江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年三年级上学期期中英语试卷

2022-2023学年江苏省泰州市姜堰区三年级（上）期中英语试卷一、听力部分（50分）
1．（10分）听录音，选出与你所听到的内容相符的内容或图片，听两遍。

（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）A.SUV B.XUG C.EJW
（8）A.hem B.fbq C.jri
（9）A.is B.this C.Miss
（10）A.father B.brother C.friend
2．（10分）听录音，根据所听内容给下列图片排序，听两遍。

3．（10分）听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符，听两遍。

4．（10分）听录音，根据所听到的内容，选出最佳答句，听两遍。

（1）A.Good morning! B.Good afternoon! C.Hi.
（2）A.Hello，Mike. B.Goodbye，Mike. C.He's Mike.
（3）A.Yes，I am. B.I am Wang Bing. C.Hello.
（4）A.He's my father. B.She's my friend. C.I'm Tim
（5）A.Goodbye，Liu Tao. B.Hello，Yang Ling C.He's my friend.
5．（10分）听录音，写出你听到的字母组合，听三遍。

大写字母组合：
小写字母组合：
二、选出每组单词中不同类的一项。

（每小题1分，共7分）
6．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．my B．he C．she
7．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．am B．no C．yes
8．（1分）选出与其他不同类的一项。

（）
A．grandma B．family C．mother
9．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．is B．and C．are
10．（1分）找出下列不同类的词。

（）
A．morning B．evening C．goodbye
11．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．Miss B．Mr C．Mike 12．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．T B．G .C．j
三、单项选择。

（每小题1分，共10分）
13．（1分）﹣Hi，are you Moe？（）
﹣No，______.
A．I'm Moe B．I'm not C．I am 14．（1分）﹣Hello，______ Mike.（）
﹣Hello，I'm Liu Tao.
A．I'm B．/C．Are you 15．（1分）I ______ Joe.He ______ my friend，Mike.（）
A．are；is B．is；am C．am；is 16．（1分）﹣Goodbye，Miss Li.
﹣_____（）
A．Good evening，Mike.B．Good morning，Mike.
C．Goodbye，Mike.
17．（1分）﹣Yang Ling is my friend.
﹣She's my friend_____.（）
A．to B．too C．/
18．（1分）This is my family.She's my ______.（）
A．Helen B．mother C．father 19．（1分）This is ______ Mr Zhang.He's my ______.（）
A．a；brother B．/；father C．my；mother 20．（1分）My mother's（妈妈的）father is my______.（）A．mother B．grandma C．grandpa 21．（1分）______is me.（）
A．He B．She C．This 22．（1分）﹣Class is over（下课了）.
﹣____________ .（）
A．Good afternoon.B．See you next time.
C．Hello!
四、在右栏中找出与左栏相对应的答句。

（每小题6分，共6分）
23．（6分）在右栏中找出与左栏相对应的答句。

（1）This is my friend，Tim. A.Hi，I'm Liu Tao.
（2）Hi，I'm Su Hai. B.Good afternoon，Yang Ling.
（3）Hello，Miss Li. C.Hi，Tim.
（4）Are you Mike？ D.Hello，class.
（5）Good afternoon，Wang Bing. E.Goodbye，Paul.
（6）Goodbye，Mr Liu. F.No，I'm not.
五、连词成句，将序号写在横线上。

（每小题2分，共12分）
24．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①evening ②Good ③Liu Tao ④，⑤.
25．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①you ②. ③SuHai ④Are ⑤？⑥Hi
26．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①friend ②She ③too ④is ⑤. ⑥my
27．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①not ②，③I'm ④No ⑤. ⑥Tina
28．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①is ②. ③This ④my ⑤sister
29．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①are ②. ③you ④right ⑤Yes ⑥，
六、选择合适的句子，将其序号填在横线上。

（每小题5分，共5分）30．（5分）选择合适的句子，将其序号填在横线上。

A.I'm not
B.See you
C.Good morning.
D.Are you
E.This is
A：Good morning，class.
B：（1），Miss Li.
A：（2）Alice？
C：No，（3）.I'm Lucy.（4）Alice.
A：（5）
C：See you，Miss Li .
七、阅读绘本，判断正（T）误（F）。

