广东初一初中历史月考试卷带答案解析

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广东初一初中历史月考试卷
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.在2014年6月召开的第38届世界遗产大会上,大运河与丝绸之路双双入选《世界遗产名录》。

历史上,大运河开凿于()
A.秦朝B.隋朝C.元朝D.西晋
2.为了解中国古代和谐社会的典范,小龙在学校图书馆借了一本《贞观政要》。

通过这本书他可以探究()A.唐太宗的虚怀纳谏B.唐玄宗的选贤治吏
C.武则天的多谋善断D.康熙帝的文治武功
3.生产工具的革新、改进对社会经济发展有举足轻重的作用。

以下曾促进盛唐农业发展的工具是()
①秧马②筒车③曲辕犁④唐三彩
A.①②B.③④C.②③D.①④
4.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

人称她的统治:“政启开元,治宏贞观”。

据此推断唐朝三位重要皇帝出现的先后顺序是()
A.唐玄宗、武则天、唐太宗
B.唐太宗、武则天、唐玄宗
C.武则天、唐玄宗、唐太宗
D.唐太宗、唐玄宗、武则天
5.“朝为田舍郎,暮登天子堂。

”反映的是我国古代的()
A.禅让制B.九品中正制C.科举制D.内阁制
6.2008年5月,胡锦涛访日期间,参观了保留唐朝风格的世界文化遗产——唐招提寺。

该遗产是中日友好关系源远流长的历史见证。

它的设计兴建者是()
A.张骞B.玄奘C.鉴真D.戚继光
7.河北民歌《小放牛》中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。

张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。

实际上赵州桥的设计者是()
A.李冰B.李春C.郑板桥D.鲁班
8.“狼烟起,江山北望,龙起卷马长嘶,剑气如霜……”,屠洪刚的一首《精忠报国》唱得我们热血沸腾,这首歌曲描写的历史人物是()
A.寇准B.岳飞C.杨业D.戚继光
9.宋代市民日常生活丰富多彩,生活在宋代东京的市民,不能做到的是()
A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演B.在夜市开店,通宵做生意
C.和朋友们在茶馆品茶D.讨论关汉卿《窦娥冤》剧情
10.历史学家黄仁宇说:“全宋朝319年的记录,无非是军事的挫败和退却,所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。

”这里所涉及的“北方少数民族”政权是()
①辽②西夏③金④北魏
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
11.现代海关,是对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家机关。

宋代政府也曾设置过功能类似的机构是()
A.蕃坊B.蕃市C.市舶司D.蕃学
12.毛泽东在《沁园春·雪》中说到“一代天骄,成吉思汗”,是()。

A.灭亡西夏B.定都大都
C.统一蒙古D.建立元朝
13.元朝为了实行对全国的有效统治,建立的对后世影响深远的制度是()
A.三省六部制B.行省制度
C.八旗制度D.设立三司
14.历史学习要善于抓住时代特征和主题。

下列比较能够反映宋元时期社会特征的选项是()
A.中央集权国家的形成B.近代前夜的繁荣与危机
C.繁荣与开放的社会D.民族政权的碰撞与交融
15.有人说,科技的灵魂在于创新。

北宋平民毕昇的创新之处表现在()
A.改进造纸术B.改进火药配方
C.发明活字印刷术D.发明指南针
16.“司马光砸缸”的故事,在民间广为流传,司马光后来“臣之精力,尽于此书”,“此书”指的是()
17.现代人购买衣物时,常选择舒适的棉质材料。

让棉布流行起来的,我们要感谢元代的()
A.嫘祖B.文成公主C.黄道婆D.李清照
18.“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。

”材料中的“我朝”是指()
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
19.2008年5月12日,四川汶川发生8级地震,造成了巨大经济损失和人员伤亡。

在我国古代至少在北宋前期,四川地区的商品经济已经十分发达,并且出现了世界上最早的纸币,你认为这种纸币的名称应该叫做()A.会子B.关子
C.交子D.人民币
20.“元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。

……”这是宋代人在过()
A.端午节B.中秋节C.春节D.元宵节
21.廖燕曾言:“故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异……”八股取士与焚书坑儒两者都()
A.削弱了儒学的地位B.钳制了人们的思想
C.促进了思想自由D.阻碍了国家的统一
22.我国封建君主专制发展到顶峰的标志性事件是()
A.废除丞相B.设置军机处
C.设置议政王大臣会议D.设厂卫等特务机构
23.清朝的时候有一位外国使节来到中国,当他走到太和殿前时,便“扑通”一下跪在了地上。

