黄冈小状元一年级答案
语文黄冈小状元答案
语文黄冈小状元答案篇一:人教版五年级上册语文黄冈小状元答案篇二:人教版一年级上册语文黄冈小状元答案参考答案汉语拼音1aoe四、?ǒtü?五、ǎōa六、aoe2iu?yw五、声母:yw韵母:iu?整体认读音节:yiwuyu3bpmf一、提示:注意p占中下格;b和f占中格;m只占中格。
二、báfǔp?fúbǒpü四、pábǐbùmùfǔmǐ4dtnl一、提示:dtl都是占中上格,n只占中格。
二、提示:将分出的声母和韵母各写在花朵上。
四、提示:这是将本单元所学的声母进行比较记忆。
dbpnmlt复习一一、提示:要先比较,看清样子再抄写。
二、aoeiu?三、lùtùy?bǐlǚt?四、mǐdìtùwǒmǎ汉语拼音1—4课自主作业二、nǎǚbáù?tōf五、yúnǚy?tǎ5gkh一、提示:g占中下格,k和h占中上格。
三、dàhuǒgyzih?huüm?gu四、guakuahuo五、huàhuà画画gyge哥哥dìdi弟弟6jqx一、提示:注意看清字母。
四、衣服小鸡地下五、qǐ?júhuüdàxiümǔj?六、2.洗衣服(√)7zcs二、casūǒu?zu?三、声母:zcs韵母:i音节:zisizuo四、S?j?zìmǔcūxìyúcì六、tuōdìcübōlizu?hakǎ8zhchshr一、shazhuzhuaruo二、声母:schzhrz整体认读音节:ricishisichi四、zhúzidúshūqíchy五、书出车六、sìshí复习二二、提示:注意看清声母。
三、júzirìchūzhúziqìchy五、蔬菜:s?guülu?bokǔguü水果:x?guübōlu?yülí汉语拼音5—8课自主作业一、guahujiazhequi二、平舌音:sz翘舌音:richshir三、zuoluoguaxia四、lǜnǚjùxǔqū六、ǒqùch?bōlu?。
我上学了+我是小学生2022至2023一年级上册语文(黄冈小状元·语文详解)部编版
02
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课本知识点解析
生字生词解析
识字1
本课要求认识的生字有12个,包括“天、地、人、口、目、耳、手、足、云、 雨、风、火”。每个生字都有对应的拼音和注释,方便学生记忆和理解。
识字2
本课要求认识的生字有16个,包括“水、火、山、木、金、田、日、月、鱼、 鸟、羊、犬、人、大、小”。每个生字都有对应的拼音和注释,方便学生记忆 和理解。
我上学了 我是 小学生2022至 2023一年级上
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01
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课本内容解析
课本封面解析
封面设计风格
封面以清新明亮的色彩为主,配 合活泼的图案,整体设计风格符 合小学低年级学生的审美趣味。
下册语文学习展望
知识点拓展
了解下册课本中将要涉及的知识点,如更多汉字的认读与书写、 更多词语与句子的学习、更深入的阅读理解与写作表达等。
学习规划
制定下学期的学习计划,包括学习目标、学习计划、时间安排等。
注意事项
提醒下学期学习中的注意事项,如保持良好的学习习惯、注重课堂 听讲、积极思考问题等。
阅读理解答案解析
总结词
对阅读理解题进行答案解析,帮助学生理解文章主旨、解决 问题。
详细描述
黄冈小状元·语文详解对阅读理解题进行了详细的答案解析, 包括对文章内容的解读、对问题的分析以及对答案的详细解 释,帮助学生更好地理解文章,提高阅读理解能力。
写作练习答案解析
总结词
给出写作练习的范文及点评,引导学生提高写作水平。
阅读技巧。
写作与表达
学习写简单的句子、段落和看 图写话,培养写作兴趣和写作
一年级小状元数学答案
一年级小状元数学答案【篇一:一年级下学期暑假作业要求】class=txt>转眼间您的孩子在校已经一年的时间了,在暑假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好的学习习惯及自理能力。
