罗源县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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罗源县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 定义运算
,例如
.若已知
,则
=( )
A .
B .
C .
D .
2. 集合{}|42,M x x k k Z ==+∈,{}|2,N x x k k Z ==∈,{}|42,P x x k k Z ==-∈,则M ,
N ,P 的关系( )
A .M P N =⊆
B .N P M =⊆
C .M N P =⊆
D .M P N ==
3. 设曲线2
()1f x x =+在点(,())x f x 处的切线的斜率为()g x ,则函数()cos y g x x =的部分图象
可以为( )
A .
B . C. D .
4. 某人以15万元买了一辆汽车,此汽车将以每年20%的速度折旧,如图是描述汽车价值变化的算法流程图,则当n=4吋,最后输出的S 的值为( )
A.9.6 B.7.68 C.6.144 D.4.9152
5.已知m、n 是两条不重合的直线,α、β、γ是三个互不重合的平面,则下列命题中正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
C.若m⊥α,n⊥α,则m∥n D.若m∥α,m∥β,则α∥β
6.已知直线mx﹣y+1=0交抛物线y=x2于A、B两点,则△AOB()
A.为直角三角形B.为锐角三角形
C.为钝角三角形D.前三种形状都有可能
7.已知等比数列{a n}的第5项是二项式(x+)4展开式的常数项,则a3•a7()
A.5 B.18 C.24 D.36
8.如图,程序框图的运算结果为()
A .6
B .24
C .20
D .120
9. 执行右面的程序框图,如果输入的[1,1]t ∈-,则输出的S 属于( ) A.[0,2]e - B. (,2]e -? C.[0,5] D.[3,5]e -
【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,意在考查运算能力和转化思想的运用.
10.如图,在圆心角为直角的扇形OAB 中,分别以OA ,OB 为直径作两个半圆.在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )
A .1﹣
B .﹣
C .
D .
11.已知双曲线C 的一个焦点与抛物线y 2=8x 的焦点相同,且双曲线C 过点P (﹣2,0),则双曲线C 的
渐近线方程是( )
A .y=±
x B .y=±
C .xy=±2
x
D .y=±x
12.过点P (﹣2,2)作直线l ,使直线l 与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积为8,这样的直线l 一共有( ) A .3条 B .2条 C .1条 D .0条
二、填空题
13.已知[2,2]a ∈-,不等式2(4)420x a x a +-+->恒成立,则的取值范围为__________. 14.已知两个单位向量,a b 满足:1
2
a b ∙=-,向量2a b -与的夹角为,则cos θ= . 15.设()x x
f x e
=
,在区间[0,3]上任取一个实数0x ,曲线()f x 在点()00,()x f x 处的切线斜率为k ,则随机事件“0k <”的概率为_________.
16.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .
17.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则
值等于 .
18.正六棱台的两底面边长分别为1cm ,2cm ,高是1cm ,它的侧面积为 .
三、解答题
19.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,四边形ABCD 外接于圆,AC 是圆周角BAD ∠的角平分线,过点C 的切线与AD 延长线交于点E ,AC 交BD 于点F . (1)求证:BD
CE ;
(2)若AB 是圆的直径,4AB =,1DE =,求AD 长
20.(本小题满分12分)
∆的内角,,
ABC
a b c,(sin,5sin5sin)
A B C所对的边分别为,,
m B A C
=+,
n B C C A
=--垂直.
(5sin6sin,sin sin)
(1)求sin A的值;
∆的面积S的最大值.
(2)若a=ABC
21.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】如图,某公司的LOGO图案是多边形ABEFMN,其设计创意如下:在长4cm、宽1cm的长方形ABCD中,将四边形DFEC沿直线EF翻折到MFEN(点F是线段AD上异于D的一点、点E是线段BC上的一点),使得点N落在线段AD上.
∆面积;
(1)当点N与点A重合时,求NMF
-最小时,LOGO最美观,试求此时LOGO图案的面积.
(2)经观察测量,发现当2NF MF
22.如图,在四边形ABCD 中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2,AD=2,求四边形ABCD 绕
AD 旋转一周所成几何体的表面积.
23.(本小题满分16分)
在互联网时代,网校培训已经成为青年学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量()h x (单位:千套)与销售价格(单位:元/套)满足的关系式()()()h x f x g x =+(37x <<,m 为常数),其中()f x 与()3x -成反比,()g x 与()7x -的平方成正比,已知销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为3.5元/套时,每日可售出套题69千套. (1) 求()h x 的表达式;
(2) 假设网校的员工工资,办公等所有开销折合为每套题3元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大.(保留1位小数)
24.如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,且AD=2CD=2,AA1=2,∠A1AD=.若O
为AD的中点,且CD⊥A1O
(Ⅰ)求证:A1O⊥平面ABCD;
(Ⅱ)线段BC上是否存在一点P,使得二面角D﹣A1A﹣P为?若存在,求出BP的长;不存在,说明理由.
罗源县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】D
【解析】解:由新定义可得,
=
=
=
=

