【含18套高考模拟卷】广西玉林高级中学高三生物实验题复习题

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2024届广西玉林高级中学高三第四次模拟考试生物试卷含解析

2024届广西玉林高级中学高三第四次模拟考试生物试卷含解析

2024年高考生物模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.一个神经元受适宜刺激后,图1 为其轴突在某一时刻不同部位的膜电位图,图2 为兴奋传至某一部位产生的动作电位。

下列关于对上图的分析中,合理的是A.b~c 区段处于反极化状态,正发生钠离子内流B.d~e 区段处于极化状态,即为静息电位状态C.图1 和图2 所表示的轴突兴奋传导方向相反D.图1 中兴奋从b 处传到e 处需要(S-P)毫秒2.科学选择实验材料是科学研究取得成功的重要保障之一,下列有关叙述错误的是()A.大肠杆菌繁殖周期短且易培养,是研究DNA复制机制的理想材料B.T2噬菌体由核酸和蛋白质外壳组成,适合用于探究遗传物质的本质C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有呼吸作用,适于观察质壁分离及复原D.水绵叶绿体呈带状,好氧细菌对缺氧敏感,它们是研究光合作用场所的适宜材料3.人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能,促进蛋白质的运输和分泌,同时能诱导细胞凋亡并促进细胞更新,下列叙述正确的是A.消化酶、抗体和激素的合成与分泌均与细胞中的内质网有关B.二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的功能C.使用二甲基精氨酸后,衰老细胞中各种酶的活性会大大降低D.使用二甲基精氨酸后,细胞内的生物膜系统更新速度会加快4.将某种离体神经纤维分别置于海水①、②中,同时给予一次适宜刺激并检测其膜电位变化,结果如图曲线①、②。

广西玉林高级中学2024届高考生物一模试卷含解析

广西玉林高级中学2024届高考生物一模试卷含解析

广西玉林高级中学2024届高考生物一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是()A.受到新型抗原刺激后,淋巴细胞的种类和数量均会增多B.活化的细胞毒性T细胞能识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞C.同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子相同D.成熟的B细胞、细胞毒性T细胞、辅助性T细胞和记忆细胞均有分裂能力2.下列相关叙述正确的是A.酵母菌和根尖分生区细胞中线粒体的功能不同B.对细胞膜成分的探索是从膜的通透性开始的C.病毒进入人体后,淋巴细胞首先对其发起攻击D.消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物3.植物细胞有丝分裂过程中,一对姐妹染色单体(a、b)的切面变化及运行如图所示,①→②→③表示a、b位置的依次变化路径,下列有关叙述正确的是()A.a、b上的基因总是完全相同B.①时,最便于观察和研究染色体C.②→③,染色体数目加倍,这是纺锤丝牵拉的结果D.②时的染色体大小与①时不相同4.研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3。

下列分析正确的是A.轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元MB.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合5.进食后半小时,内环境中会显著增多的成分是()A.胰高血糖素B.肝糖元C.葡萄糖D.ATP合成酶6.某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下(部分染色体,无突变发生)。

广西省玉林市2025届生物高三第一学期期末统考模拟试题含解析

广西省玉林市2025届生物高三第一学期期末统考模拟试题含解析

广西省玉林市2025届生物高三第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c 和d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2 与O2 量的变化,其中M 代表叶绿体中O2 的产生总量,N 代表叶肉细胞的CO2 释放量)。

已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。

下列有关叙述错误的是()A.光照强度为b 时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率B.光照强度为c 时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用C.光照强度为a 时,光合作用强度为0D.光照强度为d 时,光合作用从外界环境中吸收2 个相对单位的CO22.如图是人体有关激素分泌调控的模式图,图中X、Y、Z表示相应内分泌器官,①~④表示相应激素。

有关叙述错.误.的是()A.X是下丘脑,Y是垂体B.寒冷刺激引起①②③分泌增加C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收3.下列关于糖类的叙述,错误的是()A.淀粉、糖原和纤维素都是由葡萄糖形成的多糖B.麦芽糖与本尼迪特试剂混合后产生红黄色沉淀C.糖类比相同质量的油脂彻底氧化释放的能量少D.脱氧核糖参与所有细胞中的遗传物质的组成4.下列有关生态系统的叙述中正确的是()A.生态系统中的信息传递是沿着食物链和食物网进行的B.生物个体数量越多的生态系统其营养结构就越复杂C.从可持续发展角度分析生态系统的间接价值大于直接价值D.分解者通过分解作用产生的物质和能量可以被生产者再利用5.抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,下列关于该病的叙述正确的是()A.人群中女性患者明显多于男性患者B.女性患者体细胞内最多含有两个致病基因C.在一个患病家族中,每一代都有人患病D.男性患者的精子中,至少带1个致病基因6.“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的核基因型决定,而不受本身基因型的支配。