（每小题10分，共10分）31．（10分）阅读绘本，判断正（T）误（F）。

（1）There are 6 people （人）in my family .
（2）My brother likes to read.
（3）My mother likes to dig.
（4）My grandma likes to run.
（5）I have a happy（快乐的）family.
2022-2023学年江苏省泰州市姜堰区三年级（上）期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力部分（50分）
1．（10分）听录音，选出与你所听到的内容相符的内容或图片，听两遍。

（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）A.SUV B.XUG C.EJW
（8）A.hem B.fbq C.jri
（9）A.is B.this C.Miss
（10）A.father B.brother C.friend
【分析】略
【解答】略
【点评】略
2．（10分）听录音，根据所听内容给下列图片排序，听两遍。

【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（10分）听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符，听两遍。

【分析】略
【解答】略
【点评】略
4．（10分）听录音，根据所听到的内容，选出最佳答句，听两遍。

（1）A.Good morning! B.Good afternoon! C.Hi.
（2）A.Hello，Mike. B.Goodbye，Mike. C.He's Mike.
（3）A.Yes，I am. B.I am Wang Bing. C.Hello.
（4）A.He's my father. B.She's my friend. C.I'm Tim
（5）A.Goodbye，Liu Tao. B.Hello，Yang Ling C.He's my friend.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
5．（10分）听录音，写出你听到的字母组合，听三遍。

大写字母组合：
小写字母组合：
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、选出每组单词中不同类的一项。

（每小题1分，共7分）
6．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．my B．he C．she
【分析】my我的，he他，she她。

【解答】考查类别分类。

my我的，形容词性物主代词；he他，人称代词主格；she她，人称代词主格。

A选项与其他选项类别不同。

故选：A。

【点评】要求学生掌握课本所学，明确词义与类别，结合要求辨析选项，确定答案完成题目。

7．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．am B．no C．yes
【分析】am是，no不，yes是的
【解答】本题考查词汇词性分类。

am是，no不，yes是的，BC都是副词，A是动词，选项A与其它几个不同类。

故选：A。

【点评】要求熟记单词，掌握词义、词性，看清题干要求，完成题目。

8．（1分）选出与其他不同类的一项。

（）
A．grandma B．family C．mother
【分析】grandma （口语）祖母、外祖母；family家、家庭；mother 母亲。

【解答】考查类别分类。

A.grandma （口语）祖母、外祖母；B.family家、家庭；C.mother 母亲。

A，C是家庭成员，B是家庭。

可知B与其他单词不同类。

故选：B。

【点评】理解单词的词义，再按照单词的词性，选出不同类的单词。

9．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．is B．and C．are
【分析】is是，and和，are是
【解答】本题考查词汇词性分类。

is是，and和，are是，AC都是系动词，B是连词，选项B与其它几个不同类。

故选：B。

【点评】要求熟记单词，掌握词义、词性，看清题干要求，完成题目。

10．（1分）找出下列不同类的词。

（）
A．morning B．evening C．goodbye
【分析】morning早上；evening晚上；goodbye再见。

【解答】本题考查词性分类。

A.morning早上；B.evening晚上；C.goodbye再见。

A和B 选项是名词，C选项是感叹词。

故选：C。

【点评】熟记常见的英语单词，根据单词的词性，正确分类。

11．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．Miss B．Mr C．Mike
【分析】Miss小姐，Mr先生，Mike迈克。

【解答】考查类别分类。

Miss小姐，Mr先生，Mike迈克。

AB为称谓，C为人名，C不同类。

故选：C。

【点评】结合单词词义和特点，正确作答。

12．（1分）选出每组单词中不同类的一项。

（）
A．T B．G .C．j
【分析】T，G，j
【解答】本题考查其它类别分类。

T，G，j，AB选项都是大写字母，C选项是小写字母，选项C与其它几个不同类。

故选：C。

【点评】熟练掌握26个字母表的大小写。

三、单项选择。

（每小题1分，共10分）
13．（1分）﹣Hi，are you Moe？（）
﹣No，______.
A．I'm Moe B．I'm not C．I am
【分析】﹣你好，你是Moe吗？
﹣不，我不是。

