学生科研项目结题报告表
项目结题报告

出生年月
1991年8月
班级
11生物技术(1)班
参加人
余书敏、刘丽君、谢路成
研究
经费
资助总额
1000元
研究
期限
计划完成年月
2014.04
实际支பைடு நூலகம்总额
1000元
实际完成年月
2014.04
主要研究成果:
本研究以秀丽线虫为活体动物模型,探讨大蒜素(主要成分二烯丙基二硫化物DADS)对动物生殖细胞凋亡的影响与作用机制。结果表明,DADS能明显诱导线虫生殖细胞凋亡并引发细胞周期停滞。DADS诱导的细胞凋亡通过caspase途径,而与P53蛋白途径和JNK MAPK途径无明显相关性。
签名:
年月日
指导教师意见:
签名:
年月日
系意见:
公章:
年月日
学术委意见:
签章:
年月日
表:(单位:元)
类别/年度
合计
2014年
年
图书资料费
0
调研费
0
文具费
0
上机费
0
文印费
0
实验耗材费
1000
其它
0
合计
1000
购置固定资产费用:
固定资产名称
数量
单价
合计金额
购置时间
与预期计划和目标比较,说明完成情况及存在问题:
基本完成研究任务,还需补充一些分子生物学数据。
此项研究的科学意义和应用前景:
科学意义:通过研究大蒜素暴露后信号传导途径,为探讨大蒜素的保健机制、建立营养评价体系提供基础资料。
本项目属于基础科学研究,为大蒜素的医疗和营养保健功能提供科学依据。
指导教师意见:
课题项目结题材料汇总表

课题项目结题材料汇总表一、课题基本信息•课题名称:xxxxxx•课题编号:xxxxxx•课题组成员:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx二、课题研究背景在这一部分,将阐述课题研究的背景和意义,并简要介绍当前的研究状况。
三、课题研究目标本课题旨在解决以下问题:1.问题一的研究目标;2.问题二的研究目标;3.问题三的研究目标。
四、课题研究内容本课题的主要研究内容包括但不限于以下几个方面:1.方面一:对xxxxxx进行xxxxxx的研究;2.方面二:对xxxxxx进行xxxxxx的研究;3.方面三:对xxxxxx进行xxxxxx的研究。
五、课题方法与技术路线在这一部分,将详细介绍课题的研究方法和技术路线。
包括以下几个方面:1.方法一:采用xxxxxx方法对xxxxxx进行xxxxxx;2.方法二:采用xxxxxx方法对xxxxxx进行xxxxxx;3.方法三:采用xxxxxx方法对xxxxxx进行xxxxxx。
六、课题研究进展在这一部分,将详细描述已经完成的工作和已取得的成果。
七、课题创新点在这一部分,将阐述本课题的创新点,以及相对于现有研究的差异和优势。
八、课题成果与应用前景在这一部分,将阐述本课题的主要成果和应用前景。
九、结题评价在这一部分,将对本课题的研究成果进行客观评价,包括课题的创新性、实际应用价值、科学性等方面。
十、课题总结与展望在这一部分,将对本课题研究的总结和展望进行阐述。
十一、参考文献在这一部分,将列举参考的文献,并按照规范格式进行引用。
十二、附录在这一部分,可以根据需要,提供与课题相关的附加信息,例如原始数据、图表等。
广西民族大学研究生教育创新计划项目结题报告(区级、校级)

