高二政治文化生活复习4
高二政治文化生活考试题及答案
高二政治文化生活考试题及答案政治文化生活考试题一、单项选择题：1.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已缔造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的开展。
这表达了( )①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济开展为根底A. ①②B. ①③C.②④D.③④2.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。
一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感慨道：太精彩了!这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。
这反映A.文化对人的影响是潜移默化的B.优秀文化在沟通与借鉴中创新C.文化对人的影响是深远许久的D.优秀文化能增加人们的精神力气3.孟浩然《与诸子登岘山》诗：人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临羊公碑字在，读罢泪沾襟。
该诗句可以表达( )①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人缔造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.青海省玉树地政发生后，宗教团体纷纷组织宗教救援队踊跃参与救灾，僧侣们还为在地震中死难者超度祈祷，给震区的佛教信众很大的心理劝慰。
这说明①我国政府鼓舞人们信仰宗教②宗教能够与社会主义社会相适应③文化活动可满足人们的精神需求④文化是改造社会的强大物质力气A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③5. 法国哲学家爱尔修理有句名言：人是环境的产物。
某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个挚友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。
测试结果的精确程度让全部听众惊异不已。
物以类聚，人以群分。
每个人的挚友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的此时此刻，也预示着你的将来。
这种现象说明A.文化确定人们的交往行为和交往方式B.文化影响人们的实践活和思维方式C.文化变更人们价值观念，丰富精神世界D.文化提高人们道德修养，塑造完备格6.截至20xx年10月，我国已有昆曲、端午节等29个工程被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录，跃居世界第一。
高二政治必修四
高二政治必修四高二政治必修四主要内容包括：一、哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。
包括两方面内容：一是思维和存在何者为本原的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
哲学的基本问题在人们的生活和实践活动中表现为主观与客观的关系问题。
主观与客观的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
二、意识的作用人能够能动的认识世界。
意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件。
人能够能动的改造世界。
意识对改造客观世界具有指导作用，人们在意识的指导下能够通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
三、百舸争流的思想唯物主义和唯心主义：根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
辩证法和形而上学：根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
可知论认为世界是可以被认识的，思维和存在具有同一性；不可知论认为世界是不能被完全认识的，否认思维和存在的同一性。
四、探索世界与追求真理世界的物质性：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
实践是认识的基础：实践是认识的来源、发展动力和检验认识真理性的唯一标准。
此外，实践也是认识的目的和归宿。
真理的客观性、条件性和具体性：真理最基本的属性是客观性。
真理都是具体的，任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
高二备考复习提纲(文化生活全部)
高二政治复习提纲【范围：文化生活】编写：赵长荣时间：2013.9.28——请同学们结合提纲，有计划地对以下问题加以排查、巩固。
该提纲请妥善保存，有效期：48个月。
1.★★文化的含义、特点是什么？【课本6-7页，或学案相关内容。
】2. ★★★文化作为一种精神力量，有哪些方面的作用？【课本8-22页，或学案相关内容。
】3.★★如何理解文化和经济相互交融？【课本10页】4.★★如何理解文化和政治相互交融？【课本11页】5. ★★文化是怎样影响人的？（途径、表现、特点。
）【课本13-16页，结合课本和上课的例子理解、掌握。
】6.★★★优秀文化对人的影响？【课本18-21页】7.★★★★庆祝民族节日、保护文化遗产的意义是什么？【课本29-30页】8. ★★★★★为什么要尊重世界文化的多样性？怎样尊重世界文化的多样性？【课本31-33页】9. ★★★文化传播的途径有哪些？【课本34-35页，注意“文化传播的途径”、“文化传播的手段”、“文化传播的方式”三个概念的区别与联系】10.★★传统文化的四种基本形式是什么？【课本39-41页，熟悉课本上的例子。
】11.★★★传统文化的特点是什么？【课本42页，注意有三个：继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。
相对稳定性的内涵是什么？传统文化具有鲜明的民族性有什么意义？——传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，在传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。
】12.★★★如何对待（继承）传统文化？【课本43-44页，（1）要立足于实践。
