【压轴卷】小学四年级数学下期末模拟试题(带答案)

【压轴卷】小学四年级数学下期末模拟试题(带答案)
一、选择题
1．期中考试，王芳的语文、数学两科平均分是92分，加上英语三科平均分是91分，王芳英语考了（）分．
A. 89
B. 98
C. 92
2．下列现象中，不属于平移的是（）。

A. 乘直升电梯从一楼上二楼
B. 钟表上的指针慢慢地走
C. 火车在笔直的轨道上行驶
D. 汽车在平坦笔直公路上行驶
3．6.72－0.48=（）
A. 6.24
B. 11.417
C. 26.9
D. 11.41 4．在直角三角形中，一个锐角是36°，另一个锐角是（）。

A. 144°
B. 54°
C. 44°
5．下面的算式中，正确运用运算定律的是（）。

A. （80+650）×2=80+650×2
B. 13×75+13×45=13×（75+45）
C. 5×（19×60）=5×19×5×60
D. 20+96+80=（20+9）+（6+80）
6．下面的小数中，最接近10的是（）。

A. 9.9
B. 10.01
C. 9.998
7．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.
8．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。

A. （36+64÷4）×12
B. 64÷4+36×12
C. （64÷4+16）×12
D. （36+16÷4）×12
二、填空题
9．三个连续自然数的平均数是26，那么中间的那个数是________，这三个数的和是________．
10．一个正方形先向右平移了6格，再向左平移了2格，这个正方形相对于原来的位置是向________平移了________格。

11．用6，3，5三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差________。

12．一个三角形的最大内角是95度，它是________三角形，若它又是一个等腰三角形，且顶角就是最大的内角，则它的底角是________度。

13．25×36=（25×________）×9
14．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面
看到的是。

15．5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是________，这个数读作________。

保留两位小数是________。

16．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝________，□＝________。

三、解答题
17．画出图形3的另一半，使它成为一个轴对称图形
18．一根铁丝，用去16.8米，比剩下的多2.66米。

这根铁丝原来有多长?
19．先画出各三角形底边上的高，再求出每个三角形中未知角的度数
20．两人骑马同时从甲、乙两地相向跑来，4小时后相遇。

一匹马每小时跑15千米，另一匹马每小时跑18千米，甲乙两地相距多少千米？
21．小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

22．下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
23．在□里填上适当的数，并列成综合算式．
24．某小学四年级同学喜欢各项运动的人数如下表。

（1）请根据以上数据制成复式条形统计图。

（2）喜欢________项目的女生最多，喜欢________项目的男生最多。

（3）喜欢________项目的同学最多，喜________项日的同学最少。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】91×3﹣92×2
=273﹣184
=89（分）
答：她数学得了89分．
分析；根据“平均成绩×科目的数量=总成绩”算出语文、数学、英语三门功课的总成绩，进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩减去语文和数学两门功课的成绩即可求英语的成绩。

故选：A．
2．B
解析： B
【解析】【解答】钟表上的指针慢慢地走，属于旋转，不属于平移。

故答案为：B。

【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。

平移不改变图形的形状和大小。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：6.72-0.48=6.24。

故答案为：A。

【分析】计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉.）
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：90°-36°=54°，所以另一个锐角是54°。

故答案为：54°。

【分析】在直角三角形中，两个锐角的和是90°，据此作答即可。

5．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，（80+650）×2=80×2+650×2，原题运算定律用错；
选项B，13×75+13×45=13×（75+45），应用乘法分配律，原题运算定律使用正确；
选项C，5×（19×60）=5×60×19，原题运算定律用错；
选项D，20+96+80=（20+80）+96，原题运算定律用错。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，应用乘法运算定律或加法运算定律，可以使计算简便，据此根据数据特点，选择合适的运算定律。

6．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，10-9.9=0.1；
选项B，10.01-10=0.01；
选项C，10-9.998=0.002；
因为0.002＜0.01＜0.1，所以最接近10的是9.998。

故答案为：C。

【分析】用每个选项中的数字与10进行相减，并将得出的数值进行比较，找出最小的数即为最接近10的数字。

7．C
解析： C
【解析】【解答】解：豆豆看到的是屋里面人的后背，所以豆豆看到的是C。

故答案为：C。

【分析】豆豆在窗外，屋里的人背对豆豆，所以豆豆只能看到它的后背，足球的这个人的左边。

8．A
解析： A
【解析】【解答】综合算式的运算顺序是先算除，再算加，最后算乘，（36+64÷4）×12正确。

故答案为：A。

【分析】几个算式合并成一道综合算式时，运算顺序不能改变。

二、填空题
9．26；78【解析】【解答】三个连续自然数的平均数是26中间那个数是2626×3=78故答案为：26；78【分析】三个连续自然数依次相差1故中间的数字就是它们的平均数平均数×数字的个数=它们的和
解析： 26；78
【解析】【解答】三个连续自然数的平均数是26，中间那个数是26。

