2021年苏教版四年级语文(下册)二单元练习卷及答案

2021年苏教版四年级语文(下册)二单元练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
bái huàmàn mièténg luózhāo xiá
píng zi xiù huāméng lóng fán xīng
二、比一比，再组词。

（10分）
弧（_____）尊（_____）暂（______）瑕（_____）堪（_____）孤（_____）遵（_____）崭（______）假（_____）湛（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（______）（______）鼎沸鸦雀（______）（______）
腾（______）驾（______）（______）七（______）八
(1)孙悟空会______________,一个跟头翻十万八千里。

(2)同学们都在上自习,教室里______________。

(3)台风过后,庄稼被刮得______________地倒在地上。

(4)广场上彩旗飘扬,______________,十分热闹。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就……只要……就……
要不……就……宁可……也……
1. 这神的本领很大，（________）他把眼睛一张开，世界（______）成了白天。

2.（__________）给他送去，漳河（_________）要发大水，把田地全淹了。

3.他（__________）卖房度日，（_______）决不在日本侵略者的统治下登台演出。

4.（__________）你一直和时间赛跑，你（_______）可以成功。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
火神不敢违抗宙斯的命令。

火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。

(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
________________________________________________
2.为人类造福，有什么错?(改为陈述句)
__________________________________________________
3.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(改为因果关系句)
___________________________________________________
4.赫拉克勒斯挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

(改为“把”字句)
_______________________________________________
5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对”。

儿子眼动手剥，利索地回答。

“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。

”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。

”
一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。

“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。

”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。

“在外面竞争是靠实力。

谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。

”剥豆的速度分明快了。

小儿手不停，眼却时时在两个容器中穿梭。

见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。

”节奏自然又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥光。

一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

“你赢了。

”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。

“是平局。

我本来有底子。

”我纠正他。

“我少，我就是输。

”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。

脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。

1．文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是
______________。

2．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。

答:①慢下来的原因是：________________________
②快起来的原因是：____________________________
3．儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是
____________________
4．本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来。

答:本文告诉我们：___________________
七、习作。

（20分）
这个学期，同学们读了很多童话故事，感受到了童话的魅力。

今天，大家也
来试一试创作童话，根据下面给出的地点、人物、事物，编写一个童话故
事。

森林男孩兔子狐狸
要求：
故事完整、有趣，语言生动，想象丰富
2. 题目自拟，字数在300字左右。

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参考答案
一
白桦漫灭藤萝朝霞
瓶子绣花朦胧繁星
二
弧形尊重暂时瑕疵难堪孤单遵守崭新真假湛蓝
三
人声无声云雾横竖腾云驾雾鸦雀无声横七竖八人声鼎沸
四
只要就要不就宁可也如果就
五
因为火神不敢违抗宙斯的命令，所以只好把普罗米修斯押到高加索山上。

为人类造福，没有错。

因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

赫拉克勒斯挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

普罗米修斯被火神押到高加索山上。

六
1．儿子竞赛时这种自信和大气
2．（“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。

”）；（想让孩子品尝一下失败的经历，以增强他心理的承受能力，并想让他明白在社会上生存靠的就是实力）。

3．自信、大度、豁达、竞争、认真。

4．不要把孩子培养成为温室中的花草，要让孩子品尝一下失败的经历，会让他明白在社会上生存是要靠实力的，这样会更有利于他的健康成长。

或应从小培养孩子的自信心
或应从小培养孩子的竞争意识。

人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。

不必人为地营造一篇虚假的生存空间。

生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。