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建筑机电安装二级与三级的区别

建筑机电安装二级与三级的区别

建筑机电安装二级与三级的区别在建筑行业中,机电安装工程是一项至关重要的工作,其安装质量直接关系到整个建筑的功能与安全。

我国对机电安装工程实行分级管理,其中二级与三级是常见的两个级别。

本文将详细阐述建筑机电安装二级与三级的区别。

一、定义及范围1.建筑机电安装二级:指对建筑机电安装工程进行施工、调试、验收的专业技术人员,具备较高的专业理论知识和实际操作能力,可承担中、小型建筑机电安装工程的项目负责人或技术负责人。

2.建筑机电安装三级:指对建筑机电安装工程进行施工、调试、验收的专业技术人员,具备一定的专业理论知识和实际操作能力,可承担小型建筑机电安装工程的项目负责人或技术负责人。

二、主要区别1.技术要求:二级机电安装工程师在技术要求上高于三级机电安装工程师。

二级机电安装工程师需要具备较强的专业理论知识,能独立承担中、小型建筑机电安装工程的技术工作;而三级机电安装工程师主要承担小型建筑机电安装工程的技术工作。

2.职责范围:二级机电安装工程师的职责范围较广,可以担任中、小型建筑机电安装工程项目负责人或技术负责人;三级机电安装工程师主要负责小型建筑机电安装工程项目。

3.考试难度:二级机电安装工程师的考试难度相对较高,涉及的专业知识面较广,考试内容较为深入;三级机电安装工程师的考试难度相对较低,考试内容相对简单。

4.工作经验:二级机电安装工程师要求具备一定的工作经验,通常在3-5年左右;三级机电安装工程师对工作经验的要求相对较低,一般在1-3年左右。

5.薪资待遇:由于二级机电安装工程师的技术要求和工作职责较高,其薪资待遇普遍高于三级机电安装工程师。

三、总结建筑机电安装二级与三级的主要区别在于技术要求、职责范围、考试难度、工作经验和薪资待遇等方面。

从事建筑机电安装工程的专业技术人员应根据自身实际情况选择合适的级别进行报考,不断提升自己的专业能力和综合素质。

需要注意的是,不同地区的政策可能存在差异,具体要求请以当地相关部门的规定为准。

机电专业二次深化方案

机电专业二次深化方案

深入设计是指在工程实行过程中对招标图纸或原施工图的增补与完美,使之成为能够现场实行的施工图。

深入设计是为了将设计师的设计理念、设计企图在施工过程中获得充足表达;是为了在知足甲方需求的前提下,使施工图纸更为切合现场实质状况,是施工单位的施工理念在设计阶段的延长;是为了更好的为甲方效力,知足现场不停变化的需要,优化设计方案在现场实行的过程;是为了抵达在知足功能的前提降落低本钱,为公司创建更多收益。

建设单位供给的有指导意义的图纸的是深入的前提;有关的标准或指令是深入设计依照;降低工程本钱是深入设计的动力;深入设计的条件:在招标文件中有深入设计的要求,从事深入设计的机电承包单位在建设单位供给的有指导意义的施工图和设计图的根基长进行的。

机电安装工程的设计改正在施工全过程中因为各样原由常常发生,可是深入设计改正不是改变工程的原有使用功能〔除非投资者有重要决议改变工程性质〕,所以对深入设计改正条件的描绘仅限于小范围的改动状况。

深入设计的范围主要包含:1〕深入设计是对原设计依据现场实质状况进行优化后,对由业主供给的施工图纸进行改动,改正的主导是深入设计单位〔一般为机电总承包单位〕;2〕因为土建工程的改正引起的机电安装工程的设计改正,改正的主导单位可能是原设计单位和负责深入设计的机电安装工程总承包单位或土建单位;3〕因为设施供货商供给更为先进、性能更为优秀、能被业主接受的设施而发生的设计改正,往常改正的主导为负责深入设计的机电安装工程总承包单位或原设计单位;4〕业骨干涉的设计改正,由原设计单位或深入设计单位履行;(5〕因为设计失误或不完美造成机电安装工程局部没法正常施工或局部范围内原有功能的设计改正,改正的主导单位为原设计单位;1/76〕施工过程中因为其余单位施工造成现场实质状况没法按原施工图持续施工的,改正的主导单位为原设计单位或深入设计单位;7〕不论何中原由致使设计改正,机电安装工程的总承包方的工程管理部门或工程经理部施工管理部门,要办妥包含深入设计图纸、从头审批在内的设计改正手续;8〕设计改正发生的花费按机电安装总承包合同商定进行取费和结算。

机电专业二次深化设计

机电专业二次深化设计

深化设计是指在工程实施过程中对招标图纸或原施工图的补充与完善,使之成为可以现场实施的施工图。

深化设计是为了将设计师的设计理念、设计意图在施工过程中得到充分体现;是为了在满足甲方需求的前提下,使施工图纸更加符合现场实际情况,是施工单位的施工理念在设计阶段的延伸;是为了更好的为甲方服务,满足现场不断变化的需要,优化设计方案在现场实施的过程;是为了达到在满足功能的前提下降低成本,为企业创造更多利润。

建设单位提供的有指导意义的图纸的是深化的前提;相关的规范或指令是深化设计依据;降低工程成本是深化设计的动力;深化设计的条件:在招标文件中有深化设计的要求,从事深化设计的机电承包单位在建设单位提供的有指导意义的施工图和设计图的基础上进行的。

