巫溪县上磺中学消防演练
西簧初中安全演练及预防地震疏散方案
西簧初中消防安全演练及预防地震疏散方案活动目的：1、落实学校的安全管理工作。
2、通过活动，增强全校师生消防安全意识。
3、通过活动，使师生真正掌握在火场及地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾、地震和应对紧急突发事件的能力。
演练时间：周五中午活动人员：全体师生。
组织领导：组长：余秀奇校长副组长：黄振田（副校长）、李国俭（政教主任）、黄新峰（教导主任）、高峰（副政教主任）、成员：1. 灭火行动小组主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。
要求熟悉掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。
负责人：高峰成员：各班主任2. 通信联络组主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号（发火警，由徐建基执行），并负责与疏散、救防各组联络。
（知道险情的第一人报案，同时及时上报安全领导小组组长余校长。
）3．疏散引导组主要职责：当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序`迅速`安全撤离火灾现畅负责人：李国俭成员：课堂任课教师和楼道值日教师、班主任、年级组长。
4．医务救护组主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员，做好学生的心理安抚工作，缓解紧张情绪。
负责人：黄振田成员：各班主任现场总指挥：余秀奇 副总指挥：黄振田活动内容：（全体师生消防安全演练）教学楼遇到火灾时安全疏散演练的具体操作程序：1．布置场景：点火（由教师到二楼点燃发烟器）（黄新峰负责）2．报告、启动应急预案：学校教职工或学生→政教处主任→校长→启动应急预案3．发出警报信号（铃声：杨明朝 ），同时开展灭火行动（灭火小组）4．断电（物理教师：张士峰负责）5．组织学生疏散（疏散引导小组负责）6．集合清点人数并报告：各班班主任→年级组长→政教处主任→余校长7．处理受伤人员、安抚学生（医务救护小组）8．总结`宣布活动结束（余校长）疏散预案：（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2023年中学消开展消防演练活动简报
(2023年第1期)编辑:xx中学 2023年2月15日齐抓共管，提高安全意识为进一步加强校园安全管理，向师生普及消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生应对突发事件的能力，学会正确使用消火栓和灭火器。
本着“安全第一，预防为主”的思想，我校于2月22日组织师生进行了消防安全知识宣传和消防安全应急演练活动。
演练过程中，由安全主任张金波老师介绍了消火栓的使用方法并做了现场示范，接着讲解了灭火器的正确使用方法。
演练结束后，张老师对本次演练活动进行了总结，提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高消防安全意识。
(2023年第1期)编辑:xx中学 2023年3月15日为加强我校师生的安全意识，强化校园安全管理，普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器，熟练掌握逃生自救、互救方法，我校于3月10日组织全体师生进行了消防安全知识宣传和应急疏散演练活动。
演练之前，我校安全办组织召开了全体教师培训会议，明确了教师的岗位职责和班级疏散路线，要求班主任对学生进行应急疏散程序及其逃生技能知识的培训，以保证本次疏散演练得以有序进行。
下午3点50分，xx中学校园响起“火情”预警信号，随即，我校老师迅速到达指定岗位，组织学生迅速、有序的按照指定路线撤离。
撤离过程中，师生反应敏捷、行动迅速，撤离井然有序，整个演练过程仅仅用时不到4分钟，全校1819名师生就安全地从危险区域撤离到学校操场。
本次演习既是一次切实的安全教育，又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质，起到了很好的教育作用。
我校领导，老师十分重视对学生的安全教育工作，定期在校内开展安全知识宣传及应急演练等活动，为学生普及安全保障知识，并且通过实践演练，让师生通过亲身参与紧急疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有切身的体会，一定程度上提升了师生们对各类事故应急疏散和逃生技能的掌握程度，促进了学校的安全工作，保障了校园的安全秩序。
2024年黄陂七中组织开展学生宿舍消防安全应急逃生演练
安全重于泰山防范始于未然
————黄陂七中组织开展学生宿舍消防安全应急逃生演练以案为鉴，警钟长鸣。
为深刻吸取“1.19”河南南阳英才学校火灾事故教训，进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范、逃生自救意识，1月26日下午,黄陂七中组织开展学生宿舍消防安全应急逃生演练活动，使全体师生了解消防安全知识，提高宿舍安全防范意识，教育学生居安思危，增强自我保护能力，掌握对突发灾害的应变、逃生技能，确保师生生命财产安全。