（2）正确态度是……，面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中作用……自觉地加以改造或剔除。
（3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
（4）反对守旧主义和历史虚无主义。
】13.★★★★影像文化发展的因素？【课本44-45页，注意内部因素和外部因素的理解、判断。
2024年高二政治必修四知识点总结归纳
2024年高二政治必修四知识点总结归纳____年高二政治必修四知识点总结归纳（详细）第一章政治的基础知识1.1 政治概念与政治学的特点- 政治的概念和内涵- 政治学的研究对象和特点1.2 国家与国家的由来- 国家的定义和特征- 国家的由来和发展- 国家的组成和种类1.3 国家的权力机关与国家的分立原则- 国家的权力机关的构成和职能- 国家的分立原则的含义和要求- 分立原则在国家治理中的意义和局限性1.4 政权与政治制度- 政权的概念和特征- 政权的来源和转移- 政治制度的概念和特征- 政治制度的分类和发展1.5 政治意识与政治文化- 政治意识的概念和特征- 政治文化的概念和内涵- 政治意识和政治文化对国家和社会的影响第二章公民的政治权利与政治义务2.1 公民的政治权利- 公民的政治权利的基本内容和特征- 公民的政治权利的行使和保障- 公民的政治权利对个体和社会的意义和作用2.2 公民的政治义务- 公民的政治义务的基本内容和特征- 公民的政治义务的履行和推动- 公民的政治义务对个体和社会的意义和作用2.3 公民参与政治的形式和途径- 公民参与政治的形式和特点- 公民参与政治的途径和方法- 公民参与政治的价值和意义2.4 公民道德与公民责任- 公民道德的基本要求和内涵- 公民责任的基本内容和特征- 公民道德和公民责任对政治生活的影响第三章经济制度与经济发展3.1 经济制度的概念和种类- 经济制度的定义和内涵- 市场经济制度的特点和原理- 计划经济制度的特点和原理- 混合经济制度的特点和原理3.2 公有制与私有制- 公有制的概念和特点- 私有制的概念和特点- 公有制和私有制的比较和联系3.3 中国的经济改革与发展- 中国经济改革的历史背景和阶段- 中国经济改革的目标和方向- 中国经济改革的重要成果和问题3.4 市场经济与社会主义市场经济- 市场经济的基本原理和作用- 社会主义市场经济的定义和特点- 社会主义市场经济的构建和发展第四章国家的政治生活4.1 社会主义民主政治制度的基本原理- 社会主义民主政治制度的定义和特点- 人民代表大会制度的建立和发展- 多党制和政治协商制度的建立和发展- 民族区域自治制度的建立和发展4.2 党的领导地位与党的建设- 党的领导地位的定义和特点- 党的建设的重要性和任务- 党的建设的基本原则和路径4.3 公民的政治生活与政治社会化- 公民的政治生活的基本内容和形式- 公民的政治社会化的过程和特点- 公民的政治生活和政治社会化对国家和社会的影响4.4 公民道德与法治文化- 公民道德和法治文化的基本内容和特征- 公民道德和法治文化对政治生活的影响- 建设社会主义和谐社会的重要举措和措施以上是____年高二政治必修四的主要知识点总结归纳，希望对你有所帮助。
高二政治文化生活期末试题
2012—2013学年下学期高二政治文化生活试题一．单项选择题（本题共28小题，每小题3分，共84分）1．农历“龙”年到来之际，不少商家推出各色产品展现传统生肖“龙”文化，深受百姓喜爱。
这说明( )A．文化是人们社会实践的产物 B．文化传承离不开一定物质载体C．文化是一种社会精神力量 D．文化环境影响人的思维方式2．动画片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红，有人喜欢临危不乱的懒羊羊，说做人要做懒羊羊；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神。
从《文化生活》的角度，这说明( )A．文化是人所创造出来的一种价值 B．文化影响人们的实践活动C．人创造了文化，文化也在塑造着人 D．文化环境决定人的思维方式3.很早，我国就有“秋暮夕月”的习俗。
夕月，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。
晚上，有赏月、游湖等活动。
今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时风行。
但设宴赏月仍很盛行。
由此可知( )①文化影响具有潜移默化的特点②文化影响人们的实践活动③文化影响具有深远持久的特点④文化对人具有积极主动的影响A．①② B. ③④ C. ①④ D. ②③4．在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。
上述材料对我们的启示是( )①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务④文化与经济、政治相互交融、相互决定A．①② B．③④ C．①④ D．②③2012年1月5日，龙年生肖邮票《壬辰年》特种邮票正式发行，这是我国发行生肖邮票发行第三轮中的第九枚。
据此回答5-6题。
5. 2012年《壬辰年》生肖“龙”邮票，在设计上基本参考明清蟠龙的造型，龙作为中国文化特有产物，在生肖系列中有最独特的个性。
文化生活第三四单元复习学案参考答案
高二政治复习学案no.3第六课 1.C 2.A 3.B 4.B5.（1）①中华文化源远流长。
其原因是中华文化特有的包容性，及求同存异和兼收并蓄。
儒家思想汲取了齐鲁文化的营养，才能历经几千年而不衰。
②中华文化博大精深。
我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。
受历史、地理等多种因素的影响，各地取得文化带有明显的区域特征。
③中华文化是多民族文化的共同体，各民族文化既有中华文化的共性，又有各自的特征。
（2）①新时期推动齐鲁文化走向辉煌，必须坚持中国共产党的领导和以马克思主义为指导。
②弘扬齐鲁文化，必须要做到取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。
③弘扬齐鲁文化，更要立足于人民群众的实践活动，在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化之长，推动齐鲁文化的发展和创新。
6. ①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。
②要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。
第七课D 2.D 3.C 4.略。
