高二政治文化生活重点知识点归纳
高二政治文化生活知识点总结
高二政治文化生活知识点总结一、政治文化概念及主要特征1. 政治文化的概念政治文化是指生活在一定社会结构中的人们对政治现象和文化现象的总括认识。
它是在特定社会经验基础上形成并受到历史传统、价值观念和制度安排等多种因素的影响，是社会结构、政治制度、政治行为等因素复杂相互作用的结果。
2. 政治文化的主要特征政治文化具有多元性、历史性、相对性和复杂性等主要特征。
（1）多元性：政治文化是社会结构、政治制度和政治行为等因素的复杂交织，不同政治文化因地域、民族、文化传统等各种因素的不同而表现出多元性。
（2）历史性：政治文化是在特定的历史条件下形成并发展壮大的，在长期的社会历史积累和传承过程中形成的。
（3）相对性：政治文化体现了不同社会、不同国家的政治趋势和特征，反映了不同社会、不同国家的政治生活和政治行为。
不同政治文化因地域、民族、文化传统等各种因素的不同而表现出相对性。
（4）复杂性：政治文化是对政治生活和政治行为的总括认识，其内涵丰富多样，具有很强的复杂性。
二、政治文化的主要内涵政治文化的主要内涵包括政治价值观、政治信仰、政治态度、政治行为和政治风气等方面的内容。
这些内容的内涵和特征，反映了政治文化的多元性、历史性、相对性和复杂性。
1. 政治价值观政治价值观是指人们对政治现象和政治行为所表现出的关于政治目标、政治政策和政治制度等方面的价值取向和意识形态观念。
政治价值观的形成和变化与社会经验、历史条件和文化传统等因素密切相关。
2. 政治信仰政治信仰是指人们对政治制度、政治领袖、政治理想和政治事业等方面所持有的信仰和崇拜。
政治信仰是政治文化的重要内容，也是人们政治行为和政治态度的基本动因。
3. 政治态度政治态度是指人们对政治现象和政治行为所表现出的态度和倾向。
政治态度包括对政治制度、政治领袖、政治组织和政治事业等方面的态度和趋势，是政治文化的重要组成部分。
4. 政治行为政治行为是指人们在政治生活中所表现出的行为和实践活动。
高中政治文化生活必背知识点总结
高中政治文化生活必背知识点总结在高中政治课程中，进行文化生活内容的学习，有哪些必背知识点需要我们掌握?下面小编给大家带来高中政治文化生活必背知识点，希望对你有帮助。
高中政治文化生活必背知识点(一) 1、为什么要尊重文化多样性：(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)只有保持世界文化多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
2、如何尊重文化的多样性：(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(2)要求：首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
(3)原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中要尊重差异、理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
3、如何正确对待传统文化：(1)正确态度：取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用。
(2)要辩证认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容应该继续保持和发扬，对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，自觉加以改造或剔除。
(3)要正确处理继承与发展的关系，传统文化在继承的基础上发展，在发展过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新，要立足社会实践推进文化创新。
(4)要坚持正确方向，克服错误倾向，反对守旧主义和封闭主义，反对民族虚无主义和历史虚无主义。
高中政治文化生活必背知识点(二) 1、中华文化源远流长和博大精深的原因：(1)一个重要原因在于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄，求同存异就是能与其他民族文化和谐相处，兼收并蓄就是能在文化交往中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。
(2)这种文化的包容性有利于各民族文化在和睦关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
2、运用文化生活知识说明两岸关系良好发展的原因?运用经济生活知识分析加强两岸交流合作的重要性和必要性?(1)原因：a、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
高二政治文化生活知识点小结
高二政治文化生活知识点(一)1. 文化是什么?(1)文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然"的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)(3)一个人文化素养的形成：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2. 文化的力量：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响(注意：影响有好有坏)，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3. 经济、政治、文化之间的关系：(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
)4. 文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
高二政治文化生活知识点(二)1. 传统文化的继承(1) 传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
高二政治文化生活知识点有哪些
高二政治文化生活知识点有哪些高二政治文化生活知识点文化的继承性与文化发展1、文化的继承性(1)传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：(1)传统文化具有相对稳定性。
(传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
)(2)传统文化具有鲜明的民族性。
(一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
)3、传统文化的双重作用：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、正确对待传统文化的意义：(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的.两个方面)：(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7、影响文化发展的重要因素：①社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
②科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
(科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
高二政治文化生活考点整理
高二政治文化生活考点整理1.2、文化对人的影响1.2.1、了解文化对人们交往方式、思维方式和实践活动的影响1文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2文化对人有哪些影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
1.2.2、说明文化对人影响的特点1潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。
