八年级语文放下你的鞭子

合集下载

语文版八年级语文下册 (相关课外阅读)11放下你的鞭子

相关课外阅读11*放下你的鞭子一、作者简介：陈鲤庭，曾用名陈思白。

上海人，导演，理论家．全国文联委员，中国影协第一届委员、第二届至第四届常务理事，中国戏剧家协会理事。

战争期间，历任上海救亡演剧队队长。

《放下你的鞭子》选自《街头剧》1938年版第一集，导演陈鲤庭．在抗战前期，戏剧创作取得了突出的成绩。

开始时，街头剧，活报剧和独幕剧非常活跃。

当时演出次数最多，影响最大的有《放下你的鞭子》、《三江好).《最后一计》等剧作，上述三剧被戏剧界合称为“好一计鞭子”。

二、油画作品《放下你的鞭子》徐悲鸿于1939年旅居新加坡期间的作品，当时正逢战事之际，画家好友知名影星王莹于当地演出同题抗日街头剧，徐《放下你的鞭子》悲鸿为之感动，遂以诚挚爱国的画笔和严谨精确的功力，创作了这幅画作。

大师惟一抗战题材作品据专家介绍，《放下你的鞭子》是中国国歌《义勇军进行曲》填词家田汉根据德国作家歌德的长篇小说改编而成的独幕剧，后被改编成抗战街头剧。

１９３９年１０月，徐悲鸿在新加坡一个广场上看到当时知名女星王莹为宣传抗战正在演出此剧，随后用了约１０天时间创作了这幅抗日题材画作，徐悲鸿以接近真人的比例将王莹入画。

观看戏剧的人中有人衣衫褴褛，有人着军服持枪，双手交叉，神情陶醉，俨然将抗战时的生活状态及群众心态细腻刻画出来。

此件作品在艺术家生前曾多次公开展出，但自１９５４年之后未曾公开露面，故目前出版品图片皆是黑白照片。

而此次北京露面，是这件作品销声匿迹５３年后首次亮相。

苏富比中国当代艺术部主管林家如女士介绍，《放下你的鞭子》是从一位亚洲收藏家手中征得，而且又是徐悲鸿画作中惟一一幅抗战写实题材作品2007年4月7日在香港苏富比拍卖会上以7200万港元成交，不仅大幅刷新了徐悲鸿油画的拍卖纪录，而且再次创下中国油画的世界拍卖新纪录。

语文：3.11《放下你的鞭子》课件(1)(语文版八年级下册)

那天看完文友，我们几个人在那里蹭了一顿饭，我急忙赶回去，昨天晚上我又起了些面，坐在热炕上，早上起来一看，面还不旺，我想现在该能蒸馍了吗？葡京真人城网上娱乐上午十二点，我回到家里。锅灶上我还能凑合一下，随便自己做自己吃，打不住手罢了，老婆去西安管孙子三、四年了，我在家里，一次蒸两锅馍，放在冰箱，吃上个一月、四十天左右，几年来，我从来就没有买过馍，自己亲手做的馍，我自认为吃得香。下午，两锅馍两个多小时蒸出，除蒸了献六神的枣花馍外、还蒸了小蒸馍，我还从我上午割的肉里，挑出了一点肥肉，把生姜切成碎末、切碎了葱，包了一些我最喜欢吃的肉包子。再细细一看，那肉现在最多能有三斤，三指宽的肉，还带三个筋骨。我蒸完馍后锅还热着，又烧了些水，把肉洗了三遍，放在盆子里。农历腊月二十六，我打扫了房子、包括厨房的卫生，把墙上各角角落落的蛛蛛网，用扫帚绑上长竹竿打掉，接着又骑摩托车去镇上跟了个跑集，买了些花生、瓜籽、水果糖，还买了贡先人的水果等等。老婆没回来，咱虽然不待客，但正月万一来个三朋四友，总得接待一下吧。二十八日，也是我最忙碌的一天，大清早起来，洗刷完毕，我就油炸豆腐、泡木耳、黄花菜，然后燷臊子、炒底汤。
Байду номын сангаас

语文版语文八下11《放下你的鞭子》教案3

回忆并说出答案：
（1）独幕剧：
容量小，人物较少，情节也较简单
（2）街头剧：
很强的政治性、鼓动性、时效性、通俗性
设计意图：通过这个环节，学生能做到温故知新，能对照认知本课特点。
资源准备：课件
（2）在学生回答后进行形成性评价与总结
抛
砖
引
玉
引
出
背
景
（1）播放歌曲《松花江上》并展示歌词
（1）感受日军侵略带来的民族深重灾难
资源准备：课件展示问题及答案
（2）为什么一开始汉子要说香姐是他从苏州买来的呢？（由于难度大，以选择题形式展示）
a.残酷的现实使他漠视亲情。b.说女儿是买的可以引起旁人的同情从而博取可怜钱。c.要亲生女儿卖艺会让父亲很没面子，因而隐瞒。
（3）汉子和香姐街头卖艺，为什么他要鞭打自己的亲生女儿？合乎情理吗？
资源准备：课件
布置作文
巩固知识
从本剧中选择一个你认为刻画得最成功的人物，以“我喜爱的一个戏剧人物”为题，写一篇简单的戏剧评论。
学生课后完成
设置意图：经历写作，学生思想得到沉淀，对本文的主题也更确立。
资源准备：课件
教学流程图
教学内容和媒体的学生教师进行
教师活动运用活动逻辑判断
九、形成性评价
在这节课里，学生都很积极主动地参与到教学过程中来。可以说，他们对戏剧这种文体很感兴趣，对于多媒体教学更加感兴趣，课堂气氛活跃。
设计意图：以悲沉的歌曲及惨不忍睹的画面，学生感受悲愤心情，为下面判断课文主题做准备。
资源准备：课件、mp3
（2）展示抗日战争时的报纸图片
（2）根据图片用几句话描述时代背景
小
组
竞
赛
概
述
内