【解答】考查一般疑问句。

问句是are you开头的一般疑问句，回答时主语用I替换you。

其肯定回答是"Yes，I am."否定回答是"No，I'm not."
故选：B。

【点评】要掌握如何根据一般疑问句进行正确回答。

重点是知道答语的句子结构，根据主语及时态选择相应助动词。

14．（1分）﹣Hello，______ Mike.（）
﹣Hello，I'm Liu Tao.
A．I'm B．/C．Are you
【分析】﹣你好，我是Mike。

﹣你好，我是刘涛。

【解答】本题考查情景交际。

A.I'm（我是）.B.Are you引导一般疑问句，与后面标点不符。

由题干可知，是向对方问好并介绍自己，选项A符合。

选项BC不符合。

故选：A。

【点评】平时多积累一些单词和生活交际用语，并根据实际情况进行回答，同时要多复习和巩固知识点。

15．（1分）I ______ Joe.He ______ my friend，Mike.（）
A．are；is B．is；am C．am；is
【分析】我是Joe。

他是我的朋友，迈克。

【解答】考查主谓一致。

第一句，主语是I，系动词be要改为am；第二句，主语是he，是第三人称单数形式，系动词be要用is。

故选：C。

【点评】分清系动词be和主语的搭配。

16．（1分）﹣Goodbye，Miss Li.
﹣_____（）
A．Good evening，Mike.B．Good morning，Mike.
C．Goodbye，Mike.
【分析】﹣李老师，再见。

﹣迈克，再见。

【解答】本题考查告别语。

A.迈克，晚上好。

B.迈克，早上好。

C.迈克，再见。

"Goodbye，
Miss Li."是告别语，对方也应该用告别语说：Good bye，Mike.
故选：C。

【点评】熟练掌握英语中的日常交际用语，特别是告别语，结合情景作答。

17．（1分）﹣Yang Ling is my friend.
﹣She's my friend_____.（）
A．to B．too C．/
【分析】﹣杨凌是我的朋友。

﹣她也是我的朋友。

【解答】该题考查副词的用法。

to到，too也，根据句子大意，可知句子要表达：她也是我的朋友，在句末加副词too。

故选：B。

【点评】要熟练掌握一定的词汇，平时记忆单词很重要。

18．（1分）This is my family.She's my ______.（）
A．Helen B．mother C．father
【分析】这是我的家庭。

她是我妈妈。

【解答】考查名词词义辨析。

A选项Helen为专有名词，不能用形容词性物主代词my"
我的"修饰，不符；she"她"表明在描述女性，B选项mother"妈妈"代入句意为"这是我的家庭。

她是我妈妈。

"符合。

C选项father"爸爸"为男性。

故选：B。

【点评】准确理解句子，掌握专有名词的使用细节，确保人称代词与指代内容一致。

19．（1分）This is ______ Mr Zhang.He's my ______.（）
A．a；brother B．/；father C．my；mother
【分析】这是张先生。

他是我爸爸。

【解答】考查专有名词、名词词义辨析。

Mr Zhang"张先生"为专有名词，不搭配不定冠词、物主代词等限定词，A选项中a"一个"为不定冠词，C选项中my"我的"为形容词性物主代词，均不符；B选项中father与人称代词he"他"均描述男性，句意为"这是张先生。

他是我爸爸。

"符合。

故选：B。

【点评】准确理解句子，掌握专有名词的使用细节，确保人称代词与指代内容一致。

20．（1分）My mother's（妈妈的）father is my______.（）
A．mother B．grandma C．grandpa
【分析】我妈妈的爸爸是我的祖父。

【解答】考查名词词义辨析。

My mother's（妈妈的）father is my______.（我妈妈的爸爸是我的……。

）A妈妈，B祖母，C外公。

由生活常识可知妈妈的爸爸是外公。

故选：C。

【点评】熟悉并掌握常见词汇。

21．（1分）______is me.（）
A．He B．She C．This
【分析】这是我。

【解答】考查代词的辨析。

"This is…"为常见的介绍句式，句意为"这是我。

"符合。

A选项He为"他"，B选项She为"她"。

故选：C。

【点评】准确理解句子，注意积累常见句式，按照含义选择适当表达。

22．（1分）﹣Class is over（下课了）.
﹣____________ .（）
A．Good afternoon.B．See you next time.
C．Hello!
【分析】﹣﹣下课了
﹣﹣下次见。