这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
因此，要积极参加健康向上的文化活动。
2深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
1.2.3、理解优秀文化对塑造人生的作用1优秀文化能丰富人的精神世界：人创造了文化，文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
2优秀文化能增强人的精神力量：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
3优秀文化能促进人的全面发展：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。
重点把握：文化对人影响的表现及其特点;优秀文化对塑造人生的作用。
2、文化的继承性与文化发展2.1、了解传统文化的表现、特点及其影响1含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
高二政治文化生活复习要点
1、当代中国先进文化的内涵：在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明。
它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
2、发展先进文化的原因：(1)必要性：A是由当前我国文化生活现状决定的(主流与支流)①大众文化：内涵;发展大众文化的基本要求：②落后文化：含义;表现;政策及存在原因③腐朽文化：含义;危害;政策及存在原因B是由中国特色社会主义文化的地位和作用决定的(主导地位，示范作用)(2)重要性：①从文化与经济、政治的关系角度(精神动力、智力支持和思想保证)②从文化对个人的影响角度(丰富精神生活，塑造人生)③从文化对社会的作用角度(三个文明协调发展)④从文化与综合国力的关系角度(重要标志)3、如何发展先进文化：(1)根本目标：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素和科学文化素质。
(根本任务)(2)根本要求(保证)：坚持先进文化的前进方向：A关键及其原因：关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位;原因：发展先进文化，必须以马克思主义为指导：①这是由马克思主义的性质决定的。
马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。
对社会进步产生巨大作用和深远影响。
②这是由我国的社会主义性质决定的。
我们国家是以马克思主义为指导思想的社会主义国家，这就决定了我国的文化建设必然要以马克思主义为指导。
③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的必然要求。
B坚持克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样化的发展，因为：①坚持克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。
②社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化的多样化。
③思想文化越是多样性，越需要“主心骨”。
高二政治文化生活常考知识点
高二政治文化生活常考知识点高二政治文化生活常考知识点一、意识的本质1、从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物。
一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。
生物的反应形式是人类意识产生的前提。
(2)意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。
2、从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。
人脑是意识活动的物质器官。
人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。
3、从意识的内容看，意识是客观存在的反映。
(意识是客观存在的主观映象)总之，物质世界先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
二、意识的能动作用1、人能够能动地认识世界。
①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。
人不仅能认识事物外部现象，还能透过现象把握事物的本质和规律。
不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来。
②意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。
世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。
2、人能够能动地改造世界。
①意识对改造客观世界具有指导作用。
人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
(意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。
歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
)②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
三、物质和意识的辩证关系1、原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用;正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
2、方法论：(1)要坚持一切从实际出发，实事求是;(2)要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
高二常用的政治文化生活知识点1.文化发展的实质是什么?文化发展的实质就在于文化创新2.文化创新有什么决定?文化创新由社会实践决定，表现为：(1)社会实践是文化创新的源泉。
高二政治文化生活重点知识
高二政治文化生活重点知识1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性P31—321文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.2对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.2、如何尊重文化多样性?P32—331尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.2尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.3必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.3、了解文化传播的途径P34—361商业贸易是文化交流的重要途径.2人口迁徙是文化交流的重要途径之一.3教育是文化传播的又一重要途径.4现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和基本特征P39—421传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性.2传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征.5、认识传统文化的作用对社会与人的发展P42在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化 P43—44①首先,要有正确的态度,就是要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.②其次,还要处理好继承与发展的关系P44.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.7、懂得社会实践是文化创新的源泉P48社会实践是文化创新的源泉.人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化.离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木.8、领会文化创新的重要意义P49—50①文化创新可以推动社会实践的发展.②文化创新能够促进民族文化的繁荣.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.③文化创新是实践“三个代表”重要思想,建设先进文化,发展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径.1. 中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