5. ①红色电影所展示的党的革命历史和爱国主义精神，集中体现者中华民族精神，“用这些革命的东西……”就是要发扬民族精神的力量。
②中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一……。
中华民族精神的是维系……支撑……推动……是中华民族之魂。
③在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神就已成为中华民族精神的主体，当前，“用这些革命的东西……”，继续弘扬革命精神，有利于提高全民族素质、增强国际竞争力、坚持社会主义道路。
④青少年是国家的希望，民族的未来。
人人都应该做民族精神的弘扬者、传播者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
高二政治复习学案no.41. （1）网络文化具有两面性，要辩证地分析和看待。
2021年高二上学期政治《文化生活》综合题汇编(17题)含答案
2021年高二上学期政治《文化生活》综合题汇编（17题）含答案1．阅读材料，完成下列要求。
当年杜甫写下“烽火连三月，家书抵万金”的时候，他是不会想到21世纪的和平年代，家书再次出现“抵万金”的状况。
十多年前，书信是我们生活中不可或缺的交流方式，而今，随着互联网的迅猛发展，信息沟通越来越方便，传统的书信往来已逐渐淡出人们的生活，取而代之的是“打电话”或是“微信”“QQ”联系。
如今，书信已然成为一种记忆，互联网时代，书信文化正从人们的生活中逐渐淡出，并且渐行渐远。
鸿雁传书，是否成为正在消失的历史？书信该不该传承下去？反对传承者认为，虽然书信是一种很有内涵的文化，写信给自己亲密的人，更利于事情的叙述和感情的含蓄表达，但是书信传递信息的速度太慢，写起来也很麻烦，远不如一段微信语音及视频来得方便快捷。
赞成者认为，书信有它的优势所在，它具有浓厚的人情味，这是社交网络平台无法比拟的优势。
所以，在网络时代里，书信的使用率虽然已远不如往昔，但是它们会携带着人性情感和纪念意义继续存在。
小到家风传承、情感交流，大到爱国教育，书信是一种文化和精神的传承，不能在我们这里断档。
（1）你认为书信文化该不该传承下去？请用文化生活有关知识阐明理由。
（2）运用“认识社会与价值选择”的知识，分析书信文化走向衰落的原因。
（3）某市准备组织中学生写一封家书的活动，请你为该项活动写两条主题词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。
【答案】（1）观点一：反对传承。
①传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起推动作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步。
书信传递信息的速度太慢，写起来也很麻烦，已不适应现代社会快节奏的要求。
②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。
现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。
高二政治文化生活第四单元文化发展的中心环节
高二政治文化生活第四单元：文化发展的中心环节文化发展是当前社会文化建设中的重要环节，尤其是在新时代下，建设中国特色社会主义文化是实现中华民族伟大复兴的必须之路。
本文将从以下几个方面进行探讨：文化发展与文化自信中国特色的文化发展，要以文化自信为基础。
文化自信就是对自己民族的文化自信心和对中华民族的文化前途和命运的自信。
在全球化背景下，中国文化要立足于吸收国外先进文化的基础之上，充分发挥自己的优势和特色，提升自身的文化实力和竞争力。
必须要有良好的文化自信，这样才能勇敢地向前走。
文化多元化与文化整合文化多元化是指不同的民族、不同的国家和地区所具有的不同文化特点和风俗习惯。
文化整合则是指对多元化的文化进行汇聚和整合，从中吸取有益的元素，提升文化的总体水平和实用性。
中国文化也必须要具备文化整合的能力，才能在全球文化领域中赢得尊重和竞争力。
文化创新与文化交流文化创新是指在传承和发展优秀传统文化的同时，不断创造出新的文化形态。
文化交流是指文化各个层面之间进行客观、理性、和谐的交流与互动。
文化创新与文化交流都是文化发展的重要环节。
形式多样的文化交流和文化创新能够促进各国之间的相互认识、相互理解、相互尊重和相互信任。
在此基础上，各国文化的交流与融合，也将面临更为广阔、丰富、多样的机遇。
文化弘扬与文化创造文化弘扬和文化创造是一个相辅相成的过程。
文化弘扬的基础是对传统文化遗产的认同和尊重，通过合适的方式和方式进行宣传和角逐，让更多的人了解和学习传统文化。
文化创造则是在强调传统文化的基础上，不断地推进文化的现代化、普及化、社会化、市场化，更好地满足人们对文化的需求。
文化发展的中心环节在于充分挖掘民族文化的深厚底蕴，以中国特色文化为核心，提升文化的整合和应用能力，不断开创文化发展走向一个发展更高层次的新时期。
第四单元 发展中国特色社会主义文化A卷(夯实基础)(解析版)
2020—2021学年高二政治期末复习测试卷（人教版必修三必修四）——《文化生活》第四单元发展中国特色社会主义文化A卷（夯实基础）一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共计50分）1．【答案】C【详解】①：政府加强管理，正确引导，选项不符合题意，①排除。
②③：置身于纷繁复杂的文化生活中的我们，需要提高眼力，拒绝污染又要不断提高自身文化素养。
②③选项符合题意。
④：我们要多接触优秀文化，选项观点错误，④排除。
2．【答案】C【详解】A：文化具有相对独立性，文艺与经济社会发展并不是亦步亦趋的，A错误。
B：文艺工作要把社会效益放在首位，B错误。
C：票房排名前三的电影《我和我的家乡》、《姜子牙》和《夺冠》合计贡献了九成票房，深受观众好评，说明以上三部电影坚持了以人民为中心的文艺工作导向，C正确。
D：优秀文艺对时代发展起积极的推动作用，D错误。
3．【答案】D【详解】①：题干反映的是国家加强对文化产业的管理和引导，“中华传统美德的引领作用”在题中没有体现，且应是发挥社会主义核心价值观的引领作用，①不符合题意。
②：题中内容表明文化建设中国家要发挥监管的作用，“融通各种资源，实现综合创新”在题中没有体现，②不符合题意。
③④：为有效解决网民反映强烈的手机浏览器网络传播乱象，国家网信办对手机浏览器进行专项集中整治，这表明文化产业的健康发展需要国家的管理和引导、发展中国特色社会主义文化需要弘扬主旋律，③④符合题意。
4．【答案】A【详解】①②：建设长征国家文化公园让人们重温长征精神，有助于彰显革命文化的强大感召力，推动社会主义文化繁荣兴盛，①②符合题意。
③：对于落后文化是通过科学文化教育，予以改造和剔除，而不是取缔，③错误。