机电安装工程的设计变更在施工全过程中由于各种原因经常发生,但是深化设计变更不是改变工程的原有使用功能(除非投资者有重大决策改变工程性质),因此对深化设计变更条件的描述仅限于小范围的变动情况.深化设计的范围主要包括:(1)深化设计是对原设计根据现场实际情况进行优化后,对由业主提供的施工图纸进行变动,变更的主导是深化设计单位(一般为机电总承包单位);(2)由于土建工程的变更引发的机电安装工程的设计变更,变更的主导单位可能是原设计单位和负责深化设计的机电安装工程总承包单位或土建单位;(3)由于设备供货商提供更为先进、性能更加良好、能被业主接受的设备而发生的设计变更,通常变更的主导为负责深化设计的机电安装工程总承包单位或原设计单位;(4)业主干预的设计变更,由原设计单位或深化设计单位执行;(5)由于设计失误或不完善造成机电安装工程局部无法正常施工或局部范围内原有功能的设计变更,变更的主导单位为原设计单位;(6)施工过程中由于其它单位施工造成现场实际情况无法按原施工图继续施工的,变更的主导单位为原设计单位或深化设计单位;(7)无论何中原因导致设计变更,机电安装工程的总承包方的项目管理部门或项目经理部施工管理部门,要办好包括深化设计图纸、重新审批在内的设计变更手续;(8)设计变更发生的费用按机电安装总承包合同约定进行取费和结算。

飞机机电设备 (2)

飞机机电设备 (2)

《A320飞机机电设备》A320飞机机电设备 1、飞机前缘缝翼由什么材料制成的?其它的是什么制成的? P517采用铝合金材料,因前缘缝翼需防冰加热;其余部分是采用复合材料,目的减轻飞机重量。

2、应急逃生,飞机机翼外表面的上表面有个专门(逃生)区域叫:翼上逃生区域防滑涂层位置? 机翼上逃生区域3、起落架收放测试之前,顶起飞机有几个主要顶点?是哪几个地方?3个;机翼根部 (发动机吊挂外侧) 各1个,前起落架上内侧1个4、飞机在地面有故障,需要推拖飞机需要注意那些?①飞机在地面移动,必须安装起落架的安全销②要求前轮转弯的旁通销安装好③所有的客舱门,勤务门,货舱门,以及发动机的整流罩都必须关好5、空调系统的流量控制活门(进气活门)的功用? 控制空气流量;自动或人工关断 P20滑油勤务门位置? 发动机左侧6、安全活门的作用是什么? 防止正负压差过大 P487、空调系统区域温度控制器控制的哪几个区域? P15驾驶舱(cockpit ),前客舱( forward cabin ),后客舱(aft cabin )8、飞机的电瓶安装在什么地方? 右前电子舱 P919、电源控制面板位于飞机哪个位置? 驾驶舱头顶板10、发动机控制组件GCU(GCU 1 & GCU 2 & APU)安装位置? 机鼻舱11、A320交流电来源于哪些? P88两部发动机发电机(IDG)、APU 发电机、外部电源AC 来源(发电机,APU ,外部电源),DC 来源(电瓶1&2)12、货舱总共安装了几个烟雾探测器(SDU)? 总共6个,前货舱2个,后货舱4个13、正常情况下,IDG 的冷却循环燃油回到哪个油箱?IDG 正常冷却燃油回到机翼油箱的外油箱14、液压系统分为几个独立系统? 3个,分别是:绿系统、蓝系统、黄系统 P44315、发动机驱动泵(EDP )位置在哪儿? 发动机附件齿轮箱 P44316、驾驶舱电子仪表系统总共有多少个显示屏? 共6个(2PFD ,2 ND ,2ECAM)17、正常情况下,飞机前轮最大的偏转角度是多少? ±95° P45818、飞机在地面,只有电瓶电源供电正副驾驶两个当中哪一个DOME 灯亮?副驾驶DOME 灯亮19、机组氧气系统包括哪些? 机组氧气面罩、氧气瓶 、烟雾面罩 P310/314机组氧气瓶有多少个?20、发动机处于低功率状态,发动机供气在哪一级? 高压级供气飞机在巡航状态,发动机供气在哪一级? 中压级供气21、气源系统预冷冷却空气来源于哪儿? 风扇空气22、饮用水系统的排放口位于什么地方?前饮用水排放面板、后饮用水勤务面板、排放面板23、APU 的三个单元体? P701一个单极离心式压气机、一个倒流环状式(反流式)燃烧室、一个轴流式两级涡轮24、APU 的ECB 电子控制活门位于什么地方? 后货舱散装货舱右侧25、APU 的作用是什么? 供电、供气 P70126、APU 滑油系统的功用? 润滑、冷却、清洁27、APU 转速95%时,启动电门,绿灯“AVAIL ”灯亮,绿灯表示什么? P705/710绿灯亮,表示APU 供气题型:填空5×2′ 判断 5×2′选择30×2′问答2×10′29、CFM56-5B/V2500发动机滑油系统接地门位于哪个位置?风扇左侧30、CFM56-5B/ V2500发动机的推力是怎样来确定的?发动机上的识别销钉31、CFM56-5B发动机的附件齿轮箱是由什么驱动的?高压轴(N2轴)P64232、CFM56-5B发动机有几个单元体?4个,分别是:风扇单元体、核心机单元体(高压压气机,燃烧室和高压涡轮)低压涡轮单元体、附件齿轮箱单元体V2500有几个单元体?P6345个,分别是:风扇、中压机匣(Intermediate case)、高压系统(高压压气机、燃烧室、高压涡轮)、低压涡轮、附件齿轮驱动装置33、CFM56-5B发动机在地面防冰(试车)的时候,ECU什么时候自动关闭?发动车关车/停车5分钟后34、CFM56-5B/V2500 发动机使用反推的时候,改变哪个涵道的气流方向?外涵道/风扇P688反推在什么情况下打开?飞机在地面着陆,减少飞机着陆发生横滚的可能性P688 35、CFM56-5B发动机高压压气机有几级?9级V2500发动机高压压气机有几级?10级P63836、V2500发动机的EEC位于什么地方?发动机风扇机匣右侧1:30位置P10237、V2500发动机起动机是如何作动的?空气起动P18938、CFM56-5B/ V2500发动机点火系统有什么样的特征?高电压、高能量39、发动机正常运行,点火一直工作吗?不工作40、CFM56-5B发动机从什么地方引气給气源系统?高压5级和9级41、IDG/ V2500发电机润滑是怎样的?IDG润滑系统是独立的/自身系统润滑42、CFM56-5B发动机HMU(VBV)的主要功用?根据ECU的电信号来控制发动机相关系统CFM56-5B发动机的VBV系统使用的油液(动力)是什么?燃油43、A320空调系统,再循环系统有几个风扇?驾驶舱头顶板有几个风扇控制电门?2个风扇,1个电门44、A320燃油系统,有多少个燃油泵?6个主燃油泵P69545、飞机交流电的主要参数?P94通过双发带动IDG1&2发电供电的,参数:115/200V,400Hz,三相交流电,功率90KVA,飞机直流电的主要参数?P96DC是通过TR1&2整流转换组件得到直流电,参数:28V,200A 或电瓶供电24V飞机应急交流发电的参数?P94通过冲压涡轮驱动供电的,参数:115/200V,400Hz,三相交流电,功率5KVA46、A320飞机一共有多少个EVMU(发动机震动监控组件)?1个发动机有几个EIU(发动机接口组件)?2个P3647、在飞机未供电的情况下,机组氧气瓶压力人工检查,在哪儿检查?P313在氧气瓶直读压力表/ECAM48、LGCIU起落架收放控制分为主用和备用,主用和备用之间是如何转换的?P465什么时候转换?每当起落架位于up选择位时,从主用转换成备用49、飞机供电模式,使用地面外部电源启动双发后,每台发动的IDG供电是怎样供电的?只允许一个IDG供电,不允许多个供电(IDG1→ACBUS1,IDG2→ACBUS2)50、旅客氧气面罩的位置?PSU(旅客服务组件) P32051、飞机标识灯的开关控制与起落架/动力位置有关吗?无关(只与电门控制有关系)飞机“logo”灯安装(照射区域)位置?水平安定面上P29652、水箱水量检查在哪些区域可以检查?P60753、APU的ECB。

