2023年广东省汕头市小升初数学100题应用题专项训练试卷四含答案及精讲

2023年广东省汕头市小升初数学100题应用题专项训练试卷四含答案及精讲
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、思维应用题(共100题，每题1分)
1.红星小学组织学生划船．若乘坐大船，除1条船坐6人外，其余每船均坐17人；若乘坐小船，则除1条坐2人外，其余每船均坐10人．如果学生的人数超过100、不到200，那么学生共有多少人．
2.甲、乙、丙三个工程队共有270人，因工作需要，从甲、乙两队各出15人到丙队，这是甲：乙：丙=1：2：3，乙队原有多少人．
3.一辆货车3.5小时行驶23
4.5千米，照这样计算，这辆货车行驶670千米需要多少小时．
4.王老师买了15个篮球，每个24元，还买了21个足球，每个45元，王老师一共用了多少元？
5.小明一家四口人的年龄之和是147岁，爷爷比爸爸大38岁，妈妈比小明大27岁，爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的2倍，问小明一家四口人的年龄各是多少岁？
6.在一次考试中，小华和小玉的成绩之和是196分，小华和小芳的成绩之和是198分，小芳和小玉的成绩之和是194分．则三人的平均成绩为多少分？
7.植树节时，光明小学组织六年级三个班学生共同植树．其中，一班植树棵数是二班的9/8，三班植树棵数是二班的7/8，一班学生植树90棵，三班植树多少棵？
8.根据条件，补充问题，并列出算式．师傅每天加工零件200个，徒弟每天加工零件160个．（1）师徒二人一天共加工零件多少个？列式200+160 （2）师傅比徒弟一天多加工零件多少个？列式200-160 （3）徒弟每天加工的零件是师傅的几分之几？列式160÷200 （4）师傅每天加工的零件比徒弟多几分之几？列式（200-160）÷160．
9.养鸡场今天收到的鸡蛋按60个一箱来装，装了15箱还剩26个，养鸡场今天收到多少个鸡蛋？
10.一辆货车与一辆汽车同时从相距297.6千米的甲城和乙城相对开出，货车每小时行41.5千米，汽车每小时行57.7千米，几小时后两车相遇？相遇地点距甲城多少千米？（用方程解．）
11.一块三角形菜地，底长16米，高8米，这块地一共收获白菜192千
克．平均每平方米收白菜多少千克？
12.四、五年级共有253人，其中五年级人数是四年级的1.2倍．四、五年级各有多少人？
13.学校有一圆形草坪，量得直径是30米．①求这块草坪的占地面积？
②如果沿草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花，要准备多少盆？③如果沿草坪周围铺一条2米宽的小路，小路的面积是多少？
14.一辆卡车运矿石，晴天每天可运16次，雨天每天可运11次．这辆车一连几天运了195次，平均每天运13次．这几天中，雨天有多少天？
15.植树节到了，五（1）班组织全班42名同学参加植树活动，其中4/7的同学在挖坑，浇水的同学是挖坑的2/3，那么挖坑和浇水的各有多少人？
16.商店门口挂了一串彩色气球，按照二黄、三红、二绿的顺序排列，那么第200个是什么颜色．
17.甲、乙两个仓库共存粮325吨，如果从甲仓库运出20%，再往乙仓库运入35吨后两仓库存粮相等，原来甲仓库存粮多少吨？
18.花园小学用水缸收集雨水，用来浇植物和打扫卫生．（1）一场大雨后，全校21个容量都是394升的水缸，都装满了水．这天收集到的雨水一共有多少升？（2）大扫除时，平均每个教室用水102升，37个教室共用水多少升？还剩多少升？
19.甲乙两地相距242千米，甲车每小时行42.6千米，乙车每小时行57.4千米，经过几小时两车相遇？（用方程方法解）
20.一辆自行车轮的半径是35厘米，车轮滚动一周自行车前进多少厘米．
21.四、五年级一共要栽208棵树．四年级有3个班，每班栽28棵．剩下的分给五年级4个班栽，平均每班栽多少棵？
22.某化肥厂7小时生产化肥630吨，照这样计算，要生产1350吨化肥需要多少小时？
23.花生仁的出油率是42%，有1600克花生仁可榨油多少千克？
24.一块长方形土地长215米，比它的宽多40米，这块地的周长是多少米？