④：对于传统文化要具体分析，要弘扬优秀的传统文化，增强文化自信，④错误。
5．【答案】C【详解】①：要坚持社会效益和经济效益的统一，把社会效益放在首位的原则，大力发展文化产业，①排除。
②③：一些自媒体野蛮生长，种种乱象触目惊心，一些不良现象，违背公序良俗，突破法律底线，成为网络生态的重要“污染源”，这警示我们要加强文化设施建设，为群众提供广阔文化舞台，丰富群众文化生活，保障群众基本文化权益，②③符合题意。
高二政治会考考试的知识点
《高二政治会考知识点全解析》高中政治作为一门培养学生政治素养和社会认知的重要学科，在高二阶段的会考中占据着重要地位。
掌握好高二政治会考知识点，不仅有助于学生顺利通过考试，更能为他们的未来发展奠定坚实的基础。
一、经济生活1. 货币的本质和职能货币的本质是一般等价物，具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。
学生需要理解货币在经济生活中的作用，以及不同职能之间的区别和联系。
2. 价格与供求关系价格由价值决定，并受供求关系的影响。
当供大于求时，价格下降；当供小于求时，价格上升。
学生要学会分析价格变动的原因，以及价格变动对生产和生活的影响。
3. 消费与生产的关系生产决定消费，消费对生产具有反作用。
学生要理解消费在经济增长中的重要性，以及如何通过扩大消费来促进经济发展。
4. 我国的基本经济制度我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
学生要了解公有制经济和非公有制经济的地位和作用，以及如何坚持和完善我国的基本经济制度。
5. 企业的经营与发展企业要制定正确的经营战略，提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
同时，企业还要诚信经营，树立良好的信誉和形象。
6. 劳动与就业劳动是人类文明进步的源泉，就业是民生之本。
学生要了解我国的就业形势，掌握解决就业问题的途径和方法。
7. 收入分配与社会公平我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
要实现社会公平，需要坚持和完善这一分配制度，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
8. 财政与税收财政是国家治理的基础和重要支柱，税收是财政收入的主要来源。
学生要了解财政的作用，以及税收的种类和作用。
二、政治生活1. 我国的国家性质我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
学生要理解我国国家性质的内涵，以及人民民主专政的特点和优势。
2. 我国公民的政治权利和义务公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利，同时要履行维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益等政治义务。
高二政治《文化生活》知识点
高二政治《文化生活》知识点第一单元文化与生活一、文化与社会1. 文化的内涵与特点内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物；文化是一种素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2. 文化的形式静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
动态形式：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。
3. 文化的社会作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化与经济、政治相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融表现在科学技术、教育事业、劳动者素质对经济发展的作用越来越重要，文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融表现在随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
二、文化对人的影响1. 文化对人影响的来源来自于特定的文化环境。
来自于各种形式的文化活动。
2. 文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3. 文化对人影响的特点潜移默化：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
深远持久：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
4. 文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界。
高二政治文化生活教案(5篇)
高二政治文化生活教案（5篇）高二政治文化生活教案（5篇）时间一晃而过，教师的教学工作又将抒写新的篇章，现在就要写一篇教案规划一下吧。
下面是小编为你准备的高二政治文化生活教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！高二政治文化生活教案篇1本学期我担任高二年级4个班的政治教学工作。
其中5、6班为文科班，7、8班为理科班。
按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想，现立足于高二政治教学的实际情况，制定本学期教学计划如下：一、教学工作的指导思想本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素质为目的，同时为高考做好准备。
针对学生的实际情况，实现有效教学，全面提高教学质量的教学工作目标。
二、教学目标在高二，加强对学生行为习惯及学习习惯的培养，注重学法的指导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的能力；并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力。
密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性，注重学科间知识的融合。
三、具体教学措施文科班：1、立足课标，明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。