故选:D .
【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查了两角和与差的三角函数,是基础题.
2. 【答案】A 【解析】
试题分析:通过列举可知{}{}2,6,0,2,4,6M P N ==±±=±±±,所以M P N =⊆.
考点:两个集合相等、子集.1 3. 【答案】A
【解析】
试题分析:()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=,()cos y g x x ∴=为奇函数,排除B ,D ,令0.1x =时0y >,故选A. 1 考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法. 4. 【答案】C
【解析】解:由题意可知,设汽车x 年后的价值为S ,则S=15(1﹣20%)x
, 结合程序框图易得当n=4时,S=15(1﹣20%)4
=6.144.
故选:C .
5. 【答案】C
【解析】解:对于A ,若 m ∥α,n ∥α,则 m 与n 相交、平行或者异面;故A 错误; 对于B ,若α⊥γ,β⊥γ,则 α与β可能相交,如墙角;故B 错误; 对于C ,若m ⊥α,n ⊥α,根据线面垂直的性质定理得到 m ∥n ;故C 正确; 对于D ,若 m ∥α,m ∥β,则 α与β可能相交;故D 错误; 故选C .
【点评】本题考查了空间线线关系.面面关系的判断;熟练的运用相关的定理是关键.
6. 【答案】A
【解析】解:设A (x 1,x 12),B (x 2,x 22
),
将直线与抛物线方程联立得,
消去y得:x2﹣mx﹣1=0,
根据韦达定理得:x1x2=﹣1,
由=(x1,x12),=(x2,x22),
得到=x1x2+(x1x2)2=﹣1+1=0,
则⊥,
∴△AOB为直角三角形.
故选A
【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有韦达定理,平面向量的数量积运算,以及两向量垂直时满足的条件,曲线与直线的交点问题,常常联立曲线与直线的方程,消去一个变量得到关于另外一个变量的一元二次方程,利用韦达定理来解决问题,本题证明垂直的方法为:根据平面向量的数量积为0,两向量互相垂直.
7.【答案】D
【解析】解:二项式(x+)4展开式的通项公式为T r+1=•x4﹣2r,
令4﹣2r=0,解得r=2,∴展开式的常数项为6=a5,
∴a3a7=a52=36,
故选:D.
【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.
8.【答案】B
【解析】解:∵循环体中S=S×n可知程序的功能是:
计算并输出循环变量n的累乘值,
∵循环变量n的初值为1,终值为4,累乘器S的初值为1,
故输出S=1×2×3×4=24,
故选:B.
【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中根据已知分析出程序的功能是解答的关键.
9.【答案】B
10.【答案】A
【解析】解:设扇形的半径为r,则扇形OAB的面积为,
连接OC,把下面的阴影部分平均分成了2部分,然后利用位移割补的方法,分别平移到图中划线部分,则阴
影部分的面积为:﹣,
∴此点取自阴影部分的概率是.
故选A.
11.【答案】A
【解析】解:抛物线y2
=8x的焦点(2,0),
双曲线C 的一个焦点与抛物线y2
=8x的焦点相同,c=2,
双曲线C过点P(﹣2,0),可得a=2,所以b=2.
双曲线C的渐近线方程是y=±x.
故选:A.
【点评】本题考查双曲线方程的应用,抛物线的简单性质的应用,基本知识的考查.
12.【答案】C
【解析】解:假设存在过点P(﹣2,2)的直线l,使它与两坐标轴围成的三角形的面积为8,
设直线l的方程为:,
则.
即2a﹣2b=ab
直线l 与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积S=﹣ab=8,
即ab=﹣16,
联立