和此同时,请您配合做好以下几件事情:一、语文作业:1、2、3、4、买新课标人教版小学生写字课课练一年级下田英章著上海交通大学出版社(每天一课)每天读二年级上册语文会认、会写的词语。
尽量借来二年级上的语文书提前预习课文。
假期中读一篇故事用作文纸写出读后感。
字数要求100字以内(不会字可用拼音)家长协助让学生关注奥运、积极观看奥运赛事,广泛收集北京奥运的相关信息。
(图片照片、文字资料等均可)二、数学作业:1、每天自己仿照数学书或口算练习册自己出口算题(包括:20以内退位减法、100以内进退位加减法)一天20道题写在算书本上,并由家长来计时。
(写上日期、时间)2、尽量借来二年级上册的数学书。
提前学习2~6的乘法的口诀,7~9乘法口诀。
三、英语作业:每天听录音、读背课文、熟练默写26个字母(请您重视孩子的英语学习)四、下学期要用的练习册及练习本1、2、3、4、语文和数学黄冈小状元(二年级上)语文和数学黄冈小状元达标卷龙门书局(二年级上)帮你学口算练习册科学普及出版社(二年级上)新课程标准基础精练一天一页数学使用题小学生每日5分钟主编:耿杰北方妇女儿童出版社(二年级上)下学期要用的练习本:1、2、3、语文:3个生字本、3个田格本、3个抄书本数学:3个算术本,2个珠算本英语:2 个英语本请家长们尽早买齐下学期要用的练习册。
以上作业返校时上交。
练习册及要用的练习本在开学第一天全部带来。
最后,感谢您一年以来对我们工作的支持。
预祝孩子们和家长们度过一个愉快而有意义的假期。
2008.7【篇二:一年级寒假作业】籍:1、黄冈小状元同步字帖一年级上人教版(有下册可以一起买来),如果没有,买其他同步字帖也可以,目的是为了让孩子写得一手好字。
小学语文十二册黄冈小状元参考答案
第一部分积累与运用(22分)阅读下面一段文字,完成1~2题。
(4分)每当 A (寂静/ 寂寞)的时候,我总想到那古园里去,去默坐,去呆想,去推开耳边的cάozά,理一理纷乱的思绪。
十五年中,古园的形体被不能理解他的人肆意diāozhuó。
幸好有些东西是任谁也不能改变它的,pìrú 祭坛石门中的落日,寂静光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。
1.根据拼音在下面的横线上写上相应的汉字。
(3分)2.从括号内选择恰当的词语填在A出的横线上。
(1分)3.春节前,王明同学为家里写了一副对联,上联是“细雨园林梅结子”,请帮他选出一个合适的下联。
()(3分)A.春风桃李杏一家 B. 豆青麦绿菜花黄C.春风篱落竹生孙 D. 秋月扬辉桂千枝4. 阅读《生命与和平相爱》中的一段话,按要求答题。
(6分)但这也许不是最重要的,重要的在于,他以超人的聪慧、活力和激情,短期内的确在中国创造了一个外国人几乎无法创造的语言奇迹。
当你试图郑重了解和理解一个民族时,还有什么能够比深谙这民族的语言文字更为重要的呢。
重要的大约还在于,戴维对于一切他正在做的事情的那一份郑重。
(1)初三1班小张同学认为这段话中有一个标点符号使用不准确。
假设你是小张,请指出使用不当处,并予以改正。
(2分)(2)假设你是小张同学,作者铁凝来到了你们学校,你想向这位著名作家指出这处标点错误,并阐述你的理由,你准备怎么说?请写下来。
(2分)(3)读书要敢于怀疑,善于发现问题。
小张同学敢于向名家、名篇质疑的态度,语文老师给予充分肯定。
请引用一句名人名言帮助语文老师证明这一观点:(2分)5.用古诗文中的原句填空。
(9分)⑴横眉冷对千夫指,。
(鲁迅《自嘲》)⑵江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)⑶《孟子》中与“平安易老,磨难长生”观点意思相近的语句是,。
⑷《木兰诗》中表现花木兰不慕荣华富贵的高贵品质的语句是:,。
⑸白居易的《卖炭翁》中有一句描写卖炭老人思想愿望与生活处境相矛盾诗句:,。
黄冈小状元达标卷一年级数学人教版下册
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语文黄冈小状元答案