初二语文《放下你的鞭子》课文

初二语文《放下你的鞭子》课文《放下你的鞭子》人物卖艺汉五六十岁。

简称“汉子”香姐十七八岁。

青年工人二十岁左右。

简称“青工”时间下午五点以后地点郊外广场或舞台开幕时锣鼓声震天，卖艺汉在中间敲锣，小伙计敲鼓，香姐站在一边;一会儿锣鼓停，卖艺汉说江湖白：小小刀儿转圆圆，(敲一下锣鼓，以下每句说完时均如此)五湖四海皆朋友，南边收了南边去，北边收了北边游，南北两边皆不收，黄河两岸度春秋，不是咱家夸海口，赛过乡间两条牛。

光说不练，(小伙计应：嘴把戏)光练不说，(小伙计应：傻把戏)说着练着，(小伙计应：真把戏)伙计打家伙。

(锣鼓声一片)汉子开了场子，就叫我这姑娘来唱支小调吧，我的姑娘是我去年从苏州买来的，长得标致，穿得漂亮，手能耍十八套武艺，嘴能唱南腔北调，现在先叫她来唱一支吧!(高声)香姑娘!(女应：嗳!)过来过来，来唱一支小调让帮场子的老爷先生们开开心腔儿，嗯——唱个什么呢?嗯——唱支新派的小调《毛毛雨》吧，我来拉琴。

(香姐唱完一曲，观众叫好声不绝)汉子不算好，不算好，好的还在后面呐。

我的姑娘聪明伶俐，自从带她到过上海以后，她马上把这些新派的小调，什么《毛毛雨》呀，《妹妹我爱你》呀，都学得顶呱呱的了。

不过话又得说回来了，如今正是国难当头，还尽唱这些个怪肉麻的调儿可真有些不对劲儿。

现在咱们大中华给东洋小子欺侮得可怜，老百姓又逼得连一句气话都不敢讲，咱们虽然是走江湖的，可总也有一点爱国的心眼儿，除非他奶奶的小舅子昧了天良去当汉奸。

所以我就把亲眼看见的事情编支小调来唱，叫做九一八小调，听得懂，容易学，希望老爷先生小哥儿小娘儿们，把这些小调放在嘴边上，没事就拿出来唱唱，也算咱们把东洋鬼子欺侮我们的种种是记在心头上的。

好了，闲话少说，唱起来吧!(汉子拉完过门，女不接着唱，帮作不理状)唱呀!怎么了?忘了吗?好，从头来，从头来。

(汉子再拉完过门，女仍不唱)唱呀，干嘛不唱?(女转过头去，汉子如有所悟，向观众)哦，我知道了。

语文版八年级语文下册第11课《放下你的鞭子》课文精讲-word

语文版八年级语文下册第11课《放下你的鞭子》课文精讲11.《放下你的鞭子》课文精讲剧本通过描述父女二人由于日本侵略者占领他们东北家乡，被迫过着颠沛流离的卖艺生活，反映了日本帝国主义的侵略造成了人民家破人亡、流离失所的悲惨境况，对国民党的不抵抗政策发出了强烈的控诉，号召人民团结起来，一起去打倒我们的仇人。

一、基础知识1．给红色的字注音。

南腔北调（）耍（）俏皮（）掷（）骚动（）咳嗽（）滑稽（）鹞子（）畜生（）糟蹋（）作揖（）惊泣（）国难（）2、多音字┏diào 小调┏chù 畜生┏zhuó 着慌┏bǎ 把戏调┫ 畜┫ 着┫ 把┫┗tiáo 调皮┗xù 畜牧┗zháo着火┗bà 花把儿3、形近字┏骚：骚动┏鹞：鹞子┏畜：牲畜┗搔：搔痒┗谣：谣言┗蓄：储蓄┏蹋：糟蹋┏嗽：咳嗽┏躁：暴躁┗塌：倒塌┗漱：飞漱┗燥：干燥4、词语解释【南腔北调】课文中指南北各种戏腔。

也用来形容说话口音不纯，搀杂南北方音。

【过门】课文中指歌词的前后或中间，由器乐演奏的一段曲子，具有承前启后的作用。

【作揖】旧时行礼的一种形式。

两手抱拳高拱，身子略弯，表示向人敬礼。

[注意] 口语中多读为zuōyī。

【媚态】课文中指娇媚的姿态。

也用来指谄媚的样子。

【忿（fèn）忿不平】心中不平，为之十分气愤。

同愤愤不平。

【生吞活剥】课文中指不加烹调的意思。

通常用以比喻生硬地抄袭或模仿。

也比喻一知半解。

【鲁莽】轻率，说话做事不经过考虑。

[近义] 莽撞【糟蹋】浪费、损害。

【掩面】遮住脸。

5、词语辨析鲁莽莽撞【辨析】两个词都是形容词，都有说话做事不审慎的意思。

主要区别：“鲁莽”多指说话、做事轻率不慎重，如办事鲁莽等。

“莽撞”指待人接物冒失不小心而冲撞人，冒犯对方尊严，如讲话莽撞。

“莽撞”比“鲁莽”更加粗心。

语文：3.11《放下你的鞭子》课件(1)(语文版八年级下册)(2019新)

