并释放出______。
4. 随着海拔的升高,空气中的______含量会逐渐降低,导致高山地区氧气稀薄。
三、判断题1. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用。
()2. 空气污染只会影响人类的生活,对动植物没有影响。
()3. 空气中的氮气化学性质稳定,一般不与其他物质发生反应。
()4. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,说明空气质量越好。
()四、简答题1. 简述空气对人类生活的重要性。
2. 举例说明空气污染的途径。
3. 如何改善空气质量?4. 为什么说空气质量关系到每个人的健康?五、综合题1. 请结合所学知识,设计一个实验方案,用于检测空气中氧气的含量。
2. 请列举五种减轻空气污染的措施,并说明其原理。
六、计算题1. 已知某地区空气中的氧气含量为21%,如果该地区空气的总体积为1000升,计算该地区空气中氧气的体积。
2. 一个密闭容器内有空气480升,其中氧气的体积分数为25%。
如果容器内加入了160升氧气,求加入后容器内氧气的体积分数。
3. 某工厂排放的废气中,二氧化硫的浓度为0.02%,如果排放的废气总量为5000立方米,计算排放的二氧化硫的体积。
空气的组成练习题附答案
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空气的组成练习题附答案【例1】空气的成分中,体积分数约占78%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【例2】空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体【例3】桌子上有一个空烧杯,烧杯内()A.是氮气 B.是氧气 C.是空气 D.没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图,把它补充完整。
【例5】空气的成分中,按体积计算由大到小的正确顺序是()A.氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体 B.氧气、氮气、水蒸气、稀有气体C.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳 D.氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳【例6】空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气【例7】早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约1/5的空气不知去向。
当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体【例8】植物光合作用消耗空气中的()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体【例9】空气中含量最多且可制化肥的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【例10】下列说法正确的是()A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成【例11】下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%【例12】空气的成分按体积分数计算:氮气占_______,氧气占_________,___________占0.94%,_________占0.03%,其他气体和杂质占________。
空气练习题含答案
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空气练习题含答案一、选择题1. 下列哪项不是空气的主要成分?A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气答案:D2. 空气中的二氧化碳浓度过高会导致什么问题?A. 空气污染B. 全球变暖C. 大气层破裂D. 地球上的生物无法呼吸答案:B3. 空气中的水蒸气是如何产生的?A. 太阳能蒸发水体形成水蒸气B. 植物呼吸作用产生水蒸气C. 人类排放的废气形成水蒸气D. 过饱和空气中的液态水变成气态水答案:A4. 下列哪项不属于空气的物理性质?A. 不可压缩B. 无色无味C. 密度随海拔高度变化D. 可溶于水答案:D5. 空气对声音的传播有何作用?A. 加速声音传播的速度B. 减弱声音的强度C. 改变声音的频率D. 限制声音的传播距离答案:B二、填空题1. 空气中的氧气占比大约是_______。
答案:21%2. 空气质量指数(AQI)是根据空气中_______的浓度来评估的。
答案:污染物3. 空气的主要成分是_______。
答案:氮气4. 空气中的二氧化碳浓度过高会导致_______。
答案:全球变暖5. 空气中的湿度是指空气中_______的含量。
答案:水蒸气三、简答题1. 简述空气的组成和特性。
答案:空气主要由氮气(约占78%)、氧气(约占21%)和少量的其他气体(如二氧化碳、氩气等)组成。
空气是一种无色、无味、可压缩的物质,具有一定的密度,随着海拔的增高而减小。
空气具有传导声音、散射光线、产生大气压等特性。
2. 简述空气的重要性及保护空气的措施。
答案:空气对于地球上的生物和环境都至关重要。
它是人类呼吸所需的氧气和二氧化碳的交换介质,同时也影响着气候、天气和生物圈的平衡。
为了保护空气,我们可以采取以下措施:控制工业和交通排放的废气,提倡节能和使用清洁能源,减少空气污染物的排放;加强环境监测和监测数据的公开透明,及时应对和调整污染防治措施;推广绿色出行方式,如步行、骑行和使用公共交通工具;提倡植树造林和保护森林,增加空气中氧气的含量;加强环境教育,提高公众对空气污染和保护的意识。
化学《空气》练习题