[标签:标题]篇一:人教版五年级上册语文黄冈小状元答案篇二:人教版一年级上册语文黄冈小状元答案参考答案汉语拼音1 a o e四、? ǒt ü? 五、ǎōa 六、a o e 2 i u ? y w五、声母:y w 韵母:i u ?整体认读音节:yi wu yu 3 b p m f一、提示:注意p占中下格;b和f占中格;m只占中格。
二、b á f ǔp ? fúbǒpü四、pábǐbùmùfǔmǐ4 d t n l一、提示:d t l都是占中上格,n只占中格。
二、提示:将分出的声母和韵母各写在花朵上。
四、提示:这是将本单元所学的声母进行比较记忆。
d b p n m l t 复习一一、提示:要先比较,看清样子再抄写。
二、a o e i u ?三、lùtùy? bǐlǚt? 四、mǐdìtùwǒmǎ汉语拼音1—4课自主作业二、n ǎǚbáù? t ō f 五、yúnǚy? tǎ 5 g k h一、提示:g占中下格,k和h占中上格。
三、dàhuǒgy zi h? huüm? gu 四、gua kua huo五、huàhuà画画gy ge 哥哥dìdi弟弟6 j q x一、提示:注意看清字母。
四、衣服小鸡地下五、qǐ? júhuüdàxiümǔj? 六、2.洗衣服(√)7 z c s二、ca sūǒu ? z u ? 三、声母:z c s韵母:i音节:zi si zuo四、S? j? zìmǔcūxìyúcì六、tuōdìcübōli zu? ha kǎ8 zh ch sh r一、sha zhu zhua ruo 二、声母:s ch zh r z整体认读音节:ri ci shi si chi 四、zhúzi dúshūqíchy 五、书出车六、sìshí复习二二、提示:注意看清声母。
人教版黄冈小状元作业本一年级数学下册
同学们,长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,在图形王国里,除了立体图形外,还有平面图形。
今天我们就开始认识平面图形里的几位新朋友——长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。
第一课时认识平面图形1.把与左边同类型的图形涂上颜色。
2.把各种图形的序号填在()里。
( )( )( )( )3.数一数。
填一填。
有()个有()个有()个有()个国家层面的价值目标;富强、民主、一、认识图形(二)―、认识图形(二)有()个4.用海狮顶着的物体能画出圈中哪些图形连一连。
5.数一数,填一填。
有个有个有个第二课时平面图形的拼组1.选一选,拼一拼。
(1)下面哪个三角形可以拼成一个平行四边形①②③④()和()(2)下面哪两个长方形可以拼成一个正方形①②③④()和()2. 下面的图形各是由几个相同的图形拼成的数一数,填一填。
两个三角形一定()个()个()个()个3.把说得对的小动物的涂成红色。
4.画一条线段,把下面的图形分成2人三角形。
用4个相同的三一个长方形不1.填一填。
①⑥②⑤④③⑦(1)()号是三角形。
(2)()号是平形行四边形。
(3)⑤号是()形。
(4)在七巧板中两个图形相同的是()号和()号,还有()号和()号。
(5)七巧板是由()种图形组成的。
2.下面两个图形都是由右图的七巧板组合而成,请在左图写出每块板的编号。
(1)公民个人层面的价值取向:爱国、敬业、诚信、友善。
―、认识图形(二)第三课时七巧板(2)3.用七巧板可以拼出很多美丽的图形,猜一猜,下面图形各像什么(1 )(2)()()(3)(4)()()4.请你用七巧板中的多块或全部拼一个三角形。
(把拼出的图形“画”或“贴”在下面)5.下面是用七巧板拼成的几个汉字,你也拼一拼。
第四课时综合练习[猜谜语]一二三四五六七,七个伙伴在一起,齐心合力拼图形,千变万1.把各种图形的序号送到动物们的方框里。
① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩2.数一数。
缺了( )块 。
3.右边的图形是长方体的哪个面有线连起来。
(完整版)人教版黄冈小状元作业本一年级数学下册
“1”的对面是数字“( )”。
,数字
R 一年级数学下册
() ( ) ( )
你也动手剪一 剪吧!
