七年级生物上册 专题复习四 绿色开花植物的生活方式讲练指导(含解析) 北师大版
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专题4 绿色开花植物的生活方式
一、复习目标
1、探索光合作用的原料、产物、条件和场所,阐述光合作用的实质和意义,举例说明光合作用原理在生产上的应用。
2、探究呼吸作用过程中物质和能量的变化,阐明呼吸作用的实质和意义,举例说明呼吸作用在生产上的应用。
3、说明根毛的结构。
列举植物生活需要水分和无机盐的实验证据。
4、列举茎输导水分,无机盐和有机物的实验证据。
5、描述植物通过气孔蒸腾作用的过程和意义。
二、知识要点
(一)、光合作用
1、叶片的结构
2、“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验步骤:植物黑暗处理—叶片部分遮光(对照实验)—光照—酒精脱色—清水漂洗—碘液显影(对植物进行黑暗处理的原因:使叶片内的淀粉运走耗尽)。
实验现象:叶片见光部分呈深蓝色,遮光部分不变色。
实验结论:淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的必需条件。
3、光合作用的原料:二氧化碳、水;产物:有机物(主要为淀粉)、氧气;
条件:光、叶绿素;场所:叶绿体。
4、光合作用的反应式:
5、光合作用的概念:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。
6、光合作用的实质包含了两种变化:一是物质转变,即把简单的无机物转变成复杂的有机物,并且释放氧气;二是能量转化,即把光能转化为储存在有机物中的能量。
实质是制造有机物,贮存能量。
7、光合作用的意义:1)是生物所需的有机物的来源,2)是生物生命活动的能量来源,3)维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
8、光合作用的应用:应尽量提高光能利用的效率。
如:立体高效种植。
(二)、呼吸作用
1、呼吸作用的反应式:
2、呼吸作用的概念:绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
3、呼吸作用的原料:有机物、氧气;产物:二氧化碳、水;场所:叶绿体。
4、实质是分解有机物,释放能量。
5、呼吸作用的意义:呼吸作用释放的能量,一部分为各种生命活动提供动力,一部分转化为热量散失。
(三)、光合作用和呼吸作用的区别:
(四).水分的吸收
1、植物细胞吸水和失水的原理:当细胞液浓度﹥周围溶液浓度时,细胞吸水;
当细胞液浓度﹤周围溶液浓度时,细胞失水。
2.根的基本结构(从下向上)。
根冠:位于根的最底部,起保护的作用。
分生区:细胞小,有很强的分裂能力,不断产生新的细胞补充伸长区的细胞。
伸长区:细胞体积不断增大,是根伸长最快的部位。
成熟区:上面有大量的根毛,增大根吸收的表面积,是根吸收水和无机盐的主要部位。
3.根毛的结构:细胞壁极薄,细胞质少,液泡大。
4.根吸水的原理:根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,水从土壤中进入到细胞。
当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时,水从细胞中流出到土壤中。
(五)、无机盐的吸收
植物的根不但从土壤吸收水分还要吸收无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐,如果缺
(六)、无土栽培
根据植物生活需要的无机盐的种类、数量和比例配置营养液,用营养液来栽培植物的方法。
常用水培、沙培、砾培。
(七)、蒸腾作用
1、植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的过程,叫蒸腾作用。
水分蒸腾主要通过叶片的气孔完成,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。
2、气孔是蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
控制气孔的开闭:保卫细胞(成对的半月形,内有叶绿体)。
保卫细胞吸水,气孔打开;保卫细胞失水,气孔闭合。
3、蒸腾作用的意义。
降低叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤;促进水的吸收和运输及无机盐的运输;提高大气湿度,增加降水,调节气候,促进生物圈中的水循环。
4蒸腾作用的应用:(1)大树底下好乘凉(2)移栽植物时要去掉一部分枝叶、选择阴天和傍晚、移栽以后要遮阴等,都是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于植物成活。
(八)运输作用
1、水分和无机盐的运输。
将枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,茎内被染成红色的部位是木质部,说明水分和无机盐的运输是通过木质部中的导管自下而上运输的。
水分运输的途径:根毛→根内导管→茎和叶脉中的导管
2、有机物的运输。
枝条中部被剥去一圈树皮后,切口上方会形成枝瘤。
证明了有机物的运输是通过树皮内韧皮部中的筛管自上而下运输。
有机物的运输途径:有机物→叶→茎→根
三、同步训练
(一)选择题
1、植物光合作用的原料是()
A.二氧化碳和水 B.有机物和水
C.氧气和有机物
【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程.结合光合作用的反应式,可知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。
故选A。
【答案】A
2、绿色植物生产有机物的“车间”是()
A.叶绿体B.叶绿素C.线粒体D.染色体
【解析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用;细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出;细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心;位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质是细胞质,内有大量的细胞器,如线粒体和叶绿体,线粒体是呼吸作用的场所,在线粒体里分解有机物,释放能量,是动力车间.叶绿体是光合作用的场所,在叶绿体里进行光合作用,合成有机物,相当于生产车间。
故选A。
【答案】A
3、下列反应式中正确表达了光合作用的是()
A.有机物+氧气->二氧化碳+水
B.有机物+二氧化碳->水+氧气
C.二氧化碳+水->有机物+氧气
D.
