漳平小学教师招聘2022年考试真题及答案解析

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漳平小学教师招聘2022年考试真题及答案
解析【完整版】
1:学校生道德情感进展的转折期在()。

单项选择题:
A、二班级
B、三班级
C、五班级
D、四班级
2:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。

多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
3:明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。

”这说明老师具有()的义务。

单项选择题:
A、爱护同学权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、敬重同学人格
D、教育教学
4:客观题包括以下哪些题型?()
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
5:惩处是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩处措施也可适当运用。

()
推断题


6:一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是()。

单项选择题:
A、创新力量
B、学习力量
C、拼搏精神
D、团结精神
7:学校制度是任凭制定的,对国家和青少年的进展没有多大的影响。

推断题


8:下列不属于老师职业权利的是()。

单项选择题:
A、生存权利
B、教育权
C、专业进展权
D、参加管理权
9:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()
单项选择题:
A、严峻惧怕
B、缘由不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、长久性地惧怕
10:加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即
同学的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及()。

单项选择题:
A、表达技能
B、智力技能
C、学习策略
D、行为策略
11:影响课堂管理的因素有()。

多项选择题
A、老师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对老师的期望
12:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。

单项选择题:
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
13:下列选项中不属于小组活动的特点的是()。

单项选择题:
A、小型分散
B、敏捷机动
C、自愿组合
D、详细实践
14:依据肯定的教学任务,组织同学到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观看、调查或实际操作进行教学的组织形式是()单项选择题:
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、复式教学
15:专家型老师与新老师在课时计戈Ⅱ的差异表现在()。

多项选择题
A、专家老师课时方案更简洁
B、专家老师课时方案更敏捷
C、专家老师注意以同学为中心来制订课时方案
D、专家老师的课时方案具有预见性
E、专家老师注意细节
16:教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。

()推断题


17:“学不躐等”体现了()。

单项选择题:
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
18:符号学习的主要内容是()。

单项选择题:
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性学问
19:同学是具有进展()的人。

多项选择题
A、特点
B、潜能
C、主体
D、需要
E、价值
20:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。

()
推断题


21:依据《老师法》的规定,老师有下列哪种情形之一,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘?()
单项选择题:
A、因不行抗力给教育教学工作造成损失的
B、因身体缘由没有完成教育教学任务的
C、体罚同学
D、品德不良,污辱同学,影响恶劣的
22:雕塑《马踏匈奴》出自()。

单项选择题:
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
23:3~5岁儿童的言语把握力量和记忆力量往往优于成年人,这表明儿童进展具有()。

单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、个别差异性
24:对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。

多项选择题
A、言语技能
B、操作技能
C、记忆技能
D、心智技能
E、体育技能?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
25:“人心不同,各如其面。

”这句话提示老师在教学过程中应当重
视()。

单项选择题:
A、同学的独特性
B、同学的自主性
C、同学的主体性
D、同学的进展性
26:我国封建社会后期教育的主要内容是()。

单项选择题:
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
27:老师对生病的同学抢救不力,属于()。

单项选择题:
A、侵害同学的身体权
B、侵害同学的生命权
C、侵害同学的健康权
D、不作为违法侵权
28:学校在有裂缝的教学楼中对同学进行教育教学活动,这侵害了同
学()的权利。

单项选择题:
A、平安
B、受教育
C、受敬重
D、生存
29:《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》提出教育要以培育同学的()
单项选择题:
A、学问和技能为重点
B、制造精神和实践力量为重点
C、情商和智商为重点
D、基础学问和实践力量为重点
30:老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计,了解同学学习状况的教学技能是一()。

单项选择题:
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
31:下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是()。

单项选择题:
A、人的眼睛相当于凸透镜
B、近视眼的折光力量太强
C、近视眼看远处的物体不清楚
D、近视眼镜镜片就是凸透镜
32:某国私立高校学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却特别有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立高校。

有专家反对说,私立高校会为低收人家庭的同学减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很简单进入私立高校。

以下哪项假如为真,最能质疑专家的观点?()
单项选择题:
A、来自低收入家庭同学的申请录用率远低于来自其他家庭同学的申请录用率,尽管他们在高中的成果更为优秀
B、某闻名私立高校为全部家庭年收入低于10万美元的同学免除学费
C、私立高校每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去关心低收人家庭的同学
D、该国许多胜利人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立高校就读
33:品德心理结构中最具有动力颜色的成分是()。

单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德意志
C、道德行为
D、道德情感
34:在对同学进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()单项选择题:
A、行为转变法
B、认知转变法
C、精神分析法
D、运动转变法
35:由于教学设计使得教学程序化、合理化和精确化,因此,教学设计会束缚教学实践的自由,扼杀老师的制造性。