高二政治文化生活重点内容
中华文化的独特性：(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
)①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
中华文化的区域性：(1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
中华文化的民族性：我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
多民族文化对中华文化的意义(1)民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
(2)地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
(3)各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。
(4)意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
弘扬中华民族精神的必要性：(1)弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。
)(2)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结一、政治1. 政治思想（1）马克思主义马克思主义是指马克思和恩格斯创立的一种理论体系，它包括了历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。
马克思主义认为社会发展的动力是阶级斗争，社会制度的更替是历史的必然性。
（2）毛泽东思想毛泽东思想是在马克思主义的基础上，根据中国革命和建设的实践而发展形成的。
它的核心是实事求是，一切从实际出发，勇于创新，实现民族独立、人民解放、国家富强。
2. 政治制度（1）国家国家是一个具有独立主权、领土、人民和政府的统一体。
国家的主要职能包括立法、行政、司法和国防。
（2）制度政治制度是指国家和政府的组织形式、决策程序和权力机构。
不同国家的政治制度有不同的特点，例如总统制、议会制、君主制等。
3. 政治经济（1）市场经济市场经济是指由市场机制调节资源配置和价格形成的经济体制。
市场经济的主要特点包括市场竞争、自由议价和资源的自由流动。
（2）计划经济计划经济是由政府对经济进行集中管理和计划安排的经济体制。
计划经济的主要特点包括国家对经济的控制和指导、生产要素的公有化等。
二、文化1. 文化传统（1）中华文化中华文化是指中国传统文化体系，包括了语言文字、宗教信仰、文学艺术、礼仪风俗等。
中华文化以儒家思想、道家思想、佛家思想为核心，形成了独特的文化特色。
（2）世界文化世界文化是指全人类的文明和文化遗产，包括了不同国家和地区的语言文字、艺术形式、宗教信仰等。
世界文化的多样性和交流互动对于促进人类文明的发展具有重要意义。
2. 文化创新（1）科技创新科技创新是指在科学研究的基础上，创造新的技术和产品，推动社会经济的发展。
科技创新对于提升国家综合国力和民众生活水平有着重要作用。
（2）文学艺术创新文学艺术创新是指在传统文化的基础上，创造新的文学作品和艺术形式，拓展文化领域的创新空间。
文学艺术创新对于传承和发展人类文明具有重要意义。
三、生活1. 生活方式（1）健康生活健康生活是指养成良好的生活习惯，保持身心健康，预防疾病和疾病。
高二政治《文化生活》知识点
高二政治《文化生活》知识点第一单元文化与生活一、文化与社会1. 文化的内涵与特点内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物；文化是一种素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2. 文化的形式静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
动态形式：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。
3. 文化的社会作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化与经济、政治相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融表现在科学技术、教育事业、劳动者素质对经济发展的作用越来越重要，文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融表现在随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
二、文化对人的影响1. 文化对人影响的来源来自于特定的文化环境。
来自于各种形式的文化活动。
2. 文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3. 文化对人影响的特点潜移默化：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
深远持久：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
4. 文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界。
高考政治文化生活必背知识点归纳
高考政治文化生活必背知识点归纳文化的多样性是高二政治考试必考的内容，因此同学们要能够掌握这个知识点，下面是小编为大家整理的有关高考政治文化生活必背知识点，希望对你们有帮助!高考政治文化生活必背知识点11.中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.中华民族精神的基本内涵：(1)团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
(2)爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
(3)勤劳勇敢：勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
(4)自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3.爱国主义(1)地位：爱国主义是中华民族精神的核心。
作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
4.中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
高考政治文化生活必背知识点2一、文化与社会一、体味文化政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。
纯粹自然的东西不能称为文化。
②每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
高二政治文化生活新版知识点
