大学生课外科技创新项目结题报告书

科技创新项目结题报告样本

附件1
兰州理工大学国防生科技创新
项目结题报告
项目名称兰州市某高校2号学生公寓设计
项目负责人张亮
学号/专业 12300130 土木工程
所在学院土木工程学院
联系电话
指引教师周勇
填报日期 3月24日
教务处
应变strain
应变又称“相对变形”。

物体由于外因(载荷、温度变化等）使它几何形状和尺寸发生相对变化物理量。

物体某线段单位长度内形变（伸长或缩短），即线段长度变化与线段原长之比，称为“正应变”或“线应变”，用符号ε表达；两相交线段所夹角度变化，称为“切应变”或“角应变”，用符号γ表达。

在变形前为六面体形状单元体，其形变可分解为六个独立分量，故应变也有六个独立分量即三个线应变分量（εx、εy、εz）和三个角应变分量(γx、γy、γz）。

变形后单元体积元素变化值与原单元体积比值称为“体积应变”。

四、指引教师意见。

科研创新项目结题报告

科研创新项目结题报告是对科研项目整个研究周期的总结和总结。

报告的撰写通常包括以下几个主要部分：
1.项目基本信息：
- 项目名称
- 主持人及成员
- 项目起止时间
- 项目经费使用情况
2.项目背景和目标：
- 阐述研究的背景和项目设立的原因
- 项目的研究目标和预期成果
3.研究方法与技术路线：
- 介绍项目采用的研究方法和技术路线
- 对比分析不同方法的优劣，说明选择该方法的理由
4. 研究过程与进展：
- 对整个研究周期进行详细的分阶段、分任务的进展描述
- 强调项目取得的重要突破和创新点
5.实验与数据分析：
- 描述实验设计及实施情况
- 对实验结果进行详细的数据分析和解释
6.问题与挑战：
- 说明在研究过程中遇到的问题和挑战
- 分析问题的原因以及采取的解决措施
7.取得的成果与贡献：
- 总结项目取得的主要研究成果
- 阐明这些成果对相关领域的贡献和影响
8.存在的不足和改进方案：
- 指出项目中存在的不足之处
- 提出对于这些不足的改进方案
9.结论与展望：
- 对整个项目的研究进行总结
- 展望未来可能的研究方向和拓展空间
10.参考文献：
- 列举项目中引用的相关文献
11.致谢：
- 对在项目中给予支持的机构、个人表示感谢
12.附录：
- 放置一些重要的数据、图表、图纸等附属材料
请注意，每个项目结题报告可能有一些特定的要求，所以在撰写报告时最好参考相关机构或项目的具体要求和模板。

项目结题科技报告范本

项目结题科技报告范本全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：项目结题科技报告一、项目基本情况项目名称：人工智能在智能家居系统中的应用研究项目编号：XXXXX项目负责人：张三项目起止时间：2019年1月1日-2021年12月31日项目经费：XXX万元二、项目研究内容本项目以人工智能技术为基础，针对智能家居系统中存在的问题进行研究与解决。

主要包括以下几个方面的内容：1. 智能家居系统的需求分析：对用户对智能家居系统的需求进行深入调研，分析用户在生活中对智能家居系统的期望和需求，为后续的系统设计提供依据。

2. 智能家居系统的架构设计：在理解用户需求的基础上，设计智能家居系统的整体架构，包括传感器、执行器、控制器等硬件设备的选择，以及系统的软件算法设计和实现。

3. 智能家居系统中的人工智能算法应用：结合人工智能算法，对智能家居系统中的数据进行处理和分析，实现系统的智能化控制和优化。

4. 智能家居系统的性能评估：通过实际场景下的测试和评估，对智能家居系统的性能进行全面的评估，并提出改进建议。

三、项目实施进展本项目自2019年1月1日启动，经过两年的研究和实施，取得了一系列的进展和成果：1. 完成了对用户需求的调研和分析，深入了解用户对智能家居系统的需求和期望。