[玩 成 语 ]—马 当 先 — — 先 见 之 明 — — 明 知 故 问 — — 问 心 无 愧
一、认识图形(二)
第一单元检测
同学们,我们学习了用平面图形来 拼出美丽的图案。下面有关图形的习题, 相 信 你 们 一 定 有 兴 趣 来 解 决 它 ,快 拿 起 笔 , 露一手吧!
7+6= 13-7= 13-6 =
8+ =14 14-8=
7+ =13 13-7=
4.比一比,看哪辆车跑得快。 11 16 13 15 14 12
-6 -7
R 一年级数学下册
二、20 以内的退位减法
5.
13 个萝卜,红萝卜有 7 个 白萝卜有 个。
=
(个)
13 个萝卜,白萝卜有 6 个。红萝卜有 个。
左面 后面
分成 2 个相同的 三角形
分成 2 个相同的 长方形
6 R 一年级数学下册
[妙方法]十几减 9 莫要急,“破十”计算是正理,分 10 减 9 剩下 1,结果就是 1 加几。
二、20 以内的退位减法
二 、 20 以内的退位减法
第一课时 十几减 9 ①
3.用你最喜欢的方法计算。 14-9= 11-9= 18-9=
国家层面的价值目标;富强、民主、文明、和谐。
一、认识图形(二)
同学们,长方体、正方体、圆柱和球都是立体 图形,在图形王国里,除了立体图形外,还有 平 面图形。今天我们就开始认识平面图形 里 的几位新朋友——长方形、正方形、平行四边 形、三角形和圆。
2.把各种图形的序号填在(
一年级黄冈状元试卷【含答案】
一年级黄冈状元试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级黄冈状元试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的折射?A. 镜子反射B. 水中倒影C. 钻石闪耀D. 彩虹出现2. 在电路中,下列哪种元件用来控制电流?A. 电阻B. 电容C. 电感D. 开关3. 下列哪个化学反应是放热反应?A. 燃烧B. 碘与淀粉反应C. 铁生锈D. 所有上述4. 下列哪个是光合作用的主要产物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 氨基酸5. 地球自转的方向是?A. 从西向东B. 从东向西C. 从南向北D. 从北向南二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的第三颗行星。
()2. 水在0℃时会结冰。
()3. 植物通过呼吸作用释放氧气。
()4. 动物细胞都有细胞壁。
()5. 声音在真空中无法传播。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光的传播速度在真空中是______m/s。
2. 地球上的标准大气压是______Pa。
3. 水的化学式是______。
4. 人体内最大的器官是______。
5. 一年有______个月。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述牛顿第一定律。
2. 描述光合作用的基本过程。
3. 解释什么是元素周期表。
4. 简述地球自转和公转的区别。
5. 解释简单机械中的杠杆原理。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体从静止开始下落,不考虑空气阻力,其速度与时间的关系是什么?2. 如果一个电池的电压是9V,通过它的电流是0.5A,那么这个电池的功率是多少?3. 在一个密闭容器中,有水和冰的混合物,如果温度保持不变,冰会融化吗?4. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积。
5. 如果一辆车以60km/h的速度行驶,需要多少时间才能行驶100km?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析水沸腾时会发生什么现象,并解释原因。
2. 分析为什么在冬天,我们会看到呼出的“白气”。
黄冈小状元2022版答案 语文一年级下 用原组词
黄冈小状元2022版答案语文一年级下用原组词一、用原组词(8分)二、在括号中选择正确的答案打“√”。
(3分)1、在冬日的暖阳下,小姑娘惬(qiè xiá)意地坐在窗边读着一本书。
2、鹅便昂首大叫,似乎责备人们供(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。
3、它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去(豪毫)不可惜。
4、于是,他立刻(析折拆)除围墙,把花园给了孩子们。
