2021年幼儿园英语Unit 2 Lesson 1

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二、Listen and say.
1、Look and guess.遮住两个不同颜色的皮球,让学生猜测皮球的颜色,引出核心句型。
2、Listen and answer.播放录音向学生提问Who are they What colour is the ball帮助学生理解对话的内容。
3、
4、Make a dialogue.让学生在生活场景中开展小游戏,通过品尝味道猜一猜吃的是什么食物。
老大房学校幼儿园英语教案
备课时间:2020年10月 10 日主备教师:高新华审批:王永清总课时数:3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课题
Unit 2 Lesson 1
课型
新授课
教具
交互式教学平台
教学
目标
1、知识与技能:能够听懂、会说词汇:candy, ice cream, lemon, how, orange, sweet和taste以及句型:How is it
4、




选出各种不同类的单词。
( )1、A. red
( )2、A. banana
( )3、A. long
( )4、A. taste




Today we have learned some words about taste:black, blue, green, red, white, yellow, and, ball 和colour and the sentences: How is it
It’s sweet / sour.
2、过程与方法:能够根据语境恰当使用句型。
3、情感态度与价值观:了解周围的人并且关心周围的人,培养对周围事物的好奇心。
重点
难点
教学重点:掌握词汇:candy, ice cream, lemon, how, orange, sweet.
教学难点:熟练掌握句型:How is it
It’s sweet / sour.
环节
教学过程
批 注




1、复习
Free talk.
2、新课导入
Today we are going to learn some words about taste. Let’s look at the PPT.
PPT展示
PPT展示
教师讲解
自主练习
学生合作
自主学习




Play a game.
1、Touch and guess. 将食物放在桌子上,上面盖一块布,或者让参与游戏的学生蒙上眼睛,触摸食物并说出食物的名称。
2、Taste and guess. 让学生蒙上眼睛,先尝一尝,说出味道,再猜一猜是什么食物。
3、Look and guess. 学生分为三人一组,每组准备三至四种食物,每个组员轮流选择并品尝其中一种,用夸张的表情或动作暗示食物的味道,其他组员用How is it Is it...来猜出他/她吃的是什么食物。
It’s sweet / sour. We should grasp them.




Unit 2 Lesson 1
How is it It’s sweet.
What is it It’s candy.




检查评价
教师讲解






一、Look and learn.
1、PPT呈现black, blue, green, red, white, yellow, and, ball和colour。
2、Instant memory.用多媒体帮助学生熟悉新单词。
3、Look and match.把图片和英语单词打乱,让学生配对。
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