2. 提出了基于人工智能算法的智能家居系统架构设计方案，包括硬件设备的选择和软件算法的实现。

3. 实现了智能家居系统的原型系统，并对系统进行了实际测试和优化。

4. 发表了多篇研究论文，并参加了国内外相关学术会议，向同行专家学者分享项目研究成果。

5. 获得了多项科研经费资助，支持项目的研究和实施。

四、项目成果1. 在人工智能在智能家居系统中的应用研究领域，发表了多篇高水平的学术论文，促进了该领域的学术研究和交流。

2. 完成了智能家居系统的原型设计和实现，为智能家居系统的发展提供了技术支持。

3. 在智能家居系统的性能评估方面，获得了一系列的数据和分析结果，为进一步的优化提供了参考。

创新项目结题报告范文3篇

创新项目结题报告范文3篇结题报告可以是论文或研究报告,也可以同时都写,也可以只写其中一个,只要能够表达出你的研究成果就可以。

本文是店铺为大家整理的创新项目结题报告范文，仅供参考。

创新项目结题报告范文篇一：科研中成长，实践里圆梦——我们的科研小总结关键词：学生科研教师梦团队协作成果满意项目概述家校合作，是一个农村小学教育的重大问题。

如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容，也是当今农村教育发展的一个趋势。

作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题，思考如何拉近家教之间的距离，为此我们努力搜集资料，开展研究，确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学，均为2010级教育学本科生。

在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向：高等教育、教育基本理论)倾力支持，保证我们学生科研项目顺利实施与完成。

项目的研究背景、目的与意义;国内研究理论体系不断完整，研究家校合作论文不断增长，家校合作模式不断转新，并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

国外研究日本PTA(Parent Teaehe：ASsoeiation),即父母与教师联合会。

PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。

日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。

形质兼备,寻求法律与制度保障，将网络服务引入家校合作，拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。

日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。

美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩，美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。

大学生科技创新活动计划结题报告

上海大学生创新活动计划
结题报告
项目名称：校内二手书互换信息平台
项目负责人：雷恒
项目指导教师：戴洁强、陆虹
项目所在院系：计算机学院
结题时间：2010年11 月 3 日
上海第二工业大学实验实训管理处编制
附件：“案例分析报告”编写要求：
(一)案例内容：
1.案例摘要和关键字（500字以内）
（1）项目成员和导师基本情况
（2）本项目的选题背景、目的与意义
（3）项目实施的初步收获体会
2.正文（3500字以内）
（1）创新计划项目的选题、目的与意义（选题是否体现了学生兴趣驱动、自主实验和重在过程等原则）；（400字以内）
（2）创新计划项目的创新点与特色（项目实施过程使用了什么新的方法，有何特色，在操作过程中是否体现了学生主导的原则等）；（600字以内）
（3）在开展创新活动计划过程中的体会与收获（在项目的实施过程中，学生在创新思维和成长方面有何收获，有何值得借鉴的成功经验和失败教训等，这部分为正文重点内容）；（1500字以内）
（4）创新计划项目实施的进程情况，初步成果或预期成果（重点在于创新计划项目的实施过程，成果只是自然形成）。

（1000字以内）
（二）编写要求：
1. 4000字以内；
2.案例特点鲜明，有一定可借鉴性；
3. 内容详实，真实有据；
4. 图片需提供可供出版的电子格式；
5. 所有文稿请提供电子版。

