学校贫困寄宿生生活补助工作制度范文（3篇）

学校贫困寄宿生生活补助工作制度范文第一条背景和目的
为了解决学校贫困寄宿生的困难，保障其基本生活需求，提高其学习积极性和融入校园的能力，制定本工作制度。

第二条适用范围
本工作制度适用于学校内就读的贫困寄宿生。

贫困寄宿生的定义是指家庭经济困难，无法满足基本生活需求的学生。

第三条补助标准
按照学校需要和财务状况，设定贫困寄宿生生活补助的标准。

补助金额包括生活费、书本费、学习用品费等方面的支出。

第四条申请流程
1. 贫困寄宿生须在每学年开始前递交申请，准备相关材料包括家庭收入证明、学习成绩单等；
2. 学校设立专门的负责人员，审核申请材料，并进行家庭实地调查；
3. 申请审核结果将在规定时间内通知申请人。

补助名额有限，按照困难程度和申请时间先后原则进行评定。

第五条补助管理
1. 补助资金从学校财务处拨付，由专门的管理人员负责；
2. 学校设立专门的账户，用于存放贫困寄宿生生活补助资金；
3. 贫困寄宿生可按照学校要求，提供相应的购买凭证，并在规定时间内进行报销；
第六条监督和评估
1. 学校将定期对贫困寄宿生生活补助工作进行评估，总结经验，不断完善制度；
2. 学校将对贫困寄宿生使用补助资金进行监督，确保资金的合理使用。

第七条附则
1. 本制度自发布之日起生效；
2. 本制度的最终解释权归学校所有。

以上为学校贫困寄宿生生活补助工作制度的模板，具体执行时需要根据学校实际情况进行调整和完善。

学校贫困寄宿生生活补助工作制度范文（2）榆中县东古城小学
贫困寄宿生生活补助实施办法和资金管理发放细则
为认真落实寄宿生生活补助政策，保障农村贫困家庭的学生接受义务教育，规范我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作，根据县教育局、财政局有关要求，以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策，结合我校实际，特制定本实施办法和发放细则。

一、使用原则
对农村寄宿贫困生进行资助是党和政府的一项惠民政策，要严格标准，坚持“扶持贫困、公正客观、保证效益”的原则，把扶持工作真正落到实处。

二、使用对象
义务教育阶段在本校就读的因家庭经济困难而难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的住校学生。

其优先照顾七类学生：
1、享受农村低保的家庭子女。

2、孤儿或单亲单亲家庭学生。

3、父母或本人残疾的学生。

4、两女结扎户的学生。

5、父母丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生。

6、因突发事件导致家庭经济困难的学生。

7、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。

三、资助标准
小学生每生每年补助____元(如上级补助标准提高，学校将及时执行新标准)。

四、健全机制
学校成立由校长蒋伟为组长的贫困寄宿生工作领导小组，负责贫困寄宿生生活补助资金的管理和使用。

小组成员为席辉，许维革、岳玉凯、赵永安。

学校成立由总务主任许维革为为组长的贫困寄宿生资金发放领导小
组，具体负责寄宿生生活费的管理和发放工作。

其成员为各班班主任。

同时，学校成立了评审小组，评审小组成员为蒋伟校长、各部门负责人、班主任、教师和学生家长代表。

评审小组负责贫困寄宿生的评审认定工作。

五、评审程序
1、确定补助学生数。

2、公开贫困寄宿生生活补助信息。

学校将贫困寄宿生补助名额、补助条件和申请补助程序在校内进行公示。

3、申请。

学校根据清水驿学区下达的补助名额，组织各班级根据规定的补助条件，认真摸排，确定对象，报学校领导小组审核，初步拟定各班补助名额和对象，组织填写申请报告和《甘肃省义务教育阶段学校寄宿生生活费补助申请表》，同时提交相关证明材料。

申请报告和申请表要经所在行政村政府盖章。

4、评审。

学校评审小组在收到班级提交的学生申请报告、申请表和相关证明材料，结合学生日常消费行为，逐一审核，认真评议，拟定享受贫困寄宿生生活补助对象。

评审小组会议要有规范、完整的会议记录。

5、公示。

学校将拟定补助学生____在校内公示栏进行不少于____个工作日的张榜公示。

公示内容包括补助学生姓名、补助金额、家长姓名、家庭困难情况、举报投诉电话等。

公示内容要书面存档。

6、申诉。

在公示期间内，教师或学生家长(监护人)有异议，可通过有效方式向学校提请复议，学校领导小组在接到提请复议____个工作日内予以答复。

7、上报。

公示无异议后，学校总务处(会计)填写《榆中县东古城小学贫困寄宿生汇总表》，将享受贫困寄宿生生活补助学生《申请表》和《汇总表》上报学区，再由学区上报县教育局、财政局进行审核汇总。

