小学四年级道德与法治上册期末考试附答案
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小学四年级道德与法治上册期末考试附答案
(时间:60分钟,总分100分)
班级:姓名:分数:
一、填空题(共20分)
1、尽管人们从事不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼_________。
2、我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生____________。
3、中国有许多重要的传统节日,如_________、_________和_________等。
4、我们通常所说的“白色污染”,主要指的是___________的污染。
5、家人之间的相互_________、相互_________、相互_________,都是家庭成员对
家庭的贡献。
6、不同的风俗体现了不同的_________,都寄托着人们美好的_________,表达了人们多样的_________。
7、相信我们每个人都不想给父母添_________,只是有时候不能从父母的
_________想问题。
8、班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的_________和
________。
9、_________为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒。
10、文明购物是必要的_________,也是_________的基本要求。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、大人在谈话时,我们应该()。
A.保持安静,不乱接话和插嘴B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见D.不打招呼,走开
2、()的行为是不尊重劳动者的表现。
A.不乱扔果皮纸屑B.随地吐痰
C.珍惜粮食D.及时感谢服务人员提供的帮助
3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该()。
A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻,分析对错
C.课后教唆与好朋友吵架的同学
4、升国旗时我们应该这么做()。
A.戴着帽子升旗B.立正、敬礼
5、买东西的时候,我们不要()。
A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买
C.索要发票D.看质量检验合格标志
6、我有办法了解父母工作的情况。
不正确的是()
A.访问家人B.自己想象C.实地考察
7、我对家庭的贡献正确的是()
A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友。
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们。
C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹。
8、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会()。
A.分析好朋友是否合适 B.帮他拉票 C.只投他的票
9、不适应社会发展的风俗,需要()。
A.彻底淘汰B.继续延续C.淘汰或者加以变革10、新买的水彩笔没水了,你应该()。
A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、家中产生的垃圾很少,不会对环境造成污染。
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2、我们在当下的主要任务是学习,不能攀比和赶时髦。
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3、每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。
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4、我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。
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5、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。
()
6、电视节目很精彩,但是我们不能让电视主宰我们的生活。
()
7、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。
()
8、没有规矩,不成方圆。
()
9、做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
()
10、垃圾都是些没用的东西,因此,也没有回收的必要。
()
四、连线题。
(共10分)
1、连线题
城市美容师医务工作者
人民的卫士教师
白衣天使环卫工人
人类灵魂的工程师邮递员
绿衣天使武警战士
五、简答题(4小题,共30分)
1、小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?
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2、你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
3、你认为采取哪些方法可以避免沉迷网格游戏?(至少三条)
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4、我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、劳动者
2、浪费
3、春节端午节中秋节
4、塑料制品
5、陪伴关心支持
6、文化祝愿情感
7、麻烦角度
8、程序方法
9、厨师
10、行为规范社会道德
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、B
4、B
5、B
6、B
7、C
8、A
9、C
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
四、连线题。
(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、小强要对自己说话算数,坚持写完作业再看动画片。
2、班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。
制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。
3、(1)合理安排游戏时间;(2)分散自己注意力;(3)多进行户外运动。
4、①限定上网时间。
②寻求替代性爱好,比如运动阅读。
③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
④提高自我约束能力。