（三）案例编写格式要求：
参照“大学生科技项目小论文参考格式”。

科技创新结题报告

项目名
称
项目
类
简况别
基于Android 平台的手机订餐系统的研究
□个人项目
集体项目
申请等级
□重点项目一般项目
申请者（集体项目代表）情况
金城
性别
男
年龄 21
学信息工程学院
院
年级
大三专业
网络工程
姓名性别出生年月项
专业班级
所在学院
项目中的分工
目
网络数据存储
组金城男 1994
网路 13
负责人（签章）年月日
-
.可修编-
-
-
工业大学大学生科技创新项目
结题报告
（2015—2016 年度）
项目名称：基于 Android 平台的手机订餐系统的研究
申请人：金城
所在学院：
信息工程学院
专业年级：
网络 13
联系：
指导教师: 马晓波职称副教授
申报日期：
二○一六年四月
-
.可修编-
-
-
工业大学科学技术处
二○一六年制
一、简表
论文名称
发表科研论文情况
主要完成者
刊物名称
发表日期
待发表的科研论文情况
论文名称
主要完成者
《基于 Android 平台的手机订餐系统的研究》金城震瑜琨
-
.可修编-
-
-
六、经费使用情况
（一）已支出项目的费用统计表
具体用途
开销额（单位：元）
科研费

1000
版面费
500
书籍费
500
总计
2000

大学生科技创新结题报告

大学生科技创新结题报告篇一：科技创新结题报告南京林业大学大学生科技创新项目结题报告（XX—XX年度）项目名称：大学生的媒介素养调查研究——以南京部分高校为例申请人：李梦雨所在学院：人文社会科学学院专业年级：广播电视新闻09级联系电话：指导教师: 卢振职称副教授职称申报日期：二○一二年二月二十六日成果类别：□自然科学类学术论文?哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作共青团南京林业大学委员会篇二：大学生科研创新实验项目结题报告大学生科研创新实验项目科研总结摘要：项目成员：赵旭升计算机学院08级计算机科学与技术毛玉婷计算机学院08级计算机科学与技术李雪梅计算机学院08级计算机科学与技术指导教师：宋成芳讲师\博士选题背景与意义：在计算机图形学领域，植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点，提出了许多针对植物这一特殊对象的方法，也取得了较好的结果。

研究此次项目能够帮助我们提高专业知识水平，拓宽视野，锻炼动手实践能力，加强团队协作能力，敢于创新，大胆实践。

科研初步收获和体会：首先进行了了解及熟悉使用vue5软件，我们学习掌握了导师推荐的计算机图形学专业教材，对计算机图形学的一些基本概念数学基础，理论是科研的基础，通过理论的学习，我们规范了图形学的科研思路，在对计算机图形学、生物学相关知识及开发环境——VUE5学习之后，我们阅读了相关论文，开始了自己的自然场景建模与绘制的科研。

正文：一、选题背景：在计算机图形学领域，植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点，提出了许多针对植物这一特殊对象的方法，也取得了较好的结果。

植物的建模可进一步细分为模型表示与建模方法两个部分，模型表示、建模方法与绘制三者之间是相互依赖和密切相关的，一般结合在一起实现。

对于自然景观的真实感建模与绘制，国外有很多相关软件，国内虽然支持过类似方面的研究项目，但专业软件的报道极少。

同样对于我们来说，对于该项目有极大的兴趣，现阶段包括未来前景表明，计算机中的动态建模将有很大发展，现在就了解和学习一些相关知识，将来也可以倾向这一方面进行更多的学习和研究。

创新项目结题报告

宁夏大学大学生创新实验项目结题报告书学院：宁夏大学物理电气信息学院项目名称：中学物理微课的研究与开发项目主持人：吕钊钊指导教师：杨晓梅填报日期：2015 年月日教务处制一、项目结题简表2、调研报告主要内容及结论1.2011级物理师范生对中学物理微型课程的认识为了了解2011物理师范生对中学微课的认识、态度及自己录制了一些物理微课后的感想，我们做了这个对中学物理微课研究及实践的调查问卷（附件一）我们选取2011级物理师范两个班学生66人做了这项调查，调查分两次完成第一次只做1—7题，等完成微课录制完成后，再完成8—10题。