【解答】本题考查告别。

题干为：下课了。

则老师和同学之间要互相告别。

See you next time.
译为：下次见。

符合语境。

故选：B。

【点评】积累日常交际用语。

四、在右栏中找出与左栏相对应的答句。

（每小题6分，共6分）
23．（6分）在右栏中找出与左栏相对应的答句。

（1）This is my friend，Tim. C A.Hi，I'm Liu Tao.
（2）Hi，I'm Su Hai. A B.Good afternoon，Yang Ling.
（3）Hello，Miss Li. D C.Hi，Tim.
（4）Are you Mike？F D.Hello，class.
（5）Good afternoon，Wang Bing. B E.Goodbye，Paul.
（6）Goodbye，Mr Liu. E F.No，I'm not.
【分析】（1）这是我的朋友，蒂姆。

你好，蒂姆。

（2）嗨，我是苏海。

嗨，我是刘涛。

（3）你好，李老师。

你好，同学们。

（4）你是迈克吗？不，我不是。

（5）下午好，王冰。

下午好，杨凌。

（6）刘先生，再见。

再见，保罗。

【解答】（1）考查日常交际用语。

句意为：这是我的朋友，蒂姆。

答语在认识后问好。

C.Hi，Tim.你好，蒂姆。

符合。

故选：C。

（2）考查日常交际用语。

句意为：嗨，我是苏海。

答语也自我介绍。

A.Hi，I'm Liu Tao.
嗨，我是刘涛。

符合。

故选：A。

（3）考查日常交际用语。

句意为：你好，李老师。

答语也问好。

D.Hello，class.你好，同学们。

符合。

故选：D。

（4）考查一般疑问句。

问句意思为：你是迈克吗？回答是不是。

F.No，I'm not.不，我不是。

符合。

故选：F。

（5）考查日常交际用语。

句意为：下午好，王冰。

答语也说下午好。

B.Good afternoon，Yang Ling.下午好，杨凌。

符合。

故选：B。

（6）考查日常交际用语。

句意为：刘先生，再见。

答语也说再见。

E.Goodbye，Paul.再见，保罗。

符合。

故选：E。

【点评】结合问句大意，推测可能会出现的答语，再结合选项中答语的意思，进行分析作答。

五、连词成句，将序号写在横线上。

（每小题2分，共12分）
24．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①evening ②Good ③Liu Tao ④，⑤.
②①④③⑤
【分析】晚上好，刘涛。

【解答】考查问候。

问候语属于日常交际用语，打招呼，问候晚上好，一般把人名放句末，结合句式，②Good ①evening④，③Liu Tao⑤．
故答案为：②①④③⑤。

【点评】连词成句考查，要求分析所给词汇，结合日常交际用语表达，进行组词成句，按要求完成题目。

25．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①you ②. ③SuHai ④Are ⑤？⑥Hi
⑥②④①③⑤
【分析】你好。

你是苏海吗？
【解答】考查系动词引导的一般疑问句。

首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：你好。

你是苏海吗？Hi你好，Are是，you你，SuHai苏海，结合英语的表达习惯作答。

连词成句为：Hi.Are you SuHai？
故答案为：⑥②④①③⑤。

【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。

注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。

26．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①friend ②She ③too ④is ⑤. ⑥my
②④⑥①③⑤
【分析】她也是我的朋友。

【解答】考查陈述句肯定形式。

she她，主语。

is是。

my friend我的朋友。

too也，副词放句尾。

结合题目要求作答。

故答案为：②④⑥①③⑤。

【点评】理解句意，结合语法分析作答。

27．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①not ②，③I'm ④No ⑤. ⑥Tina
④②③①⑥⑤
【分析】不，我不是Tina。