学校非常重视此次演练活动，政教处和宿管办对本次演练活动作了周密部署。
演练过程中，在老师的指挥下，同学们临危不惧，迅捷有序按指定路线捂住口鼻从宿舍疏散到安全地带，整个疏散过程做到了“安全、有序、快速”的撤离要求。
演练第二阶段，政教处老师对学生进行消防安全防范知识宣讲，通过现场展示，让学生们了解和掌握灭火器的使用方法。
一旦发生突发事件，要沉着冷静应对，有效应用在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高自身抵御和应对紧急突发事件的能力。
防灾避险，生命至上。
黄陂七中将不断通过各种形式普及消防安全知识，把安全理念内化于心，把安全规则外化于形，与各方一道共同推进校园安全管理工作再上新台阶，为创建平安校园而不懈努力！。
2023消防安全疏散演练讲话稿
2023消防安全疏散演练讲话稿2023消防安全疏散演练讲话稿1各位领导、老师、同学们：大家好！今天是11月9日，是“119”消防日。
本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防，共筑平安澄城”。
消防日一年只有一天，但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。
时下，正值秋冬季节交替之际，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。
为了全校师生的安全，进一步增强对灾害风险的防范意识，提高师生面对紧急事件的处理能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，教育局联合县消防大队在城区11所学校今天同时在各学校进行消防安全疏散演练活动。
在今天的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的`时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力，增强了师生的防火意识，真正掌握在危险中迅速逃生，提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。
我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。
为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，通过今天的演练，希望同学们能做到“三懂”、“三会”；即：1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；2、懂得火灾形成的原理，不玩火；3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。
1、学会火灾报警方法，2、学会使用灭火器扑救小火；3、学会火灾自护自救的方法。
同学们，灾难无情，生命无价。
做为未成年人，我们更要提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家长、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
学校应急疏散消防安全演练报道
合兴校举行应急疏散、消防演练为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾或其他突发情况时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校在4月14日下午开展了应急疏散、消防演练活动。
本次演练，我校安办主任卢明亮同志亲自挂帅指挥，各班主任到场护航，确保每项工作安全有序地开展。
下午4点05分，听到警报声后，各位班主任立即到达指定地点，各上课教师带领学生弯着腰，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯通道快速撤离，并有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并层层向上汇报。
随后，卢明亮同志给全校师生示范使用灭火器的方法，并教会学生正确使用灭火器，让学生亲手灭火，在操作中掌握灭火技巧。
这次演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握了应急疏散、消防等方面的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，推进消防安全工作建设不断深入，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。
√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。
ＸC采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。
错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。