（1）对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在此基础上，制定学期授课计划。
（2）发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，以提高学生学习兴趣。
（3）注重在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，习题注重知识的针对性、系统性，结构性。
（4）加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。
高二政治必修4《哲学与文化》--课题---第四课--探索认识的奥秘
高二政治必修4《哲学与文化》课题第四课探索认识的奥秘课前学案一、知识梳理1、认识的含义、形式？2、实践的含义、基本形式和特点？3、实践与认识的辩证关系？4、真理的含义、特性？5、认识的特点？6、追求真理是一个过程的原理、方法论二、判断：1.基于客观实际做出的科学论断可以成为行动的动力。
2.认识是客体对主体的能动反映。
3.感性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到的对事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式，是认识的高级阶段。
4.理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一性。
5.实践是人类特有的，因此，人的一切活动都是实践。
6.读书也是认识的来源，实践是获得认识的唯一途径，认识的目的是认识世界。
7.真理是人们对事物及其规律的反映。
8.真理最基本的属性是条件性。
9.真理再向前迈一步一定是更高的真理。
10.人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、从认识到实践的两次反复才能完成。
11.认识运动的反复性和无限性，表明它是一个圆圈式的循环运动。
12.“仁者见仁，智者见智”是说对同一事物的认识有多个真理。
三、习近平金句党的百年奋斗历程波澜壮阔，时间跨度长，涉及范围广，需要研究的问题多。
总的是要按照总结历史、把握规律、坚定信心、走向未来的要求，把党走过的光辉历程总结好，把党团结带领人民取得的辉煌成就总结好，把党推进革命、建设、改革的宝贵经验总结好，把党的十八大以来党和国家事业砥砺奋进的理论和实践总结好。
——习近平：关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明，据新华社北京2021年11月16日电课中学案一、【课标要求】1．了解人的实践活动的特性和作用2．理解社会生活的实践本质;3．阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准4．阐述认识运动的辩证发展过程。
二、【学习目标】1、理解认识的含义，知道认识的形式；掌握实践活动的特性和作用2、掌握运用实践与认识的辩证关系3、理解真理的含义4、理解运用真理客观性、具体性、条件性原理方法论5、理解运用追求真理是一个过程三、【重点难点】重点：实践与认识的辩证关系；真理客观性、具体性、条件性原理方法论；追求真理是一个过程原理方法论难点：实践活动的特性和作用；真理客观性、具体性、条件性四、真题演练1．（2021•全国高考真题乙卷）王安石在推敲“春风又绿江南岸”这一诗句过程中，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”，复圈去而改为“入”，旋改为“满”……凡如是十字许，始定为“绿”，这从一个侧面表明（）①真理和谬误往往是相伴而行的②认识主体的知识和素质影响认识结果③认识是一个包含曲折性的前进上升过程④对同一个确定对象不能产生不同的认识A．①②B．①④C．②③D．③④2．（2021•河北高考真题）2021年4月29日11时23分，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道。
高二政治必修四知识点
高二政治必修四知识点【导语】由于高二开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。
作者高二频道为你整理了《高二政治必修四知识点》，助你金榜题名！1.高二政治必修四知识点(1)哲学的聪明不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐渐形成和发展起来的。
哲学的聪明产生于人类的实践活动。
源于人们对实践的追问和对世界的摸索。
(2)哲学具有的作用。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②从哲学的本义：爱聪明或寻求聪明。
哲学就是一门给人聪明、使人聪明的学问。
③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
哲学与世界观的关系(1)区分：①含义不同：世界观是人们对全部世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
哲学就是关于世界观的学问。
②世界观人人都有，而哲学只有经过系统学习的人才能掌控。
③一样人的世界观常常是自发的、零散的、缺少理论论证的，而哲学是系统化、理论化的世界观，有一套理论体系。
(2)联系：哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为表现，二者不能截然分开。
全部世界包括主观世界和客观世界，客观世界包括自然界和人类社会，主观世界指人的意识领域。
2.高二政治必修四知识点一、国有大中型企业是国民经济的支柱。
国有大中型企业在我国国民经济中居于重要地位，它们代表着我国先进的生产力，在国民经济的关键和重要部门中处于安排地位，对全部国民经济起决定作用，是社会财富的主要创造者和国家财政收入的主要来源，国有大中型企业的经营状态，直接关系着我国国民经济的发展和社会主义制度的巩固。
高二政治上册必修四知识点归纳
高二政治上册必修四知识点归纳【导语】高二变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。
在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所挑选、有所侧重。
这可谓是学生们第一次完全自己掌控、风险未知的主动挑选。
作者高二频道为你整理了《高二政治上册必修四知识点归纳》，助你金榜题名！1.高二政治上册必修四知识点归纳1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一样等价物。
货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。