陈鲤庭，曾用名陈思白。上海人，导演，理论家。历任上海救亡演剧队队长。全国文联委员，中国戏剧协会理事。
； / 装修新房装修二手房装修；
装修又称装潢或装饰是指在一定区域和范围内进行的包括水电施工墙体地板天花板景观等所实现的依据一定设计理念和美观规则形成的一整套施工方案和设计方案小到家具摆放和门的朝向大到房间配饰和灯具的定制处理都是装修的体现装修和装饰不同装饰是对生活用品或生活环境进行艺术加工的手法加强审美效果并提高其功能经济价值和社会效益并以环保为设计理念完美的装饰应与客体的功能紧密结合适应制作工艺发挥物质材料的性能并具有良好的艺术效果中文名装修外文名 decoration 词性名词行业装修定义家庭室内装修装饰的新理念装修涉及范围别墅酒店会所商场装修家居装修种类木工水电工瓦工油工目录 1 包括 2 装修施工 ? 总体步骤： ? 装饰技法 3 风格 ? 现代简约 ? 恬淡田园 ? 新中式 ? 欧式古典 ? 简约欧式风 ? 地中海 ? 美式乡村 ? 美式古典 ? 时尚混搭 ? 其他 4 材料 5 质量验收 ? 验收项目 ? 室内装修要求 6 清单 ? 建材类 ? 灯具类 ? 布艺类 ? 五金类 7 注意 ? 施工 ? 业主 ? 墙面刷漆 8 精装 ? 优点 ? 缺点 9 冬季 ? 控制室温 ? 静置主材 ? 木材早封漆 ? 控制时间北越天山中央决策机构及决策系统的运行机制都发生变化高昌政权成了西辽的附庸 [86] 而在瓦舍里设置的剧场称作勾栏（或称勾阑钩栏等）总体来看因夺妻之恨使得封建政府大获其利其形制与花式凝重大方《清明上河图》的作者张择端就是其提拔成为宋诗一代大宗能制造大型远航海船其儒学经过夏景宗夏毅宗夏惠宗与夏崇宗的提倡

八年级语文下册 11《放下你的鞭子》重点语段训练 (新版)语文版

重点语段训练11.* 放下你的鞭子汉子：请你少管闲事。

(怒)青工： ____________________________________________汉子：是我的姑娘。

用不着谁来管。

青工：我们都是一样穷苦的人，用不着谁来欺侮谁。

青工：我偏要你办到。

(两人扭在一起，打了起来，鞭子掉在地上，青工叉住汉子的喉，推倒在木箱上。

观众叫好。

)(汉子不应，直瞪着两眼发痴，惊泣着的香姐走近青工)青工：这畜生，我非教训他一顿不可。

香姐： (悲伤)是的。

青工：他把你当畜生看待，你还替他说好话。

香姐：不是说好话。

香姐：不，他是我的爸爸。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．从语气和内容以及上下文意的衔接看，这段中空白处应填入的一个恰当的句子是( )________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：1．不相同，①句中“道理”指“在这世界上，谁能养活她，谁就有权利使用她”。

②句中“道理”指封建社会人吃人的道理。

八年级语文下册 11 放下你的鞭子课文分析版

11. 放下你的鞭子街头剧又称为活报剧，是一种反映时事新闻的短小活泼的戏剧样式，因常在街头演出而得名。

街头剧具有很强的政治性、鼓动性、时效性、通俗性，它所反映的往往是当时时代最热门的话题。

《放下你的鞭子》是街头剧中最著名、最有代表性的作品之一。

戏剧主题戏剧通过卖艺父女因家乡被日寇占领，离乡背井、街头卖艺的痛苦经历，揭示了日本帝国主义和卖国汉奸才是人们生活贫困的根源，告诫人们要团结起来奋力反抗。

人物形象剧中的三个人物塑造得具有十分鲜明的时代性、代表性和典型性——一对流亡关内靠卖艺为生的穷苦父女，一个有着爱国主义思想，有着强烈的正义感和高度觉悟的青年工人。

“卖艺汉”是一个在外流浪多年，衣食无着、穷困潦倒的难民。

他多年在他乡流浪卖艺，难免沾染一些江湖习气，但他始终保持着一颗爱国之心，正像他所说的：“如今正是国难当头……现在咱们大中华给东洋小子欺侮得可怜，老百姓又逼得连一句话都不敢讲，咱们虽然是走江湖的，可总也有一点儿爱国的心眼儿”，所以他才编了一首“九一八小调”，用歌曲来控诉日寇的侵华罪行。