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有效的读书方式根据规律掌握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的掌握知识。
以下是小编给大家整理的高二政治文化生活新版知识点，希望大家能够喜欢!高二政治文化生活新版知识点1一、商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。
(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。
(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。
二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。
注：考点中要注意的问题1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。
2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。
3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。
商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。
4、如果l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。
等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W.5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。
货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W.6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结一、引言- 介绍政治文化生活的重要性- 高中政治课程对于培养学生政治文化素养的作用二、政治文化生活的核心概念1. 政治文化的定义2. 政治意识形态3. 政治制度与政治体制4. 公民权利与义务5. 法治与人权三、政治文化生活的主要内容1. 国家与社会- 国家的概念与功能- 社会结构与社会关系2. 政治参与- 选举与被选举- 政治表达与政治参与途径3. 政治决策- 决策过程与原则- 公民参与决策的方式4. 政治权利与义务- 政治权利的种类与保障- 公民的基本义务5. 法治与社会秩序- 法律的基本原则- 社会秩序的维护四、政治文化生活的实践1. 公民道德建设- 道德规范与公民行为- 道德教育的重要性2. 社会责任感的培养- 社会责任感的定义与重要性- 培养社会责任感的途径3. 政治文化活动- 政治文化活动的形式与意义- 学生参与政治文化活动的建议五、政治文化生活的挑战与应对1. 信息时代的政治文化- 信息时代对政治文化的影响- 应对信息时代挑战的策略2. 多元文化背景下的政治文化- 多元文化对政治文化的影响- 促进多元文化融合的方法3. 政治文化生活的未来发展- 未来政治文化生活的发展趋势- 面对未来挑战的准备六、结语- 总结政治文化生活的重要性- 对高中生在政治文化生活中的期望请根据上述结构，逐一扩展每个部分的内容，确保每个章节都有详细的解释和实际的例子。
在撰写时，注意使用清晰、准确的语言，并保持逻辑连贯性。
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高二政治文化生活知识点归纳
高二政治文化生活知识点归纳高二文科生感觉政治文化生活最烦恼的,可能也不知道知识点怎么归纳.以下是小编整理的政治文化生活知识点归纳,希望可以给大家提供参考.一.文化的作用1.文化对社会的作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界.改造世界的过程中转化为物质力量.(2)文化对经济.政治的作用①一定的文化由一定的经济.政治所决定,文化又反作用于经济.政治,先进的.健康的文化会促进社会的发展,落后的.腐朽的文化则会阻碍社会的发展.②文化与经济相互交融.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.提高国家文化软实力能为经济建设提供正确的方向保证.不竭的精神动力和强大的智力支持.③文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.(3)文化对综合国力文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素.2.文化对个人的作用文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动.认识活动和思维方式.文化对人的影响,具有潜移默化.深远持久的特点;优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展.二.个别意义上文化的作用1.文化多样性的意义(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达.(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同文化财富.(3)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求.2.传统文化的作用传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性.一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带.传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步.妨害人的发展的消极作用.3.中华文化的作用(1)中华文化源远流长.博大精深.各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力.(2)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力.创造力和凝聚力之中,是激励中国人民克服艰难险阻.战胜内忧外患.创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源.4.民族精神的必要性和重要性(1)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要.(2)中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存.发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣.强大的精神动力,是中华民族之魂.5.发展中国特色社会主义文化的意义(1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路.这个路径,是由我国社会制度.发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的.(2)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节.社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向.6.建设社会主义核心价值体系的意义(1)社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向.(2)以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气.强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识.必背:有关〝如何运用文化作用的知识分析〞的问题提示:精神力量+经济政治+综合国力+表现+塑造+特点(1).文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界.