()
推断题


36:依据教学评价的严谨程度,可分为()
单项选择题:
A、形成性和总结性评价
B、常模参照与标准参照评价
C、配置性和诊断性评价
D、正式和非正式评价
37:儿童强迫行为的主要表现包括()。

多项选择题
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、强迫性甩头发
D、强迫性焦虑
E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为
38:“不闻不若闻之,闻之不若见之”这句话反映的是()。

单项选择题:
A、启发性原则
B、直观性原则
C、系统性原则
D、巩固性原则
39:下列文学常识的表述不正确的一项是()。

单项选择题:
A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集
B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回”.用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等
C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明白文体
D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名
40:依据材料回答{TSE}题:有讨论者对8个班的语文课和数学课上师生沟通时间进行观看统计,把全部观看的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是老师在讲、同学在听,师生联系的方法是老师与全班沟通,单向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏同学之间的争论,课堂活动仅限于同学被动的听讲、理解与接受。

这类课占调查的25%。

(2)演讲—对话型的课,这类课上老师不仅对全班讲授,而且还留意提问个别同学。

这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数同学的大多数时
多项选择题
A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少
B、接受学习的机会多,表述学习的机会少
C、学习水平高的同学参加机会多,水平低的参加机会少
D、师生之间缺乏有效互动
41:教育自产生之日起,就随着人类社会的进展而进展,我们一般把教育分为()不同的历史进展阶段。

单项选择题:
A、三个
B、四个
C、五个
D、六个
42:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童()。

单项选择题:
A、130
B、140
C、150
D、160
43:义务教育具有强制性的特点,所以又叫强迫教育。

()
推断题


44:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。

单项选择题:
A、生产力和科技进展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心进展规律和水平
45:实质教育论认为教学的主要任务是()。

单项选择题:
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
46:下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?( )
单项选择题:
A、赵匡胤
B、赢政
C、刘邦
D、李世民
47:注意培育同学基础学力的课程是()。

单项选择题:
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、进展型课程
48:“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。

你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。

你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢快和发愁,怎样对待伴侣和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。

”马卡连柯的这些话体现了老师职业道德规范中的()。

单项选择题:
A、为人师表
B、爱岗敬业
C、喜爱同学
D、教书育人
49:()是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有
效的形式。

单项选择题:
A、教学
B、教育
C、自学
D、智育
50:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题:
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
51:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。

单项选择题:
A、25%
B、28%
C、33%
D、36%
52:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。

这体现了丽丽不具有()思维特征。

单项选择题:
A、可逆性
B、不守恒性
C、自我中心性
D、守恒性
53:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。

()
推断题


54:提出假设就是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。

()
推断题


55:加涅将学习分为才智技能等五种类型的依据是()。

单项选择题:
A、不同的学习结果
B、学习层次的凹凸
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
56:下列对世界科技革命的说法不成立的是()。

单项选择题:
A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命
B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命
C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段
D、目前,五次科技革命均已结束
57:测验有个质量指标问题。

测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
58:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。

单项选择题:
A、同学、老师、教学内容、教学方法和教学媒体
B、同学、老师、教学目标、教学内容和教学环境
C、同学、老师、教学内容、教学媒体和教学环境
D、同学、老师、教学媒体、教学手段和教学环境
59:认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
60:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后全都
D、不快不慢
查看答案
1:答案B
解析学校三班级是道德情感进展的转折期。

2:答案B,C
解析数字运算对字母运算的影响是乐观的,因此是正迁移;数字运算是下位的、较低层次的,因此是自下而上的迁移。

3:答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】要传道授业,自己就必需好学,拥有渊博的学问和高尚的品德。

这都体现了老师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。

4:答案A,B,C,D
解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。

同学的回答只有对、错之分。

以上选项均为客观题。

5:答案错误
解析惩处不等于体罚,所以必需严格避开。

6:答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力。

创新力量已经成为一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键。

7:答案错误
解析 (1)学校制度不是任凭制定的,它受社会生产力进展水平、科学技术进展状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心进展的规律、民族文化和教育传统等因素的制约。

(2)学校制度是一个国家教育制
度的核心组成部分,学校教育制度制定得是否正确和完善,直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行及教育事业的进展,从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少年身心的进展,产生重要的影响。