2024二建机电教材变动

2024二建机电教材变动

2024二建机电教材变动
2024年二级建造师机电工程考试教材的变动主要包括以下几个方面:
1.内容更新:由于技术的不断发展和进步,教材的内容也会随之更新。

因此,2024年
二建机电教材会根据最新的技术、规范和标准进行更新,以反映最新的工程实践和技术发展趋势。

2.结构调整:为了更好地适应学习和教学的需要,教材会对知识结构进行适度的调整。

可能会对知识点的顺序、组织方式进行优化,以提高学习效率和理解能力。

3.增加新内容:为了满足工程实践的需要,教材会增加一些新的知识点和内容,以涵
盖更多的实践案例和技术发展成果。

4.删减旧内容:随着技术的发展和工程实践的改变,一些旧的知识点和内容可能会被
淘汰或过时。

因此,教材会对这些内容进行删减和淘汰,以保持教材的时效性和实用性。

总的来说,2024年二级建造师机电工程考试教材的变动是为了更好地适应技术发展
和实践需要,保持教材的时效性和实用性。

考生需要关注教材变动的具体内容和细节,及时了解和掌握最新的知识点和考试要求,以便更好地备考和参加考试。

建议考生购买正版教材或使用权威的辅导资料,以确保获得准确、全面的知识和信息。

机电一体化技术 第2版 课后习题答案

机电一体化技术 第2版 课后习题答案

机电一体化技术课后习题答案第一章绪论1-1 简述机电一体化的含义答:机电一体化是在机械的主功能、动力功能、信息功能和控制功能上引进微电子技术,并将机械装置与电子装置用相关软件有机结合而构成的系统的总称。

1-2 机电一体化产品的主要组成、作用及其特点是什么?答:1.机械本体2.动力源3.检测和传感装置4.控制与信息处理装置5.执行机构机械本体用于支撑和连接其他要素,并把这些要素合理的结合起来,形成有机的整体。

动力系统为机电一体化产品提供能量和动力功能,驱动执行机构工作以完成预定的主功能。

传感与检测系统将机电一体化产品在运行过程中所需要的自身和外界环境的各种参数及状态转换成可以测定的物理量,同时利用检测系统的功能对这些物理量进行测定,为机电一体化产品提供运行控制所需的各种信息。

执行装置在控制信息的作用下完成要求的动作,实现产品的主功能。

1-3 机电一体化产品的分类有哪些?答:1.数控机械类2.电子设备类3.机电结合类4.电液伺服类5.信息控制类1-4 您在生活中还遇到哪些机电一体化产品?试分析其组成及功能。

答:工业机器人等。

工业机器人一般由机械系统、驱动系统、控制系统、检测传感系统和人工智能系统等组成。

各系统功能如下所述。

1)机械系统。

该系统主要是完成抓取工件(或工具)实现所需运动的机械部件,包括手部、腕部、臂部、机身以及行走机构。

2)驱动系统。

驱动系统的作用是向机械系统(即执行机构)提供动力。

随驱动目标的不同,驱动系统的传动方式有液动、气动、电动和机械式四种。

3)控制系统。

控制系统是机器人的指挥中心,它控制机器人按规定的程序运动。

控制系统可记忆各种指令信息(如动作顺序、运动轨迹、运动速度及时间等),同时按指令信息向各执行元件发出指令;必要时还可对机器人动作进行监视,当动作有误或发生故障时即发出警报信号。

4)检测传感系统。

它主要检测机器人机械系统的运动位置、状态,并随时将机械系统的实际位置反馈给控制系统,并与设定的位置进行比较,然后通过控制系统进行调整,从而使机械系统以一定的精度达到设定的位置状态。

机电一次、二次设计内容及划分

机电一次、二次设计内容及划分

酒店、大型或综合类型项目,由于工期紧迫,加上部分设计单位的设计(精装/灯光/厨房等)在机电施工图(一次设计)阶段时尚未开展或不同步进行,造成机电一次图纸很难直接施工。