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2.1空气(2)1.2022北京冬奥会期间,国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。
下列物质没有被列入空气质量监测项目的是()A.二氧化硫B.臭氧C.细颗粒物D.稀有气体2.空气对人类生活有重要作用。
下列空气成分中可制成多种用途的电光源(如航标灯、霓虹灯等)的气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是()A.洁净的空气属于纯净物B.食品包装中充氮气以防腐C.氧气供给人和动植物呼吸D.空气中氮气的体积分数约为78%4.下列关于空气中各种气体的性质或用途说法不正确的是()A.氧气可用于医疗急救和炼钢B.氮气能直接作为氮肥C.二氧化碳可用作气体肥料D.稀有气体能应用于激光灯等电光源5.在食品的包装中抽出普通空气后,充入下列何种气体,可以保持食物的新鲜()A.氧气B.氮气C.氢气D.二氧化碳6.空气是一种重要的资源。
下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()A.用于冶炼金属的一氧化碳B.用于生产氮肥的氮气C.用作医疗急救的氧气D.用作强照明灯的稀有气体7.请选出与下列叙述有关物质,用相应的序号答题:①二氧化碳、①氧气、①稀有气体、①氮气、①水、①空气、①五氧化二磷(1)冬天说话时,嘴边产生的白雾_______;(2)空气中使食物变质的主要气体是_______;(3)田径赛事上,发令枪打响后产生的白烟是_______;(4)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光_______;(5)题目所给物质中,属于混合物的是_______。
8.每年的6月5日是世界环境日,我国倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。
(1)PM2.5是指大气中直径______(选填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。
(2)下列行为不会形成PM2.5的是______。
(填序号)A.汽车尾气排放B.焚烧秸秆C.风力发电(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括______。
《空气》练习题
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《空气》课堂练习一1.空气中按体积计算,含量最多的气体是()(A)氧气(B)氮气(C)二氧化碳(D)稀有气体2.在100升空气里氮气的体积大约是()(A)78升(B)78% (C)21升(D)21%3.空气中氧气与氮气的体积比约为()(A)4:1 (B)1:4 (C)1:5 (D)4:5《空气》课堂练习二4.造成大气污染的有害气体是()(A)氮气、氧气(B)稀有气体、二氧化碳(C)、一氧化碳、二氧化硫(D)氮气、二氧化碳5.下列情况一般不造成空气污染的是()(A)煤燃烧生成的烟(B)汽车排气生成的烟雾(C)人呼出的二氧化碳(D)放鞭炮产生的烟雾6.被污染了的空气会严重地损害的健康,影响的生长,造成对自然资源及建筑物等的破坏。
7.在发展生产的同时,必须要充分认识的重要性,注意消除以保障人类的健康和保护自然资源。
课堂练习答案1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.人体作物8.保护环境污染源《空气》随堂检测1.将下列数据(在空气中的体积分数)序号填入有关物质后面的括号内。
(A)78% (B)21% (C)0.94% (D)0.03%(1)二氧化碳()(2)氧气()(3)氮气()(4)稀有气体()2.下列说法正确的是()(A)空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成(B)空气中氧气的质量占21%,氮气占78%(C)在通常状况下,无色、无味气体一定是空气(D)空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成3.桌子上有一个空烧杯,烧杯内()(A)是氮气(B)是氧气(C)是空气(D)没有物质4.证明空气成分的科学家是()(A)法国的拉瓦锡(B)瑞典的舍勒(C)英国的道尔顿(D)英国的普利斯特里5.下列排放到空气中的物质,不使空气受到污染的是()(A)煤燃烧产生的烟(B)石油化工厂排放的废气(C)汽车排出的尾气(D)植物光合作用放出的气体。
空气练习题(打印版)
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空气练习题(打印版)### 空气练习题一、选择题1. 空气主要由哪些成分组成?- A. 氧气和氮气- B. 二氧化碳和水蒸气- C. 氦气和氖气- D. 稀有气体和氮气2. 空气中氧气的体积分数大约为多少?- A. 21%- B. 78%- C. 0.04%- D. 0.9%3. 空气中氮气的体积分数大约为多少?- A. 21%- B. 78%- C. 0.93%- D. 0.03%二、填空题1. 空气的成分主要包括______、______、二氧化碳、稀有气体等。
2. 空气中的氮气和氧气是生命活动所必需的,其中氮气占空气体积的______%,氧气占______%。
3. 稀有气体包括氦气、氖气、______、氪气、氙气等。
三、判断题1. 空气中的氧气可以供给呼吸,是维持生命活动的重要气体。
(对/错)2. 空气中的氮气没有用途。
(对/错)3. 稀有气体在自然界中非常稀有,因此得名。
(对/错)四、简答题1. 请简述空气对人类生活的重要性。
2. 为什么说氮气在工业生产中具有重要用途?五、实验题实验目的:通过实验了解空气中各成分的体积分数。
实验材料:气球、针筒、水、量筒。
实验步骤:1. 将气球吹满空气并扎紧。
2. 将气球放入水中,用针筒抽取气球内的气体。