改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.(2).文化与经济.政治相互交融.文化反作用与经济.政治,给予经济.政治以重大影响.先进的.健康的文化会促进社会的发展,落后.腐朽的文化则会阻碍社会的发展.(3).文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素.(4).文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动.认识活动和思维方式.(5)文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展.(6).文化作为一种精神力量,对个人成长产生深刻影响.先进.健康的文化是个人成长的催化剂,发动.腐朽.落后的文化则会把人们引向歧途.(7).文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点.二 .文化的发展一.一般意义上的文化发展1.横向:文化传播(1)正确对待文化的多样性①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化.②原则:遵循各民族文化一律平等的原则.③要推动不同民族文化之间的交流.借鉴与融合,面向世界,博采众长,促进文化的创新与发展.④既要反对〝民族虚无主义〞,又要反对〝封闭主义〞.(2)文化传播的途径和手段商业贸易.人口迁徙.教育是文化传播的重要途径.大众传媒是文化传播的主要手段.(3)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力.2.纵向:文化继承(1)对待传统文化的正确态度:〝取其精华,去其糟粕〞,批判继承,古为今用.符合社会发展要求的.积极向上的保持和发扬;不符合社会发展要求的.落后的.腐朽的〝移风易俗〞,改造或剔除;努力为传统文化注入时代精神.(2)文化继承和发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.文化传承就是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承.(3)影响文化发展的因素社会实践是影响文化发展的根本因素,是文化发展的源泉.影响文化发展的重要因素包括生产力与生产关系的矛盾运动.科学技术的进步.思想运动.教育等.3.实质:文化创新人民群众是文化创新的主体;立足于社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;学习和借鉴其他民族优秀文化成果要以我为主.为我所用.坚持正确方向,克服〝封闭主义〞.〝守旧主义〞.〝历史虚无主义〞.〝民族虚无主义〞.二.个别意义上的文化发展1.中华文化的发展要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应.与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性,坚持包容性.2.弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥〝主心骨〞的作用;弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统;弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化;弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合.3.中国特色社会主义文化的发展:即先进文化建设.必背:1.有关〝如何进行文化创新〞的问题(1).根本途径:社会实践.(2).基本途径:继承传统,推成出新;面向世界,博采众长.(3).基本要求:处理好当代文化与传统文化的关系.民族文化与外来文化的关系.(4).发挥人民群众的作用.关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中涉取营养.(5).客服错误倾向:反对〝守旧主义〞和〝封闭主义〞以及〝民族虚无主义〞和〝历史虚无主义〞倾向必背:2.有关民族精神的综合试题(1).弘扬民族精神的必要性和重要性为什么?一.重要性:精神纽带.精神支柱和中华民族之魂.二.必要性:保持昂扬向上的精神状态,提高全民族综合素质.增强我国的国际竞争力,坚持社会主义道路.三.民族生存:中华民族永远的精神火炬.精神支柱.为中华民族的生存和发展强基固本.(2).如何弘扬和培育民族精神怎么做?一.发挥中国特色社会主义理论体系这一〝主心骨〞的作用.二.继承和发扬中华民族的优良传统.三.正确对待外来思想文化的影响.四.把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来.五.发挥人民的主体地位.三 .文化的建设一.国家角度1.大力发展先进文化(1)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位.(2)建设社会主义核心价值体系.要坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观.(3)立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族文化的长处,不断创新.(4)以思想道德建设为核心,在社会主义精神文明建设的实践中,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,树立社会主义荣辱观.(5)发挥人民群众积极性.主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力.(6)要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣.文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力.2.支持健康有益文化应积极发展面向广大人民.反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.3.努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化对于繁杂的文化市场,国家应加强管理,正确引导.对于落后文化,要通过科学文化教育,予以改造或剔除.对于腐朽文化,必须坚决抵制,依法取缔.二.个人角度1.积极参加健康有益的文化活动.2.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力.3.投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期先进文化的传播者.4.加强科学文化修养和思想道德修养,树立社会主义荣辱观,不断追求更高的思想道德目标.(1)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的世界观.人生观和价值观,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想.(2)要脚踏实地.不尚空谈.重在行动,要从我做起.从现在做起.从点滴小事做起,投身于中国特色社会主义实践,加入为共产主义远大理想而奋斗的行列中.必背:有关〝思想道德建设〞的综合类试题(1).从国家角度看一.推动社会主义先进文化建设,构建良好的文化环境.二.发挥社会主义先进文化的导向和示范作用,实现文化的高度自信和自觉.三.加强社会精神文明建设,满足人民群众的基本文化权益.四.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,构建社会主义核心价值体系,以社会主义荣辱观引领社会风尚.(2).从个人角度看一.自觉接受健康文化的熏陶,树立社会主义荣辱观.二.提高自身的思想道德修养与科学文化修养,不断追求更高的思想道德目标.三.脚踏实地.不尚空谈.重在行动,要从我做起.从现在做起.从点滴小事做起.脱贫攻坚心得体会_扶贫工作心得感悟5篇扶贫开发事关全面建成小康社会,事关人民福祉,事关巩固党的执政基础,事关国家长希望就这样长大作文800字小树是慢慢长高的;小花是慢慢绽开的;太阳是慢慢升起的;夜晚是慢慢降临的;我是慢慢长大战胜挫折记叙文800字人的一生中,不可能总是一帆风顺,成长的路上,我们总会遇到各种困难与挫折,挫折是人高二数学重点复习知识点归纳5篇相信有很多同学到了高中会认为数学是理科,所以没必要死记硬背.其实这是错误的想法,。