广西玉林高中2023-2024学年高三生物第一学期期末经典模拟试题含解析

广西玉林高中2023-2024学年高三生物第一学期期末经典模拟试题含解析

广西玉林高中2023-2024学年高三生物第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图所示为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是()A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以与⑥上的特异性受体结合B.图乙b受损情况下,刺激a仍有感觉但是肌肉不能收缩C.图乙中的x所示神经纤维属于传入神经D.图甲为图乙中结构c的局部放大图像2.元素和化合物是组成细胞的物质基础,下列叙述错误的是()A.核糖体、ATP和染色体中含有的五碳糖不都是核糖B.细胞内的无机盐主要以离子形式存在,具有维持细胞酸碱平衡的功能C.蛋白质和DNA具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构D.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Zn、Cu等含量虽然很少,但功能上不可缺少3.下列关于种群和群落的描述中,正确的是()A.样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度B.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源C.调查群落的边界不属于群落水平研究的问题D.调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势4.尺蛾的体色(黑色和浅色)由一对等位基因控制。

20世纪50年代以后,英国开始实行煤烟控制计划,大气环境污染得到了治理。

广西玉林市玉州区2024年高考考前提分生物仿真卷含解析

广西玉林市玉州区2024年高考考前提分生物仿真卷含解析

广西玉林市玉州区2024年高考考前提分生物仿真卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列关于细胞的叙述,错误的是()A.细胞学说认为,一切动植物都是由细胞发育而来B.细胞都能够从外界环境中直接摄取所需的物质C.细胞之间可以通过直接或间接的方式进行信息交流D.正常情况下,癌变的细胞能够被免疫系统清除2.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。

下列说法错误的是()A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体C.EF过程中,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D.CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组3.下列关于诱变育种的理解正确的是()A.诱变育种是诱导生物发生变异,通过人工选择获得生产上所需的新物种B.基因突变或染色体畸变方向不定向,所以诱变育种不能较短时间改良生物品种的某些性状C.通过对生物的不断诱变处理,不会实现将多个优良性状集中到一个个体身上D.高产量的青霉素是通过交替使用辐射诱变和化学诱变选育出来的4.下列有关水稻的叙述,错误的是()A.二倍体水稻体细胞含2个染色体组,每组中染色体的形态结构、功能各不相同B.二倍体水稻经秋水仙素处理后,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,体细胞含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小5.下图为人体某生理活动的模型。

下列相关叙述不正确...的是()A.若甲为T细胞,物质N为淋巴因子,则乙可以是B细胞B.若甲为浆细胞,物质N为抗体,则乙可以是位于靶细胞内的病毒C.若甲为肾上腺,物质N为肾上腺素,则乙可以是肌细胞D.若甲为突触前神经元,物质N为神经递质,则乙可为肌肉细胞6.如图表示某高等植物细胞内的三种“基质”。