所以需要深化、完善一套二次机电图纸来对原机电施工图和后期设计图纸进行综合协调、配合、修改及精细优化。

机电二次深化设计不是改变原机电设计的功能和总体布局,而是对一次图纸的遗漏、不足、未经综合协调的地方,加以补充、完善和优化。

使各设计理念得以体现,避免不同工种冲突,减少工程和成本变更。

机电二次设计任务与各单位(包括精装、灯光、园林、水景设计师)协调,对各设计单位提出与机电系统有关的工作、对净空或其他效果要求提出建议;根据精装修设计,校核所有一次机电系统、设备以及机房,由设计院修改完善;根据精装修设计,提供所有精装区的二次机电系统设计,图纸的深度应达到满足现场施工的需要;二次机电施工图图纸内容应包含设计说明、施工说明;在二次机电施工图阶段应该提交各个机电系统的详细计算书;与各个设计单位、顾问公司积极协调和配合,确保二次机电施工图与建筑、结构、以及其他顾问妥善配合;二次机电施工图应该能够通过提供图签的设计单位,以及国家各个政府部门的审核、审批;在机电工程施工前会同总包、设计院向甲方指定的施工单位进行设计交底;定期参加设计协调会;设计图纸由设计院提供图纸盖图签二次机电设计主要内容及要求(主要以室内设计范围为准,由未端至干管)电气照明电气以层照明配电箱开始至未端应急照明以层应急照明配电箱开始至未端动力包括厨房、洗衣机房、游泳池、水泵房、制冷机房、锅炉房等总配电箱开始至未端二次消防报警平面给排水给水系统包括生活冷热水系统,从管井干管开始至用水点排水系统从排水点至管井排水干管喷淋立管开始至未端及消火栓系统调整厨房、洗衣机房给排水系统配合水景、泳池、水疗、SPA、健身给排水设计绿化水供应暖通空调水管井干管开始至未端空调机房出风管开始至未端空调机房出风管至风口装饰区域机械通风系统大空间区域全空气系统、新风系统厨房通风排烟及洗衣机房通风系统一次、二次机电从暖通、给排水、消防水、强、弱电各机电专业上来分:空调通风系统一次机电:包括空调、通风、厨房内排油烟及补风、厨房内空调通风系统、消防排烟系统,需按照确定装修建筑平面(整个系统)设计一次到位。

一次机电二次机电界面

一次机电二次机电界面

16
给排水
1、冷水:厨房内水源至每个用水区的总阀门及水表,卫 生间至总阀门 2、热水:厨房内水源至每个用水区的总阀门及水表,卫 生间至总阀门 3、厨房排水预留总接口,卫生间排水预留总接口 1、动力设备供电:全部 2、厨房等后勤区所有插座、照明、应急照明等安装完毕 3、精装修区域的一般照明、应急照明供至总电箱的进线 开关处(包括电箱及进线开关) 4、机电承包商负责供电至厨房总配电箱(包括电箱及内 部所有元器件),并负责厨房内照明和空调动力配电;厨 房分包负责厨房内设备动力配电(包括厨房动力控制箱及 有效接驳至厨房总配电箱)
1、无 2、一般照明、应急照明:自一级配电箱后的所 有管线、灯具、设备的供应及安装 3、无
11
暖通
提供装修区域的装饰风口
12
给排水
1、冷水:接水口总阀以后的所有用水点管线、 附件、洁具 2、热水:接水口总阀以后的所有用水点管线、 附件、洁具 3、总结口以后的每个排水点及管道
SPA、厨房、泳池 13 电气
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电气
1、动力设备供电:全部 2、一般照明、应急照明:供应及安装从低压配电柜到一 级配电箱和应急电箱 3、疏散指示灯具:全部灯具、管线的供应及安装 1、中央空调施工安装到位 2、卫生间排风施工安装到位 3、其他排风系统安装到位 4、若从风口能看到风管内部,由机电分包完成内部喷黑 工作。 1、冷水:厨房内水源至每个用水区的总阀门及水表,卫 生间至总阀门 2、热水:厨房内水源至每个用水区的总阀门及水表,卫 生间至总阀门 3、厨房排水预留总接口,卫生间排水预留总接口 1、动力设备供电:全部 2、厨房等后勤区所有插座、照明、应急照明等安装完毕 3、精装修区域的一般照明、应急照明供至总电箱的进线 开关处(包括电箱及进线开关) 4、机电承包商负责供电至厨房总配电箱(包括电箱及内 部所有元器件),并负责厨房内照明和空调动力配电;厨 房分包负责厨房内设备动力配电(包括厨房动力控制箱及 有效接驳至厨房总配电箱)

机电设备概论 第2版2.4任务四教学设计(自动化生产线))

机电设备概论 第2版2.4任务四教学设计(自动化生产线))

机电设备概论教学设计图2-4-1自动化生产线一、自动化生产线概念自动化生产线是在流水线和自动化专机的基础上逐渐发展形成的自动工作的机电一体化的装置系统。

通过自动化输送及其他辅助装置,按照特定的生产流程,将各种自动化专机连接成一体,并通过气动、液压、电机、传感器和电气控制系统使各部分的动作联系起来,使整个系统按照规定的程序自动的工作,连续、稳定的生产出符合技术要求的特定产品。

如图2-4-1所示。

二、自动化生产所需要的前提条件(1)很高的产品需求量。

要求有很高的生产量;(2)稳定的产品设计。

自动化生产线很难应对设计的频繁变更;(3)较长的产品寿命。

在大多数情况下产品寿命至少是几年;(4)多种加工工艺。

产品制造过程中需要使用多种加工工艺。

三、自动化生产线的特点(1)产品或零件在各工位的工艺操作和辅助工作以及工位间的输送等均能自动进行,具有较高的自动化程度;(2)具有固定节拍的自动线,生产节奏性更为严格,产品或零件在各加工位置的停留时间相等或成倍数, 而且产品对象通常是固定不变的,或在较小范围内变化,改变品种时要花费许多时间进行设备的人工调整;(3)随着控制技术的不断发展,自动化生产线的柔性越来越大,可适应多品种、中大批量生产的需求;(4)全线具有统一的控制系统,普遍采用机电一体化技术;(5)自动化生产线初始投资较多。

四、自动化生产线的基本组成自动化生产线由基本工艺设备及各种辅助装置、控制系统和工件的传输系统组成,如图2-4-2所示。

图2-4-2自动化生产线的基本组成五、自动化生产线的类型(1)按所用加工装备类型分类1)通用机床自动线;2)专用机床自动线;3)组合机床自动线;4)柔性制造自动线。