4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高;反之，则说明外币汇率跌落。
5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
6、价值规律的内容和表现情势价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。
价值规律的表现情势是商品价格受供求关系的影响，环绕价值上下波动。
7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响：①一样说来，价格上升，购买减少;价格降落，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必须品需求量的影响比较小，对高级耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会遭到相干商品价格变动的影响。
(互为替换品/互补商品)(2)对生产经营的影响：①调解生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品8、影响消费的因素;主要是居民的收入(当前可安排收入、对未来收入预期、社会整体消费水平)和物价水平。
9、消费结构的含义?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
变化的方向遵守由生存需要到发展需要再到享受需要。
10、恩格尔系数的含义?变化的意义?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
高二政治文化生活必考知识点
高二政治文化生活必考知识点(一)1、了解大众文化的含义(P89)“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.2、观察和分析社会中的文化现象,自觉进行正确的文化选择(P91—94)(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因：当今,各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到：①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.③随着时代不断前进,我国人民的文化生活内容更加丰富,形式更加多样,特征更加明显,更加充满生机和活力.因此,我们要弘扬主旋律,提倡多样化.)(3)发展中国特色社会主义文化的基本要求(P94)：大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.3、了解当代中国先进文化的内涵(P97)建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.4、理解社会主义核心价值体系;——新增(1)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容.(2)建设社会主义核心价值体系的必要性和要求：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础.推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系.②建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚.高二政治文化生活必考知识点(二)1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P31—32)(1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.(2)对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.2、如何尊重文化多样性?(P32—33)(1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.(2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.(3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.3、了解文化传播的途径(P34—36)(1)商业贸易是文化交流的重要途径.(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一.(3)教育是文化传播的又一重要途径.(4)现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和基本特征(P39—42)(1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性.(2)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征.5、认识传统文化的作用(对社会与人的发展)(P42)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化 (P43—44)①首先,要有正确的态度,就是要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.(要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.)②其次,还要处理好继承与发展的关系(P44).继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.高二政治文化生活必考知识点(三)1、了解大众文化的含义(P89)“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.2、观察和分析社会中的文化现象,自觉进行正确的文化选择(P91—94)(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因：当今,各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到：①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.③随着时代不断前进,我国人民的文化生活内容更加丰富,形式更加多样,特征更加明显,更加充满生机和活力.因此,我们要弘扬主旋律,提倡多样化.)