解得:a=﹣4,b=4.
∴直线l 的方程为:,
即x ﹣y+4=0, 即这样的直线有且只有一条,
故选:C
【点评】本题考查了直线的截距式、三角形的面积计算公式,属于基础题.
二、填空题
13.【答案】(,0)(4,)-∞+∞
【解析】
试题分析:把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2
a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可,设关于的函数44)2(24)4(x f(x)y 22+-+-=-+-+==x x a x a x a 对任意的2],[-2a ∈,当-2
a =时,044)42(x )2(f(a)y 2>++--+=-==x f ,即086x )2(2>+-=-x f ,解得4x 2x ><或;当2a =时,044)42(x )2(y 2
>-+-+==x f ,即02x )2(2
>-=x f ,解得2x 0x ><或,∴的取值范围是
{x|x 0x 4}<>或;故答案为:(,0)(4,)-∞+∞.
考点:换主元法解决不等式恒成立问题.
【方法点晴】本题考查了含有参数的一元二次不等式得解法,解题时应用更换主元的方法,使繁杂问题变得简
洁,是易错题.把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2
a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可.关键是换主元需要满足两个条件,一是函数必须是关于这个量的一次函数,二是要有这个量的具体范围.
14.【答案】7
-. 【解析】
考点:向量的夹角.
【名师点睛】平面向量数量积的类型及求法 (1)
求平面向量的数量积有三种方法:一是定义cos a b a b θ⋅=;二是坐标运算公式1212a b x x y y ⋅=+;
三是利用数量积的几何意义.
(2)求较复杂的平面向量的数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相减公式进行化简 15.【答案】
3
5
【解析】解析:本题考查几何概率的计算与切线斜率的计算.
001()x x k f x e
-'==
,由0()0f x '<得,01x >,∴随机事件“0k <”的概率为2
3.
16.【答案】

【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“∀x ∈R ,x 2
﹣2x ﹣1>0”的否定形式是:

故答案为:.
17.【答案】

【解析】解:角α终边上一点为P (﹣1,2), 所以tan α=﹣2.
=
=
=﹣.
故答案为:﹣.
【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力.
18.【答案】
cm 2 .
【解析】解:如图所示,是正六棱台的一部分,
侧面ABB1A1为等腰梯形,OO1为高且OO1=1cm,AB=1cm,A1B1=2cm.
取AB和A1B1的中点C,C1,连接OC,CC1,O1C1,
则C1C为正六棱台的斜高,且四边形OO1C1C为直角梯形.
根据正六棱台的性质得OC=,O
C1==,
1
∴CC1==.
又知上、下底面周长分别为c=6AB=6cm,c′=6A1B1=12cm.
∴正六棱台的侧面积:
S=.
=
=(cm2).
故答案为:cm2.
【点评】本题考查正六棱台的侧面积的求法,是中档,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.三、解答题
19.【答案】
【解析】【命题意图】本题主要考查圆周角定理、弦切角定理、三角形相似的判断与性质等基础知识,意在考查逻辑推证能力、转化能力、识图能力.
∴DE DC BC BA =BC AB
=,则2
4BC AB DE =⋅=,∴2BC =. ∴在Rt ABC ∆中,1
2
BC AB =,∴30BAC ∠=︒,∴60BAD ∠=︒,
∴在Rt ABD ∆中,30ABD ∠=︒,所以1
22
AD AB ==.
20.【答案】(1)4
5
;(2)4.
【解析】
试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin ,sin ,sin A B C 的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得cos A ,由同角关系得sin A ;(2)由于已知边及角A ,因此在(1)中等式2
2
2
65bc b c a +-=
中由基本不等式可求得10bc ≤,从而由公式 1
sin 2
S bc A =可得面积的最大值.
试题解析:(1)∵(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直, ∴2
2
2
5sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=,
考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111]
21.【答案】(1)
215cm 16;(2)2
4. 【解析】试题分析:
(1)设MF x =4x =,则15
8
x =
, 据此可得NMF ∆的面积是
211515
1cm 2816
⨯⨯=;
试题解析:
(1)设MF x =,则FD MF x ==,NF =
∵4NF MF +=,4x =,解之得15
8
x =
, ∴NMF ∆的面积是
211515
1cm 2816
⨯⨯=; (2)设NEC θ∠=,则2
NEF θ
∠=,NEB FNE πθ∠=∠=-,
∴()2
2
MNF π
π
πθθ∠=
--=-