2023年广西玉林市生物高三上期末达标检测模拟试题含解析

2023年广西玉林市生物高三上期末达标检测模拟试题含解析

2023年广西玉林市生物高三上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞结构及其功能的叙述,错误的是()A.细胞膜、线粒体膜上均有运输葡萄糖的载体B.主动运输可使细胞内外离子浓度差异加大C.叶肉细胞吸收Mg2+所需的ATP不会来自光反应D.控制细菌性状的基因主要位于拟核DNA上2.下列关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A.血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B.内环境的变化会引起机体自动调节器官、系统的活动C.细胞的生命活动依赖于内环境,但细胞不参与内环境的形成和维持D.血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境稳态3.下列与叶绿体相关的叙述,错误的是()A.用高倍显微镜观察叶绿体时不需要对叶绿体进行染色B.胡萝卜素在层析液中溶解度最小,随层析液扩散的速度最快C.恩格尔曼用实验证明了叶绿体主要吸收红光和蓝紫光D.可用差速离心法将叶肉细胞中的叶绿体分离出来4.以下关于生物进化方面的叙述,正确的是()A.多倍体生物形成后,它与原物种之间能够进行杂交,因而它不是一个新物种B.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向C.根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着新物种的形成D.一个物种可以由多个种群组成,一个种群也可以由多个物种的个体组成5.下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作,错误的是()A.加水时,水面应与三角搁架平齐B.加盖时,将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内C.加热时,待冷空气完全排尽后关上排气阀D.切断电源后,打开排气阀使压力表降到零后开盖6.在家鸡中,显性基因C是彩羽必需的,另一基因I为其抑制因子,白来航鸡(CCII)和白温多特鸡(ccii)羽毛均为白色,而两品种杂交F2代中出现了3/16的彩色羽毛,以下推测不正确的是()A.基因C和I位于非同源染色体上B.F1代个体的羽毛均为白色C.F2代白羽的基因型有4种D.F2代彩羽个体中有1/3纯合子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜的细胞器,是研究膜结构功能的常用材料。

2020届广西玉林高级中学高三生物模拟试题及答案解析

2020届广西玉林高级中学高三生物模拟试题及答案解析

2020届广西玉林高级中学高三生物模拟试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是()A.图中m也能合成ATPB.图中f是内质网能合成性激素C.图中q是指线粒体外膜D.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜2. 下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图l转为图2,其正确的操作步骤是甲:转动粗准焦螺旋乙:调节光圈丙:转动细准焦螺旋丁:转动转换器戊:移动装片A.甲→乙→丙→丁B.戊→丁→乙→丙C.乙→甲→戊→丁D.丁→戊→丙→乙3. 下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂4. 细胞中含量最多的有机化合物是()A. 水B. 核酸C. 蛋白质D. 脂质5. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.溶酶体合成的多种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关B.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输C.导致细胞形态、结构和功能发生变化的原因不一定是细胞分化D.线粒体内膜的某些部位向内折叠成嵴,这一结构有利于其分解丙酮酸6. 用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞中的DNA和RNA特异性染色。

下列相关叙述正确的是()A.甲基绿吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B.甲基绿吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C.细胞核区域能被甲基绿吡罗红混合染色剂染成绿色,说明核内不含有RNAD.细胞质区域能被甲基绿吡罗红混合染色剂染成红色,说明细胞质内含大量RNA7. 番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。

关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下。

下列分析正确的是()实验1:红果×黄果→F1中红果(492)、黄果(504)。

实验2:红果×黄果→F1中红果(997)、黄果(0)。

2020-2021学年广西玉林高级中学高三生物模拟试卷及答案解析

2020-2021学年广西玉林高级中学高三生物模拟试卷及答案解析

2020-2021学年广西玉林高级中学高三生物模拟试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图表示细胞间信息交流的部分方式。

下列说法有几项正确()①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构①图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合①A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞①图2中甲是靶细胞,乙表示发出信号的细胞A. 一项B. 二项C. 三项D. 四项2. 有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本,让其在特殊膜片上增殖,5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。

下列有关叙述中,错误的是()A.若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为细胞免疫过程对移植皮肤细胞有杀伤作用B.人皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于第二道防线机能受损C.种植在膜片上的细胞样本最好来自本人D.膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,可以体现细胞膜信息交流的功能3. 将核DNA链均被3H标记的洋葱(2n=16)幼根转到普通培养基中培养一段时间,定期剪取根尖制片并检测染色体的放射性。

下列叙述正确的是()A. 处于第一次分裂中期的细胞,每条染色体中有一条染色单体有放射性B. 处于第二次分裂后期的一个细胞中含有放射性的染色体有32条C. 经过两次分裂后形成的某个子细胞中的染色体可能都没有放射性D. 在普通培养基中培养后的根尖伸长区细胞一定没有放射性4. 关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的检测实验中,以下说法正确的是()A.甘蔗、甜菜都含有较多的糖且近于无色,可以用于进行还原糖的检测实验B.检测脂肪的实验中必须使用显微镜进行观察C.可溶性还原糖的检测,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质检测的理想材料5. 如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。

2020届广西玉林高级中学高三生物模拟试卷及答案

2020届广西玉林高级中学高三生物模拟试卷及答案

2020届广西玉林高级中学高三生物模拟试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图是人体某分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素,c中含有碘元素)。