201年研究生教育创新计划项目
结 题报 告
(项目类别:区级□ 校级□)
项目编号
项目名称
项目负责人
资助总金额
所在学院
所 属 专业
联 系 电话
电 子 邮件
指 导 教师
填表日期:年月日
研究生处印制
项目情况
1、研究工作情况简述
2、取得的项目成果简介
核心期刊篇数
省级期刊篇数
其他刊物篇数
(注:核心期刊以当年对应的北京大学中文核心期刊要目总览为准)
3、经费使用及结余情况
4、项目负责人承诺:
本人所承担的项目(编号:名称:)《结题报告》内容实事求是,数据真实。
负责人(签章):公章:
年月日
研究生处审批意见:
1、结题意见(在□内打√)
□同意结题 □延期结题
2、其他意见:
公章:
年月日
项目负责人签字:
年月日
项目成果一览表
(按发表时间先后顺序排列)
序号
作者
题目
发表刊物名称或出版社名称
(未发表文章可在此栏注明“未发表”)
发表年份
期/卷、页码
是否核心期刊
是否标注资助
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
此页不够填写可向后加页
审核意见
导师审核意见(非研究生科研创新项目可不用填写此栏):
签字:
年月日
学院审批意见:
科研项目结题报告

科研项目结题报告一、项目背景。
本项目立足于解决某一特定领域的问题,通过对相关理论和技术的研究,旨在提出创新的解决方案,为该领域的发展做出贡献。
项目的开展得到了资助单位的大力支持,也得到了相关领域专家的指导和帮助。
二、研究内容。
在本项目中,我们对该领域的相关理论进行了深入的研究,同时结合实际情况,进行了大量的实验和数据分析。
我们的研究内容主要包括但不限于,理论模型的构建与验证、关键技术的研究与开发、实验数据的收集与分析等方面。
三、研究成果。
在项目的研究过程中,我们取得了一系列的研究成果,包括但不限于,发表论文若干篇、申请专利若干项、获得科研奖励若干项等。
这些成果不仅在学术上取得了一定的突破,也对相关领域的技术发展和产业应用具有一定的推动作用。
四、项目总结。
通过本项目的研究,我们对该领域的相关理论和技术有了更深入的了解,也积累了丰富的实践经验。
同时,我们也意识到了许多问题和挑战,对未来的研究和发展方向有了更清晰的认识。
我们相信,本项目的研究成果将为该领域的发展提供有力的支撑,也将为相关领域的研究者和从业者提供有益的参考和借鉴。
五、展望。
在未来的工作中,我们将继续深入研究该领域的相关问题,不断探索创新的解决方案,努力取得更多的研究成果。
同时,我们也将积极开展学术交流和合作,与相关领域的专家和同行共同探讨问题、交流经验,共同推动该领域的发展和进步。
结语。
通过本项目的研究,我们对该领域的相关问题有了更深入的认识,也取得了一系列的研究成果。
我们相信,这些成果将为该领域的发展和进步提供有力的支撑,也将为相关领域的研究者和从业者提供有益的参考和借鉴。
我们将继续努力,为该领域的发展做出更多的贡献。
项目结题申请表_2

项目经费支出情况
本项目总经费:0元学校专项拨款元
经费支出科目
金额(元)
经费支出主要内容
调研费
店面
店面装修
仪器设备使用费
原料费
合计
大学生创业训练及创业实践计划
项目结题申请表
项目编号:
项目名称:
项目负责人:
项目组成员:
项目所在学院:
实际起止日期:年月至年月
大学生创新创业计划领导小组
二О一二年十二月制定
一、项目结题总结
二、项目结题提交的研究报告、研究成果、实物等资料名称(列目录)
1、项目研究报告(1份)
3、宣传海报(4张)
4、全组人员创业每月小结心得(3份)
小学数学研究性学习课题结题申报表