他说:“我跪的不是中
国的皇帝,我跪的是中国伟大的建筑。

”此建筑是今天的()
二、综合题
1.唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家。

阅读下列唐太宗的言论(均摘自《贞观政要》),并结合所学
知识,回答问题。

材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

” “凡事皆须务本。

国以人为本,人以衣食为本,
凡营衣食,以不失时为本。

夫不失时者,在人君简静乃可致耳,若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
材料二:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。

岂得
以一日万机,独断一人之虑也。


材料三:天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。

材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。


请回答:
(1)材料一反映了唐太宗怎样的思想?历史上把唐太宗统治的繁盛局面称为成为什么?
(2)材料二中的认识使唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏,请举出被他重用的贤才。

(3)唐太宗通过何种制度将材料三中所说的“天下英雄”纳入“彀”中?这一制度产生了怎样的历史作用?
(4)从材料四以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?并写出唐太宗时期与吐蕃有好往来的具体事例。

2.发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长,绵绵不绝,成就辉煌,是整个人类文明重要的组成部分之一。

结合所学知识完成下列问题。

(1)请填写下面隋朝至清朝朝代更替示意图。

(按序号填写朝代或政权名称)
(2)秦汉时期,我国的经济重心在北方黄河流域。

结合下图指出,宋代时我国的经济重心发生了什么变化?这一
变化是从唐朝中后期开始的,最终完成于哪个朝代?
(3)结合所学知识分析,宋代时我国经济重心发生变化的原因有哪些?
(4)英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主
要焦点就在宋代。

”我国四大发明中在宋代发明的是?
广东初一初中历史月考试卷答案及解析
一、选择题
1.在2014年6月召开的第38届世界遗产大会上,大运河与丝绸之路双双入选《世界遗产名录》。

历史上,大运
河开凿于()
A.秦朝B.隋朝C.元朝D.西晋
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,隋炀帝时,为了加强中央集权和南粮北运,开凿京淮段至长江以南的运河,全长2400千米。

到元朝时,元定都大都(今北京),必须开凿运河把粮食从南方运到北方。

为此先后开凿了三段河道,把原来以洛阳为中心的隋代横向运河,修筑成以大都为中心,南下直达杭州的纵向大运河。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁荣一时的隋朝。

2.为了解中国古代和谐社会的典范,小龙在学校图书馆借了一本《贞观政要》。

通过这本书他可以探究()
A.唐太宗的虚怀纳谏B.唐玄宗的选贤治吏
C.武则天的多谋善断D.康熙帝的文治武功
【答案】A
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据所学知识可知,由于唐太宗能任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏,重用魏征等诤臣;并采取了一些以农为本,厉行节约,休养生息,
文教复兴,完善科举制度等政策,使得社会出现了安定的局面;当时并大力平定外患,并尊重边族风俗,稳固边疆。

当时年号为“贞观”(627年-649年),故史称“贞观之治”。

所以答案选A
【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”。

3.生产工具的革新、改进对社会经济发展有举足轻重的作用。

以下曾促进盛唐农业发展的工具是()
①秧马②筒车③曲辕犁④唐三彩
A.①②B.③④C.②③D.①④
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,①秧马,旧时汉族农具,流行于长江中下游水稻产区。

是种植水稻时,用于插秧和拔秧的工具。

从北宋时期开始大量使用,苏轼曾撰写诗文,热情为之宣传推广。

②筒车是是和翻车相类似的提水机具。

这是利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉。

③曲辕犁是是唐代汉族劳动人民发明的耕犁。

其辕曲,因以名,区别于直辕犁。

因其首先在苏州等地推广应用,又称为江东犁。

④唐三彩是:三彩釉陶始于南北朝而盛于唐朝,它以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称,因为常用三种基本色,又在唐代形成特点,所以被后人称为“唐三彩”。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化(一)。

4.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

人称她的统治:“政启开元,治宏贞观”。

据此推断唐朝三位重要皇帝出现的
先后顺序是()
A.唐玄宗、武则天、唐太宗
B.唐太宗、武则天、唐玄宗
C.武则天、唐玄宗、唐太宗
D.唐太宗、唐玄宗、武则天
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是唐朝统治者。

唐朝统治者在位的先后顺序应是:唐高祖——唐太宗----唐高宗——武则天——唐玄宗。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”。

5.“朝为田舍郎,暮登天子堂。

”反映的是我国古代的()
A.禅让制B.九品中正制C.科举制D.内阁制
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,古代的社会现象,说明读书科举是下层社会和上层社会的唯一桥梁,只有读书能让人平步青云(出生显贵的除外),所以古训很多都把读书说的过于重要,也就产生了类似范进中举的悲剧.。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立。

6.2008年5月,胡锦涛访日期间,参观了保留唐朝风格的世界文化遗产——唐招提寺。

该遗产是中日友好关系源远流长的历史见证。

它的设计兴建者是()
A.张骞B.玄奘C.鉴真D.戚继光
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,鉴真,是唐朝僧人,是律宗南山宗传人,也是日本佛教南山律宗的开山祖师,著名医学家。

