《电磁铁》课件
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1.1用. 用电电磁铁磁针铁尖针去尖接去近接磁铁近的磁南铁极的,南再极换北,极再试换试北看极。试试看。 2.2用. 用电电磁铁磁钉铁头钉去头接去近接磁铁近的磁南铁极的,南再极换北,极再试换试北看极。试试看。
(为节省电池能量,每个实验2次通电时间2秒)
研讨 磁极
1.电磁铁 有磁极吗?
磁极
2.铁钉尖的磁 极一样吗?钉 帽磁极一样吗?
研讨
3.什么因素导致我们的 检测的磁极不一样?
研讨
4.用电磁铁搬运物体,能量形式是怎么样 转换的?
拓展
其他把电能转化为磁能电器的工作原理。有 没有能把磁能转化为电能的装置?
谢谢观看
探索
给线圈通电
因为导线很短,电磁铁很耗电,不要把它 长时间接在电池上,自制电磁铁,一个电池一个开关, 用电磁铁把左边塑料盒内的50片小 铁圈,搬运到30CM外的塑料盒内。 最快完成的5个小组为胜利者。
小组讨论:怎么做才能搬动小铁圈?如何更快搬完?
探索
电磁铁搬运大赛规则
因为导线很短,电磁铁很耗电,不 要把它长时间接在电池上,否则会 损坏电池。
探索
电磁铁搬运大赛规则
接通电流产生磁性, 断开电流磁性消失。
探索
磁铁有南极(S)和北极(N)
探索
电磁铁有没有南北极吗?
探索
什么方法检测电 磁铁的南北极?
如有南北极的话,应该 会同极相斥,异极相吸。
探索
实验器材: 带线圈的铁钉、电池、导线、指南针、开关。
教科版科学 六年级上册《能量》单元
5.电磁铁
聚焦
磁铁也具有“能量”,从磁悬浮列车,电磁起重机,到耳机、电 磁炉,到处都有磁能的影子。
聚焦
探索
制作电磁铁
铁芯
线圈
探索
制作电磁铁
1、把导线沿同一个方向绕在铁钉上。 2、线圈数越多越好,也要留出一定长度的导线。 3、导线两头用套穿的方法固定,以免线圈松开。
(为节省电池能量,每个实验2次通电时间2秒)
研讨 磁极
1.电磁铁 有磁极吗?
磁极
2.铁钉尖的磁 极一样吗?钉 帽磁极一样吗?
研讨
3.什么因素导致我们的 检测的磁极不一样?
研讨
4.用电磁铁搬运物体,能量形式是怎么样 转换的?
拓展
其他把电能转化为磁能电器的工作原理。有 没有能把磁能转化为电能的装置?
谢谢观看
探索
给线圈通电
因为导线很短,电磁铁很耗电,不要把它 长时间接在电池上,自制电磁铁,一个电池一个开关, 用电磁铁把左边塑料盒内的50片小 铁圈,搬运到30CM外的塑料盒内。 最快完成的5个小组为胜利者。
小组讨论:怎么做才能搬动小铁圈?如何更快搬完?
探索
电磁铁搬运大赛规则
因为导线很短,电磁铁很耗电,不 要把它长时间接在电池上,否则会 损坏电池。
探索
电磁铁搬运大赛规则
接通电流产生磁性, 断开电流磁性消失。
探索
磁铁有南极(S)和北极(N)
探索
电磁铁有没有南北极吗?
探索
什么方法检测电 磁铁的南北极?
如有南北极的话,应该 会同极相斥,异极相吸。
探索
实验器材: 带线圈的铁钉、电池、导线、指南针、开关。
教科版科学 六年级上册《能量》单元
5.电磁铁
聚焦
磁铁也具有“能量”,从磁悬浮列车,电磁起重机,到耳机、电 磁炉,到处都有磁能的影子。
聚焦
探索
制作电磁铁
铁芯
线圈
探索
制作电磁铁
1、把导线沿同一个方向绕在铁钉上。 2、线圈数越多越好,也要留出一定长度的导线。 3、导线两头用套穿的方法固定,以免线圈松开。