2018-2019年岫岩满族自治县清凉山镇中心小学三年级上册科学期末复习无答案

2018-2019年岫岩满族自治县清凉山镇中心小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座（选择题）
1． 叶的生长的第一阶段是（ ）
A. 叶芽
B. 小叶片
C. 嫩叶
D. 枯叶
2． 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。

A ．头上的触角 B ．声音 C ．舞蹈 3． 下面各种材料的应用中延展性最好的是（ ）。

A ．冰雕
B ．陶瓷饰品
C ．铁丝
4． 下列说法，正确的是（ ）。

A. 空气能占据空间，但没有重量
B. 用量筒测量液体的体积时，量筒必须放平稳
C. 因为树木生长速度很快，所以使用木材不需要节约 5． 塑料的优点不包括（ ）
A.轻便
B.强度高
C.经久耐用
D.能导电 6． 在观察大树的过程中，不正确的做法是（ ）。

A. 摸一摸 B. 测量高度 C. 用刀砍下一块树皮 7． 18世纪70年代，法国化学家（ ）研究发现空气是由多种气体组成的。

A. 诺贝尔
B. 拉瓦锡
C. 居里夫人 8． 蚂蚁不会把窝建在（ ）。

A. 树上
B. 水中
C. 泥土里
9． 新鲜的叶和落叶相比，相同的地方是（ ）。

A. 都有叶柄和叶片
B. 叶子都是绿色的
C. 摸起来都很软 10．下列液体中，流动最快的（ ）。

A. 食用油
B. 洗手液
C. 水 11．植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。

A. 种子、幼苗、开花、结果
B. 种子、发芽、幼苗、开花、结果
C. 种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡
12．砖与陶瓷在水中的沉浮情况（ ）
A. 砖沉水陶瓷浮在水面上
B. 陶瓷沉水砖浮在水面上
C. 都沉水
D. 都浮在水面上 13．易拉罐能重复加工，利用的是金属（ ）的性质。

A. 硬度大
B. 容易传热
C. 延展性 14．生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气（ ）的性质。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A．重量很轻B．可以被扩张C．可以被压缩
15．这只蝗虫长（）厘米。

A．3厘米
B．3.5厘米
C．4厘米
二、想一想，填一填（填空题）
16．植物的一生是有生命周期的，每种植物都有________。

17．________排放到江河湖海对我们的生活会产生影响。

18．用同样的力气弯折木条、卡纸条和塑料条三种材料，________的弯曲程度最大，说明它的________强。

19．蚯蚓喜欢生活在________的地方，蚯蚓的头在离环带较________的一端。

20．蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大，叫________。

21．铁、塑料、玻璃等属于________。

22．绝大多数的水污染是由________引起的。

23．土壤是地球陆地上能够________的那部分________的表层，是许多动物和植物生活的________。

24．蚂蚁的身体是由________、________、________三部分组成的。

25．你所在教室大门用到了________、________、________等材料。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．生活中，菜刀可以用塑料制作。

（）
27．比较几种固体的软硬时，我们可以让它们相互划一划，看划痕的深浅来判断。

（）11.水花生不能浮在水面上，而是长在水里的。

（）
28．玻璃有良好的透视性，有一定的保温性能。

（）
29．在自制小天平平衡的状态下，只要气球里增加空气，天平的这端就一定会下降。

（）
30．蜗牛在玻璃上爬行会很容易滑下来。

（）
31．一棵树上的叶子的大小和软硬都是相同的。

（）
32．我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水，因为它们的颜色不一样。

（）
33．塑料不易分解，会造成严重的环境污染。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

牛奶液体橡皮
石头固体空气
油气体课本
35．把下列物品与主要的制作材料连起来。

垃圾袋金属
硬币塑料．
木门纸张
报纸木材
五、综合题（实验题、解答题）
36．设计一个观察小动物的观察计划？
37．（实验一）
（1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。

我们看到的现象是________。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是________。

以上实验现象说明________。

（3）（实验二）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。

用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是________。

以上实验现象说明________。

（4）（实验三）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是________。

以上实验现象说明________。

（5）（实验四）实验名称：材料的硬度实验。

实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。

实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。

实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的
表面留下划痕。

有划痕的画“√”，没有划痕的画“×”。

实验现象：
被划的材料
________、________、________、________。

38．将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是________。

以上实验现象说明_______________________________________。