【解析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。
故选D。
【答案】D
4、光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下图中各图表示的是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,曲线的纵坐标表示光合作用强度.请指出正确的图解是()
【解析】10时以前,随着光照强度的逐渐增加,光合作用逐渐增强,中午10时-12时,由于光照过强,为了降低蒸腾作用,出于自身的保护,叶片的大部分气孔陆续关闭,而气孔的关闭导致空气中的二氧化碳进入叶片量减少了,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的强度下降。
下午12时-14时,光照强度逐渐减弱,温度降低,叶子的蒸腾作用降低,关闭的气孔陆续打开,进入叶片的二氧化碳含量增加,光合作用强度逐渐增强,16时-18时,因光照的不足,光合作用强度又开始减小,直至为零。
故选C。
【答案】C
5、有关光合作用的叙述中,错误的一项是()
A.植物体只有绿叶能进行光合作用
B.光合作用制造的有机物可以被自身利用
C.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D.光能转变成储存在有机物中的化学能
【解析】光是光合作用不可缺少的条件,光合作用的场所是叶绿体,只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,植物体不见光部分的细胞无叶绿体,就不能进行光合作用。
植物体中的绿叶和嫩茎都能进行光合作用,故A错误;光合作用完成物质转变.它把无机物转变成有机物(主要为淀粉),不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,故B正确;光是光合作用不可缺少的条件,故C正确;完成能量转变,在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量来源,故D正确。
故选A。
【答案】A
6、隆冬时节,瓜农为提高黄瓜产量,在大棚内放置了三个煤球炉.甲的做法是在天气晴朗的白天,三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个;而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个,晚上烧三个.你认为这两个人的做法及理由合理的是()
A.乙,因为晚上烧三个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的光合作用
B.乙,因为白天烧两个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的呼吸作用
C.甲,因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的光合作用
D.甲,因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的呼吸作用
【解析】二氧化碳的浓度可以影响植物的光合作用,二氧化碳的浓度越高,光合作用越强,制造的有机物越多.所以在大棚内烧煤球炉是增加棚内二氧化碳浓度,并适当提高大棚内的温度,增加光合作用的强度,提高黄瓜的产量。
但是植物的呼吸作用受温度的影响,温度越低呼吸作用越弱,分解的有机物就越少,所以夜间适当的降低大棚内的温度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解。
由题意甲的做法是在天气晴朗的白天,三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个,白天释放出的二氧化碳多,温度较高,可以增加光合作用的强度;而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个,晚上烧三个,导致晚上温度高,黄瓜的呼吸作用较强,消耗的有机物多。
故选C。
【答案】C
7、提高光合作用效率的有效措施是()
A.高度密植 B.适当增加二氧化碳浓度
C.增加氧气浓度 D.增加水分
【解析】影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度.光合速率随着光照强度的增加而加快。
但超过一定范围之后,光合速率的增加变慢,直到不再增加;在一定温度范围内,光合作用的速率随温度的升高而加快,当温度高于光合作用的最适温度时,光合速率明显地表现出随温度上升而下降;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率,二氧化碳的浓度达到一定值之后光合作用速率不再增加;合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照,是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施,而高度密植,会使叶片相互遮挡,降低光合作用效率;二氧化碳是光合作用的原料,因此增加二氧化碳浓度,会增强光合作用效率;增加氧气浓度,会使呼吸作用增强,消耗的有机物增多,会使产量降低;水分是光合作用的原料,减少水分,使光合作用减弱,减少水分会使叶片萎蔫影响光合作用效率,导致产量下降。
因此,能提高光合作用效率,增加农作物产量的是增加二氧化碳浓度。
故选B。
【答案】B
8、从物质变化来说,光合作用的实质是()
A.把废物变成有机物 B.把无机物变成有机物
C.使光能变成化学能 D.把有机物变成无机物
【解析】光合作用的公式如图:二氧化碳+水——有机物(储存化学能)+氧气。
由公式可知光合作用的实
质包括两个方面:一是物质转化,把无机物合成有机物,放出氧气;二是能量转化把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。
故选B。
【答案】B
9、绿色植物通过光合作用储存的能量几乎是所有生物的能量来源,不能说明这一点的是()
A.粮食、蔬菜、水果都是绿色食物
B.畜、禽、鱼虾直接或间接地以绿色植物为食
C.绿色植物的呼吸作用造成温室效应
D.煤炭等是由古代动植物遗体或残骸变成的
【解析】绿色植物、能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、因此,粮食、蔬菜、水果都是绿色食物提供的,A正确;消费者主要指各种动物,直接或间接的以植物为食物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,B正确;人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,在人口密度大、工业集中的城市,往往中心城区的气温比郊区高,风速比郊区小,上升气流显著,雾和低云增多,就形成温室效应,和绿色植物通过光合作用储存的能量几乎是所有生物的能量来源关系不大,C错误;在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,D正确。