(2)按自动线生产节拍特性分类1)固定节拍自动线;2)非固定节拍自动线;六、自动化生产线的总体布局形式(1)直接传送方式的自动化生产线1)直线通过式自动化生产线;图2-4-3 直线通过式自动化生产线2)折线通过式自动化生产线;图2-4-4 折线通过式自动化生产线3)非通过式自动化生产线;图2-4-5 非通过式自动化生产线(2)带随行夹具方式的自动化生产线图2-4-6带随行夹具方式自动化生产线(3)悬挂传送方式的自动化生产线图2-4-7悬挂传送方式的自动化生产线【想一想】什么是自动化生产线?你所见过的自动化生产线按照生产节拍来分属于哪种类型?机电设备概论教学设计项目名称典型产业类机电设备任务名称自动化生产线课题自动化生产线的设备选型学时2学时教学目标1.掌握设备选型的基本原则2.熟悉设备选型应考虑的主要问题重难点重点:设备选型的基本原则难点:设备选型应考虑的主要问题主要教学内容图汽车自动化生产线一、设备选型的基本原则所谓设备选型既是从多种可以满足相同需要的不同型号、规格的设备中,经过技术经济的分析、评价和比较,选择最佳方案以作出购买决策。

机电仿真样卷2

机电仿真样卷2

机电仿真样卷2一.简答题。

(6*5’)1.系统建模的三要素是什么?目的、方法、验证。

2.试述CAD 技术的一般概念。

计算机辅助设计。

将计算机和设计者结合起来,加快设计进程,提高设计质量的技术。

3.在MATLAB 中,如何统计字符串K 中小写字母的个数?length(K)。

4.常用的数值积分法有哪些?欧拉法, 龙格——库塔法。

5.试分析模拟仿真的优缺点。

适于连续系统仿真,快而精确;不适用于离散系统仿真。

6.系统有哪三大特性?整体性,相关性,隶属性。

二.填空题。

(10*1’)1.仿真是指____________________________;仿真的基本原则是____________________________。

在模型上所进行的系统性能分析与研究的实验方法;相似原理。

2.数字仿真三要素是_______,_________和____________。

实际系统,数学模型,计算机。

3.在MATLAB 中,应用____删除矩阵中的元素。

[ ]4.11101110()mm m m n n n n b s b s b s b G s a s a sa s a ----+++=+++ 的传递函数模型:110[]m m num b b b b -= 是___________________;分子向量110[]n n den a a a a -= 是___________________。

分母向量5.微分方程形式的初始条件为____________:设线性定常系统输入、输出量是_______,分别为 u(t), y(t)。

0 , 单变量三.判断题。

(10*1’)1.物理仿真有非实时性与不在线的特点;数学仿真有实时性与在线的特点。

2.Matlab 中的函数文件不可以直接运行。

3.微分方程与传递函数形式的模型参数向量完全一样。

4.Matlab 中用函数tf2zp()和zp2tf()用来完成传递函数与部分分式形式两种形式之间的转换。

机电设备维修 (2)

机电设备维修 (2)

欢迎共阅机电设备维修填空题(每题1分,共15分)1.机械故障是指机械设备在运行过程中丧失或降低其规定的功能及不能继续运行的现象。

2.故障按发生的时间分为:早发性故障、突发性故障、渐进性故障、复合型故障。

3.机电设备常用的维修方式有:事后维修、预防维修、可靠性维修、改善维修和16、机电设备修理中常用的重要修复技术有机械加工、电镀、焊接、热喷涂、胶粘等。

17、设备大修过程一般包括修前准备、修理过程、修后验收三个阶段。

18、大修质量标准是各类修理中要求最高的标准。

19、胶粘剂的基本成分可分为有机胶粘剂和无机胶粘剂;按热性能分为热塑性胶粘剂和热固性胶粘剂。

20、机械设备的拆卸顺序,一般是由整体拆成总成,总成拆成部件,部件拆成零件;或由附件到主机,有外部到内部。

21、负荷试验是检验机床在负荷状态下运转时的工作性能及可靠性,即加工能力、承载能力、及其运转状态。

22、无损检测法主要有:渗透、磁粉、超声波和射线等检测方法。

23、螺纹联接的防松方法,按照其工作原理可分为:机械防松、摩擦防松、端冲防松。

4、下列哪一项不属于影响微动磨损的主要因素。

(B )A、振幅B、氧化膜C、温度D、材质性能5、(A )是一种危险的失效形式。

A、断裂B、磨损C、变形D、腐蚀6、下列哪一项不属于粘着磨损的分类(A )A、涂抹B、咬死C、压痕D、撕脱7、下列哪个阶段的耐磨寿命最长(B )A、磨合阶段B、稳定磨合阶段C、剧烈磨损阶段8、下列不属于超声波检测方法的是(D )A、脉冲反射B、穿透法C、共振法D、垂直检测法9、超声波检测仪的作用是产生(C )并加上探头,使之发射超声波。

A、磁震荡B、光信号C、电震荡D、声震荡10、红外探测器的作用是把接受到的红外辐射能量转换成(B )A、压强式B、压差式C、压力式D、压差式18、下列不属于防止中、高碳钢零件补焊过程中产生的裂纹的措施的是(B )A、焊前预热B、满足零件的工作条件C、选用多层焊D、焊后热处理19、下列不属于镀金组成装置的是(B )A、阳极B、整流电路C、绝缘手柄D、散热装置20、下列不属于常规表面热处理强化的热处理的方法有(D )A、高频和中频感应加热表面淬火B、火焰加热表面淬火C、溶泸加热表面淬火D、接触电阻表面淬火21、(B )是指机械设备在维修方面具有的特性或能力A.维修B.维修性C.保修D.保养22、下列哪项是属于腐蚀磨损(D )A.轻微磨损B.咬死C.涂抹D.氧化磨损冲击载荷。