曾担任扬州大明寺主持,应日本留学僧请求先后六次东渡,弘传佛法,促进了文化的传播与交流。

763年(广德元年)6月25日,鉴真在唐招提寺圆寂,终年76岁。

日本人民称鉴真为“天平之甍[2]”,意为他的成就足以代表天平时代文化的屋脊。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来。

7.河北民歌《小放牛》中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。

张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。

实际上赵州桥的设计者是()
A.李冰B.李春C.郑板桥D.鲁班
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查学生对隋唐文化的准确识记。

依据已学知识可知,隋朝杰出的工匠李春设计并主持了赵州桥的建造,是世界上现存最古老的一座石拱桥。

所以答案选B 【考点】人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化(二)。

8.“狼烟起,江山北望,龙起卷马长嘶,剑气如霜……”,屠洪刚的一首《精忠报国》唱得我们热血沸腾,这首歌曲描写的历史人物是()
A.寇准B.岳飞C.杨业D.戚继光
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,岳飞抗金金朝灭亡北宋后,为了迅速消灭新生的南宋政权,多次南下,南宋抗战派将领英勇抵抗。

抗金名将岳飞从金军手中收复了建康,后来金军再次大举进攻南宋,岳飞又取得了郾城大捷,收复了许多失地。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代。

9.宋代市民日常生活丰富多彩,生活在宋代东京的市民,不能做到的是()
A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演B.在夜市开店,通宵做生意
C.和朋友们在茶馆品茶D.讨论关汉卿《窦娥冤》剧情
【答案】D
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是宋代东京的社会生活。

郑和下西洋发生在明朝时期。

所以答案选D
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•万千气象的宋代社会风貌。

10.历史学家黄仁宇说:“全宋朝319年的记录,无非是军事的挫败和退却,所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。

”这里所涉及的“北方少数民族”政权是()
①辽②西夏③金④北魏
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,北魏是鲜卑族拓跋珪建立的北方政权,也是南北朝时期北朝第一个王朝,不是宋朝时期的北方政权,可以排除。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代。

11.现代海关,是对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家机关。

宋代政府也曾设置过
功能类似的机构是()
A.蕃坊B.蕃市C.市舶司D.蕃学
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的官府,相当於现在的海关。

是中国古代管理对外贸易的机关。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•万千气象的宋代社会风貌。

12.毛泽东在《沁园春·雪》中说到“一代天骄,成吉思汗”,是()。

A.灭亡西夏B.定都大都
C.统一蒙古D.建立元朝
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,因为他在灭西夏过程中病逝了,所以A错。

元朝是他
孙子忽必烈建立的,定都大都也是忽必烈建立元朝时才在大都定都。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立。

13.元朝为了实行对全国的有效统治,建立的对后世影响深远的制度是()
A.三省六部制B.行省制度
C.八旗制度D.设立三司
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,题旨在考查学生对所列四制度产生时间及元朝措施的识记情况。

三省六部制创于隋;行省制度创于元,奠定了今天的行政区划;三司是明朝设的地方机构;八旗制度是清的前身后金创制,故符合题意的是行省制度。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立。

14.历史学习要善于抓住时代特征和主题。

下列比较能够反映宋元时期社会特征的选项是()
A.中央集权国家的形成B.近代前夜的繁荣与危机
C.繁荣与开放的社会D.民族政权的碰撞与交融
【答案】D
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,宋元时期社会特征的是政权由并立到逐步统一,如由辽、宋、夏、金并立到元的统一。

族融合进一步加强,如元朝时形成了一个新的民族——回族。

央集权逐步加强,如北宋将地方的政权、财权、军权等收归中央,元朝实行行省制度。

是民族政权的碰撞与交融的朝代。

所以答案选D 【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立。

15.有人说,科技的灵魂在于创新。

北宋平民毕昇的创新之处表现在()
A.改进造纸术B.改进火药配方
C.发明活字印刷术D.发明指南针
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,此题考查活字印刷术的相关知识点。

北宋平民毕昇发明了活字印刷术,这种方法既经济,又省时,大大促进了人类文化的传播。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化(一)。

16.“司马光砸缸”的故事,在民间广为流传,司马光后来“臣之精力,尽于此书”,“此书”指的是()
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,《资治通鉴》是北宋时期司马光编纂的一部编年体史书。

全书共294卷,叙事上起周威烈王二十三年(前403),下迄后周世宗显德六年(959),以事系年,详略得当,
以述事论人为主,全书绝大部分篇幅记述了历代治乱兴衰,以供统治者借鉴。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化(二)。