5、鹅的叫声,音调严肃郑重,似(历厉)声呵斥。
6、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新(发明发现)。
三、把下面的词语补充完整。
(8分)( )而去草( )花( ) 形( )影( )呆若( ) ( )而安归( )到( )枯( )败( ) 如虎( )四、按要求写句子。
(10分)1、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成肯定句)2、在原句上用修改符号修改病句。
(1)在风里轻轻地唱着歌。
(2)我一定要改掉这个不好的毛病。
3、“骄傲”一词在字典中的解释有:A、自以为了不起 B、自豪请你用“骄傲”一词写两句话,表示不同的意思。
(1)(2)五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1、“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。
( )2、“已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。
”这是个比喻句。
( )3、《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色,还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。
( )4、课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。
( )5、《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。
( )六、根据已学课文内容填空。
(14分)1、本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ (),()”;在王维的诗中是“ (),()”。
(每空1分)2、本学期,我们学习了不少的名言。
从“ (),()。
及时当勉励,”中我懂得了时间一去不复返,我们应抓紧时间做有意义的事情;“ ()”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功。
课文一+语文园地四2022至2023一年级上册语文(黄冈小状元·语文详解)部编版
批注法
在阅读过程中对重点内容进行标 注和注释,以便于后续复习和深
入理解。
阅读材料选择与解读
选择适合年龄和兴趣的阅读材料 ,如故事书、科普读物等。
注重材料的多样性,包括不同主 题、风格和体裁的书籍。
通过阅读理解题和讨论,帮助孩 子深入解读阅读材料,提高阅读
理解能力。
阅读习惯培养与阅读计划制定
培养每天定时阅读的 习惯,例如睡前读书 、周末阅读等。
改写技巧
可以将主动语态变为被动语态,将 肯定句变为否定句,或将直接引语 变为间接引语等。
改写实例
给出原句,学生根据上述技巧进行 改写,并对比分析原句和改写句的 差异。
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阅读小天地
阅读方法介绍
精读法
对重要的文章或书籍进行深入阅 读,力求理解其内涵和思想。
略读法
快速浏览文章或书籍,掌握其大 意和重要信息。
写作技巧与方法学习
写作技巧的介绍
介绍一些常用的写作技巧,如拟人、比喻、排比等,并解释其含 义和用法。
写作方法的实践
通过实例引导学生运用所学的写作技巧和方法,提高其写作水平。
写作过程中的注意事项
强调写作过程中需要注意的问题,如思路清晰、语言简练、表达准 确等。
写作实践与作品分享
写作实践
提供一些写作题目或素材,让学 生进行实际的写作练习,巩固所 学的写作技巧和方法。
句子基本知识介绍
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句子定义
句子是由词或短语构成的 ,表达一个完整的意思, 形式上以句号、问号或感 叹号结尾。
句子类型
根据用途和语气,句子可 以分为陈述句、疑问句、 祈使句和感叹句。
句子结构
一个完整的句子通常包括 主语、谓语和宾语,以及 可能的定语、状语和补语 。
黄冈小状元一年级上册语文暑假作业
黄冈小状元一年级上册语文暑假作业第1篇:黄冈小状元一年级上册语文暑假作业一.我会选,给生字选择正确的读音画“√”xiāng()bàn()chēng( )相伴称xiān( )bang( )chèng( )cháng()cì()guài( )尝翅怪chán()chì()guàn( )二、拼一拼,写一写,我能把字写好看。
māmɑyìqǐchūnyǔquánjiākànjiàn( )( )( )( )( )shuōhuàgānjìngnǐmenkāixīn( )( )( )( )三、比一比,再组词。