小学数学研究性学习课题结题申报表小学数学研究课题完成申报表上传:更新时间:11月XXXX项目负责人:南昌市广府镇中心小学填报日期:7月15日XXXX项目负责人姓名:陈林截止日期:10月8日XXXX南昌市教育科学领导小组办公室声明1 7月15日XXXX此表一式三份南昌市教育科学领导小组办公室各一名项目负责人和一名项目负责人办理结案问题时,应将此表一式三份报送市教育和科学领导小组办公室,两份经批准签字后退回。
处理结案问题时,必须检查结果的原件。
2.课题组成员应按原人员填写《南昌市教育科学规划项目申请表》(以下简称《申请表》)。
请指出任何变化3.任务分工是指任务团队成员在任务研究工作中的角色,主持和参与任务4.计划完成时间:按计划时间填写申请表。
5.成果形式:参考论文、专著、报告等。
6.成就的目的地:指出版、出版、采用等。
7.资金使用:包括图书资料费、研究费、计算机使用费、成果印刷费、小型会议费等。
8.专家评审意见:承办单位应聘请专家进行评审并签字。
在这个项目中,文化负责工人阶级的姓名、单位名称、年龄、学科和专长。
广府中心小学高36数学任务负责人陈林,广府中心小学高48数学任务组组长刘,广府中心小学高38数学任务后勤负责人,广府小学高35数学教案,撰写调查报告。
熊玉华广府小学高36数学项目计划实施者负责教学案例和学习名学生成绩汇总及高32数学安排熊华英广府小学、陈春丽广府张西小学、大专及小学一级21数学负责项目实施情况李宏彦广府港小学、大专小学高30数学负责项目实践活动万劲松广府板湖小学高38数学负责安排阶段总结杨广府官塘小学本科小学24数学负责项目研究活动摄影陈厚贵广府中心小学本科小学高26数学负责项目论文收集整理负责数据分析、为提供信息技术保护罗广府中心小学高26数学障碍研究报告计划完成实际论文成果,7月,10月,将成果形成成时间教学案例,将学生工作成果的字数统计汇编成册,部分课件制作光盘的成果显示是否达到了预期目标,以及与国内外同类成果相比取得了哪些突破。
大学生实践创新项目结题报告

四、总结
通过项目训练,使学生进一步理解和掌握了专业理论知识,提升了小组成员整体的理论水平,提高了成员的专业理论素养和文化底蕴。通过对专业知识的实际运用,促使学生更好的利用所学到的专业知识来分析文化旅游现象,做到理论与实践有机结合。通过实践能力的培养,,在实践中总结经验,力争有所创新。通过实践训练,使学生进一步树立了“实践第一”的观点,让学生对社会调研有了一定的认识,掌握基本的调研方法,形成较为专业的研究思路,培养小组成员对研究性学习的兴趣和自我学习的能力。通过实践训练,增强了小组成员的团队意识和人际沟通协调能力,使他们积累了一定的社会经验,进一步扩展了视野,使其对行业和专业有了更深入的认识,从而不断提升和完善自我。
炎黄职业技术学院
大学生实践创新项目结题报基于文化旅游视角,剖析“节文化”现象—以淮扬美食节为例
项目主持人
专业班级、学号
项目组成员
姓名
专业班级
学号
项目中的作用
收集材料、调研
收集材料、调研
整理、分析材料
整理、分析材料
计划完成年限
实际完成年限
项目经费
资助金额3000元,实际支出3000元,具体支出如下:
三、主要研究创新成果
本项目经过一年来的组织和开展,基本达到了预期的成果,现总结如下:
(1)发表论文1篇以上,已完成与本项目相关的论文《淮扬美食节与淮安文化旅游》,近期发表。
(2)调查研究报告1份,调查问卷分析汇总,形成调查报告。
(3)建立相应的数据库,对江苏省各类节庆活动按照举办时间、性质、内容、影响等进行汇总、整理,形成数据库。
科研项目结题报告(修改)