2024年【机电】二级建造师考试内部资料

2024年【机电】二级建造师考试内部资料

《机电工程管理与实务》
2024年二级建造工程师考试内部资料1.非金属风管
2.塑料及复合材料水管
3.通用设备
4.石油化工设备
5.电动机的性能
6.水准测量与基准线测量
7.测量常用仪器
8.地锚的结构形式及使用范围
9.吊装方法
10.吊装方案管理
11.各种焊接方法的专用评定规则
12.焊接质量检验
13.设备安装调整
14.影响设备安装精度的因素
15.工业管道系统试验
16.管道吹扫与清洗
17.水冲洗、空气吹扫、蒸汽吹扫介质流速
18.低压缸组合安装技术要点
19.锅炉受热面组合形式
20.温度、压力、流量取源部件的安装要求
21.表面处理的方法
22.耐火材料
23.配合土建工程预留、预埋
24.供暖管道安装坡度
25.建筑管道常用的连接方法
26.建筑管道试验
27.接地体施工技术要求
28.风管压力等级划分
29.分类管理计量器具。

2012级《电机与电气控制2》复习提纲

2012级《电机与电气控制2》复习提纲

2012级《电机与电气控制2》复习提纲江苏城市职业学院五年制高职《电机与电气控制2》复习提纲机电一体化专业(第六学期)用一、说明1、选用教材:《电机与电气控制》周元一主编, 机械工业出版社2012年1月版。

(书号ISBN 978-7-111-19793-5)2、本课程共72学时,一学期完成。

期末考试为全省统考,考试形式为闭卷。

3、考试题型:题型为填空题(20%)、判断题(10%)、选择题(10%)、分析题(15%)、设计题(45%)。

二、复习要点第七章常用生产机械的控制1、熟悉常用生产机械(卧式车床、平面磨床、摇臂钻床、铣床、镗床、交流桥式起重机)的工作原理及机械、电气配合的意义;2、掌握上述常用生产机械电气控制的特点;3、一般了解常用生产机械故障排除的方法。

第八章电气控制电路设计1、熟悉电气设计的主要内容;2、能够参与电力拖动方案的确定;3、熟悉电气控制电路设计的一般要求,能够独立设计常规的电气控制电路,会选择常用控制电器,具备电气控制系统工艺设计与安装调试的能力。

一、填空题1、常用的低压电器是指工作电压在交流 V 以下、直流 V以下的电器。

2、选择低压断路器时,额定电压或额定电流应电路正常工作时的电压和电流。

3、行程开关也称开关,可将信号转化为电信号,通过控制其它电器来控制运动部分的行程大小、运动方向或进行限位保称“自保持环节”。

16、在机床电气线路中异步电机常用的保护环节有、和。

17、在电气原理图中基本的逻辑电路有:逻辑电路、逻辑电路和。

18、电气原理图一般分为和两部分画出。

19、电气原理图设计的基本方法有、两种。

20、异步电动机的转速公式n=。

21、交流接触器的结构由、、和其他部件组成。

22、熔断器的类型有瓷插式、和三种。

23、电气控制系统图分为、和三类。

24、三相异步电动机常用的电气制动方法有和。

25、接触器的额定电压是指上的额定电压。

26、C650卧式车床的三台电机为电机、冷却泵电机和电机。

机电设备概论 第2版2.2任务二教学设计(工业机器人)

机电设备概论 第2版2.2任务二教学设计(工业机器人)

机电设备概论教学设计工业机器人(如图2-2-1所示)是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置,技术附加值很高,应用范围很广,它能自动执行工作,是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。

它可以接受人类指挥,也可以按照预先编排的程序运行,现代的工业机器人还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动。

图2-2-1工业机器人一、工业机器人的定义1987年,ISO对工业机器人进行的定义是:“工业机器人是一种具有自动操作和移动功能,能完成各种作业的可编程操作机”。

我国国家标准GB/112643-90将工业机器人定义为“是一种能自动定位控制、可重复编程的、多功能的、多自由度的操作机,能搬运材料、零件或操持工具,用以完成各种作业”。

二、工业机器人的基本术语1. 关节:关节(joint)即运动副,是允许机器人手臂各零件之间发生相对运动的机构,是两构件直接接触并能产生相对运动的活动连接,如图2-2-2所示。

A、B两部件可以做互动连接,如图2-2-2所示。

A、B两部件可以做互动链接。

图2-2-2 不同坐标结构的机器人关节2.连杆:连杆(link)指机器人手臂上被相邻两关节分开的部分,是保持各关节间固定关系的刚体,是机械连杆机构中,两端分别与主动和从动构件铰接,以传递运动和力的杆件。