故选C。
【答案】C
10、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是
A.早晨摘取的叶片蓝色较深B.傍晚摘取的叶片蓝色较深
C.深夜摘取的叶片蓝色较深D.三个圆片的蓝色深浅相同
【解析】早晨摘取叶子,由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉最少,滴加碘液颜色最浅;傍晚摘取了叶子,植物进行了一天的光合作用,体内的淀粉积累的较多,滴加滴加碘液颜色最深;深夜摘取的叶子,由于植物进行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉比较少,滴加碘液颜色比较浅。
故选B。
【答案】B
11、下面是叶片的结构示意图,据图回答、错误的是()
A.绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给,该结构有支持和运输作用
B.叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成
C.图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所
D.图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体
【解析】3叶脉中含有机械组织、导管及筛管,所以有支持和输导作用,故A正确;6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体散失水分的门户,它的开、闭受7保卫细胞控制.保卫细胞吸水膨胀,气孔开放;保卫细胞吸水皱缩,气孔关闭,故B正确;叶的结构中叶肉内含有丰富的叶绿体,是进行光合作用的主要场所,包括海绵组织和栅栏组织,故C正确;叶的表皮细胞中不含叶绿体,不能进行光合作用;保卫细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,故D错误。
故选D。
【答案】D
12、验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,将绿叶放在酒精中隔水加热后
A.叶片黄白色,酒精绿色。
B.叶片黄白色,酒精无色。
C.叶片绿色,酒精绿色。
D.叶片绿色,酒精无色。
【解析】把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧。
使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。
目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
故选A。
【答案】A
13、利用大棚栽培农作物时,科技人员常在夜间适当降低大棚内的温度,其作用是
A.可减少虫灾的发生
B.可促进植物的有机物分解
C.可促进植物的光合作用
D.使呼吸作用减弱,利于有机物积累
【解析】温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。
一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。
根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,农作物不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低农作物大棚内的温度,使农作物的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高农作物的产量。
故选D。
【答案】D
14、下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是
A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B.地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味
C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊
D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺
【解析】植物吸收空气中的氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出氧气的过程,实质是分解有机物,释放出能量。
贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多,说明植物呼吸作用释放出的能量,选项A 不符题意;地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味,说明在适宜的条件下,生长了大量的微生物,不能说明植物进行了呼吸作用,选项B符合题意;萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊,说明呼吸作用释放了二氧化碳所致,选项C不符题意;进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺,说明呼吸作用吸收了库内的氧气,蜡烛燃烧氧气不足,故选项D不符合题意。
故选B。
【答案】B
15、若用该实验装置验证植物的呼吸作用,你认为应该在什么条件下,图中澄清的石灰水变化比较明显。
A.必须在光下进行
B.必须在黑暗处进行
C.必须在适宜的温度下进行
D.必须选择被子植物
【解析】能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,二氧化碳是呼吸作
用的产物,所以为了验证植物的呼吸作用,所以要防止植物进行光合作用干扰实验,该实验必须在黑暗处进行。
故选B。
【答案】B
16、除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用:
A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变小
B.堆放的白菜散发出霉气
C.潮湿的种子堆散发出热气
D.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
【解析】由于贮存在地窖中的蔬菜进行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧气的浓度下降,故蜡烛因缺少氧气而烛火变小,A不符合题意;堆放在一起的白菜散发出霉味是由于细菌、真菌的分解变质而发出的,与植物的呼吸作用无关,B符合题意;潮湿的种子堆在一起由于种子进行呼吸作用释放出热量而会发出热气,C不符合题意;潮湿的种子堆在一起由于种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳,使周围二氧化碳的浓度增加能使石灰水变浑浊,D不符合题意。