下列有关分析错误的是()A.甲可以合成分泌多种激素B.激素a只运输给相应的靶细胞乙C.若幼年缺碘就会影响脑的发育D.激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a2. “哥本哈根气候变化大会”引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认可。

根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是()a.生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2b.参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者c.②过程增强后②过程随之增强,不能通过增强②过程来减少大气中的CO2d.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对②过程的依赖。

A. a、bB. c、dC. b、cD. b、d3. 如图表示最适温度下反应物浓度对酶催化的化学反应速率的影响。

以下分析正确的是()A.改变反应的pH,曲线形状不会变化B.若A点时温度升高10②,曲线上升幅度将变大C.若B点时向反应混合物中加入少量同样的酶,反应速率会加快D.限制BC段曲线不再上长升的原因主要是反应物的浓度4. 某人体检时被发现同时具备男性组织和女性组织,进一步研究发现此人部分细胞性染色体组成为XO型,部分细胞性染色体组成为XYY型,所有细胞的常染色体都相同。

推测此人出现这种性状的原因是() A. 其父亲减数第一次分裂同源染色体未分离 B. 其父亲减数第二次分裂姐妹染色单体分开未分离C. 其母亲减数第一次分裂时同源染色体未分离D. 胚胎时期有丝分裂YY姐妹染色单体分开未分离5. 甲至丁为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是()A. 若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B. 甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD. 乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞6. 下面关于氨基酸的说法中,正确的是()A. 氨基酸是蛋白质的组成单位,是由氨基和羧基组成的B. 每个氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基C. 组成每种蛋白质的氨基酸种类都有20种D. 构成蛋白质的氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并连在同一个碳原子上7. 树突状细胞是功能强大的免疫细胞,能摄取、处理及传递抗原,并启动T细胞增殖分化(如图)。

2020-2021学年广西玉林高级中学高三生物模拟试题及答案

2020-2021学年广西玉林高级中学高三生物模拟试题及答案

2020-2021学年广西玉林高级中学高三生物模拟试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。

某哺乳动物的平衡种群中,棕色和黄色由常染色体上的一对等位基因控制。

下列叙述不正确的是()A.多对棕色个体交配,每对的子代均为棕色,则说明棕色为隐性B.1对黄色个体交配,若子代有棕色个体出现,则说明黄色为显性C.观察该种群,若新生的棕色个体多于黄色个体,则说明棕色为显性D.若该种群棕色与黄色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等2. 染色体X与Y、Z与W分别决定着果蝇和家蚕的性别,X与Y、Z与W的结构如图所示。

下列有关说法错误的是()A. 染色体X与Y以及Z与W之间基因组成不完全相同B. 染色体X与Y以及Z与W都是性染色体,所含基因控制的性状都和性别相关联C. 染色体X与Y以及Z与W同源区段控制的性状在不同性别中的比例一定相同D. 染色体Y及W所含的特有基因控制的性状分别只在雄蝇和雌蚕个体间遗传3. 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b分别代表两种不同的物质,下列叙述正确的是A.结构①在细胞膜的两侧都有B.不同物种细胞中①、①、①的种类均不同C.a物质可能是胰岛素,b物质可能是氨基酸D.①物质可以体现膜蛋白的运输功能4. 下列是有关酶的实验叙述,正确的是()A.探究pH对酶活性影响时,自变量不止一种B.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,先将淀粉液与淀粉酶液混合后,再分别置于不同温度条件下5分钟5. 在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。

2023-2024学年广西玉林人教版高考专题生物高考模拟习题及解析

2023-2024学年广西玉林人教版高考专题生物高考模拟习题及解析

2023-2024学年广西玉林人教版高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其含有的主要营养成分有()A: 无机盐、水、维生素B: NaCl、水、蛋白质C: 小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D: 蛋白质、脂肪、NaCl、水【答案】C【解答】腐乳制作时,毛霉等微生物能产生蛋白酶和脂肪酶,其中蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。

因此,腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其含有的主要营养成分有小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸。