3. 记录抽取的气体体积,并计算氧气和氮气的体积分数。
六、计算题假设在一个标准大气压下,一个体积为1立方米的容器内充满了空气。
请计算:1. 氧气的体积。
2. 氮气的体积。
答案参考一、选择题1. A2. A3. B二、填空题1. 氮气、氧气2. 78%、21%3. 氩气三、判断题1. 对2. 错3. 错四、简答题1. 空气是人类生存的基础,它不仅提供了呼吸所需的氧气,还通过氮气和其他成分维持了生态平衡和气候稳定。
2. 氮气在工业生产中广泛用于制造肥料、作为保护气体防止金属氧化,以及在食品包装中作为填充气体等。
五、实验题实验结果:通过实验可以发现,氧气和氮气的体积分数与理论值相近,氧气约为21%,氮气约为78%。
3.空气练习题
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《空气》习题一.选择1. 人类首次测定空气组分的科学家是()A. 门捷列夫B. 居里夫人C. 诺贝尔D. 拉瓦锡2. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 稀有气体3、空气中含量最多的活泼气体是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是( )A.氧气 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳6、下列气体中会污染空气的是()A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化硫7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( )A.细铁丝B.红磷C.硫粉D.木炭8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A. ①或②B. ②或③C. ①或④D. ③或④9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( )A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水10、植物光合作用的原料( )A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( )A.H2、N2B. N2、O2C.CO2、CO D. N2、Ar12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动队环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨形成A. ③④⑤B. ②④⑤C. ①②⑤D. ①③④13.对空气质量标准不会产生影响的是:( )A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作为燃料14. 下列各项中,成因果关系的是( )①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中a.形成酸雨b.产生温室效应c.破坏臭氧层d.使人中毒A. ①—dB. ②—aC. ③—c .D. ④—b15.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。
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《空气》练习题
1.按体积计算,空气中含量最多的气体是 ,它大约占空气体积的百分比是 ;含量居第二位的气体是 ,它大约占空气体积的百分比是 。
2.下列物质中,属于纯净物的是( )。
A .蒸馏水
B .雪碧饮料
C .河水
D .新鲜空气
3.下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( )。
①气焊 ②动植物呼吸 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航
A .①②③
B .①⑤
C .①③④⑤
D .①②③④⑤
4.下图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。
下列说法正确的是( )
A .地球和火星的大气中O 2的体积分数相同
B .地球和火星的大气中都含有N 2
C .地球和火星的大气中CO 2的体积分数相同
D .地球和火星的大气组成完全相同
5.澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊,这是因为空气中含有( )。
A .氧气 B .二氧化碳 C .氮气 D .一氧化碳
6.在治理北京的大气和水污染的措施中,不可行的是( )。
A .抑制水中所有动植物的生长 B .公共汽车改用清洁燃料车 C .禁止使用含硫高的劣质煤 D .禁止排放未经处理的废水
7.桂林市政府于去年底提出了加快工业化进程的目标。
在发展工业的同时,必须加强对化学污染的防治。
以下气体不属于空气污染物的是( )
A .NO 2
B .CO
C .O 2
D .SO 2 8.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A .钢、生铁
B .海水、泉水
C .二氧化碳、沼气
D .碘酒、水银 9.如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。
将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。
试回答:
(1)实验过程中可以观察到的所有现象
是 ; (2)由此实验可以得出的结论
是 。
10.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。
该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
(3)由本实验可推知氮气具有的物理性质是 ,化学性质 。