8:答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】老师的生存权属于一般公民权利。

B、C、D三项均属于老师的职业权利。

9:答案C
解析考查恐怖症定义,应识记。

10:答案B
解析:
11:答案A,B,C,E
解析影响课堂管理的因素有老师的领导风格、班级规模、班级性质、对老师的期望等。

12:答案C
解析【参考答案】C 【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。

“墨宝”指珍贵的字画,也用来尊称别人写的字或画。

“丝竹”:丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器,故丝竹,泛指各种乐器,也形容各种声音。

“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学,主要讨论对象为前朝的铜器和碑石。

13:答案D
解析小组活动的特点是自愿组合、小型分散、敏捷机动。

因此,D
项不正确。

14:答案A
解析:
15:答案A,B,C,D
解析专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。

对老师课时方案的分析表明,与新老师相比,专家老师的课时方案简洁、敏捷、以同学为中心并具有预见性。

16:答案错误
解析教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

17:答案B
解析:
18:答案C
解析符号学习的主要内容是词汇学习。

19:答案B,D
解析同学是正在成长和进展中的人,具有极大的进展潜能和需要。

20:答案正确
解析:
21:答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】依据《中华人民共和国老师法》第三十七条规定,老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘:(1)有意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚同学,经教育不改的;
(3)品德不良、污辱同学,影响恶劣的。

22:答案C
解析《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。

23:答案C
解析同学的身心进展是不平衡的,表现在不同的年龄阶段身心进展甚至同一方面的进展是不平衡的。

人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。

24:答案B,D
解析言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。

25:答案A
解析略
26:答案B
解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

27:答案D
解析老师以肯定的不作为致人损害的行为,属于不作为违法侵权。

老师应当对生病的同学加以适当的抢救,抢救不力就属于不作为违法侵权。

28:答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受敬重的权利;平安的权利;人身自由的权利。

《中华人民共和国未成年
人爱护法》其次十二条其次款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身平安、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

因此本题选A。

29:答案B
解析:
30:答案A
解析:
31:答案D
解析人眼的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,故A项正确。

近视眼是晶状体曲度变厚,折光力量太强造成的,B项正确。

近视眼看近处的物体清楚,远处的物体成像在视网膜的前方,看不清楚,C 项正确。

由于近视眼的折光力量强,提前会聚,所以矫正近视应戴发散透镜,即凹透镜,D项错误。

32:答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很简单进入私立高校”,论据是私立高校会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。

A项说明来自低收入家庭的同学申请私立高校录用率较低,说明私立高校录用的低收入家庭的同学很少,直接反对了专家的论点,构成质疑。

B、C、D三项都是补充论据,均支持了专家的观点。

本题选A。

33:答案D
解析品德心理结构由道德熟悉、道德意志、道德情感和道德行为组
成,其中最具有动力颜色的是道德情感。

34:答案B
解析:
35:答案错误
解析:
36:答案D
解析依据教学评价的严谨程度,可分为正式评价与非正式评价。

37:答案A,B,C,E
解析 D不是一种行为。

38:答案B
解析“不闻不若闻之,闻之不若见之”的意思是:听说不如自己亲眼观察,只有自己亲身经受的才是可信的,体现了“直观性原则”。

39:答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】D项错误,“倘秀才”是曲牌名,而非词牌名。

40:答案A,B,C,D
解析:
41:答案B
解析教育的进展一般分为四个阶段:原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、会的教育和当代社会的教育。

42:答案B
解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。

43:答案正确
解析:
44:答案C
解析:
45:答案C
解析实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而消失的一种教育学说。

它认为一般教育应以获得有价值的学问为主要任务,而学习学问本身就包含着力量的培育,力量无须加以特殊训练,教育的主要任务在于使同学获得学问。

46:答案C
解析《沁园春·雪》中提到的“秦皇汉武”分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻,“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。

47:答案A
解析基础型课程,注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中学校课程的主要组成部分。

基础型课程是必修的、共同的课程。

故正确答案为A。

48:答案A
解析这句话强调老师在日常生活中的言行举止都会对同学产生影响和教育作用,因此,老师要注意自身修养,为人师表。

49:答案A
解析:
50:答案D
解析:
51:答案C
解析:
52:答案A
解析:
53:答案错误
解析螺旋式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。

54:答案错误
解析检验假设是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。

55:答案A
解析美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为五种类型。

56:答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命,包括两次科学革命和三次技术革命。

其中,第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。

目前,信息技术革命尚未结束。

故本题选D。

57:答案B
解析:
58:答案C
解析:
59:答案B,C,D
解析应当了解这些科学家所代表的流派。

60:答案A
解析从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看到,遗忘在学习之后马上开头,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后渐渐缓慢,过了相当的时间后,几乎不再遗忘。

也可以说,遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。

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