√C成本报表是对外报告的会计报表。
×C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。
×C成本会计的对象是指成本核算。
×C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。
√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。
XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。
×D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。
警钟长鸣 安全在心 学校开展2023年春季消防疏散演练 简报
简报
警钟长鸣安全在心
学校开展2023年春季消防疏散演练为了进一步提高全体师生消防安全意识，增强应对突发事件的自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生,牢固树立安全第一的意识。
3月22日，学校开展2023年春季消防疏散演练活动。
演练前，学校对此次活动进行了精心策划、周密部署，制定了详细的演练方案，明确了演练步骤、疏散路线及师生职责。
班主任就演练流程、注意事项、安全纪律等方面对学生进行了教育，为活动的高效有序开展提供了基础。
消防警报拉响，各班同学在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，捂住口鼻，在较短时间内，全部师生按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，演练期间没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个过程井然有序。
**副校长对本次消防演练活动进行总结。
要求全体师生一定要牢固树立安全意识，一旦身边发生突发事件，要沉着冷静，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，真正把消防安全工作落到实处，共筑平安校园。
通过此次演练活动，全体师生熟悉了逃生疏散路线，强化了消防安全
意识，真正做到了〃警钟长鸣，安全在心〃。
2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）
2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）1为增强师生的安全防范意识，掌握扑救初起火灾的能力，夯实建设平安校园基础，11月25日下午，安全保卫处在5号学生公寓组织开展消防应急疏散演练活动。
学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系书记、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前，由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分，消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下，全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。
随后，安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后，进行了灭火器现场演练，各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作，亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。
演练过后，商学来副院长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是进一步提高消防安全工作的认识，增强责任感;二是关注安全，关爱生命。
是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力，任何时候，生命安全高于一切!最后，此次演练在大家的掌声中圆满结束。
2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）2为进一步加强园所安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，掌握正确的逃生方式，小花朵幼儿园10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。
撤离过程安静有序本次消防演练为我园教师积累了经验，真正把消防安全工作落到实处，让我们一起来看看本次演练过程吧！演练前准备演练前，制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。
巫溪县店子初级中学处置突发事件应急预案
巫溪县店子初级中学处置突发事件应急预案一、应急救援工作原则1、校园安全事故的应急救援工作遵循自救为主、统一指挥、分工负责、单位自救和社会救援相结合的原则。