高二政治文化与生活重点知识归纳
A.①②③④ B.①②③C.①②D.①②④
3.泰山石刻、碑刻如同一部绵延几千年不灭的石书，让现代旅游者在泰山游览中领略到历史和多彩的文化，一股自豪感油然而生。这表明( )
A.文化对人的影响是积极的B.文化对人的影响的深远持久的
C.人们接受文化影响都是自觉学习主动接受的D.文化对人的影响具有潜移默化的特点
4.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了( )
①文化对经济的重大影响②文化是对政治经济的反映
③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
5.韩愈《师说》中说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”体现了( )
(2)要大力发展文化产业,提高文化竞争力：①从物质生活方面来看,发展文化产业,提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展,提高我国的综合国力;有利于抵御外来文化侵略,保证文化安全;有利于增加经济收入,改善人们的消费结构,进一步提高人民生活水平.②从精神生活方面来看,文化产业的发展,生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富,既能满足人们的精神文化生活需求,给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高,又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,从而实现人的全面发展.
(3)文化对人影响的意义：优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展.
高二政治同步练习
泰山石刻被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位，泰山石刻、碑刻如同一部绵延几千年不灭的石书，让现代旅游者在泰山游览中领略到历史和多彩的文化，一股自豪感油然而生。据此回答1-3题
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高二政治文化生活重点知识点归纳
一、文化影响
1.文化与社会
(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的
过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。
(4)文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创
造力的重要源泉。
在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
2.文化与个人
(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。
(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
3.文化对文化：有利于繁荣文化市场;发展社会主义大众文化;建设社会主义精神文明。
二、文化发展
1.文化多样性与文化传播
(1)文化具有多样性，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
(2)文化是民族的，又是世界的。
各民族文化都是世界文化中不
可缺少的色彩。
(3)必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求、是
实现世界文化繁荣的必然要求。
(4)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
(5)原则：尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等
的原则。
(6)文化传播的途径与特点
特点：依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段。
2.文化继承与发展
(2)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增
长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用;否则，就会阻碍
社会进步、妨碍人的发展。
(3)正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承、古为今用。
(4)应把握好继承和发展的关系，批判继承传统文化，不断推陈
出新、革故鼎新，体现时代精神。
(5)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，正确对待传统
文化能够促进国家和民族的兴旺、个人的自由全面发展。
3.文化创新
(2)社会实践是文化创新的源泉和动力。
要立足于发展中国特色
社会主义的伟大实践，创新内容形式。
(3)继承传统文化，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革
故鼎新”。
(4)面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族优秀文化成果。
(5)文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文
化的关系。
(6)人民群众是文化创新的主体。
三、中华文化和民族精神
1.中华文化的基本特征：源远流长、博大精深、具有包容性。
2.中华民族精神
(2)弘扬原因
①(作用)中华民族精神是中华文化的精髓，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动
中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，体现中华
民族的整体风貌、精神特征和共同价值追求，是中华民族永远的精
神火炬。
②(必要性)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的
需要。
(3)弘扬途径：
①必须立足于中国特色社会主义伟大实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
①最重要的是发挥“主心骨”的作用，坚持中国特色社会主义理论体系。
③继承和发扬中华民族的优良传统，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新;正确对待外来文化，面向世界、博采众长。
④必须与弘扬时代精神相结合。
发展中国特色社会主义文化
2.加强社会主义核心价值体系建设，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
3.奏响主旋律，提倡多样化，发展人民大众喜闻乐见的大众文化。
4.根本途径——立足中国特色社会主义伟大实践，与人民群众的实践相结合，开展多种形式的群众性精神文明创建活动。
5.发扬中华民族优良传统，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新;汲取各民族长处，面向世界、博采众长;加强文化创新，以
满足人民的精神文化需求。
7.中心环节——加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，提高公民思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。
8.建设和谐文化，培育文明风尚，做先进文化的传播者。