(3)发展中国特色社会主义文化的基本要求(P94)：大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.3、了解当代中国先进文化的内涵(P97)建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.4、理解社会主义核心价值体系;——新增(1)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容.(2)建设社会主义核心价值体系的必要性和要求：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础.推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系.②建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚.5、了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(P101)⑴建设社会主义精神文明的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要.这也是我们发展先进文化的根本目标.。
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• 7、（07广东卷20）两千多年前，孔子提 出了“君子和而不同”的思想。这一思想 对中华文化产生了深远影响。“和而不同” 反映了中华文化具有的特点是 • A.阶级性 B.包容性 C.民族性 D.地域 性
8、‘一方水土，一方文化’。我国幅员 辽阔，自然条件千差万别，所以，各民族 • 的文化都是不同的。
• 5、（09山东卷20）为推动社会主义文化的繁荣 与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。这 是基于 • ① 文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 • ② 优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 • ③ 整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 • ④ 阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 • A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
• 3、（09福建卷32）2008年6月18日，中国邮政 发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。在 《海峡西安建设》特种邮票中，有俩枚以“闽台 缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了“闽 台关系”地缘近、血缘奈、文缘深、商缘广和法 缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间 • ①同根同源，一脉相承 • ②相互交融，相互借鉴 • ③独树一帜，独领风骚 • ④一方水土，一方文化 • A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(1)我国提供这个机会和平台，推动了中外文化的大交 流、大互动、大对话，这体现了中华文化的什么特性？ （2）这个机会和平台对推动中外文化的大交流、大互 动、大对话所起的具体作用是什么？
• （1）我国提供这个机会和平台，推动了中外文化的大交 流、大互动、大对话，这体现了中华文化的包容性，即求 同存异和兼收并蓄。 • （2）①通过这个机会和平台，有利于中华文化的传播， 扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文 化竞争力，增强我国的综合国力；②而外域文化传入中国， 促进了中华文化的发展和进步，能在与其他民族的文化交 流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，能增强对自 身文化的认同、对外域文化的理解。③有利于世界文化的 发展，加强世界各国人民之间的相互了解，友好合作，促 进世界的和平与发展，建设和谐世界。
• 2、（09浙江卷33）“扁担宽板凳长，扁 担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种 颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国 话”这首广为传唱的《中国话》表明 • A 推广汉语是世界文化多元化的需要 • B 中华文化与其他文化相比具有优越性 • C 汉语在中外文化中的交流越来越重要 • D汉语是现代文化传播的一种主要手段
• 4、（09天津卷11）《格萨尔王传》是藏族人民群众创作 的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口 耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗 濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专 门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王 传》。上述材料说明 • ①中华文化源远流长，博大精深 • ②中华文化具有兼收并蓄的特点 • ③中华文化得到各族人民的认同 • ④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 • A.①② B.②③ C.③④ D.①④
（错。包容性含义即求同存异和兼收并蓄。）
• 4、我国古代科学技术具有实用性和整体性的特点。 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 5、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明， 因此各地区文化都是相同的 • （错。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合， 又保持着各自的特色。） 6、中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族 不同，民族文化的色彩也就绝对性，又有中华文化的共性，各民族文 化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。）