2、每个人都有义务参加或配合校园安全事故的应急救援工作。
二、应急救援工作的组织领导我校成立重、特大校园安全事故应急救援指挥领导小组，统一指挥本校重、特大安全事故应急救援工作。
1、指挥领导小组职责：①统一协调上级主管部门组织应急救援工作；②组织制定实施重、特大安全事故的应急救援工作；③统一调配救援设备、人员、物资、器材；④适时批准启动救援预案和终止紧急状态；⑤组织落实上级交办的其他工作。
2、指挥领导小组人员名单：组长：向清居校长副组长：向必耀黄亿东陈法志罗立宾成员：各办公室人员及班主任3、领导小组下设协调组，救援组和后勤保障组。
协调组：⑴主要职责：负责组织拟订重、特大安全事故的应急救援计划和保障方案；负责事故应急处理的综合协调工作；负责施救人员、物资、器材的调配；负责协调指挥部其他工作；承办指挥部交办的其他工作。
⑵主要办公室：总务处负责人：罗立宾教导处负责人：向兴军政教处负责人：陈法志救援组：⑴主要职责：具体制定并实施救援和防止事故扩大的安全防范措施；迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况、制定救援方案、报指挥部审定后实施；组织指挥现场抢险救灾，伤员救治及转送工作；承办指挥部交办的其他工作。
⑵主要办公室后勤保障组：罗立宾田多海金忠兰刘孝元何大英胡小平⑴主要职责筹措调集应急救援所需物资设备；负责事故的上报工作；承办指挥部交办的其他工作。
⑵主要办公室总务处负责人：罗立宾三、重、特大安全事故应急处置程序重、特大事故发生报教育局学校办公室当地政府应急处置程序启动应急处置现场指挥部处置事故四、应急救援处理㈠火灾事故1、处置火灾事故的组织：学校值周领导、门卫人员、义务消防队。
2、报警程序：⑴迅速组织有关人员携带消防器具进入火灾事故现场进行扑救。
⑵根据火警情况决定，如需报警，立即用就近电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容完整，请迅速出警扑救。
2024年校园疏散演练领导讲话（三篇）
2024年校园疏散演练领导讲话安全无小事，责任重于天。
为了进一步增强师生安全意识，掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御灾害和应对紧急突发事件的能力，我校根据教育部____中小学幼儿园安全工作____年第____号预警通知和上级部门的有关要求，结合我校实际，开展了“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全教育活动。
此次活动得到了上级领导和____消防队、____8医院的大力支持，让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
今天，全校师生按照学校制定的“紧急疏散演练实施方案”，进行了演练。
在演练的过程中，宿舍楼、教学楼、运动场负责人，各路口引导员，各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位，组织学生快速、安全地疏散到安全地带。
师生们沉着冷静、互相合作，行动有序，按照学校制定的紧急事件疏散预案，本着时间就是生命、纪律就是保障的原则，以最好的秩序，最快的速度，圆满地完成了此次演练任务。
这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的。
云南彝良地震，地处震区的云南彝良第一高级中学____余名师生，没有发生一起人员伤亡的事故，连一个脚扭伤的师生都没有。
____月____日《新京报》发表评论称，这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。
然而这个奇迹的诞生，既不是“上天”的照顾，更不是一种侥幸的结果，而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。
按彝良第____学校学有关领导的介绍，该学校一年都固定有两次地震演习，当地震来临时，“躲桌下，跑楼下”，已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。
当然，我们也不神化安全演练的作用，可是必要的安全知识、避险常识的学习和掌握，一定是我们这种人员高度密集场所最必要的学习。
学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会关注的焦点。
吕标初中消防安全演练方案
吕标初中消防安全演练方案一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据《山东省小学应急疏散演练工作的意见》，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此，学校定于12月18日上午大课间时间组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。
