小学二年级西师大上学期语文期末知识点归纳复习必考题型

小学二年级西师大上学期语文期末知识点归纳复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________
形近字词
1. 比一比，再组词。

园（______）吵（______）峰（______）纸（______）今（______）圆（______）抄（______）蜂（______）低（______）令（______）
2. 辨字组词。

列（________）冒（________）牙（________）深（_________）
烈（________）帽（________）芽（________）探（_________）
3. 比一比，再组词。

妆（_______）锋（_______）休（_______）采（_______）壮（_______）峰（_______）体（_______）彩（_______）纹（_______）文（_______）挂（_______）蛙（_______）弟（_______）第（_______）搬（_______）般（_______）
4. 比一比，再组词。

完（_______）夫（_______）快（_______）棋（_______）客（_______）玩（_______）天（_______）决（_______）期（_______）容（_______）
5. 比一比，再组词。

巨（______）部（______）尤（______）壮（______）
区（______）陪（______）龙（______）状（______）
拼音词组
6. 看拼音，写词语。

xìn jiàn jīn tiān xiězuòdiàn dēng
jùhào kōng tiáo chóng xīn jiéwěi
7. 看拼音写字词。

1．bàng晚，爸爸和几个péng you在湖àn边sàn b
ù。

2．一只xióng māo在山pō上寻找shíwù。

3．yāng miáo喝饱了水，绿油油的，shén气jí了。

4．弟弟bèi gǒu yǎo shāng了，疼得直kū。

8. 读拼音，写词语。

lùdēnɡ（____）yǒnɡyuǎn（____）yǔzhòu（____）fēi chuán（____）shēnɡhuó（____）biéchù（____）hēi yè（____）bānɡmánɡ（____）
9. 我会拼，我会写。

duǒkāi（_____）yěcǎo（_____）shìjiè（_____）jiědòng（_____）
wēi xiào（_____）gǔtou（_____）gān kū（_____）zhùsù（_____）
10. 看拼音，写汉字。

shuǐjǐng jǐng kǒu zuòjǐng guān tiān guān zhòng zhuàng guān guān zhùjǐng yán yán lùhéyán huídádāying wèn dákǒu kěkěqiú
选词填空
11. 蘑菇撑小伞。

（选择合适的词填入句子中）
可爱可怜
1.草地上，几只小兔蹦蹦跳跳的，真（_______）。

2.饿狼恶狠狠地扑向（_________）的小羊。

一束一束束
3.这时，北京城礼花四起，如同将（______）绚烂的鲜花抛向天空。

4.我为妈妈送上（___________）鲜花，祝她生日快乐。

12. 选择合适的词语填空。

（填序号）
A．鼓 B．露
1．荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（______）着雪白的肚皮，（______）着一对大眼睛。

A．时间 B．时候
2．下雪的（______），我们一起去滑雪吧！
3．（______）很宝贵，我们要珍惜它。

13. 选择合适的字词的序号填在（）里。

①近②进
1．小狗跑（______）了附（______）的小屋。

①吱呀②嘟嘟嘟③呼啦啦
2．大风（______）地刮着，门（______）一声开了。

①只言片语②千言万语③不言不语
3．别看他平时（______），要是遇上好朋友，他就有（______）说不完。

①带②戴
4．朱德同志（______）着斗笠，（______）领战士们一起去挑粮。

14. 选词填空。

(填序号)
①穿②披③迎④追
1.妈妈早晨出门的时候,在外面又（______）了一件披肩。

我很奇怪,妈妈明明已经（______）了两件衣服,难道今天要变天吗?我（______）上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”
⑤飘⑥打⑦落
2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片（______）下来（______）在地上。

有的还在空中（______）着旋。

15. 选词填空。

忽明忽暗隐隐约约
1.渔船上的灯火（______________）。

2.天边的晨星和山上的点点灯光，（______________）地倒映在湖水中。

满意得意
3.玲玲（________）地端详着自己的画。

4.芳芳学习进步很大，爸爸很（__________）。

连一连
16. 根据课文内容，把下面树木的特点连线。

杨树叶儿红梧桐叶儿黄
枫树四季绿银杏像手掌
松柏在南方金桂守北疆
木棉高大桦树满院香
17. 读一读，连一连。

蒸dūn 裁剪bāo guǒ毯jiàng 包裹cái jiǎn 蹲zhēng 绚丽hǎi xiá酱jì遮掩xuàn lì既tǎn 海峡zhēyǎn
18. 找朋友，连线。

儿童相见不相识绝胜烟柳满皇都
正是江南好风景春来江水绿如蓝
最是一年春好处落花时节又逢君
日出江花红似火笑问客从何处来
19. 读一读，我会连
特别脚印温暖美丽
寻找年老丑陋寒冷
年迈寻觅特别坚硬
足迹特殊柔软一般20. 我能将生字和对应的字源图用线连起来。