∴1
1
2MN
NF cos MNF
sin cos πθ
θ=
=
=
∠⎛
⎫- ⎪

⎭, MF FD MN tan MNF ==⋅∠=2cos tan sin πθθθ⎛
⎫-=- ⎪⎝
⎭,
∴22cos NF MF sin θ
θ
+-=.
∵14NF FD <+≤,∴114cos sin θθ-<
≤,即142
tan θ
<≤, ∴42πθα<≤(4tan α=且,32ππα⎛⎫
∈ ⎪⎝⎭), ∴22πθα<≤(4tan α=且,32ππα⎛⎫
∈ ⎪⎝⎭
), 设()2cos f sin θθθ+=,则()212cos f sin θθθ--=',令()0f θ'=得23
π
θ=, 列表得
∴当23
π
θ=
时,2NF MF -取到最小值, 此时,NEF CEF NEB ∠=∠=∠3
FNE NFE NFM π
=∠=∠=∠=,6
MNF π
∠=

在Rt MNF ∆中,1MN =
,3MF =
,3NF =, 在正NFE ∆
中,NF EF NE ===,
在梯形ANEB 中,1AB =
,4AN =
4BE =,
∴MNF EFN ABEFMN ABEN S S S S ∆∆=++=六边形
梯形144142⎛⨯⨯= ⎝⎭. 答:当2NF MF -最小时,LOGO
图案面积为2
4. 点睛:求实际问题中的最大值或最小值时,一般是先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,
利用求函数的最值的方法求解,注意结果应与实际情况相结合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在开区间内只有一个极值点,那么依据实际意义,该极值点也就是最值点. 22.【答案】
【解析】解:四边形ABCD 绕AD 旋转一周所成的 几何体,如右图:
S 表面=S 圆台下底面+S 圆台侧面+S 圆锥侧面= πr 22+π(r 1+r 2)l 2+πr 1l 1
=
=
=
23.【答案】(1) ()()2
10473h x x x =
+-- (37x <<)(2) 13 4.33
x =≈ 试
题解析:(1) 因为()f x 与3x -成反比,()g x 与7x -的平方成正比, 所以可设:()13
k f x x =-,()()2
27g x k x =-,12.00k k ≠≠,,
则()()()()2
1273
k h x f x g x k x x =+=
+--则 ………………………………………2分 因为销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为2.5元/套时,每日可售出套题69千套
所以,()()521, 3.569h h ==,即1
2124212
49269
4
k k k k ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得:12104k k =⎧⎨=⎩, ……………6分
所以,()()2
10473
h x x x =
+-- (37x <<) ………………………………………8分
(2) 由(1)可知,套题每日的销售量()()2
10473
h x x x =
+--,
答:当销售价格为4.3元/套时,网校每日销售套题所获得的利润最大.…………16分 考点:利用导数求函数最值 24.【答案】
【解析】满分(13分).
(Ⅰ)证明:∵∠A 1AD=,且AA 1=2,AO=1,
∴A 1O==
,…(2分)

+AD 2=AA 12,
∴A 1O ⊥AD .…(3分) 又A 1O ⊥CD ,且CD ∩AD=D , ∴A 1O ⊥平面ABCD .…(5分)
(Ⅱ)解:过O 作Ox ∥AB ,以O 为原点,建立空间直角坐标系O ﹣xyz (如图), 则A (0,﹣1,0),A
1(0,0,
),…(6分)
设P (1,m ,0)m ∈[﹣1,1],平面A 1AP 的法向量为
=(x ,y ,z ),
∵=,=(1,m+1,0),

取z=1,得=.…(8分)
又A1O⊥平面ABCD,A1O⊂平面A1ADD1
∴平面A1ADD1⊥平面ABCD.
又CD⊥AD,且平面A1ADD1∩平面ABCD=AD,
∴CD⊥平面A1ADD1.
不妨设平面A1ADD1的法向量为=(1,0,0).…(10分)
由题意得==,…(12分)
解得m=1或m=﹣3(舍去).
∴当BP的长为2时,二面角D﹣A1A﹣P的值为.…(13分)
【点评】本小题主要考查直线与平面的位置关系,二面角的大小等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想.。

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