2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单如下：组长：李建胜副组长：杨栋修张庆臣李明达范德卿成员：李玉田李志民孙良勇张海龙王序森王维军徐锡剑祝金凤2、职责分工（1）现场指挥组组长：范德卿成员：杨栋修张庆臣李明达（２）紧急疏散组组长：李玉田成员：各班班主任及现场任课教师（所在班教室）（３）伤员救护组组长：王序森成员：祝金凤殷红妮刘炳霞金丽娜（４）外围控制组组长：李志民张海龙王维军徐锡剑成员：朱永平张崇明崔满利（５）通信联络组组长：孙良勇成员：封鹏飞吴静波王金梅四、时间与程序安排2011年12月 18日上午大课间。
1、学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在明志楼三楼（杨栋修负责），致远楼三楼（张庆臣负责安排），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。
（灭火安排同上）2、校园广播系统发火灾信号（封鹏飞负责模拟警报声）。
3、报火警(119)：“消防队吗？吕标初中发生火灾，请速来救援。
2023年学校消防应急疏散演练总结
2023年学校消防应急疏散演练总结2023年学校消防应急疏散演练总结精选篇1为了落实相关安全文件的要求，于__年11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司，组织了一次防火应急预案演练。
现将演练总结概括如下：一、演练过程记录讲解演练方案与演练活动：由派出所姜剑波负责。
（1）召开应急预案演练预备工作会议：会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。
（2）应急预案实施前，明确应急指挥机构分工与职责：指挥长由副镇长王俊主要负责：全面负责抢险救灾工作；决定启动应急预案；指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责：消防器材的使用。
①后勤保障组（负责人主要人员）一是与参演方联系有关事宜，并联系好2名摄像人员及设备，联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。
联系镇110警车一台，警员4名。
二是防止现场发生意外，在医院救护车未到达前，可从医学角度，协助现场救援组提出人员解救技术，对就出伤员做简单处理，并迅速采用项目部指挥车，护送人员去医院，救护车可在路上截接。
沿路需要交通疏导的，应及时向总指挥组报告。
医院救护队到达后，协助救护。
②现场救援组（负责人组员）主要职责：一是负责现场救援医疗用品。
二是负责参演人员组织安排：参加人员待命，由傅浩鹏演示消防器材如何使用。
三是演练开始后，要迅速组织人员，进入紧急救援状态，负责根据事故现场情况，迅速扑灭火源以保证安全。
四是及时与指挥组保持联系。
③保卫组（负责人主要人员）一是在交通警察尚未到达前，负责做好现场保护工作，隔离事故或灾害区域，保护现场、维持秩序、疏通交通工作，对事故发生地的周边道路实施有效的管制，未救援工作提供畅通的道路。
二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。
派专人值班或者树立交通标示。
三是负责与交通警察取得联系，如有必要的话，联合对沿途交通进行疏导。
二、演练取得成绩在当前安全形式紧张、紧迫的前提下，开展防火应急演练，通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育，起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害，切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识，通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的；第一、在事故真正发生前，让在场的人员了解了消防器材如何使用；第二、检验了全体人员在突发事件后，是否明确自己的职责和应急行动程序；第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识；第四、通过演练取得了应对突发事件的实践经验。
2024年中学消防应急疏散演练预案
2024年中学消防应急疏散演练预案一、背景与目的中学是一个密集的人员聚集地，学生和教职员工的安全是学校最重要的任务之一。
为了提高学生和教职员工应对火灾等突发事故的应急能力，保障校园的安全稳定，2024年中学将进行消防应急疏散演练。
演练的目的是通过实地模拟火灾场景，检验学校消防措施的有效性，培养学生和教职员工的疏散应急能力，提高他们的自我保护意识。
二、演练组织与指挥机构1. 演练组织机构：(1) 学校领导小组：负责演练方案制定和命令发布。
(2) 演练指挥部：负责组织协调演练活动。
(3) 教师组：负责组织学生，指导演练过程。
(4) 学生志愿者组：配合教师组，扮演被疏散学生角色。
2. 指挥机构：(1) 演练总指挥：由学校领导担任，负责决策和总体指挥。
(2) 演练副指挥：由教师组的负责人担任，负责协助总指挥，并指挥不同区域的疏散工作。
(3) 演练小组指挥：由学生志愿者组的负责人担任，负责疏散队伍的指挥。
三、演练预案1. 准备工作：(1) 制定演练方案，明确演练时间、地点、参与人员、方法等。