26×3=78
故答案为：26；78。

【分析】三个连续自然数依次相差1，故中间的数字就是它们的平均数。

平均数×数字的个数=它们的和。

10．右；4【解析】【解答】解：根据两次平移的方向和格数可知这个正方形相当于原来的位置是向右平移了4格故答案为：右；4【分析】由于是左右平移了两次根据平移的格数即可确定现在的位置然后确定平移的方向和格数即
解析：右；4
【解析】【解答】解：根据两次平移的方向和格数可知，这个正方形相当于原来的位置是向右平移了4格.
故答案为：右；4【分析】由于是左右平移了两次，根据平移的格数即可确定现在的位置，然后确定平移的方向和格数即可.
11．97【解析】【解答】653-356=297故答案为：297【分析】最小的小数是356最大的小数是653据此解答
解析：97
【解析】【解答】6.53-3.56=2.97.
故答案为：2.97.
【分析】最小的小数是3.56，最大的小数是6.53，据此解答。

12．钝角；425【解析】【解答】一个三角形的最大内角是95度它是钝角三角形若它又是一个等腰三角形且顶角就是最大的内角则它的底角是（180°-95°）÷2=425度故答案为：钝角；425【分析】95度的角
解析：钝角；42.5
【解析】【解答】一个三角形的最大内角是95度，它是钝角三角形，若它又是一个等腰三角形，且顶角就是最大的内角，则它的底角是（180°-95°）÷2=42.5度。

故答案为：钝角；42.5 。

【分析】95度的角是一个钝角，有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形；
等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和-顶角的度数=两个底角的度数之和，然后用两个底角的度数之和÷2=一个底角的度数，据此列式解答。

13．【解析】【解答】25×36=25×4×9=（25×4）×9故答案为：4【分析】把36化为4×9然后把前两个数相乘运用凑整法进行简算
解析：【解析】【解答】25×36=25×4×9=（25×4）×9。

故答案为：4.
【分析】把36化为4×9，然后把前两个数相乘，运用凑整法进行简算。

14．上；前；右【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的第二个图形是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可
解析：上；前；右
【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从前面看到的，第三个图形是从右面看到的。

故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案，根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可。

15．706；五百零二点七零六；50271【解析】【解答】5个百2个一7个十分之一和6个千分之一组成的数是502706读作：五百零二点七零六502706≈50271故答案为：502706；五百零二点七零六
解析：706；五百零二点七零六；502.71
【解析】【解答】5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是502.706，读作：五百零二点七零六。

502.706≈502.71
故答案为：502.706；五百零二点七零六；502.71。

【分析】写数时，哪一个数位上是几就在那一个数位上写几，哪一个数位上什么也没有，就在那一个数位上写0。

读数时，整数位按照整数的读数规则来读，小数点直接读做“点”，小数位按顺序依次读出各数，这一数位上是几就读几。

16．184；16【解析】【解答】解：□×5=80那么□=80÷5=16△+□=200所以△=200-□=200-16=184故答案为：184；16【分析】因数×因数=积那么其中一个因数=积÷另一个因数；
解析：184；16
【解析】【解答】解：□×5=80，那么□=80÷5=16，△+□=200，所以△=200-□=200-16=184。

故答案为：184；16。

【分析】因数×因数=积，那么其中一个因数=积÷另一个因数；加数+加数=和，那么其中一个加数=和-另一个加数。

三、解答题
17．
【解析】【分析】找出对称轴左侧图形各个端点的对称点，再顺次连接各点即可画出另一半图形.
18．解：16.8-2.66+16.8=30.94（米）
答：这根铁丝原来长30.94米。

【解析】【分析】这根铁丝原来的长度=这根铁丝用去的长度+这根铁丝还剩的长度，其中这根铁丝还剩的长度=这根铁丝用去的长度+用去的长度比剩下的多的米数，据此代入数据作答即可。

19．解：(1)
180°-42°-85°=53°；
(2)
90°-34°=56°；
(3)
180°-20°-25°=135°
【解析】【分析】底边对应顶点到底边的垂线段就是底边上的高，可以用三角形的直角画高；三角形内角和是180°，用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出未知角的度数. 20．解：（15+18）×4=132(千米)
答：甲乙两地相距132千米
【解析】【解答】解：（15+18）×4=132(千米)
答：甲乙两地相距132千米
【分析】相向而行求两地之间的距离的方法：速度和乘以时间。

21．解：
【解析】【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，小朋友只能看到一个长方形，长方形的长是竖着的。

22．解：图中有两张大的正方形纸被涂黑了，第三张正方形纸被平均分成100小份，有64小份被涂黑了，所以这个图用分数表示是，用小数表示是2.64。

【解析】【分析】如果一大张正方形纸被涂黑，那么就表示1，用分数表示是；如果一
大张正方形纸被平均分成100份，那么一份就表示0.1，用分数表示是，据此作答即可。

23．
【解析】【分析】根据题意可知乘，此题求的是积，积的一个因数是15，另一个因数是63与7的商，和28的和，据此列综合算式即可。

24．（1）
（2）跳绳；游泳
（3）游泳；乒乓球
【解析】【解答】解：（2）22>12>10>7，故喜欢跳绳项目的女生最多；27>15>13大于11，喜欢游泳项目的男生最多。

（3）15+10=25；11+22=33；13+7=20；27+12=39；39>33>25>20，故喜欢游泳项目的同学最多，喜欢乒乓球项目的同学最少。

故答案为：（2）跳绳；游泳；（3）游泳；乒乓球。

【分析】（1）根据表格数据绘制相应的复式条形统计图即可；
（2）先分别计较男生各项目和女生各项目人数再解答即可；（3）先分别计算各项目人数，再比较大小解答即可。