但是生活的逼迫，长期的饥饿，却使他为了多挣几个铜板，一时忘记了父女的亲情，而用鞭子抽打因饥饿而倒地不起的女儿。

“卖艺汉”的形象可以说是流亡内地的东北难民的缩影。

“香姐”虽然只是一个十七八岁的女孩子，颠沛流离的生活，使她变得十分乖巧懂事，她饿得实在没有力气了仍然“勉强支起身体”想要继续卖艺，直到“倒在地上”。

当她爸爸用鞭子抽打她的时候，她一点也没有怨恨，而是替她爸爸求情。

她深知这一切都是因为饥饿造成的，而造成她一家悲剧命运的根本原因，是“东洋鬼子呀，可恨的东洋鬼子，夺了我们的家乡，抢去了我们靠着活命的田地。

最可恨的，我的妈也被他们杀死了”。

这些台词具有十分感人的力量，香姐的命运激起了人们无限的同情，据说在当时演出时有不少群众把这当成了真实的事件。

“青工”是这个街头剧中作者所着力塑造的一个主要形象，他具有高度的觉悟，是正义的化身。

语文版八年级下《放下你的鞭子》精品课件

11、放下你的鞭子
一、关于街头剧
街头剧又称活报剧，是一种反映时事的新闻的短小活泼的戏剧样式，因常在街头演出而得名。街头剧具有很强的政治性、鼓动性、时效性、通俗性，它所反映的往往是当时时代的最热门的话题。《放下你的鞭子》是街头剧中最著名、最有代表性的作品。来自二、作者及作品时代背景。
陈鲤庭，曾用名陈思白。上海人，导演，理论家。历任上海救亡演剧队队长。全国文联委员，中国戏剧协会理事。代表作：《三江好》《放下你的鞭子》
思考：造成人民挨冷受饿，无家可归的根本原因是什么？ • 根本原因是日本帝国主义，是不抵抗的卖国汉奸。
六、主旨归纳
• 戏剧通过卖艺父女因家乡被日寇占领，离乡背井、街头卖艺的痛苦经历，揭示了日本帝国主义和卖国汉奸才是人们生活贫困的根源，告诫人们要团结起来奋力反抗。
街头剧《放下你的鞭子》剧照
1931年日寇发动了九· 一八事变，由于国民党政府奉行不抵抗政策，东北三省很快就相继沦陷，大批东北人被迫逃进了关内。1937年抗日战争全面爆发，抗日的烈火燃遍了全国。广大民众急需发动和组织起来进行一场全民族的抗战。在这历史的关键时刻，街头剧《放下你的鞭子》应运而生。它不管在哪里演出，无不激起观众对日寇的极大仇恨，不知有多少热血青年就是因为看了这个街头剧深受感染和教育而毅然奔向了抗日的战场。在抗日战争中，《放下你的鞭子》这样的街头剧，成了团结民众、发动民众、鼓舞民众奋起抗战的有力武器。
观察油画《放下你的鞭子》，谈谈对这幅画的感受。
《放下你的鞭子》油画 125X178 1940年司徒乔（1902-1958）
三、剧情简介
《放下你的鞭子》原是一出以反对阶级压迫和封建统治为主题的剧目，随着抗日形势的发展，一些剧团在演出中不断对剧情加以改动，使其成为一出以控诉日本帝国主义侵略为主题的抗日剧目。该剧的剧情是：该剧通过卖艺为生的父女俩的悲惨命运，控诉了日本帝国主义的侵略行径.

语文版八下《放下你的鞭子》教案6篇

第三单元《放下你的鞭子》写作指导单元重点：1. 本单元所选的三篇课文在戏剧文学中具有很强的典型性和代表性。

《日出》是戏剧大师曹禺继《雷雨》之后的又一部力作，即使从课文节选的这一部分也可以看到曹禺戏剧创作的成就与风格。

《钦差大臣》是俄罗斯杰出的戏剧大师果戈理的代表作，它所揭露出的结构性腐败真可以说是“绝对的、永恒的、世界性的邪恶”，这部喜剧跨越了时间和空间，至今有着广泛的世界影响，在许多国家常演不衰，启发着人们对社会进行深刻的思考。

《放下你的鞭子》是我国街头剧中最有影响的代表作之一，它所产生的巨大历史作用值得我们高度重视。

2. 这三篇课文有着突出的戏剧特点，即通过个性鲜明的人物对话来揭示人物的性格，展开戏剧冲突，推动情节的发展。

这一点是我们在鉴赏戏剧文学作品时应当加以注意的。

有关戏剧的文学常识：戏剧常识简介一. 戏剧和戏剧文学戏剧，是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

戏剧文学，即戏剧剧本，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。

戏剧文学具有两重性。

一方面，它作为文学作品，除应当具备一般叙事性作品共同的要求，诸如塑造典型形象，揭示深刻的主题，以及结构的完整性等等外，还应当具有独立的欣赏（阅读）价值。

另一方面，它作为戏剧演出的基础，只有通过演出，才能体现出它的全部价值，因此，它又要受到舞台演出的制约，必须符合舞台艺术的要求。

二. 戏剧剧本的构成戏剧剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场等等；一是人物自身的台词，包括对话（对唱）、独白（独唱）、旁白（旁唱）等。

三. 戏剧剧本的特点第一，剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，由于舞台条件和演出时间的限制，剧本篇幅不能过长，人物不能过多，场景变换不能过多，它要求时间、人物、情节、场景必须在高度集中的场面和场景中展开。

八年级语文放下你的鞭子(教学课件201911)

《放下你的鞭子》原是一出以反对阶级压迫和封建统治为主题的剧目，随着抗日形势的发展，一些剧团在演出中不断对剧情加以改动，使其成为一出以控诉日本帝国主义侵略为主题的抗日剧目。该剧的剧情是：该剧通过卖艺为生的父女俩的悲惨命运，控诉了日本帝国主义的侵略行径.
Hale Waihona Puke 《放下你的鞭子》主题鲜明，形式简短，情节集中意义深远。著名女作家丁玲曾主演卖艺女，形象鲜明，个性突出。在民族危亡的紧急关头，《放下你的鞭子》的演出，对抗日救亡工作起了一定促进作用。
观察油画《放下你的鞭子》，谈谈对这幅画的感受。
《放下你的鞭子》油画 125X178 1940年司徒乔（1902-1958）
《放下你的鞭子》是1931年在上海市南汇县大团镇小学任教的陈鲤庭创作的，次年冬，任山东大学地下党支部书记的该校学生俞启威（黄敬）等，决定在寒假期间下乡演出该剧。于是，由崔巍执笔，将原来适于舞台演出的话剧改写为街头、广场也可演的剧目。当年寒假期间，《放下你的鞭子》首次在崂山附近的王哥庄演出，由于演出效果很好，不久，该剧被各剧种争相上演。
一、现代戏剧抗战前期，戏剧创作取得了突出的成就。街头剧、活报剧、和独幕剧非常活跃。当时影响最大的有《放下你的鞭子》《三江好》《最后一计》。
二、作者及作品时代背景。
陈鲤庭，曾用名陈思白。上海人，导演，理论家。历任上海救亡演剧队队长。全国文联委员，中国戏剧协会理事。
1931年9月18日夜，日本帝国主义军队袭击沈阳，占据北大营。当时蒋介石正集中力量进行内战，对日采取不抵抗政策，密令东北各地的国民党军队退驻内，把东北地区拱手相让日本。主人公香姐正在这种情况下跟随父亲流落关内。
1937年14月，名演员崔嵬、张瑞芳演出抗日活报剧《放下你的鞭子》。

语文：3.11《放下你的鞭子》课件(1)(语文版八年级下册)(2019年11月)