如图2-2-3所示为焊接机器人的连杆。

图2-2-3焊接机器人的连杆3.刚度:刚度(stiffness)是机器人机身或臂部在外力作用下抵抗变形的能力。

它是用外力和在外力作用方向上的变形量(位移)之比来度量的。

4. 自由度:自由度是指描述物体运动所需要的独立坐标数。

机器人的自由度是指机器人所具有的独立坐标轴运动的数目,其中不包括手爪(末端执行器)的开合自由度。

机器人的自由度反映机器人动作灵活的尺度,一般以轴的直线移动、摆动或旋转动作的数目来表示。

5. 工作空间:工作空间又称工作范围、工作区域,是设备所能活动的所有空间区域。

机器人的工作空间是指机器人手臂末端或手腕中心(手臂或手部安装点)所能到达的所有点的集合,不包括手部本身所能达到的区域。

机电控制技术课程2_PLC控制系统

机电控制技术课程2_PLC控制系统

1969年美国数字设备公司(DEC)根据这10条指标, 研制出世界上第一台可编程控制器,并在GM公司汽车 生产线上应用,获得成功.
二 可编程控制器的用途
• 可编程控制器是一种进行数字运算的电子 系统,是专为在工业环境下的应用而设计的工 业控制器. • 它采用了可编程序的存储器,用来在其内 部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数 和算术运算等操作的指令,并通过数字式或模 拟式的输入和输出,控制各种类型机械的生产 过程. • 可编程控制器及其有关外围设备,都按易 于与工业系统联成一个整体、易于扩充其功能 的原则设计.
第二部分 PLC控制系统
第二章 可编程序控制器(PC)
PLC:20世纪70年代之前未引入微机,采用逻 辑电路控制,故称可编程逻辑控制器。
PC:20世纪70年代引入微机后,则称可编程序 控制器。 为了与个人电脑(PC)相区别,实际使用中将 可编程序控制器别称为PLC
以下简介两个用PLC来实现的控制系统: (1)框架车举升控制系统
三 可编程控制器的分类
1 从组成结构上分为两类: (1)一体化整体PLC, AnS系列模块式PLC (2)模块式PLC。 模块式PLC
CPU组件 基板
电源组件
2 按I/O点数及内存容量分:
(1)小型PLC:I/O点数小于256点,内存容量 256~ 4KB.结构一般是一体化整体式的,主要用于中 等容量的开关量控制,具有逻辑运算、定时、计 数、顺控、通信功能. (2)中型PLC:I/O点数范围在256/1024点,内存 容 量在3.6~32KB.中型PLC除具有小型PLC的 功 能外,还增加了数据处理能力.适用于小规模的 综合控制系统. (3)大型PLC:I/O点数大于1024点,内存容量在 32KB上.大型PLC除具有中、小型PLC的功能外, 增强了编程终端的处理能力和通信能力,适用于 多级自动控制和大型分散控制系统。

二级机电2024教材大纲

二级机电2024教材大纲

二级机电2024教材大纲
一、课程简介。

该教材大纲首先会介绍二级机电2024课程的总体背景和目标,包括课程的重要性、学习该课程的前提条件以及课程的学习目标和预期效果。

二、教学内容。

教材大纲会详细列出二级机电2024课程的教学内容,包括但不限于机械原理、电气技术、自动控制技术、机电一体化技术、机械制图、机电设备维修与保养等方面的知识和技能要点。

三、教学安排。

教材大纲会说明课程的教学安排,包括授课时间、教学进度安排、实验课安排、考试安排等方面的具体安排和要求。

四、教学目标。

教材大纲会明确阐述二级机电2024课程的教学目标,包括知识、能力和素质等方面的具体目标要求,以及对学生学习成果的评价标准。

五、教学要求。

教材大纲会对学生在学习过程中的表现和要求进行具体描述,
包括学习态度、课堂表现、作业和实验报告要求等方面的要求和规定。

六、教材及参考书目。

教材大纲会列出二级机电2024课程所需的教材和参考书目,以
便学生在学习过程中能够有针对性地选择相关教材进行学习。

以上就是关于二级机电2024教材大纲的一般内容概述,具体内
容可能会因教学机构和地区而有所不同,建议你在学习过程中详细
了解教材大纲的具体要求和内容。

二级建造师机电专业考试科目

二级建造师机电专业考试科目

二级建造师机电专业考试科目包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《机电工程管理与实务》三门。

1.《建设工程施工管理》:考试内容涉及建设工程成本、进度、质量、安全
与环境、合同、信息等几个方面,其中成本管理又包括了成本构成、成本测算、成本控制和成本计划等相关内容。

2.《建设工程法规及相关知识》:包括建设工程法律制度、合同法、劳动合
同、建设工程施工许可制度、建设工程安全生产管理、建设工程质量管理等。

3.《机电工程管理与实务》:包括机电工程项目组成、工程材料及设备、机
电工程施工技术、机电工程施工管理实务、机电工程法规及标准等内容。

机电基础习题2

机电基础习题2

班级:姓名:学号:1、接触器铭牌的额定电压、额定电流是指。

A、都是线圈的额定参数B、都是触头的额定参数C、前者是线圈的额定参数,后者是触头的额定参数D、前者是触头的额定参数,后者是线圈的额定参数2、电流继电器的线圈匝数,使用时将其联。

A、多而密/并B、多而密/串C、少而粗/并D、少而粗/串3、空压机自动控制系统中,高压停机正常是由控制。

A、空气断路器B、热继电器C、压力继电器D、多极开关4、热继电器对于船舶来说,不能保护的是。

A、短路B、过载C、缺相运行D、短路和缺相运行5、熔断器一般用于的保护。

A、短路B、过载C、缺相D、失压6、电动机零压保护保护环节的意义在于。

A、防止电动机短路B、防止电动机自行起动C、防止电动机过载D、防止电动机缺相7、如果线路上的保险丝烧断,应当先切断电源,查明原因,然后换上新的。

A、粗一些的保险丝B、细一些的保险丝C、一样规格的保险丝D、铜丝8、一般三相异步电动机不设保护。

A、过载B、逆序C、短路D、失压9、下列不属于电动机保护环节的是。

A、过载B、互锁C、短路D、零压10、在大功率异步电动机的控制电路中,应设置的保护环节是。

A、只设失(欠)压保护即可B、只设短路保护即可C、只设过载保护即可D、应包括上述三个11、在被控对象的控制精度要求不高时,如海水柜水位控制只要求在柜高的3/4~1/2即可,常采取的最为简单、经济易行的控制方案是。

A、计算机控制B、随动控制C、双位控制D、模拟控制12、船舶主机滑油泵机组设置为两套,当运行机组故障,备用机组会自动起动投入运行,这种控制方式称为。

A、联锁控制B、自动切换控制C、互锁控制D、自锁控制13、关于电动锚机的下列说法,正确的是。

A、电动机堵转矩一定要小于其额定转矩,否则堵转时烧电机B、电动机能在最大负载力矩下起动C、电动机最多能在堵转下工作30SD、电动机属于恒定转矩电机14、关于电动锚机的下列说法,错误的是。

A、属于短时工作制电机B、不允许堵转C、应具有一定的调速范围D、应为防水式电机15、关于交流三速锚机的控制线路(利用主令控制手柄操作),下列说法错误的是。

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“遵规守纪,做文明高学生”主题班会
【活动目的】为了使全班同学增强班级团结的意识,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上文明的高学生,特开主题班会。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过生活实例研讨、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【活动地点】 12春年级机电二班307教室
【活动过程】
一谈谈你我身边的事
二,请大家欣赏视频《三大纪律八项注意》
三《这样做对吗》
我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。