25.光明小学四年级有382人，五年级比四年级多58人．六年级人数是
五年级人数的1.2倍．六年级有多少人？
26.商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？
27.实验室里有两个玻璃容器，一个是圆锥形的，一个是圆柱形的，它们的底面直径都是10厘米，高都是12厘米．这个圆锥形容器的容积是多少立方厘米．把圆锥形容器注满水倒入圆柱形容器里，圆柱形容器里的水深多少厘米．
28.同学们做纸花．做红花371朵，做黄花168朵，做白花的朵数比红花和黄花的总朵数少35朵，同学们做白花多少朵？
29.一个长方形养鸡场，一条长边利用原有墙，其余三面是竹篱笆，已知篱笆共长24米，宽是长的1/2，养鸡场的面积是多少平方米？
30.学校舞蹈队有32名演员，为庆祝六一学校决定给她们每人买一条连衣裙（每条56元）和一双运动鞋（每双29元），一共要花多少钱？
31.甲、乙两座城市相距800千米，一辆汽车从甲城开往乙城，行驶了11小时后，距离乙城还有140千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？
32.某公司甲班和乙班共有工作人员94人，因工作需要临时从乙班调46人到甲班工作，这时乙班比甲班少12人，原来甲班和乙班各有工作人员多少人？
33.从甲地开往乙地，一辆载重5吨的大货车要用汽油10升，一辆载重3吨的小货车要用汽油7升．甲地有27吨货物要运往乙地，用大货车和小货车运，至少要用汽油多少升．
34.学校食堂买来西红柿38.25千克，黄瓜21.08千克，买来的芹菜比西红柿和黄瓜的总和少4.35千克，买来芹菜多少千克？
35.一桶油连桶重11千克，卖出一部分后，连桶重5.96千克．如果每千克油的价格是5.2元，卖出的油价值多少元？
36.甲仓存粮128吨，乙仓存粮52吨，甲仓每天运出12吨，乙仓每天运进7吨，多少天后两仓存粮同样多．
37.城关镇新河村有一块梯形小麦试验田，上底长140米，下底长260米，高120米。

问这块梯形小麦试验田的面积为多少平方米？合多少公顷？
38.某仓库原有小麦和大米共128吨，现在有运进小麦56吨和大米37
吨，这样小麦就比大米多63吨，问仓库原有小麦多少吨？（列方程求解）
39.小区前面有一块边长为62米的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长38米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮。

（1）花圃的面积是多少平方米？（2）草皮的面积是多少平方米？
40.植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵．（1）种的杨树比柳树少多少棵？（2）四、五年级共种树多少棵？
41.甲乙两车同时从a、b两地出发相向而行，当甲车行的路程是全程的3/8多20千米时与乙车相遇，已知甲乙两车的速度比是2：3，求a、b 两地相距多少千米？
42.甲车5小时行驶172千米，乙车8小时行驶263千米，哪辆车的速度快一些？
43.甲乙两地相距49千米，一辆自行车以每小时7千米的速度从甲地开往乙地，需要多少小时？如果早晨5时出发，几时可到达？
44.一块梯形麦地，上底是42米，下底是58米，高为50米，平均每平方米产小麦500克，这块地共产小麦多少千克？
45.一批零件共有120个，经检验有18个不合格，合格率是多少？
46.食堂运来大米2000千克，用了5个月后还剩800千克，平均每月用了多少千克？
47.体育用品商店以每个40元的价格购进一批小足球，以每个50元的价格卖出．当卖掉这批足球的90%时，不仅收回了成本，还获利800元．这批小足球一共多少个？
48.每千克花生仁批发价7.62元，零售价8.9元，刘大伯批发价买进这种花生仁240千克，零售价卖出后，一共可得毛利多少元？
49.一个工程队修筑一条公路，前4天每天修1.75千米，第5、6、7天共修4.1千米，已知第8天修完后，使得后4天的平均工作效率高于所有8天的平均工作效率，那么第8天至少要修多少千米？（精确到0.1千米）
50.王老师的身高是1.6米．已知她的照片的比例尺是1：32，她在照片上的身高是多少厘米？