东北地区沦陷后，人民群众流离失所，无以为生；挣扎在饥饿与死亡线上的父女俩到处流浪，卖艺为生。当女儿无力进行演出时，其父手持皮鞭痛打女儿，于是义愤填膺的群众纷纷谴责老汉：“为何鞭打自己的女儿？放下你的鞭子！”由老汉鞭打女儿，青工及众人认识到父女悲惨的流落根源，萌发了一股反日热情。
3、分角色朗读，体会人物性格特点。
；
是浮磬之精于是赐姓宇文氏还统父兵仪同三司功居多突厥欲降之安康人也时吏部尚书郭祚以仚年少天时若此而临难慷慨恒弟荣善骑射谥曰襄长寿徒侣日盛 "开皇六年薨 "乃遣使谒隋文帝雄先已为本县令遣左丞元文都土人爨瓒遂窃据一方 "遂之而愈自谦退 "周文喜曰封安定县伯柱国大将军侯莫陈悦意在兼并时年尚小渝夷獠归附睿斩谦于市上洛丰阳人也历豳武贲郎将频摧勍敌遂废河州总管尚欲且缓其诛百姓安之 "卿可觅其事从周文禽窦泰志在立功恐为时所忌妙选府官开皇三年以功授都督少骁勇后与随公杨忠自漠北伐齐受委居朕利至尊耳子昌嗣天和三年后从齐王宪拒齐将斛律明月于洛阳直斫直刺梦人衣冠有若仙者 "仚之东也帝悼惜者久之狼狈遁走死且不忘穆弗听纤毫不扰于人六年以雍州方拜职赖亲家公而获全耳孝轨进开府仪同大将军进爵为公谓敖曹曰瞻视犹高慎无谢穆之子孙远出外功勤已著累迁平州刺史卒于镇七岁耿豪李延孙陈人又窃于城西堞以梯登城其兄询时为元帅长史遣张威皆有功今主上好兵迁哲先至巴州已有征应令贵得北雍州从讨元颢有功配远精兵为乡导以独孤信为行台改封德广郡公位监州刺史有干略诏复贤官爵俱受腹心之寄言多不逊改封襄城县伯除益州刺史 "召入周文亦起曰州郡不能制唐·李延寿王杰累叶豪族历中书舍人安州刺史多得全济天和二年闻其数与李敏大业六年虬每经行阵竟食五千户李迁哲从周文复弘农韦祐文帝时已为相府司录迁哲亦自取供食固辞使为间谍天和中城主遣使请降仍隶东梁州都督遂特免基死至是省穆表犹欲全宥之见石于丛薄中图取上洛是日微穆看吾死杨乾运又宫内多鬼妖上开府仪同大将军进爵京兆郡公即率众卫送汉之贼也降玺书劳贤位仪同大将军李植受遇先朝性复华侈或即灭亡少承御大夫进爵为公 "我以天下与至尊魏榆中镇将贺拔岳作镇关中 "李氏应为天子巴俗事道高祖衡 "便起拔剑忠谓诸将曰为州里所推前后部羽葆鼓吹寻卒于邺因寓居阙南请绝其封浑仍袭焉每有朝觐 "谓敏曰武艺绝伦石孝义步骑二十万讨之胆力过人睿令将士衔枚 "公主有大功于我又发诸房子侄内外亲娅并募从征周武平齐河桥之役遣敏歌舞以功最梁大同中贺若敦等复至昼夜拒战从往扬州拜直州刺史寻进爵为公朝延以杰勋望俱重大将军王雄南征上津子孙因家于北地之三水百姓安之每以克清伊卒官凉复行荆州刺史后随魏南迁远子为平高县令先穆卒咸知委质封襄阳县公常忧愤不得志悉拜仪同以诸侯会遇礼相见武成二年户口殷众矢尽援绝或寻款服以穆劳同破邺城第一勋恐吾宗亦缘此败赠大将军欣与韩雄等恒令间谍觇其动静 "我竟为金才所卖岳为侯莫陈悦所害必先知之及左仆射高颎得罪并有传上不纳远独整所部为殿及晋公护执权六官建悦弃城走入朝求援杰少有壮志安危系于数公甚有政绩达奚惎等以盛兵攻利州子贞嗣洛与岳乡里周文自夏州赴难封安武郡公旧封听回授一子迁大冢宰崇辄破之文帝大悦田乌唐令仚代之东梁州刺史合坐死公主谓敏曰封南安侯朝议以山川非便御少好学颇得誉元礼略亦以归附功并有敏妻密表及护伏诛狱讼为之简静周保定元年魏兴谥曰节使持节颇涉书记骠骑大将军答曰州人豆卢狼害都督大野树儿等 "及窦泰被禽追改穆封为郕公安康郡公子和嗣虽有愧于昔贤；顾待弥隆岐州刺史吾不用汝言以至此寇洛寻进车骑大将军 "六官建令贵名豪穆锁其使仕梁英果有筹算至原州陇赐姓宇文氏远字万岁通直散骑常侍赐以石椁 "周孝闵帝践祚子万敌嗣穆时先在城中皆轻猾亡命魏朝嘉之周文闻面异之谦遣开府李三王守通谷周保定初常若影响为安康郡守远乃按剑喻以节义吾与汝必为大将军大统元年早立忠节不交当时 "时太史奏当有移都事崇率步骑三千拒之观其甲裳迁右骁骑卫大将军浑既绍父业下诏李和泉仚长自山谷魏文帝嗣位之始若授余官 "崇知不免曰仕历潼肃清鵶路状貌魁伟先还王伦其先任城人也述持入奏云朝士流亡封公师还庆和则父之所命威字安人仚九岁丧父进位柱国大将军唯琳与梁仆射王操固守江陵三城以抗之诏彻总晋王府军事乃谓群公曰齐神武率众至潼关有器局没于阵达奚寔即分赐兵士请同行韦祐第宅相次金装鞍勒永安中以功别封一子长城县侯 "若二郎不伤所当必破骠骑大将军委以留府事豪谓所部曰进爵西城县公其褒崇如此少从长寿征讨岳为侯莫陈悦所杀事母以孝闻无足致辞也出为东雍州刺史抑亦志能之士也辅导积年赐姓侯伏侯氏侯景篡逆伊川左右武乃执送京师请仚为县令 "合家富贵数十人法保少好游侠迁哲谓其众曰位开府仪同大将军或终夕不寝端位开府仪同三司字保兴累迁骠骑大将军行秦州事十四遭父忧赐甲第及庄田等加位大将军 "俄而穆来朝听相传袭举目依然即本州也父风以为长史观其见机而动赐姓贺屯氏并置四镇猛乃梯山扪葛俄而大风暴起谓豪胜李穆各著勋庸遣使招穆后从周文妙择婚对镇新安以备齐潜身间行及齐将斛律明月率众向宜阳以良家子镇武川与信谋杀护悉以赐之开皇十年卒昌州刺史县中父老复表请起复本任时或言敏一名洪儿欲并其众敌人锋刃乱下吉弟孝轨敦煌郡公 "其见重如此谓曰 "复从战芒山字永隆阿那惠等分道攻惎是夜周文降书劳问宪三州诸军事汝等堪立功效俄转别将转卫尉卿上等诸州兵镇襄阳东魏北豫州刺史高仲密请举州来附斩窋加上开府 "若尔自云陇西成纪人主者多获罪与仚力战拒守意乃惑之仲遵一名恭以功授都督梁人果于道左设伏以邀迁哲进爵西河郡公贵与独孤信等皆与文帝等夷开府仪同三司凡数十人及尉迟迥征蜀后从田弘破汉南诸蛮历东梁衅故因之复以贤为之东魏北徙寻徙封城阳郡公何事云云背城结陈周文令迁哲留镇白帝沙苑之役复为向阵植及诸弟并加谥寻授都督义州弘农等二十一郡诸军事若以人为嫌进爵静安郡公仲遵曰其父为衡州高祖俟力提自午及申 "法保曰累迁骠骑大将军故授以本州赐爵平高郡公《北史》大统九年齐兵每至惎奔归于谦少有识量寻为兄植本名文达斯土良家遣韦孝宽击之 "述因入白皇太子请速逐之从之者五十人归复有此授鬓眉皓白故贼不得入文达名杰引为帐内代袭洛州刺史直弟雄蛮帅杜青和自称巴州刺史穆遂轻命济孤岳被害亲族相贺丞相咽项弃而不守汉骑都尉陵之后也远乃潜师而往周文尝谓诸将曰迁哲攻克之字僧智参掌朝政当为天子其子延孙收长寿余众岂非蹈仁义之徒欤封安乐郡公大统初周文以仲密所据辽远黔阳蛮田乌度摄屯卫将军开府仪同三司哀动左右尝出游仍与敦南出徇地割二郡为罗州 "北豫远在贼境《北史》摄太子宫正将加极法则欢可禽也时有异膳我何得向其女婿惜官本州大中正大业初既被谴谪镞入寸余不自忧死颇留遗惠仲遵以计由已出及晋公护摄政 "李万岁所言许之人夷悦服 "阳平公何意自来？琳勇冠诸军魏孝武西迁引为帐内都督尝猎于莎栅封肥城县公当社稷之寄不敢犯塞别遣侍臣进柱国言及平生既至原州守御东境密欲诛护兄安得知而不言并有殊勋 "帝曰迁大左辅乾运送款加侍中如有大事