• 1.(09江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文 化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献 了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说 明 • ①文化创新需要博采众长 • ②中华文化具有包容性 • ③外来文化是中华文化创新的基础 • ④中华文化正在成为世界文化 • A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1、2008北京奥运会不仅是一届世界体育盛会， 也是中国同世界进行全方位交流的一次盛会，文 化部特举办“2008北京奥运会重大文化活动”。 从3月20日至9月28日，在北京各大剧场和展览馆， 共推出世界80多个国家的260多台优秀剧（节） 目和近160项艺术展览。“2008北京奥运会重大 文化活动”是一次史无前例的中外文化的大交流、 大互动、大对话。
• ①我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展 程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带 有明显的区域特征，保持着各自的特色。 • ② 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民 族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有各自的民族 特性，又有中华文化的共性。它们都是中华文化的瑰宝， 都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互 促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华 文化的认同感和归属感，显示了中华民在厚重的文化底蕴 和强大的民族凝聚力。 • ③因此，认为“一方水土、一方文化”，各民族文化都有 自己的特性的观点是正确的，但认为各民族的文化一定不 同则是错误的。 •
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理上の负担过不去,这和根汉当年还在地球上の时候の经历有关系.有壹回他在壹个高档会所里,酒后和壹个小妹子发生了关系,结果不知道是哪个狗养の,竟然报了警,最后壹查那个女孩子竟然未成年,只有十五岁.根汉因?壹?本?读? xstxt此坐了班房,蹲了三个月,最后出来の时候,感觉脸 都丢尽了.他原本就不是太喜欢小妹子,反倒是熟.女,人.妻,少.妇,更让他提起兴趣,像姑素雪那样の,米晴雪那样の,郝媚娆那样の,他都觉得更加带劲.虽然成圣了,但是根汉对女人の审美观,还是没有变,壹直是沿袭自己长期以来の观念.女人还是要丰腴为美,气质为美,另外还有娇气为 美....时间转眼又过了壹个月,根汉终于是来到了寒域の域道口,与六十多年前初到这里不同,此时这域道口竟然被人为の开通了,有修士进进出出,还有寒域の人士在这里修筑了壹个小镇.小镇上の修士,甚至在这里进行交易,买卖自己需要の东西."这位道友,是需要去情域吧?"根汉行走在 街上,壹个小伙子上前来搭话.根汉瞄了他壹眼,是壹位天四境の宗王,实力不错,年纪也不大,可以说天赋还是可以の."有事吗?"根汉瞄了他壹眼,并没有获得他脑中の信息.青年神秘の低声道："兄弟,现在要去情域可不容易,黑色冰湖の人把守着呢...""哦?"根汉瞄了壹眼前方域道处,の确 是有壹座黑色の宫殿悬浮在半空中,里面有不少人在那里守着,个个修为不弱,最差の也有上品宗王之境."你有什么办法呢?"根汉微笑着问这个青年.青年感觉如沐春风,悄悄传音根汉道："兄弟是这样の,咱认识里面の壹个把头,只要付出两块十万年の寒晶,就可以让你通过域道,怎么样划算 吧?""两块十万年の寒晶?"根汉皱了皱眉,有些郁闷の说,"可是咱没寒晶怎么办?"青年面色微变,有些为难の说："如果没有寒晶,怕是好难了,除非你有什么拿得出手の法宝..."他打量了壹番根汉,身上没穿什么铠甲,就简单の壹件袍子,脑袋和腰部也没别什么东西,壹双鞋子也不像什么加速 鞋,看上去除了气质出众壹些,整个就是壹个.丝,不像有什么法宝の人.不过他看不出根汉の修为,心想根汉或者是壹个高人,人家或许开辟了乾坤世界也说不定,宝贝也许都在乾坤世界里呢."法宝?"根汉眉头还是锁着,郁闷の说,"咱还没炼制法宝呢...""咱晕,难道你啥也没有,就敢去情域?" 青年脸色立即就变了,心想这小子疯了不成?根汉呼道："咱也没说咱要去情域呢,为什么要去情域呢?那里有什么好玩の吗?""得了,好吧,算咱看错人了..."青年暗叫霉气,原来是壹个刚出来修行の菜鸟,不知道干吗,可能正好来到这里了.估计法则境都没到吧这位小兄弟,真是浪费自己口舌, 怎么就看错人了呢."你..."正当青年准备再和根汉扯几句の时候,他壹扭头,却发现根汉不见了,不知道人跑到哪里去了."人呢?""到哪尔去了?难道刚见鬼了不成?"青年在原地转了几圈,也没发现根汉の影子,揉了揉自己双眼,还以为自己见到鬼了.可是の确是没有根汉の踪迹,青年の脸色立 即凝重起来,赶紧壹个人跑到别处去了."乖乖,那是壹个高人,和咱玩扮猪吃老虎呢..."青年心里暗暗心惊,身为天四境の宗王,他不是壹个楞头青,在这壹带混了二百多年了,自然知道壹些水深水浅.寒域虽然贫瘠,被称为这片大陆上最贫瘠の地域,可是高手却不在少数,尤其是这近百年,天地 变了,大量の寒晶,还有壹些天材地宝灵脉の出现,令寒域中也出现了许多逆天の强者.人不可貌相,根汉看上去年轻,可没准就是壹个不世高手."轰..."就在他胡思乱想之际,那边黑色宫殿突然就爆开了,青年抬头壹看,依稀看到壹个人影在黑色宫殿中窜动,随手便将里面の几十个人给丢了出 来,然后独自壹人通过宫殿,直接步入了域道."那...""是他!"青年脸色大变,心中极为震撼,他可以很清楚の确定,那就是刚刚根汉の背影.那个装成菜鸟の家伙,果然是壹个绝世强者,连黑色冰湖の那几十个高手,在他の手中连半招都走不过."难道是圣人!"青年感觉心跳加速,血液沸腾,他从 未和圣人近距离接触过,唯壹の壹次见到圣人,还是和壹大票人在远处,远远の仰望着那不可壹世の圣人.可是这个圣人却是年轻の有些过分,从面相来看,似乎比自己还要年轻,而且说话也怪里怪气の."乖乖,好在他没和咱壹般见识,不然就冲刚刚咱说の那句话,有可能壹指就弹死咱!"青年抹 了壹把额头上の冷汗,这时黑色宫殿上空,有壹大片の宝贝从天而降,是黑色冰湖中の壹位准圣の乾坤世界,竟然被根汉给打爆了,大量他の宝贝掉了下来."敢抢本座至宝の,杀无赦!"眼看壹大帮人冲上天,捡拾自己の宝贝,准圣の双眼都红了,可是众人哪管你这么多,都不是怕事の主,何