教育培训机构PEST分析法

1.建立和完善政府及各部门统筹参与的教育培训机构 宏观管理体系，加大对培训行业的整治和监管力度。 2.制定教育培训服务国家标准，规范培训机构行为。
定期按照标准对各种培训机构进行质量评估并公布评估结构， 保障消费者的权益。
3.大力推动网络教育，实现远程教育与面授教育相 结合、线上线下互动的教学模式,降低教育成本。
政治法律环境
1.国家重视人才的培养,为教 育培训机构提供契机
科教兴国、人才强国战略
3. 培训机构多头管理，行业 监管混乱
政府部门、行业协会、企业
2. 国家出台各项法律法规，培 育和引导教育培训机构
《民办教育促进法》，《劳动法》 规定“国家通过各种途径，采取各 种措施发展职业培训事业，开发劳 动者的职业技能”
建议
THE END
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经济环境
1.市场需求旺盛，产业增长迅速 2.经济动荡给培训机构的发展带
经济发展 人才需求旺盛
来了机遇
人才要求高 人口众多 教育产业市场巨大
大学生 不能就业继续学习 在岗人员 提升竞争力主动充电 失业人员 再就业，转岗需上岗培训
3. 国内培训机构整体上看偏 小且分散，从业人员素质不 高
行业进入门槛低，利润可观
PEST分析是指宏观环境的分析，
宏观环境又称一般环境，是指一切影 响行业和企业的宏观因素。对宏观环 境因素作分析，不同行业和企业根据 自身特点和经营需要，分析的具体内 容会有差异，但一般都应对政治 （Political）、经济（Economic）、社 会（Social）和技术（Technological） 这四大类影响企业的主要外部环境因 素进行分析。
4. 整个教育培训机构行业没 有标准，同质化竞争严重
新东方，名师堂。。。。
夸大其词包装宣传
社会文化环境
1.终身学习的理念深入人心
科技日新月异 新知识、技能和观念武装自己 满足时代、社会及个人要求
2.求学、就业的压力
应试教育体制 小升初，中考，高考，研究生
3.家长重视子女教育
传统文化 望子成龙，望女成凤 教育投资 倾其所有
政治环境
项目内容 B 项目内容 C
经济环境
企业
✓政治法律因素 ✓各政治利益集团
✓社会经济结构 ✓经济发展水平 ✓经济体制和经济政策 ✓经济的当前状态 ✓其他一般经济条件
社会环境
✓人口因素 ✓社会流动性和各阶层对企业的期望 ✓消费者心项理目内容 E ✓文化传统 ✓价值观
技术环境
✓技术水平 ✓技术力量 ✓新技术的发展
案例
在结束不久的暑假里，不少中小学生并没
有闲着。一些家长早在节前就规划好了孩子的 假期生活，为他们报培训班、训练营，“团老 师”、找家教。于是，教育培训市场在今夏也 十分火爆。培训费也跟着水涨船高，部分地区 的“一对一”培训费用，比平时高出一倍。
如今让孩子在业余时间接受培训，已成众 多家庭的习惯。不久前，搜狐网发布的“公众 评价调查”显示，近四成家庭报名参加课外辅 导的月均开支在千元以上，500元至1000元的 占26％，只有13％的家庭每月支出不足200元。
不仅是家长和学生们为培训的事儿忙活。 当下，业余时间去培训充电是一种社会潮流。 人们对教育的重视，也助推着近几年来教育培 训市场的井喷式发展。
“教育培训业是21世纪最具有“钱景”的市场之一和“朝阳产业”的 观点，已成为越来越多人的共识。培训市场的办学主体也由最初的学校和 行业企业办班，开始逐步扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。
技术环境
1.技术进步迫需高素质劳动者
知识结构向系统化、 多能化方向发展 掌握熟练高超的劳动技能
2. 软硬件技术的革新，提升 培训教育效率
开发自己的网站
实现网上报名答疑等功能
3.互联网的发展催生网络在线教育， 扩大了教育培训机构规模 自主学习 网页浏览、视频点播
协作学习 作业答疑、E-mail交互
灵活性与互补性，培训成本大大降低
同时，随着外资企业不断进入中国市场，以及留学人数的不断攀升， 众多外资培训机构也陆续进入中国，与国内大大小小的培训机构展开竞争。 据统计，全国大大小小各种教育培训机构超过10玩家，中国教育培训行业 正在以每年30%的速度递增，行业潜在市场规模即将达到9600亿元人民币。
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