龟
苗
秤
刮
沙
纱
按要求写句子
21. 我会写句子。

（照样子仿写句子）
（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。

大海里住着________ ________的鱼儿。

（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。

（仿写比喻句）
田野葱绿葱绿的，像________。

22. 照样子，写句子。

（1）例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。

这么简单的事，还用我帮忙？
_________________________________________
做好事还用留名？
_________________________________________
（2）葫芦藤上长满了绿叶。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。

小鸭子在小溪里游来游去。

（_______）小鸭子在小溪里（________）游来游去。

小鸟在树枝上唱歌。

（_______）小鸟在树枝上（________）唱歌。

23. 我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________，因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________，就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

5. 雷声越来越响，雨下大了。

_________ 越来越 ____________ 。

24. 按要求写句子，别忘加上标点符号。

1．小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。

____________________立刻________________________________
2．那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。

_____________________好像______________________________
3．用括号里的词语把句子写具体。

树上挂满了苹果。

（红通通的粗壮的）
_________________________________________________
25. 按要求改写句子。

1．老虎把狐狸逮住了。

（改为“被”字句）
____________________________________
2．老虎被狐狸的话蒙住了。

（改为“把”字句）
____________________________________
3．船工们一边
．．收起纤绳，一边
．．向风娃娃表示感谢。

（用加点的词语造句）
____________________________________
4．松鼠飘到了风筝家门口（连词组句并加上标点）

____________________________________
阅读理解
26. 阅读乐园。

一只椰子
“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。

“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。

“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”外公说。

他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。

“好甜！”卡尔喝了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”妈妈说。

她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。

很快，椰子蛋奶冒起了气泡。

“好味道！”卡尔吃了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”爸爸说。

他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。

“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”
1．选文中一共有________个自然段。

2．卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。

3．读一读，下列的句子的语气打“√”。

（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。

（高兴惊讶）
（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴惊讶）
4．选一选。

外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。

①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁
27. 阅读短文。

邻居
公鸡和兔子、鸭子是（邻玲）居。

中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。

”
（傍旁）晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又（眺跳）。

兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡脸红了。

1．选出文中括号里正确的字，打“√”。

2．这个故事有________个自然段，第三自然段有_______句话。

3．用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

4．公鸡脸红了是因为什么？在正确的答案后打“√”。

（1）公鸡很生气。

（）
（2）公鸡很着急。

（）
（3）公鸡难为情了。

（）
28. 同步阅读。

水妈妈的孩子们
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每个人找水妈妈的一个孩子来，但不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。

”娃娃们点点头，一起出了门。

大娃回来了，抱着一朵乌云。

二娃回来了，围着一条彩虹。

三娃回来了，捧着一团浓雾。

四娃回来了，采来一颗露珠。

五娃回来了，披着一层白霜。

六娃回来了，摘来一片雪花。

七娃回来了，背着一座冰山。

风伯伯看了高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。

”
1．根据短文，填上恰当的量词。

一（_____）露珠一（_____）雪花一（____）冰山
2．娃娃们分别找到了水妈妈的哪个孩子？他们又是怎样把水妈妈的孩子们带到这里的呢？照样子，写一写。

例：大娃——抱乌云
二娃——（_____）三娃——（______）四娃——（______）
五娃——（_____）六娃——（_____）七娃——（______）
3．风伯伯有几个孩子？
___________________________
29. 请认真阅读短文，完成练习
谁最爱校园
森林学校有很多小朋友在上课，这天，学校里将要评选“校园之星”，奖
励最热爱校园的小动物。

小猴子说：“我每天都想在校园里，不想回家。

一想到来学校，我就高兴得手舞。

”
小刺猬说：“我最喜欢学校里美味的果子，课间时摇一摇，果子从树上落下来，我在地上了个滚儿，就可以美美地吃个饱。

”
大白鹅说：“我最喜欢森林里的鲜花啦！我每天偷摘一朵，插在头上，大家说我更漂亮了。

”
小松鼠，你呢？”山羊老师问不说话的小松鼠。

小松鼠不好意思地说：“学校里的一切我都特别喜欢，我每天给树浇浇水，给花草施施肥，还用尾巴扫扫地。

”
山羊老师笑了，小朋友，你们说，“校园之星”的称号应该予谁？
1．照样子，写词语。

浇浇水 ___________ ___________ ____________
摇一摇 ___________ ___________ ____________
2．根据短文内容连一连。