有( )声( )话( )跳( )友( )生( )活( )桃( )四、写出带有下面部首的汉字。
心艹辶讠氵木五、把下列词语补充完整。
百( )奇( )( )暖( )开( )清( )秀( )语( )香六、写出下列词语的反义词。
晚—( )假—( )丑—( )长—( )是—( )哭—( )七、我会找朋友。
碗玩年首元朝耍龄筷霞长旦八、选词填空。
呀吧呢吗1.这是怎么回事( )?2.我们一起玩( )﹗3.你奶奶在家么( )?4.这里的风景真美( )!九、照样子,写词语。
游来游去( )来( )去( )来( )去( )来( )去十、连一连。
美丽的眼泪长长的杨树有趣的天气高未完,继续阅读 >第2篇:黄冈小状元之六年级上学期语文练习一、识字。
1、给加点字读音全对的一组后打。
a.屋脊(jī)宫阙(qu)吮吸(yǔn)鏖战(o凌晨(lnɡ)()b.锃亮(znɡ)眸子(mǔ)*琴(tn)河畔(pn)瞭望(lio)()c.吓煞(sh)蜷曲(qun)鸟瞰(kn)音乐(yu)鸟喙(hu)()d.惬意(qi)衣冠(ɡuān)松散(sn)炽热(zh)憧憬(chōnɡ)()2、给没有错别字的一组句子后打。
a.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
汉语拼音+2i+u+ü+y+w(黄冈小状元·语文详解)2023至2024一年级上册语文字·词·句·段
单韵母的用法
i
作为音节独立使用时,通常在词尾,发音为[i]。例如:阿姨[āyí] 。
u
作为音节独立使用时,通常在词尾,发音为[u]。例如:乌鸦 [wūyā]。
ü
作为音节独立使用时,通常在词尾,发音为[y]。例如:鱼[yú]。
03
CATALOGUE
声母
声母的发音
声母的发音与辅音相似,但并不 完全相同。在汉语拼音中,声母 是位于音节前面的辅音,通常与
o
/o/,发音时嘴巴半开, 舌位半降,舌尖抵住下齿 龈。
e
/ə/,发音时嘴巴自然张开 ,舌位半降,舌尖抵住下 齿龈。
拼音字母的发音
i
/i/,发音时嘴巴微闭,舌 位高置,舌尖抵住下齿龈 。
u
/u/,发音时嘴巴稍扁,舌 位后置,舌尖离开下齿龈 。
ü
/y/,发音时嘴巴扁小,舌 位前移,舌尖抵住上齿龈 。
01
ü
发音时,由撮口呼 y 开头的韵母,下 滑到合口呼 u,共需滑音一次。
05
02
ei
发音时,由 e 滑向 i,共需滑音一次 ,e 的发音要强,i 的发音要弱,就可 以发出这个韵母的音。
03
ui
发音时,由 u 滑向 i,共需滑音一次 ,u 的发音要强,i 的发音要弱,就可 以发出这个韵母的音。
04
iu
整体认读音节的书写
zi、ci、si的四个声 调都是由声母和韵 母两部分组成的。
yi、wu的四个声调 都是由声母和韵母 两部分组成的。
这些音节都由一个 字母代表,即:z、 c、s、zh、ch、sh 、r、y。
zhi、chi、shi、ri的 四个声调都是由声 母和韵母两部分组 成的。
yu的四个声调都是 由声母和韵母三部 分组成的。
黄冈小状元一年级语文下册2024答案
黄冈小状元一年级语文下册2024答案1.看拼音写字词。
huǒbàn shēn tǐyǐjīng pāi dǎfēi cháng tài yang jīn qiūxīguāzhēn zhèng gāo xìng tīngjiǎng wǎn shang2.下列说法不正确的一项是()A.汉字是世界上最古老的文字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。
B.楷书这种字体方正规整,有时也可以稍微连笔带草着写,常用于印章当中。
C.字谜:“画时圆,写时方,冬时短,夏时长”,答案是“日”。
D.在“遨游汉字王国”的综合性学习中,我知道搜集汉字资料可以用查找图书、网络搜索、请教别人等方法3.照样子,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
(金黄)的落叶()的季节()的小路()的夜晚()的彩虹()的眼睛4.给下面的字选择合适的笔顺规则。
(填序号)①先外后内再封口②点在右上方,后写点③先外后内“床”字的笔顺规则是(),“国”字的笔顺规则是(),“书”的笔顺规则是()。
5.给句子排排队,变成一段话。
()碧绿的枝条上长出一个个金黄的小喇叭。
()引来了一群喜欢春天的娃娃。
()春天,迎春花开了。
()小喇叭响了,唤醒了蜜蜂,招来了蝴蝶。
6.照样子,写一写。
(1)______、他十分用心培育花种。
十分______。
(2)、小白兔割青草。
小白兔在山坡上割青草。
小鱼儿游来游去。
小鱼儿。
(3)、西瓜_大_,葡萄_小_。