对调查问卷评价结果如下：物理微课评价1. 能否解决实际教学问题2. 能否解决教学中的难点、重点3. 趣味性及严谨性物理微课的制作1. 课件的制作2. 视频的拍摄3. 视频的制作及上传物理微型课程的认识得分情况成绩段人数占人数比例 3分—4分 10 15% 5分—7分 36 55% 8分—9分 20 30% 0510152025303540人数占人数比例3分—4分5分—7分8分—9分物理微型课程的态度得分情况成绩段人数占人数比例 4分—6分 16 24%7分—9分 40 60% 10分—12分 2030%物理微课录制过程后感想得分情况成绩人数占人数比例3分10 15%4分36 55%5分20 30%通过对这些数据分析可以得出，师范生对中学物理微型课程认识甚少，且认为中学物理微课对教学没有多大影响，但是通过微课录制后分数分析可以看出。

大家对物理微课有了一定的了解，通过分析第九题的调查结果可以看出大家对物理微型课程的设计步骤有了一定掌握。

3.网络调研现阶段中学物理微课结论通过查看多个网上视频库，我们发现网上的物理微课比较凌乱，且物理方面的微课资源还不是很丰富，学生可利用的内容很少，大多数是有关物理实验类的微型课程。

4.开发自己的物理微课及成果1.在前期调研的基础上我们根据物理微课制作流程首先确定了将要开发的微课的题目，分别是“斜面压力探究仪对斜面所受物体压力的探究”和“浮力产生原因”。

大学生课外科技创新项目结题报告书

项目编号202大学生课外科技创新项目结题报告书项目类别: 社会科学类项目批次: 第三批项目名称: 大学生绿色消费调查研究——以河西学院为例项目负责人: 马兰花所在学院: 教师教育学院项目起止年月: 2012年12 月至2013 年12 月2013年11月20日填报河西学院大学生课外科技创新项目评审委员会制附件一：论文《大学生绿色消费观调查研究（以H大学为例）》此处粘贴已发表论文粘贴扫描件（刊物封面、目录、正文、封底）；附件二：论文《大学生绿色消费观调查研究（以H大学为例）》调查问卷附件1：大学生绿色消费观调查研究—以H大学为例（马兰花马兰岳军祥）河西学院教师教育学院张掖734000 甘肃本文系“河西学院第三批大学生科技创新项目”的研究成果。

（项目编号：202）摘要：文章通过对H大学800名大学生问卷调查，研究表明绿色消费日趋成为大学生的主流消费模式，小学教育专业大学生已经形成绿色消费观。

研究同时发现，不同专业和年龄大学生绿色消费观存在差异，消费方式对消费效果起促进作用，绿色消费理念接受程度影响大学生消费观形成速度等。

关键词：大学生；绿色消费；消费观教育目前由于我国广大地区经济发展的不平衡，大学生的消费观差异也在日益加大，甚至引起了一系列的教育和社会问题。

本研究对河西地区的大学生消费观进行了调查分析，旨在获得相关的研究资料，以促进大学生养成理性的绿色消费观。

本研究中的绿色消费观是指符合国际三R和三E标准的有关消费的基本看法与观点，即Redlice,减少非必要浪费；Reuse,修旧利废；Recycle, 提倡使用再生原料制成的产品；Economics讲究经济实惠；Ecological, 讲究生态效益；Equitable，符合平等、人性原则的理性消费。

一、研究工具本研究采用自编的《大学生绿色消费调查研究问卷》对H大学的800名在校大学生进行抽样调查研究。

通过相关的测量学和统计学技术处理，该问卷分为四维度三十个项目要素组成，详见表1。

创新项目结题报告书

大学生创新训练项目结题报告书1.项目研究内容简介、执行过程和完成情况（已完成）项目研究内容简介:此课题主要是在前人的研究成果上，对马蹄形断面波形腹板支架结构可缩性节点进行相关的研究和分析。