【解答】考查陈述句否定形式。

No不是，后接逗号，I'm我是。

not不是。

Tina是人名，放句尾，后接句号。

结合题目要求作答。

故答案为：④②③①⑥⑤
【点评】理解句意，结合题目要求作答。

28．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①is ②. ③This ④my ⑤sister
③①④⑤②.
【分析】这是我姐姐。

【解答】考查陈述句肯定形式。

this这，主语。

is是，系动词。

my sister我的姐姐。

结合题目要求作答。

故答案为：③①④⑤②.
【点评】理解单词含义，结合语法分析作答。

29．（2分）连词成句，将序号写在横线上。

①are ②. ③you ④right ⑤Yes ⑥，
⑤⑥③①④②
【分析】是的，你是对的。

【解答】考查陈述句肯定形式。

首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为肯定回答，组合的句意：是的，你是对的。

⑤Yes是的，是肯定回答的形式，放于句首，其后加逗号⑥，；③you你，做主语，放于逗号后；①are是，系动词，放于主语后；④right对的，做表语，放于系动词后，位于句末；最后用标点符合②.。

结合整句及英语表达的习惯作答。

故答案为：⑤⑥③①④②
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。

要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。

六、选择合适的句子，将其序号填在横线上。

（每小题5分，共5分）
30．（5分）选择合适的句子，将其序号填在横线上。

A.I'm not
B.See you
C.Good morning.
D.Are you
E.This is
A：Good morning，class.
B：（1）C，Miss Li.
A：（2）D Alice？
C：No，（3）A.I'm Lucy.（4）E Alice.
A：（5）B
C：See you，Miss Li .
【分析】A：早上好，同学们。

B：早上好，李老师。

A：你是爱丽丝吗？
C：不，我不是。

我是露西。

这是爱丽丝。

A：再见。

C：再见，李老师。

【解答】（1）由Good morning，class.（早上好，同学们。

）可知，此处问老师早上好。

选项C.Good morning.（早上好。

）符合。

故选：C。

（2）由No，（不，）可知，此处是一个一般疑问句。

选项D.Are you（你是？）符合。

故选：D。

（3）由No，（不）可知，此处回答我不是。

选项A.I'm not（我不是）符合。

故选：A。

（4）由I'm Lucy.（我是露西。

）可知，此处介绍爱丽丝。

选项E.This is（这是）符合。

故选：E。

（5）由See you，Miss Li .（再见，李老师。

）可知，此处说再见。

选项B.See you（再见。

）符合。

故选：B。

【点评】先要看懂对话意思，注意问句的句式、时态和主语，然后结合选项作答即可。

七、阅读绘本，判断正（T）误（F）。

（每小题10分，共10分）
31．（10分）阅读绘本，判断正（T）误（F）。

（1）There are 6 people （人）in my family . F
（2）My brother likes to read. F
（3）My mother likes to dig. T
（4）My grandma likes to run. F
（5）I have a happy（快乐的）family. T
【分析】
我的家人
这是我的哥哥。

他喜欢画画。

这是我的妈妈。

她喜欢挖地。

这是我的爸爸。

他喜欢烤面包。

这是我的奶奶。

她喜欢读书。

这是我的爷爷。

他喜欢跑步。

这是我的妹妹。

她喜欢唱歌。

这是我的家人。

【解答】（1）由文中介绍的人物my brother，mother，father，grandma，grandpa，sisiter and me（我的哥哥，妈妈，爸爸，奶奶，爷爷，妹妹和我），可知在我的家里有7口人，而不是六口，此处描述不符。

故答案为：F。

（2）由文中This is my brother.He likes to paint.（这是我的哥哥。

他喜欢画画。

）可知我的哥哥喜欢画画，而不是读书，此处描述不符。

故答案为：F。

（3）由文中This is my mother.She likes to dig.（这是我的妈妈。

她喜欢挖地。

）可知我的妈妈喜欢挖地。

故答案为：T。

（4）由文中This is my grandma.She likes to read.（这是我的奶奶。

她喜欢读书。

）可知我的奶奶喜欢读书，而不是跑步，此处描述不符。

故答案为：F。

（5）由文中最后一个图片以及全文的描述，可知我有一个快乐的家。

故答案为：T。

【点评】理解文章大意，结合文中关键句的意思，进行分析作答。