第2题.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是()A: 这一过程需要大脑皮层的参与B: 这是一种反射活动,其效应器是运动神经末梢和唾液腺C: 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D: 吃酸梅分泌唾液属于非条件反射【答案】C【解答】解:A.看见酸梅时唾液分泌是条件反射,其高级中枢在大脑皮层,A正确;B.唾液大量分泌是唾液腺的活动,其效应器是运动神经末梢和唾液腺,B正确;C.酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一,另外还有形态大小等特征,并且色泽直接刺激的是视网膜,而非直接刺激神经中枢,C错误;D.吃酸梅分泌唾液不需要大脑皮层的参与,属于非条件反射,D正确。

故选:C。

第3题.下列有关植物激素调节的叙述,错误的是()A: 用一定浓度的赤霉素处理大麦种子可以使其无须发芽就能产生α﹣淀粉酶B: 培育无子番茄过程中使用的生长素类似物没有改变细胞的遗传物质C: 施用一定浓度的乙烯利可以促进香蕉的果实发育D: 脱落酸在种子萌发的过程中逐渐减少【答案】C【解答】第4题.某湖泊中某种鱼的幼鱼和成年鱼具有不同食性,幼鱼主要以浮游生物为食,成年鱼主要以小鱼、小虾为食。

下列相关叙述正确的是()A: 若湖泊不存在该种鱼的天敌,则该种鱼的种群数量呈J型增长B: 若引入天敌后,该种鱼种群数量的环境容纳最会降低C: 成年鱼与幼鱼生活在不同水层,体现了群落的垂直结构D: 大量投放该种鱼到湖泊后,不会影响群落演替的方向和速度【答案】B【解答】第5题.下列有关细胞呼吸的原理在生产生活中的应用的叙述,错误的是()A: 早稻田需要适时排水,以防止根系细胞无氧呼吸产生酒精B: 提倡慢跑等有氧运动,其目的是保证氧气的供给,防止细胞无氧呼吸C: 粮食存储可通过干燥、低温、低氧等方法,来降低细胞呼吸强度D: 包扎伤口时要选用透气良好的创可贴,目的是避免伤口处细胞进行无氧呼吸【答案】D【解答】解:A.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的酒精并起毒害作用,而使根系变黑、腐烂,A正确;B.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸,积累大量的乳酸,使肌肉产生酸胀乏力的感觉,而慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量,B正确;C.粮食存储可通过干燥、低温、低氧等方法,来降低细胞呼吸强度,C正确;D.由于氧气能抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,所以在包扎伤口时,可选用透气的纱布进行包扎,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,避免厌氧病原菌繁殖,D错误。

人教版广西玉林高考专题生物高考模拟试卷及解析

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人教版广西玉林高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()A: 无机盐、水、维生素B: 氯化钠、氨基酸、甘油和脂肪酸C: 小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D: 蛋白质、脂肪、氯化钠、水【答案】C【解答】豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪,都是大分子有机化合物,在人体内必须经酶的作用,才可变为可吸收的小分子氨基酸和甘油、脂肪酸,而豆腐在毛霉、根霉、曲霉等多种微生物适宜条件下发酵,在其产生的蛋白酶、脂肪酶等的作用下,将蛋白质和脂肪分解水解为小分子肽、氨基酸和甘油、脂肪酸等易于吸收的营养成分,并且在酵母等作用下,产生芳香酯等香味物质,使发酵后的豆腐味道鲜美,营养丰富,易于消化吸收。

综上所述,C正确,ABD错误。

故选C.第2题.如图为人缩手反射的示意图,据图分析下列说法中正确的是()A: 阻断①,病人有感觉,但手不能运动B: 缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动C: 如果①处受损,则人体不能产生相应感觉,但是能够对图中刺激做出反应D: 被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射【答案】C【解答】解:A.①将神经冲动传至大脑皮层,因此阻断①,病人无感觉,但手能运动,A错误。

B.反射活动的进行需要完整的反射弧,缩手反射中枢受损,刺激图中③处不产生反射,B错误。

C.①处受损,人体不能产生相应的感觉,缩手反射的反射弧结构是完整的,能够对图中刺激做出反应,C正确。

D.被针刺后缩手是不需要大脑皮层参与的非条件反射,而害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射,D错误。

故选:C。

第3题.茉莉酸(JA)广泛存在于高等植物中,其作用具有多效性,如可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成。