因此针对本课题的研究内容，主要包括以下两部分：1.波形钢腹板支架可缩性节点构造的设计进行马蹄形支架节点的连接设计，在保证有可缩性的同时，满足受力要求，在支架整体失稳之前不能因节点破坏丧失承载能力。

而对于螺栓连接的半刚性节点。

支架不同曲率圆弧的端部分别焊接端板，端板之间用螺栓拼接。

此种节点虽拼接简单，操作容易，但没有可缩性，难适应软岩大变形的特点。

为此，本课题目前主要设计了以下两种不同的构造方案。

(1)螺栓连接的可缩性节点。

支架不同曲率圆弧的端部翼缘稍短于腹板,腹板分别焊接于端板上，端板之间用螺栓连接；相邻上下翼缘部分通过螺栓分别与有开孔的盖板连接，盖板的开孔具有一定的长度，以适应轴向变形。

此节点具有一定的可缩性，能满足软岩大变形的要求，但拼接相对繁琐，技术要求较高。

(2)套管连接的可缩性节点。

支架不同曲率圆弧的端部翼缘稍短于腹板，腹板分别焊接于端板上，用方形套管将两部分连接。

因腹板承受轴向力较小，受力时可自由的伸缩，有一定的可缩性。

2.可缩性节点的受力性能的试验研究协助完成了7个可缩性节点试验构件加载试验的数据处理工作，主要涉及螺栓连接的可缩性节点和套筒楔子连接的可缩性节点。

螺栓连接的可缩性节点共设计了6个试件，包括1个半可缩性轴压试验和5个两侧可缩的试件，前者主要用于实验方案可行性的探索性试验，试验中外力超过螺栓能够承受的摩擦力时螺栓滑动，且滑动迅速，试验结果表明此种节点连接方式是可行的；两侧可缩试件包括2个轴压试验构件和3个压弯试件，均在第一次半可缩试验的基础上进行了改进，其中螺栓连接的轴压试件除螺栓采用型号不同外其余参数均相同，螺栓连接节点的压弯除偏心距不同外其余参数均相同，结果表明该可缩性节点构造可以实现滑动，且在滑动过程中能维持一定的摩擦力，由此可见该类型可缩性节点能基本适应软岩变形而发生轴向变形。

科技创新项目结题报告书(何晓丹).docx

附件 3项目类别项目批准号理科类L05092华南农业大学大学生科技创新活动项目结题书项目名称：超滤工艺对蜂蜜加工特性及营养价值的影响申请人：何晓丹、章颖、黎子蔚所在院部：食品学院专业年级：03 级食品科学与工程联系电话：指导教师 :林捷职称高级实验师立项日期：二○○五年四月二十日结题日期：二○○六年四月十日华南农业大学大学生科技创新活动项目指导中心填表说明一、填写结题报告书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。

申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写。

表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。

二、申请书为 A4 复印纸，于左侧装订成册。

一式三份（至少一份原件），由指导教师和所在院（部）审查并签署意见后报大学生科技创新活动项目指导中心。

三、一级标题三号宋体加粗，用“一、二、三”标示；二级标题四号楷体加粗，用“ （一）（二）（三）”标示；三级标题四号仿宋加粗，用“ 1、2、3”标示；四级标题四号仿宋，用“①②③”标示。

示例：一、《 XXXX》课题立项与研究的目的意义（一）《XXXX 》课题立项与研究的目的的意义1、《XXXX 》课题立项与研究的目的意义①《 XXXX》课题立项与研究的目的意义四、如表格不够，可以加附页。