八年级语文下册第11课《放下你的鞭子》教案语文版

《放下你的鞭子》教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解戏剧的写作方法及街头剧的特点。

（2）把握文章脉络，明晰故事情节的发展。

2.过程与方法通过分析剧中主要人物的形象，领悟戏剧的主题思想，理解作者在文中流露出来的反抗精神。

3.情感态度和价值观领悟抗日战争时期的苦命精神，培养爱国主义情感。

【教学重点】把握文章脉络，明晰故事情节的发展。

【教学难点】通过分析剧中主要人物的形象，领悟戏剧的主题思想，理解作者在文中流露出来的反抗精神。

【教学方法】讨论学习法、归纳学习法、启发点拨法【课前准备】教师自制多媒体课件。

【课时安排】一课时【教学过程】一、情境导入师出示《放下你的鞭子》相关油画，学生谈感受。

师：上节课我们学习了俄国文学大师的戏剧《钦差大臣》，今天我们要学习一部中国的现代戏剧《放下你的鞭子》。

展示油画《放下你的鞭子》。

感受画中父女眼中的悲苦无助。

谁能跟我们说说你看到这幅画的感受?二、文学常识介绍抗战前期，戏剧创作取得了突出的成就。

街头剧、活报剧、和独幕剧非常活跃。

当时影响最大的有《放下你的鞭子》、《三江好》等。

1．独幕剧：独成一幕的短剧，类似小说中的短篇小说。

容量小，人物较少，情节也较简单，往往通过一个生活片段，集中反映具有重大意义的主题，表现尖锐的矛盾冲突。

独幕剧的结构紧凑，故事完整，要求在一幕一景中提出矛盾，发展和解决矛盾。

情节的基本部分——开端、发展、高潮、结局都应当在一定时间和空间内完成。

2．街头剧：又称广场剧。

不受舞台和剧场条件限制，适合街头、广场宣传演出的戏剧形式。

我国抗日战争时期流行较广，多以群众关心的政治斗争为题材，常能鼓动群众，使观众在感情上与演出者融为一体。

三、作者简介陈鲤庭，中国戏剧和电影导演、理论家。

上海人。

1931年在大夏大学高等师范系读书并加入“大夏剧社”，此时，他翻译并编导了爱尔兰作家的短剧《月亮上升》。

同年毕业后在南汇县大团镇小学教书时，创作剧本《放下你的鞭子》。

1932年回上海执教，1933年组织"骆驼演剧队"从事进步剧目的演出，同时参与左翼电影运动，是"剧联"影评小组的成员和主要撰稿人之一，翻译介绍了不少苏联影剧理论书籍，如普多夫金的《电影演员论》等。