科研项目《电子设计竞赛的开展与学生创新能力培养的研究》结题报告前言课题研究的背景与意义进入二十一世纪,知识经济已现端倪,国力竞争日趋激烈。
知识经济呼唤素质教育,实施素质教育的重点是要培养学生的创新精神和实践能力。
《高等教育法》第五条也规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”,可见高等学校在国家创新体系中有着非常重要的地位。
创造力是创新人才的根本标志。
正如哈佛大学校长陆登庭认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才与三流人才的主要区别”。
创新人才除应具备一般人才的特征外,还应具有强烈的创新意识、创新精神和创新能力,也就是要具备创新素质的人才。
创新人才不但要在知识、能力和素质诸方面要协调发展,还需具有丰富的想象、敏锐的思维、鲜明的个性、敢于批判、勇于开拓的精神、强烈的责任感等。
实践是创新的源泉,历史上重大的科技创新成果大多来源于实践。
心理学研究和教育实践证明,创新精神和创造能力是人的素质中最重要、最有活力且最具有社会价值的那一部分,也是人类共同和普遍具有的潜能。
但不当的教育往往会使人长大之后失去创造性。
正如马洛斯曾指出的:“创造性是任何儿童都具有而大多数人长大以后又会失去的”。
因此,如何充分激发学生的创新意识、努力培养他们的创新精神和创新能力,并使他们保持良好的创新欲望,是高等院校实施创新教育应着重解决的问题。
实施创新教育必须要“手脑并用”、“知行合一”,要在实践中培养创新意识与创新能力,从而提高综合素质。
通过实践和训练,不仅能牢固掌握已学过的知识,而且也锻炼了运用知识分析、解决问题的能力,培养了创新思维和创新能力。
实践证明,学科竞赛是培养学生创新精神,提高学生动手能力的有效形式。
全国大学生电子设计竞赛作为国家教育部倡导的四项学科竞赛之一,在培养学生动手能力和综合素质方面发挥了极为重要的作用。
竞赛为参赛学生提供了综合运用所学过的知识、发挥想象力和创新能力的机会和思维空间。
学生通过参加竞赛,可以培养他们查阅资料能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、综合设计与调试能力、科技论文写作能力,可以培养了他们理论联系实际的作风、团结协作精神和创新意识。
科研项目结题报告封面

科研项目结题报告封面篇一:课题结题报告封皮XX年永寿县课题常宁中学“数理化学困生学习兴趣的培养”结题报告永寿县常宁中学课题研究XX年6月制作者:师明侠篇二:课题结题说明、结题封面关于规范山东省职业教育与成人教育科研规划课题成果鉴定程序、鉴定材料文本格式等有关问题的说明为完善以质量为导向的教育科研管理体系,结合课题成果鉴定的具体情况,现就规范课题成果鉴定材料的有关事宜做如下说明:一、凡山东省职业教育与成人教育科学研究课题,均应在研究工作完成后对成果进行鉴定,并由山东省职业教育与成人教育科学规划小组办公室(以下简称规划办)验收。
二、鉴定主要采用专家评议方式,鉴定专家一般为5—7人。
专家人选由课题负责人与规划办共同协商。
三、课题完成后,课题第一负责人及其所在单位应及时向规划办提出申请,同时提交一套完整的课题成果鉴定材料供初审,初审通过后,再提交正式材料。
四、课题成果正式鉴定需报送课题成果鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档)。
每套材料包括:(一)课题立项通知及课题目录(自己课题所在页)复印件(二)课题申报评审书(三)成果主件包括专著或者结题报告。
结题报告须涵盖以下诸项内容:课题研究背景、课题研究理论依据、课题研究目标、课题研究的主要内容和方法、课题研究的步骤过程、课题研究成果、课题研究存在的问题以及设想等。
结题报告应不少于一万五千字。
(四)成果附件成果附件指科研过程中产生的其他成果,如:已发表的论文或出版的著作,使用的测试表格、调查问卷、实验材料等等。
(五)相关证明包括领导批示、获奖情况、媒体报道以及被决策采纳等的证明文件及材料。
(六)重要变更的申请以及获准批复文件如果研究已经出版专著,并承诺以专著为成果主件的,必须另提交专著7件。
(七)科研成果鉴定书五、所有的文本统一用A4纸双面打印或者复印,结题报告正文采用字体为5号宋体字。
六、鉴定材料除第七项科研成果鉴定书外,其余材料(或复印件)于左侧装订成册(著作除外),科研成果鉴定书单独装订。
xx大学科研项目结题申请表