(2) 按照方案，在校园内设置火灾模拟区域，包括教室、走廊、食堂等。
(3) 提前宣传演练活动，告知师生演练的目的和意义，提醒大家保持警惕，增强参与积极性。
2. 演练程序：(1) 按照预定时间，演练总指挥发布演练命令，启动演练程序。
(2) 学生志愿者组在演练区域点火，模拟火灾爆发。
(3) 学校广播系统广播火灾警报，发出紧急疏散指令。
(4) 各教室内的教师组指导学生按照预定疏散路线迅速有序地撤离教室，前往安全区域。
(5) 指定教师组负责确保每个教室的学生全部疏散到位。
(6) 疏散过程中，演练小组指挥安排学生志愿者在关键位置引导指挥，保证学生的安全疏散。
(7) 模拟火灾被成功扑灭后，演练指挥部发布复原指令，学生和教职员工逐渐返回教室。
3. 演练评估：(1) 演练结束后，通过学生和教职员工的自查和总结，发现问题和不足。
(2) 组织演练评估小组，对演练的各项内容进行考核和评估。
重点部位灭火疏散应急预案
重点部位灭火疏散应急预案重点部位灭火疏散应急预案（精选5篇）在学习、工作或生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，预先制定应急预案是必不可少的。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的重点部位灭火疏散应急预案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
重点部位灭火疏散应急预案1为保证我校消防应急工作及时、高效、有序进行，最大限度地减轻生命和财产损失，提高我校在火灾等突发事件发生时的应急反应能力，根据市教育局安全年“一月一主题”活动的要求，结合我校实际，特制定如下应急疏散演练预案。
一、学校概况桐城市龙眠街道办事处安全小学，坐落于龙眠街道东盛村安庄组。
由于商贸城和盛唐北路建设需要，现有校舍为过渡性教辅用房，一层砖混结构。
走道出入口只有东西两个，通向紧邻教学用房的操场。
法人代表人：Xx（校长），电话Xx。
分管责任人：Xx（总务主任），电话：Xx。
二、应急机构设置成立应急工作指挥部，人员组成如下：指挥：Xx副指挥：Xx、Xx疏散组成员：各班主任指挥不在时依次由副指挥代行指挥职责。
三、灾情发生时应急反应1．校方处置措施（1）立即停止教学，播放广播，组织师生就近有序疏散到安全地点，并清点人数及时上报。
若停电无法广播，可利用哨声紧急疏散，紧急疏散哨为两短一长；或者使用人工打铃，信号为集合铃声。
此时疏散组人员及时赶到现场，组织疏散学生，以防出现混乱。
（2）所有使用电器设备的人员立刻切断电源。
2．各班任课教师处置措施各班任课教师在感知火灾发生时应立即告诉学生不要慌乱，用手帕或红领巾捂住口鼻，然后立即组织学生向安全地点疏散。
学生疏散安排如下：（1）每班靠门的前后学生立即把门打开，前排的学生走前门，后排的学生走后门。
（2）疏散路线：（附后）3．空课老师处置措施当灾情发生时，所有空课老师根据就近的原则，迅速到岗协助疏散，具体安排如下：（1）现场指挥：Xx（2）每个班级的班主任到所在班级的门口候班协助疏散。
2023年中学消防演练方案范文
2023年中学消防演练方案范文一、背景介绍随着社会的发展和人口的增加, 中小学校的火灾事故频发, 给师生的生命财产安全带来了严重威胁。
为了增强师生对火灾的防范意识和自救能力, 全面提高学校的消防安全水平, 我校决定于2024年在全校师生中进行一次全面的中学消防演练。
二、演练目标1.提高师生的火灾防范意识和自救能力。
2.熟悉学校火灾应急逃生通道和安全设施。
3.了解灭火器材的正确使用方法。
4.提升学校的消防安全水平。
三、演练内容1.演练时间: 2024年X月X日上午9:00-11:30。
2.演练地点：全校范围内进行。
3.演练人员: 全校师生参与演练。
4.演练步骤：(1) 演练前期准备:a.演练方案的制定和通知: 学校消防负责人负责制定演练方案, 并在学校内发布通知, 明确演练时间、地点和要求。
b.火灾预防宣传：提前一周进行火灾预防知识宣传，加强对师生的火灾防范意识培养。
c.演练物资准备：准备足够数量的灭火器材、逃生工具和急救器材，并进行检查和保养。
(2) 演练内容:a.演练前集合: 校园广播通知全校师生在指定地点集合。
b.演练指示: 由学校消防负责人发布演练指令, 告知师生演练目标、参与方式和注意事项。
c.火灾报警和逃生演练: 通过校内演练火灾发生的场景, 模拟真实火灾情况进行火警报警和疏散逃生演练。
全校师生按照指定的逃生通道和安全出口有序撤离到安全地点。
d.灭火器材使用演练: 指定几个地点进行灭火器材使用演练, 学生们按照正确的方法使用灭火器材进行灭火, 加强灭火器材的使用能力。
e.急救演练：模拟火灾事故中受伤人员的急救情况, 教师和学生进行急救演练, 提高急救能力。
f.演练总结和评估：演练结束后，学校消防负责人进行总结和评估，对师生的表现进行肯定和指导。
g.灭火器材检查和保养：演练结束后，对使用过的灭火器材进行检查和保养，确保下次使用时能够正常工作。
四、演练方案改进措施通过本次中学消防演练, 我们将总结经验教训, 不断完善和改进演练方案, 提升学校的消防安全水平。
巫溪县防汛抢险队预案演练
