福建省2020-2021学年高二生物下学期期中试题 文

福清龙西中学2020-2021学年第二学期期中考试
高二生物(文科)试卷
（考试时间：90分钟满分：100分）
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、选择题（本题包括30小题，每题2分，每小题只有一个答案符合题意）
1．以下各组性状中属于相对性状的是（）
A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟
C．绵羊的细毛和长毛D．狗的短毛和兔的黑毛
2．某生物的基因型如右图所示。

正常情况下，该生物最多能产生几种配子A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
3．家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔子最好是（）
A．纯种黑毛兔 B．褐毛兔C．杂种黑毛兔 D．A、B、C都不是
4．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传。

用基因型为YyRr与yyrr的亲本杂交，子代表现型的种类为（）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
5．假如水稻高杆（D）对矮杆(d)为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。

现用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（）
A．1/8 B．1/16 C．3/16 D．3/8
6．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是（）
A．正确使用实验材料
B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果
C．最先采用人工杂交的实验方法
D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
7．基因分离规律的实质是（）
A．子二代出现性状分离 B．子二代性状的分离比为3：1
C．测交后代性状的分离比为3：1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离
8．青蛙的精子和卵细胞的受精过程可分为以下步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B．卵细胞形成受精膜
C．精子头部进入卵细胞内 D．精核和卵细胞核融合
9．下列关于受精作用的叙述中，不正确的是（）
A．受精时，精子和卵细胞的染色体合在一起
B．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
C．受精卵中的染色体全部来自母方
D．受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义10．下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（）
A．表现型相同，基因型不一定相同 B．相同环境下，表现型相同基因型不一定相同C．基因型相同，表现型一定相同 D．相同环境下，基因型相同，表现型一定相同11．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是（）
A．减数分裂与受精作用 B．无丝分裂与有丝分裂
C．减数分裂与有丝分裂 D．无丝分裂与受精作用
12．雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个，若全都能经减数分裂产生卵细胞，从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是 ( )
A．6000和6000 B．6000和18000 C．6000和2400 D．6000和12000 13．初级精母细胞变成次级精母细胞时（）
A．染色体数目减半，DNA分子数目减半 B．染色体数目减半，DNA分子数目加倍C．染色体数目不变，DNA分子数目加倍 D．染色体数目不变，DNA分子数目减半14．10个卵原细胞和10个精原细胞全部发育成熟，受精后，最多能产生合子（）A．10个 B．5个 C．40个 D．20个
15．在下列4个遗传系谱中（图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是（）
A． B． C． D．
16．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）
A．一条来自父方，一条来自母方 B．在四分体期共用一个着丝点
C．形态、大小一般相同 D．在减数分裂过程中有联会现象
17．雄果蝇体细胞中含有8条染色体。

在正常情况下，其精子中含有染色体（）A．2条 B．4条 C．6条 D．8条
18．一对夫妇前三胎生的都是女孩，则第四胎生一个男孩的概率是（）A．0 B．25％C．50％D．100％
19．血友病是伴X染色体隐性遗传疾病。

患血友病的男孩，其双亲基因型不可能是（）A．X H X H和X h Y B．X h X h和X H Y C．X h X h和X h Y D．X H X h和X h Y
20．基因位于染色体上的实验证据是（）
A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验
C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验
21．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）
A．染色体就是由基因组成的 B．一条染色体上有很多个基因
C．基因在染色体上呈线性排列 D．染色体是基因的主要载体
22．钟摆性眼球震颤男性患者，与正常女性婚配后，所生女孩均患该病，而男孩都正常，由此可推知这种病的遗传方式是（）
A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传
C．X染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传
23．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（）
A．着丝点的分裂B．同源染色体的分离
C．DNA的复制D．同源染色体的联会
24．下列各项中不是基因型AaX B Y的正常配子的是（）
A．AY B．aX B C．AaX B D．aY
25．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。

据此做出的如下推测，哪一项是没有说服力的？（）
A．基因在染色体上B．同源染色体分离导致等位基因分离
C．每条染色体上有许多基因 D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组
26．卵细胞和精子形成过程中的不同点是（）
A．染色体复制 B．细胞质的分裂 C．纺锤丝的形成 D．染色体着丝点分裂
27．人的性染色体存在于（）
A．只存在于精子和卵细胞
B．体细胞、精子和卵细胞中都成对存在
C．只存在于体细胞
D．体细胞中成对存在，而精子或卵细胞中成单存在
28．下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是（）
29．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，
则①、②、③分别为（）
A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂 D．减数分裂、受精作用、有丝分裂
30．下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）
A． B． C． D．
福清龙西中学2018—2020-2021学年第二学期期中考试答题卡
高二生物(文科)
一、选择题（本题共30题，每题2分，共60分，每小题只有一个答案符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、非选择题（本题共5小题，40分）
31．通过测交实验，孟德尔成功地验证了假说的正确性。

下面是测交实验的分析图解，请在空格上填上相关内容。

32．番茄紫茎（A ）对绿茎
（a ）是
显性，缺刻叶（B ）对马铃薯叶（b ）是显性，这两对性状独立遗传：
(1)用两个番茄亲本杂交，F 1如表。

这两个亲本的基因型分别是 和 。

(2)基因型为AaBb 的番茄自交，在形成配子时，等
位基因A 与a 的分开时期是 ，F 1中能稳定遗传的个体占 ，F 1中基因型为AABb 的比例是 。

33．下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，该病由B 、b 这对基因控制，据图回答问题。

F 1代性状
紫
茎
绿茎 缺刻
叶 马铃薯叶 数量 495
502
753
251
（1）该病的致病基因在染色体上的性遗传病，人群中该病患者的性别以居多。

（2）若Ⅱ一5的基因型是，她是该病的，她的致病基因来自。

若Ⅱ一5与Ⅱ一6再生一个孩子患红绿色盲的概率是。

34．下面表示某动物体内两个正在进行分裂的细胞模式图，请回答：
（1）A图表示正在进行分裂的细胞，此细胞中有对同源染色体。

（2）B图表示正在进行分裂的细胞。

（3）这个动物体细胞中染色体的数目是条，含有染色单体的细胞是图。

35．果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显、细胞中染色体数目少等特点，常用作生物实验材料。

图9表示果蝇正常体细胞中的染色体组成，基因A、a分
别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。

请分析回答：
(1)该图表示的是__________性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇
产生的正常生殖细胞中有_____________条染色体。

(2)图示果蝇的表现型是____________翅____________眼。

(3)美国生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验，得到
了“基因在_____________上”的结论。

(4)同时考虑基因A和a、基因B和b，图示果蝇最多能产
生_____________种类型的配子，这是减数分裂过程中，同源染色体上的_____________分离，非同源染色体上的非等位基因_____________的结果。

福清龙西中学2018—2020-2021学年第二学期期中考试答案
高二生物(文科)
一、选择题（每题2分，共60分，每题只有一个答案最符合题意要求。

）
二、非选择题（共40分）
31．（5分，每空1分）
D d 高茎矮茎 1:1
32．（10分，每空2分）
（1）AaBb aaBb （2）减数第一次分裂后期 1/4 1/8
33.（12分）
（1）X 隐男性(2分)
（2）X B X b (2分) 携带者(2分) 父亲(2分) 1/4(2分)
34.（5分,每空1分）
（1）减数 2 （2）有丝（3）4 A
35.（8分，每空1分）
（1）雌 4 （2）长红
（3）染色体（4）4 等位基因自由组合。