育儿知识-幼儿学英语的三大障碍要怎样克服

幼儿学英语的三大障碍要怎样克服
作为爸爸妈妈们，首先要了解小宝宝在学习英语方面到底存在哪些困难，因为不同的障碍可以寻求不同有所不同的解决办法。

专家说经调查，3至6岁的幼儿学英语的困难主要表现在三个方面：
十分之一九的小宝宝是缺少语言环境，他们的父母常常苦闷：“每星期来上才接中两三个小时的课管用吗?”“我自己英语说得也是结结巴巴的，怎样在家里给小宝宝制造一个英语呢?”
百分之二十一的小宝宝学英语的兴趣，比如有的爸爸妈妈们会表示：“呀的宝宝只宝宝对唱歌跳舞和玩具感兴趣。

”
百分之二十左右口语小宝宝的的能力会明显落后于其他技能，比如，有的小宝宝动手做纸工的能力比较强，但一遇到开口听就害怕。

重在引领兴趣
专家说，爸爸妈妈们如果找到了阻碍小宝宝很好地学习英语的理由，就能“包治百病”了。

6岁前，让宝宝接触英语，关键是要保持对英语的兴趣。

如果条件允许，可以设计为妈咪挑选专门设计的课堂教学、网上作业、卡通音像资料等。

们的作用则是起一个督促与兴趣引领的作用，并不需要精通英语。

幼儿学英语时，爸爸妈妈们也要表现展现出得很有十分积极，不能因为由于自己不能明白就待在一旁自顾自做事，最难婴儿能参与到幼儿的听说读写之中。

在家里营造一个小小英语角，把小宝宝写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一素描张贴过来，还可把各种有英语名称的小玩具摆放在那里。

每天定时和小宝宝一起到英语角里一起回味一下以往学过的内容。

无意中鼓励小宝宝尝试用英语短语说一些简单的生活对话，如：goodmorning、havedinner、goodnight等。

平时出门时，看到商店、公园、银行、影剧院等场所，试探问小宝宝英语怎么说。

如果能有机会回来动物园的话，那么，各种节肢动物的英语名称，会让小宝宝“寓学于乐”。

原版的故事书、DVD、VCD等，会对小宝宝学习的英语很有帮助。

尽管爸爸妈妈们的英语极蹩脚，也不谙熟其中的内容，但可以和中韩小宝宝一起分享音像、影视资料的快乐。

总结：3至6岁的幼儿学英语的困难主要在三个方面：但一碰到开口说话就害怕。

爸爸妈妈们的作用则是起一个督促与兴趣督促引领者的作用，并不需要精通英语。

每天定时和小宝宝一起到英语角里一起回味一下以往学过的内容。