一、演练背景近年来，巫溪县受气候变化影响，汛期强降雨频繁，洪涝、山体滑坡等自然灾害频发，给人民群众的生命财产安全带来严重威胁。
为提高巫溪县防汛抢险队伍的应急处置能力，检验预案的实用性和可操作性，巫溪县防汛抗旱指挥部决定组织开展防汛抢险队预案演练。
二、演练目的1. 提高巫溪县防汛抢险队伍的应急处置能力，确保在发生洪涝、山体滑坡等自然灾害时，能够迅速、有序、有效地开展抢险救援工作。
2. 检验防汛抢险预案的实用性和可操作性，为完善防汛抢险预案提供依据。
3. 加强各部门之间的协同配合，提高防汛抢险工作的整体效能。
三、演练时间及地点1. 时间：2024年X月X日2. 地点：巫溪县某模拟灾区四、演练组织机构及职责1. 演练指挥部：负责演练的组织、指挥、协调和监督工作。
2. 演练现场指挥部：负责演练现场的指挥、协调和应急处置工作。
3. 演练小组：负责演练的具体实施和演练科目。
五、演练科目及流程1. 科目一：防汛抢险队伍集结（1）接到汛情预警后，防汛抢险队伍迅速集结。
（2）演练现场指挥部下达集结命令，各参演队伍按照指定位置集结。
2. 科目二：应急物资调拨（1）演练现场指挥部下达应急物资调拨命令。
（2）参演队伍按照调拨命令，迅速将应急物资运往灾区。
3. 科目三：群众转移（1）演练现场指挥部下达群众转移命令。
（2）参演队伍按照转移方案，迅速将受灾群众转移到安全地带。
4. 科目四：抢险救援（1）演练现场指挥部下达抢险救援命令。
（2）参演队伍按照救援方案，迅速开展抢险救援工作。
5. 科目五：灾后重建（1）演练现场指挥部下达灾后重建命令。
（2）参演队伍按照重建方案，迅速开展灾后重建工作。
六、演练评估与总结1. 演练结束后，演练指挥部组织参演人员对演练过程进行评估。
2. 演练指挥部根据评估结果，对演练中发现的问题进行总结，并提出改进措施。
3. 演练指挥部将演练总结报告报送巫溪县防汛抗旱指挥部。
通过本次防汛抢险队预案演练，巫溪县防汛抢险队伍将进一步提高应急处置能力，为保障人民群众生命财产安全提供有力保障。
巫溪县上磺中学消防演练
巫溪县上磺中学消防演练活动方案一、演练目的为了进一步强化师生消防安全意识，增强突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器材及掌握逃生自救的方法和秩序，迅速组织引导学生安全疏散，保证安全。
通过演练，使学校师生了解安全防火的重要性，增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力，班主任能正确引导学生安全疏散撤离现场。
二、时间地点时间:2011年12月15日上午11:00——11:40地点：运动场三、防火预演领导小组组长：邓德忠副组长：蔡琪廖秀军张光胜组员：政教处管理干部、全体班主任四、演练内容1、火情报警2、安全疏散3、灭火器使用五、各项安排1、防火预演领导小组会议：2011年12月13日（星期二）2、准备工作①、制定演练方案，并向全体教师公布。
②、逃生知识和灭火器实用知识教育包括疏散各路线、方向。
③、参演人员听到火警后，听从现场指挥（班主任）；两人一排迅速撤离，不要在中途停留或不听从指挥无秩序撤离。
④、在通知撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事件，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱，有条不紊，要通过这次演练吸取经验。
六、演练现场组织总指挥：邓德忠现场指挥：校务会成员、管理干部、各班主任广播组：蔡琪、张光胜负责发出警报，指挥员要冷静、有方快速疏散并离开火场。
七、演练步骤1、总指挥下达演练开始命令（防火预警信号，广播系统发出的预警信号）。
2、灭火组在操场的空地引燃2个燃烧点。
3、总指挥广播（重复2次）：各位师生，学校教学楼发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，全部到田径运动场集合。
4、疏散人员要稳定学生情绪，大声指挥，避免发生拥挤踩踏事故。
5、运动场集合后，班主任要清点学生人数，如有缺人，总指挥并通知消防员及时营救。
6、救护组在运动场等候，发现受伤者马上送到救护处。
7、疏散演练完成，由现场总指挥发出演习结束通知，之后全体参加演习的师生在运动场集中，由蔡琪校长对本次演练进行总结。
8、演练疏散线路图。
学校消防疏散预案喊话
各位师生，请注意，现在进行学校消防疏散演练，请大家保持冷静，按照以下步骤迅速、有序地进行疏散。
【紧急广播】尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！根据学校消防疏散预案，现在我们正在进行消防疏散演练。
请大家不要慌张，按照以下要求迅速行动。
一、疏散路线1. 低年级学生由班主任带领，从教室后门迅速撤离至操场指定区域；2. 高年级学生由班主任或任课老师带领，从教室前后门同时撤离至操场指定区域；3. 教职工从办公室、实验室等地点按照既定路线迅速撤离至操场指定区域。
二、疏散要求1. 保持队形，严禁拥挤，避免发生踩踏事故；2. 沿着疏散路线，迅速撤离，不得擅自改变路线；3. 使用湿毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有害烟雾；4. 疏散过程中，注意观察周围环境，发现火情或异常情况，立即报告现场指挥人员。