小猴子每天都在学校里劳动。

小刺猬喜欢摘鲜花。

大白鹅每天都想在学校里，不想回家。

小松鼠喜欢吃果子。

3．根据短文内容填空。

小松鼠给树木________，给花草________，还用大尾巴__________。

4．你认为哪个小动物会是“校园之星”？（）
A．小猴子B．小刺猬C．小松鼠D．大白鹅
30. 阅读短文，回答问题。

一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。

突然，草丛中出现了一只狼。

众鹿见到狼，都吓得四处逃命。

只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。

一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来
一两只鹿，就能把狼杀死。

可一直不见鹿上来助阵。

最后，这只鹿被狼咬翻在地。

临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

”
1．在文中找出下列词语的近义词。

忽然——（________）暖和——（________）害怕——（________）2．鹿和（________）搏斗，最后这只鹿（________）。

3．搏斗时，鹿想到了什么？用“_____”标在文中。

4．鹿为什么会被咬死？用原文回答。

________________________________
看图写话
31. 仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

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32. 看图写话
仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。

（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。

不会写的字用拼音代替。

）
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33. 看图写话。

仔细看图，想一想：什么时间？什么地点？有哪些动物？它们分别在做什么？再想一想当天发生了什么事情，结果怎么样？
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34. 写话与表达。

小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？
山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。

（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃
乱涂乱画不好意思
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35. 看图写话。

为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
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答案
1、花园争吵山峰纸张今天圆形抄写蜜蜂低头命令
2、列式冒头牙齿深处热烈帽子嫩芽探出
3、化妆锋利休息采花壮丽山峰体育彩色波纹文字挂在青蛙弟弟第一搬家一般
4、完成功夫快递下棋客人玩乐每天决定期待容易
5、巨大部分尤其强壮小区陪着大龙形状
6、信件今天写作电灯句号空调重新结尾
7、1傍朋友岸散步2熊猫坡食物3秧苗神极4被狗咬伤
哭
8、绿灯永远宇宙飞船生活别处黑夜帮忙
9、躲开野草世界解冻微笑骨头干枯住宿
10、水井井口坐井观天观众壮观关注井沿沿路河沿回答答应问答口渴渴求
11、可爱可怜一束束一束
12、B A B A
13、②①③①③②②①
14、②①④⑤⑦⑥
15、忽明忽暗隐隐约约得意满意
16、
杨树——高大枫树——叶儿红松柏——四季绿木棉——在南方梧桐——像手掌银杏——叶儿黄金桂——满院香桦树——守北疆
17、
18、
19、
20、
21、讲课在黑板上写字检查作业很多不同种类铺上了绿色的地毯
22、这么简单的事，不用我帮忙。

做好事不用留名。

可爱的自由自在地漂亮的欢快地
23、天亮，我去上学教室里每天都很干净同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯我早一分钟起床不会迟到了明天不下雨，妈妈带我去公园玩到了冬天，天气冷
24、小红听了妈妈的话，去写作业。

小金鱼的尾巴一把扇子。

粗壮的树上挂满了红通通的苹果。

25、狐狸被老虎逮住了。

狐狸的话把老虎蒙住了。

示例：宝儿一边散步，一边听音乐。

风筝飘到了松鼠家门口。

26、
1．8
2．三椰子
3．（1）惊讶（2）高兴
4．③②①
27、
1．邻傍跳
2． 4 4
3．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

4．（3）√
28、
1．颗片座
2．围彩虹捧浓雾采露珠披白霜摘雪花背冰山
3．七个
29、
1．拍拍手施施肥扫扫地看一看想一想做一做
2．
3．浇浇水施施肥扫扫地
4．C
30、
1．突然温暖惧怕
2．狼被狼咬翻在地
3．不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。

4．看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

31、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。

玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。

第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。

大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。

他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
32、有一天，小东和小明去公园玩，小明正开心地给小东拍照。

突然，小东像
看见什么似的跑开了，原来小红在旁边摔倒了，小东赶紧跑去扶她起来，正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。

33、示例：在阳光明媚的一天，森林里的牛伯伯准备盖房子，小动物们都来帮忙。

小熊、小猪和小猴子帮忙去小河的上游搬木头，小熊力气大，把木头扛在肩上。

小猪鼻子长，它用鼻子拱着木头走。

小猴子最聪明，把木头放在小河里，靠着河水的浮力顺着水流运送木头。

动物们看到了都夸小猴子聪明。

34、示例：
一天，天气晴朗，碧空如洗。

小猴子来到公园里玩耍。

公园里景色优美，小猴子十分开心。

于是，在亭子里刻下了自己的名字。

这时，山羊爷爷看到了，严肃地批评了小猴子，并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。

小猴子不好意思地低下了头。

35、苹果为什么会往下掉？小鸟为什么会飞？为什么月亮有时弯有时圆？。