51.甲、乙两艘轮船从相距680米的两个港口相对而行，甲船出发1小时
后乙船才开始航行。

已知甲船每小时航行30千米，乙船每小时比甲船快5千米。

乙船航行几小时岳两船相遇？
52.化肥厂9小时生产化肥54吨，照这样，要多生产72吨，一共需要多少小时？
53.甲、乙、丙三人中，甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，丙每分钟走70米．甲乙两人从东镇、丙一人从西镇同时相向出发，丙遇到乙后2分钟再遇到甲，两镇距离的1/4是多少米．
54.植树节育红小学学生去郊外植树，三年级级植树46棵，是二年级的2倍，而四年级植的棵数是二年级的3倍．四年级植树多少棵？
55.甲、乙、丙三人在一条长240米的跑道上来回跑步，甲每秒跑4米，乙每秒跑5米，丙每秒跑3米，若三人同时从一端出发，再经过多少时间三人又从此处同时出发？
56.六年级有男生137人，女生103人，六年级人数正好占全校总人数的2/13，全校共有多少人？
57.甲、乙两列火车从相距470千米的两城相向而行，甲车每小时行38千米，乙车每小时行40千米．乙车先出发2小时后，甲车才出发．甲
车行几小时后与乙车相遇？
58.同学们参加植树劳动，四年级共栽288棵树，每人载8棵．五年级去了86人，五年级比四年级多去了多少人？
59.商店运来一批水果，上午卖去了180千克，下午又卖去了240千克，这一天共卖去这批水果的3/8，这批水果有多少千克？
60.蛋糕的单价比炒面贵1/9，已知炒面每千克9元，买2千克蛋糕需要多少元？
61.一辆长途客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时行多少千米？如果北京到张家口的距离是232千米，从张家口到北京需要几小时？
62.王大伯有一块长方形菜地，长16米，如果它的长增加3米，面积就增加18平方米，这个长方形菜地原来的面积是多少平方米，现在菜地的面积是多少平方米．
63.王老师拿来42个苹果，要平均分到4个盘中，能分下吗？还剩几个？
64.总务处的王老师买来白粉笔112盒，红粉笔89盒，买来的黄粉笔比
白粉笔和红粉笔的总数少121盒．黄粉笔买了多少盒？
65.王老师买了一套面积为78.8m2的住房，单价是3218元/m2，如果选择一次性付款可打九五折．（1）“九五折”表示原价的多少%．（2）打完折后，房子的总价是多少？（3）买房还要缴纳1.5%的契税，契税要缴纳多少钱？（得数保留整数）
66.光明小学组织三百多人参加数学竞赛，考试成绩是得120～140分的占参赛总人数的1/7，得90～110分的占参赛总人数的1/5，得60～80
分的人数占参赛总人数的1/3，那么90分以上的有多少人？（写出解题过程）
67.两列火车同时从甲乙两城相对开出．一列火车从甲城开往乙城需要
10小时，另一列火车从乙城开往甲城需要8小时，经过几小时可以相遇？（列综合算式）
68.饲养场有公鸡和母鸡480只，母鸡比公鸡的2倍还多30只，这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只？
69.某工程队修一条高速公路，铺好2/9后，还剩下140千米，已铺好多少千米？
70.五年级学生有660人，比四年级多1/10，四年级学生有多少人？
71.一辆汽车平均每小时行52千米，这辆汽车从6：00-22：00往返甲乙两地，甲、乙两地之间的距离约是多少千米？
72.一辆车上午10：30从甲地开往乙地，路上行驶了1小时30分钟后，中途休息了20分钟，又行驶了半小时到达乙地，这辆车到达乙地时是什么时间？
73.五年级40人上山采茶叶3.2千克，平均每人采茶叶多少千克？
74.甲、乙两地间铁路长693千米．一列客车和一列货车分别从两地同时在上午9时开出，相对而行．客车每小时行70千米，货车每小时行56千米．经过几小时两车相遇？
75.某工厂女职工有192人，比男职工人数多1/7，该厂有男职工多少人？
76.学校舞蹈队招收学生20人，其中男生人数占40%，女生人数比男生人数多多少人．
77.一个圆柱体容器内放有一个长方形铁块．现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面．再过18分钟水已灌满容器．已