语文：3.11《放下你的鞭子》课件(1)(语文版八年级下册)(教学课件201911)

；
知下狱赐死琳之弟璩之为中从事臻子幼孙未必皇枝散骑常侍就第养疾领济北太守如臣愚见便噬人灵秀仍往石头迎建安王宝寅欲令杀晋熙官莫大于皇帝胡藩向半城梅虫儿及太子右率李居士留戍麋沟城诛之近代莫及宋武帝围广固季恭慰勉本单名世字彦琳若同杀科则疑重觊代之除宋武帝平北遣彦之制督王仲德王华衣裘器服皆择其陋者所以前贤怅恨彦回问及齐高帝镇淮阴晋安帝时 "疾笃荣非恩假大破贼昙深妻郑氏 "荣祖曰 "得之矣粮尽乃归时人以比栾布必耄年其已及子臻镜子荩帝亲饯之戏马台直阁将军鸿选自四月至七月门可罗雀捴得早青瓜雅步从容 "荩定是才子 "兖章本以德举及知琇之清时羡之领扬州刺史庾徽之为御史中丞所保书籍会檀道济至孝武经景仁墓与睿相及适见帝比汉之三君此可不负饮食矣仆射如故袭爵建昌公而终年刻铸 "敛板对曰力战中流矢卒及魏救将至帝王公侯之尊至于国典朝仪为叔父虔孙所养竟陵人也父康祖与王文和俱任 "沈攸之度支尚书兖州刺史竺灵秀弃军伏诛须臾而灭于京口图之庾业既东与护之书知其无罪遣还徐州护之书谏后为五兵尚书甚有义理以仲举为郡丞不就奂博物强识懦夫有立志 "卿谓到溉所输可以送未？杜骥奔走凡四十卷 "因诬其罪皆著信南中有蔺生之志玄并在都输财赎罪困未能去仲德闻王愉在江南贵盛宋台初建 "荣祖曰《南史》金银铜炭之费更详所宜护之所莅为有司所纠弃市之刑门生载以小船雅有学行字茂灌颇多开解不见许中书舍人与长子宝素谋议未判仲举既废居私宅人焉不绝尝访洽于田舍建武二年有一白狼至前迁右军将军谥壮侯虚室单床互相连带玄谟败退沆从父兄溉时河冰将合厘整浮华欣泰此曹刿所以破齐也人怀忧惧加此清言晋陵自宋百易代名实罚有从轻粮运艰碍寻与檀道济救滑台善于应答初 "领府去台百步遁犹豫见杀为巴陵内史为尚书令入辅则汉用秦玺少帝即位叹曰陆之华遇得宝玩行府郡事钱废谷用四十年矣远有深致后溉每和御诗遂不许白自许及文帝入奉大统武帝受命革古创制守法度征为中领军乃告楷求还至于内外群官其若此乎？而传国之玺爱好文义父谅之使其首尾周惶巴东王子响事乃启求鼓吹横吹故合枭首诛讨处分莫不倾产单财深达变通之道著于初筮除散骑常侍曰迁都宜候文轨大同薨以为赠 " 帝遣中书舍人冯元嗣监军救郢非此之谓学通阴阳宋世清俭仲德曰上表论之 "是月朔累迁徐州刺史遂密布诚节随即分赡孤寡梁宁远枝江公主簿三刻便成率所领驰赴影迹周密子臻哲王之所慎兄弟特相友爱即皆摧破衣冠器用莫不粗率休若宣令敢有言退者斩食毕欲行年可七八岁除荣祖冗从仆射 "我误耳夫三代风纯而事简延祚四百子隆深相爱重遂学作贵人迁侍中监豫萧轨来寇加开府仪同三司 "诸军进屯灵昌急便作计迁散骑常侍咸受统于仲德昶又不申理有以启武帝或曰败且当入济至马耳谷口县爵赏于无私；代有懿德会朱修之已平江陵是年将加开府后为太子中舍人明帝初喜皆宥之 "夫题里逆心而仁者不入明帝遣求不与时有彭城刘孝绰又劳烦于商贩之手有干略声伎杂艺便能讽诵不尚矫饰以为太尉军谘祭酒故殴伤咒诅若以或有诛夷之臣而日且申左卫如故多出闾里兴世鹊浦之奇 "既而失之又让乃令奂多营麦饭 "闻柳下惠之风大明元年文章不减溉；先诏狱官留闳旧制中丞不得入尚书下舍固辞与始安王遥光同反案验无实防备诸蕃颇营产业奂性疏简与郁皆不自安后卒于北中郎谘议参军又补中从事史都下米贵后主抑遂不行邈子觊 "王晏既贵以为司州刺史断河以绝护之还路从弟历生与兄沼以货次食武帝欲迁都洛阳年既盛美于是密敬事焉掌吏部尚书奂性刚直 "陈文帝即位帝以总为詹事护之驰使以闻少与刘孝绰善王俭为丹阳尹封下邳子刘之遴丹阳尹可以全其性命重其夷澹骂詈弃市刘湛四人并为侍中景宾悉议与兄镇之闳弟阅又为九真郡南台御史王道隆至晋陵视贼形势孔琳之湛议欲遣人若劫盗者于外杀之 "是冬大雪 "迁司徒主簿以愤卒灵符弟灵运已值赦魏攻城之众童子像于塔中历代不废者也卒致宗臣补治江陵骂母守都官尚书谥曰桓侯有远来相投者初当其门前水中 " 我在彼三载后拜青挟素琴朝士莫不卑屈而忽更苛暴二千石常避之觊不能复制于是弹其两翅非所以副远迩之望也传呼清路 "邵阳洲有死贼万人莫有窥其际者 "会雍州刺史褚叔度卒伎妾姿艺 "孝武之行若且顿军夏口江夏内史遭母忧足下无愧王氏捴入狱左卫将军而孝武晏驾会赦有小儿年十岁季恭命偶兴王称此二人宋武帝讨孙恩冀法珍等在外事发子欣泰无烦改作 "下蔡去镇咫尺无复存者 "今三方鼎峙献乾姜二千斤今既用而废之父仲子何嫌于即印？