三、注意事项1. 请大家保持冷静，听从指挥，不要恐慌；2. 疏散过程中，注意保护自己和他人的安全，避免受伤；3. 请家长朋友们在演练过程中，不要进入校园，以免影响疏散秩序；4. 请各部门、各班级积极配合，确保演练顺利进行。
四、紧急情况处理1. 如遇火情，请立即拨打119报警，并迅速组织人员进行疏散；2. 如遇人员受伤，请立即拨打120急救电话，并组织人员进行救治；3. 如遇其他紧急情况，请立即报告现场指挥人员，按照应急预案进行处理。
【现场指挥】各位师生，现在开始疏散。
请大家按照预定路线，保持队形，迅速撤离。
班主任和任课老师要确保每位学生安全撤离，不要遗漏。
各部门负责人要加强对本部门人员的疏散指导，确保疏散工作有序进行。
【疏散结束】各位师生，经过紧张有序的疏散，我们已成功完成消防疏散演练。
在此过程中，大家表现出了良好的纪律性和团结协作精神。
感谢大家的积极参与和配合！最后，再次提醒大家，消防安全无小事，我们要时刻保持警惕，提高消防安全意识。
希望大家在日常生活中，遵守消防安全规定，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
谢谢大家！【结束】。
学校开展的安全演练
学校开展的安全演练一、指导思想为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，德育处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）自救互救演练2、对象：全体教职员工和学生。
3、时间。
2015年06月09日上午9时30分三、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。
）3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构1、领导小组总指挥：王磊副总指挥：宋光利成员：刘玉亮、孙延生及各班班主任。
信号员：宋振让2、教室室内指导员（即当时在下班辅导的教师，演练时为班主任）职责：①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。
3、疏散线路沿线工作组各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到教室拐角处。
①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
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巫溪县上磺中学消防演练活动方案
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全意识，增强突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器材及掌握逃生自救的方法和秩序，迅速组织引导学生安全疏散，保证安全。
通过演练，使学校师生了解安全防火的重要性，增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力，班主任能正确引导学生安全疏散撤离现场。
二、时间地点
时间:2011年12月15日上午11:00——11:40
地点：运动场
三、防火预演领导小组
组长：邓德忠
副组长：蔡琪廖秀军张光胜
组员：政教处管理干部、全体班主任
四、演练内容
1、火情报警
2、安全疏散
3、灭火器使用
五、各项安排
1、防火预演领导小组会议：2011年12月13日（星期二）
2、准备工作
①、制定演练方案，并向全体教师公布。
②、逃生知识和灭火器实用知识教育包括疏散各路线、方向。
③、参演人员听到火警后，听从现场指挥（班主任）；两人一排迅速撤离，不要在中途停留或不听从指挥无秩序撤离。
④、在通知撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事件，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱，有条不紊，要通过这次演练吸取经验。
六、演练现场组织
总指挥：邓德忠
现场指挥：校务会成员、管理干部、各班主任
广播组：蔡琪、张光胜负责发出警报，指挥员要冷静、有方快速疏散并离开火场。
七、演练步骤
1、总指挥下达演练开始命令（防火预警信号，广播系统发出的预警信号）。
2、灭火组在操场的空地引燃2个燃烧点。
3、总指挥广播（重复2次）：各位师生，学校教学楼发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，全部到田径运动场集合。
4、疏散人员要稳定学生情绪，大声指挥，避免发生拥挤踩踏事故。
5、运动场集合后，班主任要清点学生人数，如有缺人，总指挥并通知消防员及时营救。
6、救护组在运动场等候，发现受伤者马上送到救护处。
7、疏散演练完成，由现场总指挥发出演习结束通知，之后全体参加演习的师生在运动场集中，由蔡琪校长对本次演练进行总结。
8、演练疏散线路图。