故选B。
【答案】B
17、卧室里不能摆放过多的植物过夜,这是因为植物()
A.进行蒸腾作用时,散发大量的水蒸气,室内过于潮湿
B.进行呼吸作用导致室内二氧化碳增多,氧气减少
C.进行光合作用释放氧气,吸收了大量的二氧化碳
D.进行吸收作用时吸收了水蒸气,释放了大量的二氧化碳
【解析】植物在夜晚不能进行光合作用,不能释放氧气;只进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳;卧室内空间较小,氧气不多,过多的植物过夜,会消耗大量的氧气,而人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳;二者之间相互争夺氧气,导致卧室内氧气消耗过快,还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得浑浊,从而影响人的健康。
故选B。
【答案】B
18、下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确是()
A.所有活细胞都进行光合作用
B.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
C.所有活细胞都进行呼吸作用
D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
【解析】光合作用和呼吸作用的区别:
光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行,而不是所有活的细胞就能进行光合作用,如根细胞,故A不符合题意;植物白天进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用,晚上进行呼吸作用和少量的蒸腾作用,故B不符合题意;呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,为生物的基本特征,故C符合题意;植物的呼吸作用吸收氧气,氧化分解有机物产生二氧化碳,同时释放能量.植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,故D不符合题意。
故选C。
【答案】C
19、将新鲜切好的黄瓜条放在一定浓度的盐水中,一段时间后发现黄瓜条变软。
产生这种现象的主要原因是()
A.细胞溶液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水
B.细胞溶液浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水
C.细胞溶液浓度大于外界溶液浓度,细胞失水
D.细胞溶液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水
【解析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小.当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水,当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水.因此将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中,一段时间后发现萝卜条变软.产生这种现象的原因是细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水。
故选A。
【答案】A
20、下图是植物根尖结构图,植物吸收水和无机盐的主要部位是()
A.①
B.②
D.④
【解析】植物的根尖依次由④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区构成。
根冠位于根尖的最底部,具有保护根尖的作用;分生区的细胞具有很强的分裂能力,伸长区的细胞能够伸长,所以分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长是根尖生长的主要原因;成熟区有许多根毛,是吸收水和无机盐的主要部位。
选项A符合题意。
【答案】A
21、用糖拌番茄,一段时间后,盘中会出现大量汁液,主要原因是番茄细胞的细胞液浓度
A.大于外界溶液浓,细胞吸水
B.小于外界溶液浓度,细胞吸水
C.大于外界溶液浓度,细胞失水
D.小于外界溶液浓度,细胞失水
【解析】当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。
细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
用糖拌西红柿,则细胞外的糖分多,液体的浓度大于细胞内部浓度,则西红柿细胞就会失水。
因此一段时间后,盘中会出现一些液体。
故选D。
【答案】D
22、移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,这是为了()
A.减少水分散失 B.减少幼苗和根毛折断
C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境
【解析】根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区,成熟区有大量的根毛,根毛是吸收水和无机盐的主要结构,移栽幼苗时,在尽量带土移栽,目的是为了保护幼根的根毛,保证植物吸收水和无机盐的功能正常。
故B符合题意。
【答案】B
23、盐拌黄瓜时,黄瓜细胞会出现如图所示的状态,其原因是
A.b浓度小于a浓度,细胞吸水
B.b浓度大于a浓度,细胞吸水
C.a浓度小于b浓度,细胞失水
D.a浓度大于b浓度,细胞失水
【解析】据图可知:a细胞缩小,说明b细胞外的浓度大,表示植物细胞
失水,用盐拌黄瓜做凉菜时,会逐渐渗出大量带咸味的汤汁,此时的黄瓜细胞所处状态是水流向细胞外,表明细胞外的浓度大,植物细胞失水,因此一段时间后,盘中会出现大量带咸味的汤汁。
故选C。
【答案】C
24、下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎、叶→植物根系→大气
【解析】水分在无机环境中和生物界中的循环途径是指植物的蒸腾作用与环境的关系。
大气中的水蒸气遇冷形成自然降水,滋润土壤,水分被植物的根系吸收,进入植物体内,通过植物的根、茎、叶的输导作用运输到叶肉细胞,再以水蒸气的形式散失到大气中。
A选项中根系不能吸收大气中的水分,根系不能将水分直接运输到叶片,故A错;正确的途径应该是:大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气,故B正确;C选择中叶片不能将水分运输给根,根中的水分不能直接散失到大气中,故C错;D选项中的自然降水不能直接被茎叶吸收,茎叶不能将水分运输给根,然后散失到大气中,故D错误。
故选B。