一、简表项项目名称超滤工艺对蜂蜜加工特性及营养价值的影响目项目类别A、文科类；B、理科类；√简况申请经费1500 元起止年月2005.5 ～ 2006.4姓名性出生年月年级专业班级所在上学年综项目中的本人签字别学院合测评分分工项03 食品科学与食品学目何晓丹女 84.09.2779.82营养分析工程（ 1）班院组03 食品科学与食品学超滤工艺研成章颖女 85.12.1575.21工程（ 2）班院究员03 食品科学与食品学测试及数据黎子蔚女 84.08.1781.86工程（ 3）班院分析指姓名林捷性别女学位硕士职称高级实验师导食品安全与快速检测技术，食品加工新技术、新工艺的研究与应用，应教研究方向用微生物学师情况授课名称食品卫生微生物学检验、食品卫生微生物学检验新技术、HACCP体系的原理与应用、食品微生物学实验技术、食品微生物学蜂产品是一种营养最全面的食疗佳品及药品，其中含有丙氨酸、苯丙氨酸、精氨酸、谷酰胺、天门冬酰胺、组氨酸等16 种氨基酸，其中有 6 种是人体必需氨基酸。

大一科技创新结题报告

大一年度项目结题报告项目名称：基于单片机的智能货车货物监控系统项目负责人：学号:联系电话：电子邮箱：院系及专业：指导教师：职称：联系电话：电子邮箱：院系及专业：一、项目团队成员（包括项目负责人、按顺序）二、指导教师意见签名：年月日三、项目专家组意见组长签名：（学部盖章）年月日四、项目成果序号名称说明1 MQ135气体传感器的使用传感器的原理、使用以及与单片机的通信2 CD-208热释电红外线传感器的使用传感器的原理、使用以及与单片机的通信3 HC-SR04超声波测距的使用模块的原理、使用以及与单片机的通信4 STC89C52单片机的使用51单片机简单功能的实现5 蓝牙模块对蓝牙模块有了简单初步的了解姓名性别所在院学号联系电话本人签字五、项目研究结题报告基于单片机的智能货车货物监控系统电信学院左润东肖雨桐指导教师：王振永副教授摘要：现阶段，货车事故屡见不鲜。

因此，我们设计了一个基于单片机的车载监控系统，以此来使驾驶员时刻了解货车车厢内的情况，避免事故的发生。

整个系统由一个放在驾驶室的主机和一个置于货仓内的从机构成。

我们的主机由51单片机作为主控系统，从机由51单片机和传感器组成，传感器收集信息，传递给直接相连的单片机，然后由该单片机处理后通过蓝牙模块传递给主机的单片机，再由主机单片机控制发出报警信号。

虽然现在市场上已经有类似的产品，但是一般造价都很昂贵，而我们的系统造价低廉，同时还具有一定的准确度。

目前，我们已经熟悉了单片机以及几种传感器的使用，对蓝牙模块有了些许的了解，已经实现了有线的通信，但是无线的只是有了一些了解，还不能实现熟练地、准确的通信。

不过，只要给予我们足够的时间，我们是可以成功的。

下面就是对我们已经掌握和实现的内容进行详细的介绍。

关键词：51单片机、传感器、通信、模块、监控、报警正文：一立项背景现阶段，货车失事事故屡见不鲜，其中失火现象尤为突出，这不但给我们带来了巨大的经济损失，而且对我们的人身安全也构成了巨大的威胁。