17.现代人购买衣物时,常选择舒适的棉质材料。

让棉布流行起来的,我们要感谢元代的()
A.嫘祖B.文成公主C.黄道婆D.李清照
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,元代的劳动妇女黄道婆从海南黎族人民那里学会了先进的棉纺织技术,并与内地原有的纺织工艺结合起来,在制棉工具和织造方法上做出了重大的贡献。

随着先进的技
术传播,松江地区的棉纺织业逐渐成为江南棉纺织业的中心。

棉纺织业也成为重要的手工业部门,棉布逐渐取代丝麻成为人们普遍使用的衣被原料。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化(二)。

18.“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。

”材料中的“我朝”是指()
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
【答案】D
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是明朝的丞相的废除。

明朝朱元璋废除了丞相制度,使六部直接受皇帝指挥,强化了君主专制。

所以答案选D
【考点】人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明朝君权的加强。

19.2008年5月12日,四川汶川发生8级地震,造成了巨大经济损失和人员伤亡。

在我国古代至少在北宋前期,
四川地区的商品经济已经十分发达,并且出现了世界上最早的纸币,你认为这种纸币的名称应该叫做()
A.会子B.关子
C.交子D.人民币
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,交子,是发行于北宋于仁宗天圣元年(1023年)的货币,曾作为官方法定的货币流通,称作“官交子”,在四川境内流通近80年。

交子是中国古代劳动人民的重要发明,是
中国最早由政府正式发行的纸币,也被认为是世界上最早使用的纸币。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•万千气象的宋代社会风貌。

20.“元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。

……”这是宋代人在过()
A.端午节B.中秋节C.春节D.元宵节
【答案】C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查宋代人过春节。

宋代称春节为元旦,元旦前几天,人们打扫庭户,准备过节。

除夕夜,百姓要祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”,“守岁”。

元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。

大街上搭彩棚,摆满各色货物,歌馆、舞场挤满了人,连妇女也出来游乐。

所以答案选C
【考点】人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•万千气象的宋代社会风貌。

21.廖燕曾言:“故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异……”八股取士与焚书坑儒两者都()
A.削弱了儒学的地位B.钳制了人们的思想
C.促进了思想自由D.阻碍了国家的统一
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,此题考查学生对与所学历史史实有关的古文的理解情况。

属于材料阅读型的选择题。

解这类选择题首先解决阅读问题,读懂了,意会了,问题就迎刃而解了。

晚清文学家廖燕的这番话很明显地指出:明太祖的“八股”与秦始皇的“焚书”虽形式不同,但“愚民”的目的是相同的。

充分表现了
自己的批判观点。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明朝君权的加强。

22.我国封建君主专制发展到顶峰的标志性事件是()
A.废除丞相B.设置军机处
C.设置议政王大臣会议D.设厂卫等特务机构
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,此题考查的是基本的历史知识。

军机处的设置是皇权发展到顶峰的标志。

所以答案选B
【考点】人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明朝君权的加强。

23.清朝的时候有一位外国使节来到中国,当他走到太和殿前时,便“扑通”一下跪在了地上。

他说:“我跪的不是中
国的皇帝,我跪的是中国伟大的建筑。

”此建筑是今天的()
【答案】A
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是故宫。

这里“伟大的建筑”指的是故宫。


以答案选A
【考点】人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•君主集权的强化。

二、综合题
1.唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家。

阅读下列唐太宗的言论(均摘自《贞观政要》),并结合所学
知识,回答问题。

材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

” “凡事皆须务本。

国以人为本,人以衣食为本,
凡营衣食,以不失时为本。

夫不失时者,在人君简静乃可致耳,若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
材料二:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。

岂得
以一日万机,独断一人之虑也。


材料三:天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。

材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。


请回答:
(1)材料一反映了唐太宗怎样的思想?历史上把唐太宗统治的繁盛局面称为成为什么?
(2)材料二中的认识使唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏,请举出被他重用的贤才。

(3)唐太宗通过何种制度将材料三中所说的“天下英雄”纳入“彀”中?这一制度产生了怎样的历史作用?
(4)从材料四以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?并写出唐太宗时期与吐蕃有好往来的具体事例。

【答案】(1) 重视人民的力量;贞观之治。

(2) 房玄龄;杜如晦;魏征。

(3) 科举制度。

扩大了中央政权的统治基础,增强了国家机构的活力和办事效率,创造了相对平等的竞争机会,给
社会带来革新气象和创造精神。

(4) 开明的民族政策;文成公主嫁给松赞干布。

【解析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一反映了唐太宗的思想是:重视人民的力量;
历史上把唐太宗统治的繁盛局面称为成为贞观之治。

唐太宗继承唐高祖李渊制定的尊祖崇道国策,并进一步将其。

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