有关JA的说法错误的是()A: JA属于植物生长调节物质B: JA可诱导与乙烯生成有关的基因的表达C: JA与脱落酸在作用上互相拮抗D: JA能提高扦插繁殖的成功率【答案】C【解答】A、JA可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成,属于植物生长调节物质,A正确;B、JA可以促进乙烯的生成,说明其可诱导与乙烯生成有关的基因的表达,B正确;C、JA可以促进促进叶片脱落,脱落酸也促进叶片衰老和脱落,可见两者具有协同作用,C错误;D、JA可以促进不定根的形成,说明其能提高扦插繁殖的成功率,D正确。

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高三生物实验题复习题1、下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析:⑴甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速度随__________________的增加,成正比例增加,这种情况下,可以认为光合作用的速度受__________________的限制,此时主要影响光合作用过程的__________________阶段。

⑵从甲图可见,光照超过某一强度时,光合作用的速度不再增加,且具有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于_________________,此时光合作用的__________________阶段受到限制。

⑶乙图中C点表示光照强度为B时,植物生长的____________________________。

出现CD段的原因是____________________________________。

⑷除图示之外影响光合作用的主要因素是__________________________。

2.将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。

现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。

请据图分析回答:⑴BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是_______________。

⑵D点时植物生理活动过程的特点是___________。

⑶EF段说明此时植物光合作用速度_______(填“较快”或“较慢”),EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较____________;若此时的植物是大豆,那么将之换成甘蔗,则F点将_______(“上移”“下移”)。

⑷24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是________________。

3.下图1、图2和图3分别表示玉米和大豆的光合速率与CO2浓度的关系,玉米和人参的光合速率与光照强度的关系以及玉米的叶面积指数(即单位土地面积上植物叶面积的数量)与呼吸量、干物质产量、光合作用实际量之间的关系。

请据图回答问题:⑴图1中的曲线L1、L2表示的植物分别是________、_________,判断的依据是_______________________________。

⑵图2中的A点表示_______________________、L1、L2表示的植物分别是_________。

⑶图3中的阴影部分表示___________________,要想获得干物质最多,叶面积指数应控制在______左右;据测定,玉米在黑暗中每小时释放出44mg 的CO 2,而在光照充足的条件下,每小时释放出32mg 的O 2,则其每小时实际产生的O 2量为________mg 。

4.用含14C 标记的C02提供给绿藻进行光合作用,图甲、图乙表示一部分实验结果,图甲是进行光照15分钟后,突然变成黑暗。

图乙是在光照条件下,供给浓度为1%的C02 5分钟后,在横轴为0时供给浓度为0.003%的CO 2,10分钟后再换成浓度为1%的C02 5分钟。

曲线a 、b 、c 分别表示 (CH 2O)、C 5和C 3三种化合甲 乙(1)曲线a 、b 、c 分别表示 、 、 。

(2)根据图甲的实验分析,光合作用固定的14C 的总量在光照时间内直线上升(图中并没有表示出来),但化合物a、b 在光照一段时间后,其中的14C 量不再增加,其原因是 。

(3)图甲中,当变黑暗时,化合物a 中14C 量突然增加的原因是。

(4)图乙中,化合物b 的14C 量在C02突然降低时逐渐增加,其原因是。

5.图A 是不同CO 2浓度下小麦光合作用的曲线,图B 是不同光照强度下对小麦光合强度的影响,结合A与B 图回答下列问题:⑴据图A 当光照强度足够高时,光合作用强度不能随光照强度增高而提高,产生这种现象的可能原因之一是 ,从而影响了 。

⑵据图B 当CO 2浓度足够高时,光合作用强度不能随之而增高,此时,光合作用的限制因素是 ,因为它影响了 ,造成了 不足的缘故。

⑶在温室内栽培蔬菜时,当温度水肥条件适合时,在较强的光照条件下,增加 ,对增产效果显著。

所以农田生产实践上比较易行的办法是施用 肥料,利用土壤中 作用,以增加该物质的含量。

6. (12分)为了研究环境因子光照、CO 2的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,并使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。

请回答:(1)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是:________________________________________。

(2分)(2)实验假设:______________________________________________________________。

(2分)(3)实验组1:取三角瓶,编号A ,加入新制冷开水;再加入一定量NaHCO 3粉末,令其在水中溶解;用黑纱布包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内上浮叶片数。