科技创新项目结项报告书

类别科技制作编号**
大学生科技
创新项目结项报告书
项目名称：ZigBee远程控制LED灯组网设计
负责人：***
学院：***
学号：***
联系电话：***
指导教师***
2017年3月
一、项目小组成员名单
姓名
学号
本、专科
专业
对成果的贡献
本科
硬件设计
本科
程序设计
二、总结报告
主要内容提示：原定计划执行情况；研究成果以及研究方法有何特色、有何突破、有何应用价值；有何不足和问题；有哪些问题尚需进一步研究。
145元
STC90C51RD 6*
42元
仿真器2*
86元
电压转换模块
32元
可变色LED软条灯
90元
PWM调节模块
70元
资料下载等费用
50元
继电器模块5*
60元
ＵＳＢ线（７根）及网线
106元
分控板
247元
合计金额
3000元
课题结余经费
0元
五、鉴定委员会名单
姓名
年龄
文化程度
专业
职称、职务
工作单位
解决办法：项目成员集中起来，类似于头脑风暴式地对我们项目的各个方面进行比较详细的需求分析以及一些细节明确，这样也确定了项目的最终实现的功能和深浅，确定了既定目标。
2、项目对数据传输、处理技术的要求较高，前期我们对此方面的知识仅限于视频和书本词汇，缺少实际的认识与操作，刚开始时我们就花费好久功夫，后来需要用到的除了我们自己的学习，还有学长们的帮助和老师的指导。
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0,
AF_DEFAULT_RADIUS ) == afStatus_SUCCESS )

安徽农业大学大学生科技创新基金项目结题报告书

经费使用情况：
指导教师意见：
签字：（盖章）
二年月日
学院意见：
签字：（盖章）
二年月日
学校鉴定意见：
签字：（盖章）
二年月日
安徽农业大学
大学生科技创新基金项目
结题报告书
项目名称
项目负责人姓名
联系电话
指导教师姓名
安徽农业大学制
二年月日
项目名称
项目类别：农科类（）理科类（）工科类（）文法经管类（）
项目负责人姓名
专业
年级
项目研究时间：年月日-----------年月日
项目受资助金额：元
项
目
研Байду номын сангаас
究
的
主
要
内
容
项目研究情况报告（包括项目研究进展、使用方法及手段、查阅引用资料情况、成果完成形式和价值、得失经验等）

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签字：年月
优合格
日不合格
验收评语：
学院（系）工作小组组长签字：学院（系）盖章：年月日
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

学生科研创新项目结题报告书(模板)

学生科研创新项目结题报告书
二O一O年四月制
填表说明
1、本报告适用于校内立项的学生科研创新项目，应于项目完成后填写。

2、本报告填写内容应与事实相符，表达准确，申请结项的研究成果应不存在知识产权争议。

3、填入报告中的各项内容或数据，应是校内项目从立项到结题期间所取得的成果。

4、若报告中第二项“总结报告”部分空白处不够填写，请另外加附页。

5、本报告原件1份，复印件1份（A4纸型，于左侧装订），并附最终成果原件1份，复印件1份。

以上材料经项目主持人所在院系审核后，上交到学生处。

一、项目简介
二、总结报告
三、项目资助期间的阶段性成果
四、项目最终成果简介
五、资助项目财务决算表
六、指导教师意见
七、院系考核意见
八、学生处审核意见。

国家级大学生创新实验项目结题报告书

国家级大学生创新实验项目结题报告书
学院：
项目名称：
项目主持人：
指导教师：
填报日期：年月日
一、项目结题简表
项目名称：
资助经费完成时间
成果形式
项目主持人所在学院
姓名所在学院专业年、班级承担主要工作
主要
研究
人员
二、项目主要研究内容及成果摘要：
三、项目效果自我评价（包括预期目标、最终结果、研究过程、费用支出情况、心得体会等）：
项目主持人签名：年月日指导教师意见：
指导教师签名：年月日
五、项目经费使用情况（明细表）：
1.材料费：
2.资料费：
3.加工费：
4.检测费：
5.交通费：
经费合计：
年月日六：项目经费审核意见：
项目指导办签名：年月日
七审核验收意见学院意见：
院负责人签名：年月日宁夏大学学生科技创新与社会实践指导委员会意见：
负责人签名：年月日。

科技创新论文结题报告

第六届大学生科技创新基金项目结题报告项目名称：项目编号：所属学科：所属学院：项目负责人：项目合作者：填报日期：共青团东华理工大学委员会二○○九年制东华理工大学第六届大学生科技创新基金项目结题报告书项目基本信息名称编号类别完成时间负责人主要成员项目执行情况一、项目完成情况二、使用方法与手段三、取得的成果与价值四、存在的问题及经验教训五、经费使用情况六、自我评价指导老师意见签字：年月日学院意见签章年月日专家评价意见签字：年月日基金管委会意见签章年月日备注注：附有关发表的论文、成果实物及其证明材料等。