爸爸每天起得很_早_,睡得很,上班很辛苦。
(4)、他一边跑一边大声叫喊。
奶奶一边一边。
7.按课文内容填空。
(1)杨万里在《小池》这首诗中描绘了一幅美丽的画面:泉眼惜细流,树阴照______柔。
(2)公鸡有许多本领,比如会打鸣。
它还是一种威武的动物,就像《画鸡》中描写到:不敢轻言语,一叫______。
(3)周末,我和妈妈一起去公园玩,看到许多蚂蚁成群结队在搬家呢。
妈妈说:“我们快回去吧,马上就要下大雨了。
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黄冈小状元一年级答案
【篇一:一年级语文一对1个性化辅导方案】
txt>学员姓名:张小贤学校:某小学年级:一年级入学时间:辅导科目:语文入学成绩:58分辅导老师:班主任:
一、学员基本情况:
(1)学习不主动积极,缺乏对语文的信心。
(2)缺乏学习的兴趣。
(3)没有良好的学习习惯,不会自主读书、复习。
1、学科基础:
1)拼音表不过关,对于拼写新的生字十分薄弱
2)掌握的知识点不扎实
3)字的认识较少,不会主动去记字的形体
2、知识漏洞范围:
1)拼音表不过关
2)新学生字部分不记得
3、智力因素:
2)缺乏合理的目标意识
4、学习行为和习惯:
没有养成良好的学习习惯,对拼音记忆的疏忽,违背了语文多读多写的原则
二、辅导措施:
1.教学过程中重点引导学生养成一个良好的学习习惯
2.从而培养学生对语文学习的兴趣和语感
3.根据学生的实际掌握情况,适时适量的引入一些拓展习题
4.每阶段进行复习和巩固,防止学生遗忘
5.教学过程中适时与学生谈心,培养学生健康的心态。
三、根据学员的课时计划拟定辅导内容及时间安排:
四、辅导学员目标:
(1)使学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。
(2)使学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。
(3)能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下
文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初
步领悟文章基本的表达方法。
(4)梳理知识体系,查漏补缺为主,扎实科目基础知识;把一些概
念性的东西理解清楚,该记的记,该背的背,把知识点抓起来。
(5)教师在安排学习任务时从易到难,让学生逐步获得成就感,提
高学习兴趣。
(6)进行强化注意力集中训练,提高学习效率.
拟定时间:2013年11月19日
【篇二:黄刚练习题一年级下】
class=txt>1、小马爱吃草,小牛2、小红在写字,3、他爱学习,4、我看电视,5、在天上飞6、在地上跑7、8、天上有9、10、
11、 12、春天到了,柳树 13、春天到了,小草 14、春天到了,燕
子
15、鱼儿在16、西瓜像17、白云像18、星星像19、月儿20、太
阳21、孔雀的尾巴好像22、23、
24、自选商场25、我的文具盒里有26、 27、雨越下越28、 29、30、越
黄冈小状元错题精选(2)
31、雨点儿从 32、
33、妈妈从34、 35、小鸭学会了 36、小猫学会了 37、青蛙学会了
38、我的小手能,还能。
39、你能不能 40、 41、小鸟从42、你是 43、 44、他是
45、小兔学会了46、小朋友学会了47、48、小明为什么没来上课?他今天49、50、51、雪孩子52、二、给加点标出正确的读音。
什么细长现在暖和
仔细高兴一次长大
一匹马早晨我们结果子
【篇三:新编教材一年级语文上期末复习资料新】
t>第一单元
一、掌握以下字的拼音、笔顺、笔画、及组词。
y? ar
一(一个)(一人)(一只)二(二人)(二个)(一二)
三(三人)(三个)(三双)上(上去)(上来)(上下)
口(口水)(口舌)(口手)目(目标)(目的)(目前)
耳(耳朵)(木耳)(耳勺)手(手足)(手机)(手表)
日(日子)(日月)(明日)田(田土)(田地)(水田)
h?ch?ng
云(白云)(云朵)(云彩)山(大山)(山水)(青山)
八(八个)(八只)(八字)十(十个)(十本)(十天)
火(火山)(大火)(火气)日、目和田,第二笔是横折。
二、要求必须掌握笔画名称(书上119页)
三、掌握书11页日,月,水,火,山,石,田,禾以及12页兔,鸟,竹,羊,木,
网这14个象形字的形成。
背诵2《金木水火土》5《对韵歌》,16页《咏鹅》
第二、三单元(拼音)
一、声母(23个)
b p m fd t n lg k hj q x zh ch sh rz
c s y w 注意:分清b,p,d,q肚子的方向,分清f ,t,j,小弯的方向。
二、韵母
1、单韵母6个:a o e i u ?