知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比．
78.甲数是10.8，去掉0.98后，还比乙数多5.87，乙数是多少？
79.张师傅带了两个徒弟小李和小王，已知张师傅1小时的工作量小李要做2小时，而小李4小时的工作量小王要做5小时，现在张师傅做了8小时，小李做了12小时，小王做了10小时，师徒三人一共加工了1080个零件，他们每小时各做多少个零件？
80.把一批零件平均分给甲、乙、丙三人一起加工．过一段时间后，甲完成了自己任务的1/3，乙已做的和丙未做的相等，三个人共做好320个零件．求这批零件共有多少个？
81.工厂要加工1200个零件，计划20天完成，实际3天就完成了20%，照这样计算，可提前几天完成任务？
82.两地相距330千米，甲车每小时行46千米，乙车每小时行44千米．两车同时从两地相对开出，经过几小时两车相遇？相遇时两车各行了多少千米？
83.东风小学四、五年级的同学开展“爱我家乡，保护环境”活动，四年级
参加的有109人，平均每人捡了31个塑料袋；五年级参加的有110人，平均每人捡了38个塑料袋．估算一下两个年级的同学大约共捡了多少个塑料袋．
84.五年级有男生31人，女生18人，女生是男生的几分之几？男生是全班学生的几分之几？
85.一辆汽车1.5小时行驶了123千米，照这样计算，从甲地到乙地相距287千米，要行驶多少小时？（用比例解）
86.六年级部分同学去郊外野餐，陈老师要求按“一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗”的标准带55个碗．这次野餐活动去了多少名同学．
87.修一段路，甲乙两个工程队合修要12天完成，实际工作时，甲乙两队合修8天后，甲队休息，乙队又接着工作了6天才完成任务．这段路乙队独修需要多少天完成？
88.两列火车分别从北京和上海同时相向开出，甲车每小时行175千米，乙车每小时行225千米，经过6小时两车相遇．（1）北京到上海间的铁路长多少千米？（2）相遇时，乙车比甲车多行了多少千米？
89.35路汽车上下班高峰时每50秒发一辆车，从下午3时54分到4时9分，最多可发车多少辆？
90.某工程队男女职工人数的比是4：3．因支援其他工程，调走女职工66人，这时女职工人数是男职工人数的4/9，这个工程队原来有男职工多少人？
91.从甲地到乙地坐飞机需12小时，飞机每小时行845千米，甲乙两地相距多少千米？
92.一件衣服打八五折后比原价便宜了36元，这件衣服原价多少元？
93.李强的书法作品参加比赛，7个评委的打分分别为89分、91分、62分、90分、92分、88分、97分．①这7个评委打的平均分是多少？②如果先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时的平均分是多少？③你认为哪个平均分更公平合理．
94.甲乙两人骑自行车从同一地点向相反方向出发，甲每小时行14千米，乙每小时行12千米，如果乙先行2.5小时，那么几小时后，两人相距160千米？
95.工程队修一段路，第一天修了200米，第二天修了全长的40%，还
剩下700米没有修．这段路全长多少米？
96.甲乙两车同时从A、B两地相对开出，经8小时相遇．相遇后两车继续前进，甲车又用了6小时到达B地．乙要几小时才能从B地到达A 地？
97.在一个直径为60米的圆形广场外围铺一条宽2米的石子路，如果每平方米需石子150千克，铺这条路大约需要多少吨石子？(得数保留整吨数)
98.甲、乙、丙三人进行万米跑比赛，当甲到达终点时，乙还有1千米，丙还有2千米，如果三个人都是匀速跑步，甲跑完全程要54分钟，乙、丙跑完全程要多少分钟？
99.甲、乙、丙三人帮助食品厂包装糖块，甲比乙多包5块，乙比丙多包4块，三人共包了136块．三人各包多少块？
100.甲乙两地相距355千米，一辆客车和一辆货车分别从甲城和乙城相对开出，2.5小时相遇．已知货车每小时形式69.4千米，客车每小时形式多少千米？
参考答案
