教师招聘美术学科面试说课稿:画家的调色板

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教师招聘美术学科面试说课稿:画家的调色板老师聘请考试试题及答案
【教学目标】
学问技能:同学在三原色的基础上了解复色如何调配,知道复色具有改变多样、层次丰盛的特点
过程办法:学习调配复色,并采纳绘画或拼贴的办法创作复色组成作品
情感看法价值观:同学知道大自然中呈现的颜色多为复色,感触大自然中丰盛而多变的颜色,热爱自然,乐于探究大自然中光与色的改变。

【教学重点】
控制调配复色的办法。

【教学难点】
运用复色创作一幅美术作品,做到颜色层次丰盛。

【教学办法】
讲授法、直观演示法
【教学过程】
课前预备
水粉颜料、调色盘、纸、小刀、多媒体PPT
1.【组织教学与导入新课】
老师通过展现带来的一个正在用法中的调色盘,让其观察,并让他们说说里面都有什么色彩?上面的颜色都是经过调配的复色,那么大家知道什么是复色吗?这节课我们就来认识一下颜色的世界。

引出本课课题:画家的调色盘。

2.【讲授新学问与演示新技能】
老师提问:展现几张带有不同色彩的图片,学生们来说说这些图片中都是有什么色彩?
同学回答:有黄色、红色、蓝色、绿色、棕色、橘黄色等等。

老师:学生们回答的很正确,那么大家知道这些色彩里面哪些色彩是用其他色彩调配不出来的呢?
同学:思量并回答,红色、黄色、蓝色。

老师总结:色彩分为原色、复色、间色。

原色也叫"三原色',即红、黄、蓝三种基本色彩,是用其他色彩调配不出来的。

老师提问:那么学生们想想看,用两个色彩互相调配会浮现什么色彩呢?大家在调色盘上试一试,看看会调出什么色彩。

同学:橙色、绿色、紫色。

老师总结:我们调出的这些色彩叫做间色。

间色:由两种原色调配而成的色彩,又叫"二次色'。

它是由三原色调配出来的色彩。

红与黄调配出橙色;黄与蓝调配出绿色;红与蓝调配出紫色。

橙、绿、紫三种色彩又叫"三间色'。

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