东华理工大学大学生科技创新基金项目论文撰写规范一、论文结构及写作要求论文应包括标题、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录等部分。

（一）标题、封面及扉页标题应简短、明确、有概括性，应恰当、准确地反映本课题的研究内容。

通过标题使读者大致了解论文的内容、专业的特点和科学的范畴。

标题字数要适当，一般不宜超过25字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。

如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。

论文封面严格按照学校提供的格式和要求填写，其中中文题目采用小二号宋体、加粗、居中，其余需填写的内容均为三号宋体、加粗、居中。

扉页是封面内容的外文表述，其中English Title采用三号Times New Roman字体、居中，其余内容为小三号Times New Roman、居中。

（二）摘要与关键词1．摘要摘要又称内容提要，是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，能反映整个内容的精华，是一篇具有独立性和完整性的短文。

大学生创新实验项目结题报告

大学生创新实验项目(UIRP)结题报告一、课题名称:新型无机高分子絮凝剂的制备研究二、项目负责人及成员:负责人: 侯宏波；成员: 任佳静、詹志鹏、魏强、黄辅亮三、人员分工:侯宏波主要负责项目整体进程、实验器材的申请、试剂的购买及论文的撰写等工作；任佳静、詹志鹏负责参考文献的收集、絮凝剂的制备方法的设计, 及实验数据的整理及论文的撰写等工作；魏强、黄辅亮负责氨氮、浊度检测方法的收集、修改及检测絮凝剂性能及实验等工作。

四、方法步骤:1.聚合氯化铝铁絮凝剂的制备1.1粉煤灰的活化准确称取6.00g 粉煤灰置于坩埚中, 在马弗炉温度为800℃下, 加热2h, 即得活化粉煤灰。

1.2液态聚合氯化铝铁的制备将活化后的粉煤灰置于150mL 磨口烧瓶中, 加入17mL 盐酸（1:1）、0.5g 四氧化三铁、1mLNaClO, 加热、搅拌2h 后取出。

静置熟化24h, 过滤, 即得液态聚合氯化铝铁絮凝剂, 待测。

1.3聚合氯化铝铁的指标检测1.3.1氧化铝称取3.2g 液体试样, 精确至0.0002g, 用蒸馏水溶解, 移入100mL 容量瓶中, 用水稀释至刻度, 摇匀。

若稀释液浑浊, 用中速滤纸干过滤, 此试液为 A 。

用移液管移取 10.00mL 稀释液或干过滤溶液, 置于250mL 锥形瓶中, 加入10mL 硝酸溶液, 煮沸 1min 。

冷却至室温后加入20.00mL 乙二胺四乙酸二钠溶液, 加百里酚蓝溶液3～4 滴, 用氨水溶液中和至试液从红色到黄色, 煮沸 2min 。

冷却后加入10mL 乙酸—乙酸钠缓冲溶液和 2～4 滴二甲酚橙指示溶液, 用氯化锌标准滴定溶液滴定至溶液由淡黄色变为微红色即为终点, 同时做空白试验。

氧化铝含量的计算式如下所示。

%100m2M ]85.55W m -250/10c |1000/v -1000/v |[0⨯⨯⨯⨯=铁铝W （式1）式（1）:v0——空白试验消耗的氯化锌标准滴定溶液的体积, mL ；v ——测定试样消耗的氯化锌标准滴定溶液的体积, mL ；c ——氯化锌标准滴定溶液的实际浓度, mol ·L ；m ——试料的质量, g ；M ——氧化铝的摩尔质量的数字, 单位为g ·mol-1(M=101.96)。