第八讲 思维训练即兴评述
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头脑风暴
小组讨论，有一人记录 无对错评论，言出必记 练习：1、互联网的作用 2、影响我们学习的因素
即兴评述
训练一： 1、一同一词接句 例如：每一句里必须有一个圆字 每一句里都有词“新意”
连词作文
给大家几个看似无关的词语同学们连成 一个完整的故事。 要求： 1. 故事必须完整，要开头、过程、结尾。 2. 情节要合理 3. 要有新脑、指纹、鲜花”组成一个 小故事。 请用“周星驰，上课、放假、洪水”编写 一个小故事。 请用“信、心、新、酒”编写故事 请用“食品、故障、超女、电话”编写故 事 请用“婚礼、葬礼、典礼、晚礼服”编写 故事
训练二
抽象事物转化成具体事物 例如：把一个图形转化成具体的观点 第一部：提出观点训练
要求
不同段落要有停顿 开头出错或停顿可以有礼貌的提出重说
训练三：
对一句话进行评论 例如：好酒不怕巷子深；出淤泥而不染 金钱买不来时间；我的座右铭
开头方法： 1. 开门见山、揭示主题 2. 触景抒情，借题发挥（增加文采） 主要内容： 1、事例 2个以上 2、结尾 ：首尾圆合、创造意境
荒野中一对年轻的父母带着自己 两个孩子逃难者是一枚炮弹在他 们旁边爆炸
小李高考没有考好，自己正准备复读。可 是一天他却收到了清华大学计算机系的入 学通知书。
一位老光棍一天去见别人刚介绍的女朋友， 他来到公园，当他见到那位女友时惊呆了
一天你感到特别的的不舒服，你回家后就 立即得睡了，可当你醒来时发现
第二步：进行完整评述 要求： 开头说出你的道理，结尾（立意的升华） 开头一到两句 主要内容5到6句 结尾1到2句 事例1-2个，结尾重提自己的观点
故事续写
要求： 保证故事的完整性 创意要有新意 要符合客观事物发展的规律
小陈是一名汽车修理厂的修理工。 一天一名神秘女子开了一辆豪华 轿车来到修理厂修车。当小陈修 车时发现轿车里有一张自己的照 片………
小组讨论，有一人记录 无对错评论，言出必记 练习：1、互联网的作用 2、影响我们学习的因素
即兴评述
训练一： 1、一同一词接句 例如：每一句里必须有一个圆字 每一句里都有词“新意”
连词作文
给大家几个看似无关的词语同学们连成 一个完整的故事。 要求： 1. 故事必须完整，要开头、过程、结尾。 2. 情节要合理 3. 要有新脑、指纹、鲜花”组成一个 小故事。 请用“周星驰，上课、放假、洪水”编写 一个小故事。 请用“信、心、新、酒”编写故事 请用“食品、故障、超女、电话”编写故 事 请用“婚礼、葬礼、典礼、晚礼服”编写 故事
训练二
抽象事物转化成具体事物 例如：把一个图形转化成具体的观点 第一部：提出观点训练
要求
不同段落要有停顿 开头出错或停顿可以有礼貌的提出重说
训练三：
对一句话进行评论 例如：好酒不怕巷子深；出淤泥而不染 金钱买不来时间；我的座右铭
开头方法： 1. 开门见山、揭示主题 2. 触景抒情，借题发挥（增加文采） 主要内容： 1、事例 2个以上 2、结尾 ：首尾圆合、创造意境
荒野中一对年轻的父母带着自己 两个孩子逃难者是一枚炮弹在他 们旁边爆炸
小李高考没有考好，自己正准备复读。可 是一天他却收到了清华大学计算机系的入 学通知书。
一位老光棍一天去见别人刚介绍的女朋友， 他来到公园，当他见到那位女友时惊呆了
一天你感到特别的的不舒服，你回家后就 立即得睡了，可当你醒来时发现
第二步：进行完整评述 要求： 开头说出你的道理，结尾（立意的升华） 开头一到两句 主要内容5到6句 结尾1到2句 事例1-2个，结尾重提自己的观点
故事续写
要求： 保证故事的完整性 创意要有新意 要符合客观事物发展的规律
小陈是一名汽车修理厂的修理工。 一天一名神秘女子开了一辆豪华 轿车来到修理厂修车。当小陈修 车时发现轿车里有一张自己的照 片………