2、复韵母9个:ai ei ui aoouiu ie?eer
3、前鼻韵母5个:an en inun?n
4、后鼻韵母4个:ang eng ingong
三、整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yueyuanyin yun ying 四、标调歌:有a找a,无a找oe ,i u 并排标在后。
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
qia xia
第四单元
一、掌握以下字的拼音、笔顺、笔画、及组词。
了(走了)(好了)(来了)子(子孙)(子女)(子弹)
人(人们)(大人)(人才)大(大山)(大手)(大水)
yua ?r
月(月儿)(明月)(月色)儿(儿子)(鸟儿)(牛儿)
可(可口)(可爱)(可能)东(东西)(东边)(东方)
西(东西)(西边(西方)天(白天)(天上)(冬天)
四(四个)(四天)(四月)是(是的)(是否)
女(女人)(子女)(女儿)开(开门)(开关)(开口)
二、背诵课文1《秋天》,2《小小的船》,3《江南》,4《四季》,64页日积月累。
三、必须掌握常用偏旁部首,见书120页
四、根据《秋天》一课,能正确给“一”字选读音。
一般情况下,一字后面的字是四声,一字念二声,一字后面的字是二声,一字念四声,单独时读一声。
五、根据课文内容填空,一般都填写我们学写过的字。
六、根据课文内容连线:
如:闪闪的星星弯弯的月儿小小的船尖尖的草芽圆圆的荷叶
弯弯的谷穗蓝蓝的天空
七、反义词
大—小上—下男—女开—关南—北东—西正—反
黑—白去—来天—地有—无长—短远—近
五单元
一、掌握以下字的拼音、笔顺、笔画、及组词。
水(山水)(水中)(口水)去(上去)(下去)(过去)
来(来去)(回来)(上来)不(不来)(不好)(不可)
小(小山)(小鸟)(小虫)少(多少)(不少)(少数)
牛(牛头)(牛心)(小牛)果(水果)(果树)(苹果)
鸟(鸟儿)(小鸟)(飞鸟)早(早上)(早安)(早点)
书(书本)(书写)(书生)刀(大刀)(小刀)(刀口)
尺(尺子)(尺寸)(直尺)本(书本)(本子)(本人)
木(木头)(林木)(树木)林(丛林)(树林)(林木)
土(水土)(田土)(土地)力(力气)(用力)(主力)
心(小心)(关心)(开心)中(中心)(中学)(中间)
五(五个)(五月)(五天)立(立正)(中立)(直立)
zhang
正(立正)(正中)(正义)
二、会拼读生字条上生字并能正确区分生字的读音,如平翘舌,边音l和鼻音n,前
鼻音和后鼻音的区分。
三、要求必须掌握常用偏旁名称(书上120页)
四、背诵课文6《画》、7、《大小多少》、9《日月明》、10《升国旗》、园地五日积月累
《悯农》。
五、反义词:
远—近有—无来—去大—小多—少地—天白—黑
六、量词的运用。
一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子一支笔一颗星星一只鸟一本书一个苹果一条鱼一片树叶一双手套一串水珠。