归档资料
1、项目申请书(计划任务书、协议书、合同书、课题论证报告)□
2、科研经费申请审批有关书、文件材料□
3、xx大学科学技术研究课题组责任书□
4、xx大学科学研究课题年度工作计划及年度工作总结(年度执行情况报告)□
5、重要原始实验记录、数据及设计计算资料□
xx大学科研项目结题申请表
项目名称
项目编号
项目负责人
项目来源
项目类型
起止时间
完成时间
研究内容及预期目标
完
成
情
况
成果形式
1、论文、论著□
2、厅局级以上项目立项□
3、横向到校经费□
4、专利□
结题形式
校内验收□
2、按立项任务书验收□
3、主管部门验收□
4、鉴定□
是否专利申请
是否软件注册
注:1、“成果形式”、“结题形式”、“归档资料”栏填报时,在□内打“√”
签章
年月日
科研处审查
意见
经办人
年月日
6、年中、年终工作检查评审意见□
7、研制报告、技术报告及其他总结材料□
8、发表的有关论文、论著□
主研人员及折合工作量
姓名
职称
工作量(人年)
签字
姓名
职称
工作量(人年)
签字
经费开支使用情况
1、设计费5、外协费
2、材料费6、固定资产使用费
3、试验费7、管理费
4、专业费
财务处审核意见
签字年月日
所在部门审查意见
科 研 项 目 结 题 报 告

科研项目结题报告
科研项目结题报告是对科研项目进行总结和汇报的文件,以下是一个科研项目结题报告的范例:
[科研项目名称]结题报告
一、项目概述
1. 项目背景和目标
2. 研究方法和技术路线
3. 主要研究内容和成果
二、项目执行情况
1. 项目进度和主要阶段
2. 研究团队的组织和协作
3. 遇到的问题和解决方案
三、研究成果
1. 主要发现和结论
2. 成果的创新性和应用价值
3. 对相关领域的贡献和影响
四、成果验证与应用
1. 验证方法和结果
2. 成果在实际中的应用情况
3. 未来的应用前景和推广计划
五、总结与展望
1. 项目的总体评价和经验教训
2. 对未来研究的展望和建议
六、参考文献
七、附录
1. 相关数据、图表和图片
2. 其他补充材料
请注意,这只是一个示例,具体的科研项目结题报告应根据项目的具体情况和要求进行编写。
在编写报告时,应确保清晰地阐述项目的目标、方法、成果以及对研究领域的贡献。
同时,应提供充分的证据和数据支持研究结论,并对项目的局限性和未来的研究方向进行讨论。
南京理工大学自主科研专项计划项目结题报告

南京理工大学自主科研专项计划项目结 题 报 告项目密级: 秘密 公开 项目编号: 项目名称: 项目经费: (万元) 负 责 人: 所在单位: 电子邮箱: 手 机:项目周期: 2012年1月1日-2013年12月31日编制日期: 年 月 日自主科研专项计划管理办公室制项目类别: 重大研究计划“杰/优青”培育“新方向”培育先期投入项目重大/重点协同创新重点实验室创新一般项目人文社科类自然科学类正文填写说明:参照提纲格式撰写;要求层次分明、条目清晰、内容准确。
(正式打印时请删除该填写说明!)1 研究任务完成情况(若符合提前结题条件,请注明理由)1.1 项目指标完成情况(无项目资助标注的不计入成果)1.2 研究目标、研究内容完成情况2 研究工作重要进展和所取得的成果3 研究成果的学术价值、应用情况或社会影响4 国内外学术交流合作与人才培养情况5 存在的问题、建议及其他需要说明的情况(金额单位:万元)附表1、研究成果目录(栏目不够可自行增加)注1、“成果类型”栏,分为“专著 / 期刊论文 / 会议论文 / 专利 / 获奖 / 其他”六类,请归类集中填写并单独编号;注2、“成果授予或收录说明”栏,用于填写如出版社名称、刊物名称、获奖类别、级别等必要的说明和便于查询的信息;注3、“收录情况”栏,填写被各类索引收录情况。
4附表2、成果数据统计表5附件材料填写说明:(正式打印时请删除该填写说明!)1、附件材料列出目录清单。
2、附件材料内容为项目研究成果的相关证明,包括论文、软件、数据库、模型、专利等,其他类型的研究成果须是在项目进行期间完成的方可收入验收材料。
项目研究成果必须标注“中央高校基本科研业务费专项资金资助,No.NUST******(项目编号)”(英文:Supported by“the Fundamental Research Funds for the Central Universities”,No. NUST******),未标注的将不计入项目研究成果。
大学生科研结题报告.. 共31页