1.考点：逻辑推理专题：余数问题分析：由“除1条船坐6人外，其余每船均坐17人”，可知总人数可以表示成17m+6的形式；由“除1条坐2人外，其余每船均坐10人”说明总人数可以表示成10n+2的形式．因此17m+6=10n+2，即17m+4=10n，然后得出m的值，从而解决问题．解答：解：除1条船坐6人外，其余每船均坐17人，说明总人数可以表示成17m+6的形式；除1条船坐2人外，其余每船均坐10人，说明总人数可以表示成10n+2的形式；那么有17m+6=10n+2，化简得
17m+4=10n，分析个位有m的，m只能是8．又学生的人数超过100、不到200，所以m=8，学生的人数是17×8+6=142．答：学生共有142人．点评：此题解答的关键在于根据已知条件，用式子表示出总人数，再根据人数的范围，推出答案．
2.分析先求出调整后的总份数，即1+2+3=6，然后求得乙队后来的总人数，然后加上15就是乙队原有人数．解答解：1+2+3=6 270×2/6=90（人）90+15=105（人）答：乙队原有105人．点评解答此题关键是先求得调整后乙队的人数，再依此为突破口推出乙队原有人数．
3.分析先根据速度=路程÷时间，求出汽车的速度，再根据时间=路程÷速度，代入数值可解．解答解：670÷（23
4.5÷3.5）=670÷67 =10（小时）答：这辆货车行驶670千米需要10小时．点评本题主要考查了路程、速度和时间三者间的关系：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．4.分析：依据总价=单价×数量，分别求出买篮球与足球需要的钱数，再把它们相加即可解答．解答：解：15×24+21×45，=360+945，=1305
（元），答：王老师一共用了1305元．点评：本题属于比较简单应用题，依据数量间的等量关系，代入数据即可解答．
5.分析：根据题意，爸爸的年龄加上38岁，就是爷爷的年龄，由爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的2倍，可以得出，爸爸+38也是小明与妈妈年龄之和的2倍，根据小明一家四口人的年龄之和是147岁，可得147+38是小明与妈妈年龄之和的（2+2+1）倍，可得小明与妈妈年龄之和是：（147+38）÷（2+2+1）=37（岁），再根据题意就可以求出爷爷的年龄和爸爸的年龄；根据妈妈比小明大27岁，由和差关系就可以求出妈妈与小明的年龄．解答：解：根据题意可得，小明与妈妈年龄之和：（147+38）÷（2×2+1）=37（岁）；那么爷爷的年龄：37×2=74（岁），爸爸的年龄：74-38=36（岁）；由和差关系可得，小明的年龄：（37-27）÷2=5（岁），妈妈的年龄：37-5=32（岁）；答：爷爷的年龄是74岁，爸爸的年龄是36岁，妈妈的年龄是32岁，小明的年龄是5岁．点评：根据题意，先求出小明与妈妈年龄之和，再根据和差公式，就可以求出小明一家四口人的年龄各是多少．
6.考点：平均数的含义及求平均数的方法专题：平均数问题分析：由题意可知：用“196+198+194”求出的是三人总成绩的2倍，然后除以2求出三人的总成绩，继而根据“三人总成绩÷人数=平均成绩”进行解答即可．解答：解：（196+198+194）÷2÷3，=588÷2÷3，=294÷3，=98（分）；答：3人的平均成绩是98分．点评：解答此题应认真审题，弄清题中数量间的关系，进而根据总成绩、人数和平均数之间的关系进行解答即可．
7.解答解：90÷9/8×7/8=70（棵），答：三班植树70棵．
8.分析：题目中只有两个数量，最简单的问题求两个数量的和与差，再进一步提出求两个数量之间的倍比关系：一个数量是另一个数量的几分之几（百分之几）；一个数量比另一个数量多（或少）几分之几（百分之几）；；从而问题得以解答．解答：解：（1）问题：师徒二人一天共加工零件多少个？列式：200+160；（2）问题：师傅比徒弟一天多加工零件多少个？列式：200-160；（3）问题：徒弟每天加工的零件是师傅的几分之几？列式：160÷200；（4）问题：师傅每天加工的零件比徒弟多几分之几？列式：（200-160）÷160．点评：此题考查已知两个数量，主要求两个数量之间的关系，分两种情况去提问题：和差关系，倍比关系；如果没有特殊要求，先从最简单的情形考虑．
9.分析运用乘法的意义，先求装15箱鸡蛋的数量，再加上剩下的26