请写出实验组2设计的主要思路: _____________。

(4分)14相对值 14相对值图A 图B(4)设计记录结果的表格:(4分)7. .(12分)为了研究人工合成的生长素类似物萘乙酸是否对植物的开花具有影响,有人设计了以下实验:取20个水仙头,随机分成两组,一组10个不做任何处理,任其自然生长,作为对照;另一组10个水仙头均剥去部分鳞片叶,露出花芽,并用0.1mg/mL的萘乙酸处理。

两组放在相同温度和湿度环境下培养。

实验组的10个水仙头除2个死亡外,其他8个分别在6—9天时间内开花,平均比对照组早开花一个月。

据此得出萘乙酸可以促进水仙开化的结论,在实验中有哪些不够严密的地方,请你列举三处并分别加以改正。

(1) (2分)改正: (2分) (2)(2分)改正: (2分)(3) (2分)改正: (2分)8. (16分)利用高速离心法打破叶绿体膜后,类囊体薄膜和基质都释放出来。

在缺二氧化碳的条件下,给予光照,然后再用离心法去掉类囊体薄膜。

黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2,结果在基质中检出含14C的光合产物。

在上述实验进行的同时,另备无类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下,加入ATP、NADPH和14CO2,结果也在这种基质中检出含14C的光合产物。

请分析回答:(1)上述两个实验中,前者给予光照后产生了_______________等物质,在加入14CO2后,先产生_________物质,再产生含14C的光合产物(2)上述的另一无光照条件的实验中,无类囊体薄膜的基质在并无任何光照的情况下也能产生光合产物,这说明______________。

在基质中加入ATP、NADPH等物质的作用是__________,如果不加入上述物质而只给予光照,反应将______。

(3)上述整个实验证明了:①光照条件下,在____________中产生ATP、NADPH等物质;②CO2被还原成光合产物的过程不需要_____;③基质中含有CO2还原成光合产物所需要的___9. 、(16分)。

2019年11月14日,科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。

下图表示禽流感病毒在禽类中传播及人类研究、治疗禽流感的过程,试回答:(1)禽流感病毒的结构包括_____________________。

其中___________直接决定其抗原特异性,可以刺激禽类发生___________反应。

(2)图中治愈的B再次受到禽流感病毒侵染(过程⑧)后,不会再患该病,最可能的原因是 _________。

(3)图中治愈的A的血清中因为含有__________________________,所以可用于治疗病禽B。

(4)乙研究的目的是主要研究制造出_____________________________________。

(5)图中过程⑦所示提及的生产药物X的方法有_________________________。

(6)某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。

该男子十分惶恐,自己服用了大量的青霉索,这种做法对抵抗禽流感是否有效? 请用所学生物学知识说明你的判断理由:。

10. (12分).利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室(容积为1 L)中的CO2浓度变化,在密闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10 cm2的A.B两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量,测量结果记录于下表:(单位:mg/L)根据表中记录到的数据回答下列问题:(1)从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化趋势是逐渐降低,原因是。

(2)从记录的结果看,当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了,维持在这个水平上,其原因是。

(3)如果A种植物是C3植物,那么B种植物最可能是C4植物,C4这种植物最显著的结构特点是。

(4)如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验,请你根据上述实验结果预测本实验的结果,并说明理由。

(5)有些地区常在一块农田中同时种植大豆和玉米,这种做法的优越性表现在:。

(6)农民经常中耕松土有什么好处?11. .(18分全国卷)⑵人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。

①人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如图。

据图描述血糖和血游离脂肪酸含量的变化,并分析血游离脂肪酸的主要来源。

(6分)②根据所学血糖来源和去路的知识,写出图中血糖在AB 段水平时,血糖的主要来源和去路。

(6分)③对血糖含量变化起调节作用的激素有___________________、_________________和________________________。

12. 绝大多数微生物最适生长温度为25~37℃。

为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。

在实验中有4处错误,分别标以①、②、③、④,请依次分析错误原因。

第一步:设定培养温度为28℃、29℃、30℃①。

第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设业的温度条件下密闭培养② 第三步:在衰亡期③定时取样,分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制曲线。

实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,30℃为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度④.13. (10分)下面是家庭里做酒酿的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至35℃左右时,加少许水和一定量的酒药(实际是酵母菌种)与米饭混匀后置于一瓷坛内(其他容器也可)。

在中间要挖一个小洞(深及底部),加盖后置于适当的地方保温(28℃最佳),一般24h 即成。

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