习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。

坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。

那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。

1)上自习课的时候有的同学在课堂上打手机。

2)上课时在课堂上违反纪律和老师顶嘴。

3)在公共场合大声喧哗。

4)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

5)吃饭的时候边吃边聊。

6)手中有废纸后者垃圾随手堆在路边反正没有人知道是我仍的。

7)在公共汽车上有人不小心踩了你的脚,和你说对不起了但是你还是不依不饶,觉得自己吃了亏。

8)在学校的走廊或其他地方见到老师不主动打招呼,而且还绕道而行。

四.答题竞赛:
非下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的又快有正确。

1、填空题
1)、乘公共汽车,给老,弱,病,残,孕及怀抱婴儿者让座
2)、上课迟到者应在教室门口喊报告,经教师同意后再进教室。

3)、出操集队时要做到快、静、齐。

4)、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

5)、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2、选择题
1)、进老师办公室或居室,要( A)。

(A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入
2)、不满( B)周岁的孩子,不能在道路上骑车。

(A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁
3)、与同学发生摩擦时( B)。

(A)与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾(C)不理对方
五、品读实例
场景一:大话课堂
(下午上课铃声响了,老师正准备开始上课,甲乙两位同学一前一后急匆匆地跑到教室门口,两人坐下后神思不集中,书也没拿出来,东张西望一会儿,又趴在桌上)
甲:现在想睡觉了,你困不困啊
乙:怎么不困啊,玩的正起劲呢,不过瘾,我们晚上下课后再去?我那个对家太窝囊了,还没开火就死翘翘,他妈真够郁闷
甲:哪天晚上我们联合,好好疯狂一下,我还琢磨着多赚点钱呢,昨天用低价买了很多废弃的二手货武器,50万进来,300万出去,爽
(他们就这样喋喋不休讲个没完)
场景二:溜之大吉
(下午三节课即将结束,甲和乙开始骚动不安,伸展着疲惫的身躯,挪动着椅子,弯腰半站,似乎想从后门口一跃而出,正在这时候铃声再次响起)
值日组长:哎,你又要跑了啊,地又不扫,真是讨厌!
甲:我有急事
(甲甩头就跑)
场景三:迟到万岁
(第一节课时间已过了一半,甲不紧不慢地走向校门口)
保安:这位同学你的校徽呢?
甲:没有,丢了
(甲随手拿出一元钱换回校徽,并很随意地在迟到签名簿上划了几下,字迹非常模糊,正待保安要喊住时候,甩头就跑,在旁边草地上随口吐了一口唾沫)
校规校纪讨论交流;针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个高中学生的立场,思考:
1.你认为作为一个高学生应该遵守哪些规则
①课堂守纪律,认真听讲
②不顶撞老师
③课间守秩序,不喧哗打闹
④语言有礼貌,不讲脏话
⑤穿着得体,不盲目追求时尚
⑥讲究卫生,不随地吐痰、扔纸屑
⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神
⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机
⑨不抽烟,不喝酒
⑩不斗殴打群架
⑾不迟到、早退、旷课
⑿工作认真负责,不走逃跑主义路线
2.请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?
3.如果让你去帮助甲和乙克服这些不良习惯,你有何高招?
请大家讨论3分钟,然后自由发言!
好,从刚才同学们的精彩表演和大家的言语讨论中,我们认识到了不光是甲和乙,其实很多同学都存在类似的毛病,我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯,想必大家都有着深刻的认识,
总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。

因为好的习惯可以让大家受益,自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。

不信请同学们一起看看下面两个反面案例,相信更能对你有所启示和震撼。

六:《比划猜猜猜》
同学们,你们是不是也有过上述的这些情况呢?做为一名高中学生你觉得我们应该怎么做呢?那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答几号题。

比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违反纪律和没猜出来的同学给大家唱一首歌或者讲一个笑话】
1.轻声缓步;
2.拳打脚踢;
3.追逐喧哗;
4破口大骂
5.乱扔乱画
七.反面案例启示
案例一:上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。

应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。

一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。

”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。

都是些什么呢?他们,你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。

”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。

很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。


案例二:北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。

14岁生日那天,李某邀集几个朋友一起吃饭。

饭后回家途中(当晚九点),李某看到一行人手拿一个提包,即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤,将包抢走,包内有手提电话一部、现金5000余元。

后持包人经抢救无效死亡。

第二天李某出门游逛,见路边停着一辆吉普车,即设法打开车门,将车开走。

行驶途中,因操作生疏,将在车站候车的3人挂倒,二死一伤。

李某不仅未停车,反而加大油门逃走。

当日下午,李某将汽车以两万元的价格卖出。

听说警察在调查此案,李某逃走,在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元;帮助他人运输毒品30克,获得运输费150元。

后李某被警方抓获。

他的一生也从此将在牢狱之中度过。

警方在大量调查取证的基础上,获悉以上同学平时在校表现非常不好,每天迟到,早退,无故旷课,经常与校外不良分子来往,从不遵规守纪和接受老师的批评教育,可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根,我们要引以为戒!
案例三: 2002年9月21日,尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打,把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人,要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。

次日晚自习第一节下课后,卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅,张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。

卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。

晚自习后,张某携带一刀水果刀走出校门,当卓某看到张某走出校门,即和姜某等人围住张某,对张某进行殴打,在殴打过程中,张某从口袋里拔出水果刀乱捅,姜某的左胸部被捅中,经抢救无效死亡。

警方在大量调查取证的基础上,获悉以上同学平时在校表现非常不好,每天迟到,早退,无故旷课,经常与校外不良分子来往,从不遵规守纪和接受老师的批评教育,可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根,我们要引以为戒!
八.谈谈启发
九、总结
人们常说,不以规矩,无以成方圆,今天通过同学们的精彩表演和大家的积极参与,通过心与心的沟通和交流,我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯,做一个行为规范的学生,我们相信好的习惯,行为规范标准会让我们终身受益。

十、宣布结束
今天的班会到这里就要结束了,谢谢老师同学们的积极配合,祝同学们,学习越来越好,祝老师工作越来越顺,谢谢大家。

再见。

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