电离层斜向返回散射探测示意图
射线方程
通过费马原理和麦克斯韦方程,导出射线 方程的8个分量,采用Runge-Kutta解法对方 程进行编程和求解。并通过输入不同模型电
子浓度分布获得一些射线路径图
纬度上射线路径图
经度上射线路经图
最后进行返回散射电离图的仿真。
二、项目的进度阶段
2019.82019.10
2019.52019.7
2019.32019.5
学习有关电离层及电波传播的基 本知识
熟知和利用IRI模型数值模拟电离 层电子浓度分布图
利用射线追踪技术,在特定的电 离层背景下获得一些射线路径图
利用和修改射线追踪技术,在一些扰动 电离层模型下得到斜向返回探测图
图 赤道附近电子浓度分布图
图 加热模型电子浓度分布图
纬度空洞模型电子浓 度分布图
纬度稠团模型电子浓 度分布图
其次我们需要了解课题研究的 理论基础, 这其中就包括
斜向返回探测原理及射线方程。
斜向返回探测原理
斜向返回探测可以将一定角度的电磁波信号发射 到电离层,然后信号在电离层中经过一系列的反射和 折射,传播到距离发射点很远的地面。由于地面不是理想的 反射镜面,具有起伏不平、电气特性不均匀等特性,对电波有 较强的散射作用,使得电波朝各个方向散射。而部分散射 电离图
3 、其它扰动电离层模型对返回散射电离图仿真的影响
加热模型的电子浓度分布图
加热模型的返回散射电离图
纬度空洞模型的电子 浓度分布图
纬度空洞模型的返回 散射电离图
纬度稠团模型的电子 浓度分布图
纬度稠团模型的 返回散射电离
五、总结
在短波波段,由于频率较高(电波波频大于电 离层高度上磁旋频率),故在考虑波的折、反射时, 可以不考虑磁场的影响,电离层可视为各向同性介质。 另外碰撞只造成能量的吸收,故计算波的折、反射也无须考 虑碰撞效应。因此本文首先在忽略磁场和碰撞的条件下,给 出了射线追踪方程,并基于Runge-Kutta方法,对方程进行 了求解。其次预测不同电离层扰动模型下的返回散射电 离图,得到的数据与实测数据进行对比,二者吻合很
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填表时间:年月日
项目名称
项目编号
项目类别
1、一般项目2、重点项目
项目负责人及其团队成员信息
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
学号
学院、专业
项目分工
指导老师基本情况(职称、专业领域等)
项目实际完成情况(包括研究进程及成果情况,是否正式发表或获得专利、有关奖励,或正在联系发表、申请评奖及专利等情况)
项目负责人
及合作者签名:年月日
导师指导情况(此栏由学生填写)
项目负责人
及合作者签名:年月日
导师
鉴定
意见
指导教师:
职称:年月日
学院
意见
负责人:
学院公章:年月日
学校
审核
意见
教务处
年月日