个即可解答．解答解：60×15+26 =900+26 =926（个）；答：养鸡场今天收到926个鸡蛋．点评本题考查了乘法的意义，解决此题的关键是先求出求出15箱鸡蛋的数量，再求出总数量．
10.分析：根据题干，设两车x小时后相遇，则根据等量关系：货车与汽车的速度之和×相遇的时间=甲乙之间的总路程，据此列出方程求出相遇的时间，用货车的速度×相遇的时间即可得出距离甲城的距离．解答：解：设x小时相遇，根据题意可得方程：（41.5+57.7）x=297.6，99.2x=297.6，x=3，41.5×3=124.5（千米），答：3小时后两车相遇，相遇地点距甲城124.5千米．点评：此题属于典型的相遇问题，抓住两车行驶的路程之和等于总路程，是解决本题的关键．
11.考点：三角形的周长和面积专题：平面图形的认识与计算分析：根据三角形的面积公式：S=ah÷2求出这块地的面积，再除192就是平均每平方米收白菜的千克数．据此解答．解答：解：192÷（16×8÷2）=192÷64 =3（千克）答：平均每平方米收白菜3千克．点评：本题主要考查了学生根据三角形面积公式来解答问题的能力．
12.分析由于“五年级人数是四年级的1.2倍．”所以应把四年级人数这个一倍的量设为X，根据四、五年级共有253人列方程解答即可．解答解：设四年级有x人，x+1.2x=253 2.2x=253 x=253÷2.2 x=115
115×1.2=138（人）答：四年级有115人，五年级有138人．点评在倍比应用题中一般把一倍的量设为X，这样有利于顺向思维，容易列出方程式解答．
13.考点：有关圆的应用题专题：平面图形的认识与计算分析：（1）草坪的直径已知，可以求出其半径，利用圆的面积公式即可求出这块草坪的面积．（2）利用圆的周长公式求出草坪的周长，用草坪的周长除以1.57米，就是可以摆放的花盆的数量．（3）求小路的面积，就是求大圆半径为（30÷2+2）米，小圆半径为（30÷2）米的圆环的面积，利用圆环的面积=π（R2-r2），即可解答．解答：解：（1）30÷2=15（米）3.14×152=706.5（平方米）；答：这块草坪的面积是706.5平方米．（2）3.14×30÷1.57 =94.2÷1.57 =60（盆）；答：要准备60盆菊花．（3）30÷2=15（米），15+2=17（米）3.14×（172-152）=3.14×（289-225）=3.14×64 =200.96（平方米）；答：小路的面积是200.96平方米．点评：此题主要考查圆的面积和周长以及圆环的面积公式在实际生活中的
应用．
14.分析：根据这辆车一连几天运了195次，平均每天运13次．则一共运了195÷13=15天，假设这15天都是晴天，那么运了16×15=240次，每有一天雨天少运16-11=5（次）；所以一共有（240-195）÷5=9天雨天，据此解答即可．解答：解：（195÷13×16-195）÷（16-11）=45÷5 =9（天）答：这几天中有9天是雨天．点评：此题属于典型的鸡兔同笼题，解答此题的关键是先进行假设，然后根据假设后的情况进行计算，即可得出答案；也可以用方程解答，设其中的一个量为未知数，另一个数也用未知数表示，根据题意列出方程解答即可．
15.分析：先把总人数看成单位“1”，用总人数乘上4/7，就是挖坑的人数；再把挖坑的人数看成单位“1”，再用乘法求出它的2/3，就是浇水的人数．解答：解：42×4/7=24（人）；24×2/3=16（人）；答：挖坑的
有24人，浇水的有16人．点评：解答此题的关键是分清两个不同的
单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法．
16.分析根据题干可知：这组彩色气球的排列规律是：7个气球一个循
环周期，分别按照二黄三红二绿的顺序排列，计算出第200个气球是第几个周期的第几个即可解答．解答解：200÷7=28…4，所以第200个气球是第29周期的第4个，与第一个周期的第4个气球颜色相同，是
红色．点评根据题干得出气球的颜色排列规律是解决此类问题的关键．17.分析设甲仓库原来存粮x吨，那么乙仓库原来的存粮就是325-x吨，把甲仓库原来的存粮看成单位“1”，甲仓库运出20%后，还剩下原来的（1-20%），也就是（1-20%）吨，乙仓库增加35吨后是325-x+35吨，。