8、档案管理。

学校要将相关文件、学校工作组织、工作制度、学生申请报告、《申请表》、《汇总表》、会议记录、发放生活补助费凭证和表册等资料集中整理归档，专人管理。

五、费用发放
1、学校贫困寄宿生人员确定后，由学校按补助标准统一填制《甘肃省义务教育阶段学校寄宿生生活费补助资金发放花名册》，并报学区、县教育局、财政局审批。

财政局审批后将贫困寄宿生生活补助费拨入所属银
行，然后学区账户分拨我校。

2、贫困寄宿生生活补助费到位发放后，学校要让享受生活补助费的学生进行签字，以确认生活补助费是否及时发放到位。

六、监督检查
1、贫困寄宿生生活费补助工作，事关落实党和国家扶贫助学政策，涉及学生切身利益。

学校要成立评审组织并责成专人负责此项工作，确保资助工作公正及时，落到实处。

学校各级领导和各位教师要高度重视，认真负责，坚持原则，规范操作，切实做到公开、公平、公正，将补助资金真正用到最需要补助的贫困寄宿生身上。

2、寄宿生生活补助资金必须专款专用，足额用于寄宿生在校期间的伙食开支，学校和任何教职工不得以任何形式和名义截留、挤占、挪用。

学校也不得任何理由虚假冒领寄宿生生活补助资金。

3、加大宣传力度，让有关政策家喻户晓，人人皆知，把党和政府对贫困生的关心送到千家万户。

4、农村寄宿制贫困生每学期评定一次，期间学校可根据学生家庭脱贫、返贫情况进行适当调整，以保证贫困家庭学生享受资助。

5、建立健全财务管理制度，切实做到专款专用，使有限的资金发挥应有的效应。

6、加强资金使用的监督和管理，对违反有关规定、弄虚作假、挪用资金和拒不落实寄宿生补助费的要严肃查处，决不姑息迁就。

七、本办法自公布之日起执行。

学校贫困寄宿生生活补助工作制度范文（3）
一、背景
随着社会经济的发展和教育的普及，贫困生的数量逐渐增多。

为了保证贫困寄宿生的正常生活和学习，学校需要实施相关的生活补助工作制度。

二、目的
1. 保障贫困寄宿生的生活需求，确保他们能够正常、健康、有尊严地生活。

2. 提高贫困寄宿生的学习积极性和成功率，减少因经济困难而导致的学业退步。

3. 促进学校的公平和包容，营造和谐的校园氛围。

三、补助标准
1. 食宿费补助：根据学校食堂提供的标准餐费和寝室的实际费用，对贫困寄宿生进行相应的费用补助，确保他们能够营养均衡地进行正常的生活。

2. 学杂费补助：根据学生所在年级的学杂费标准，为贫困寄宿生提供相应的经济补助。

3. 生活用品补助：对贫困寄宿生提供一定的生活用品补助，包括洗漱用品、校服、校鞋等。

四、补助管理
1. 审批程序：贫困寄宿生的生活补助申请由学校财务部门受理，进行初审，并将初审结果上报给校长进行最终审批。

2. 补助发放：生活补助资金由学校财务部门负责发放，直接转账或发放现金给申请人。

3. 监督与检查：学校财务部门需定期对补助发放进行监督与检查，确保补助资金使用合理、透明。

五、补助申请要求
1. 家庭贫困证明：申请人须提供经过相关部门认定的家庭经济困难证明文件。

2. 申请书：申请人需书面提出申请，说明申请理由和相关情况。

3. 家庭资产状况调查：学校财务部门需对申请人家庭的资产状况进行调查核实。

4. 其他材料：根据实际需求，在申请时可能需要提供其他相关材料。

六、补助资金来源
1. 学校专项资金：学校可从自有资金中划拨一部分用于贫困寄宿生的生活补助。

2. 社会捐助：学校可向社会筹措捐款，用于支持贫困寄宿生的生活补助。

七、补助效果评估
学校财务部门可定期对补助效果进行评估，了解贫困寄宿生的生活改善情况和学习进展，以便对制度进行改进和调整。

八、制度宣传
学校应当通过各种途径，如学校网站、学术活动、班会等，宣传贫困寄宿生生活补助制度，增强学生和家长的知晓度和支持度。

以上是学校贫困寄宿生生活补助工作制度的一个范文，具体实施细节和制度内容可根据不同学校的实际情况进行调整和完善。