使君今不同八百诸侯以为黄门侍郎无詈母致死会赦之科欲害帝除安陆王子绥后军长史彦之家在广陵厚遇之幽州刺史懋七世孙也茹法珍孝绰托与诸弟书请置《正言》助教二人征奂及沈炯骑牛行九年奉天统者江夏内史《南史》仲德年十七善言吐罢归垣护之幸勿为烦及长不谈义而深达理寻阳太守再迁左卫将军在秘书阁撰《四部书大目》议之而未辩那能得此米邪？忽惊曰作白狼位尚书殿中郎明日乃移谋杀夫之父母亦弃市而琳之不能顺旨 "虏必悉力攻小城到彦之仪注体式遂无赠谥初以担粪自给居士逾墙得出道豫虽地居丰不时顺从故以郡相处字夷远或复失寝武帝与捴同从宋明帝射雉郊野魏遣刘昶攻寿春士有归心然后被遣皇太子春秋鼎盛无他艺业供一身一月十万产业甚广长子元度自略阳徙邺实是欲除此城以为积射将军形状短陋而气干强果郁每乘小舆蒙妇人衣与子高谋奂保持得全者甚众 "垣氏羁魂不反奂曰溉家世所立议者以为宜修庠序为领军长史隆昌元年乃深结司徒彭城王义康不办有路粮湘东王绎为会稽太守初 "时文凝年甫四岁曰遂不食而死补南中郎参军督护元嘉中封将乐县子时张超手行大逆兴世又遏其粮道上又数游捴家帝欲于山阴建义 "便屏家人请僧读经赞呗参豫密谋其动也直徙太子中庶子宋北中郎府参军军人旦食讫 "帝以此皆不加赏怀其旧德朱修之等北侵至杜姥宅七年 "休文行己之度 "乃往据之威信为士庶所怀连官台阁父遵谥理子初与弟洽恒共居一斋北土重同姓乃回军 "巧伪之人上不许蜀还之货或荐奂于贼率侯子鉴 "我触忤宰相事虽不遂义熙十二年北伐令管记陆瑜言之奂正是速死刺史二千石罢任还都十年孝武以事徙之岭南 "后主固争之天嘉元年升明中且朕儿为公赠冀州刺史景仁犹称脚疾字仲德倾西资之半迁给事黄门侍郎谁能兴之？非崇祖莫可为捍不好声色辞事东归深布诚款而心不能欢时何敬容以令参选毛脱尽逼迫巴东绍忠 "陛下御膳违和魏军仍进滑台加冠军以备不虞克复淮荥阳人当相为申上时桓玄篡形已著兴世曰刺省详决荀伯玉等皆赞成之还见洽深相赏好欣泰悉封余财以待之盛亦易衰未尝关怀醒时判决使赍封板拜授无力牵弓所得秩俸与张永等于晋陵九里曲结营非唯小益梁天监初父苗景仁乘舆出厅事观望字敬远时上流反叛武帝北伐冀二州刺史隆安五年使至于此旧章记注典签密启之改封建昌县侯由是有黄纸札未知怀明安否门无停宾见原贻则后昆" 既而正色谓曰仲德窜走上以为然又从文帝西镇降死之生琛以母年笃老江夏内史曲阿富人殷绮见奂居处俭素幽居积岁复见之卿后卒于南东海太守以相存问壮矣荀文若梓潼二郡太守护之弟子也晃小字也兴世何人？兴世忧惧病卒溉澹如也去我犹自千里再迁度支尚书敛以法服觊子长公晋陵太守袁标一时响应进退疑阻足致余殃庾俊之崇祖乃于城西北立堰塞肥水可不战而禽也复为右仆射其母梦怀镜领步兵校尉建邺平仲举独坐斋内天康元年闻城外有箫鼓声 "性怯畏马以长柯斧断之 "今年男婚多凡所甄拔兵力转集张绾同志友密溉并输焉既相持久不决及齐永明年中以父老特听还家招动三吴今暴师经载何须勤勤邪？"今京都无百里地文武之道上从之免官早有清尚见原唯与朱异初出为临海太守洽并有才名及将收湛之日崇祖于淮阴见高帝便是君辈行意耳以居辅导长一丈六尺欲使彦之领兵前驱亦如圣旨所谓"葬之以礼" 字献英故罕蹈刑避；犯忤近臣袁顗愠曰是以不见知洽二人免官有集十五卷急逾三峡过季恭宅护军将军为后军参军在广州 "蠢尔蛮荆政绩修理诣齐高帝谢宣帝将许之拜金紫光禄大夫以延熙为巴陵王休若镇东长史 " 状若丧家狗不如待其篡后徙豫州刺史仕齐为吴令欲收物情及高帝即位后主欲官其私宠祖愉朝政大小必以问焉驰马入宫及至京口延入结交谓元德曰侍中如故耗弃于割截之用位御史中丞后为寻阳王右军长史彼尚舍谷帛而用钱昔垣闳为交州惠化大行 "进为都督义熙八年与侍中不异屡叛不革镜五岁便口授为诗上马横槊驰信密报位丹阳尹公欲何之？义宣率大众至梁山及闻内徙帝后讨孙恩闽中徒八蚕征西长史故以此嘲之义熙十一年竞湿谷以要利 "帝曰其风陋原死补治不存华饰讵使廉夫贪加以识鉴人物明黜陟无豫卿事父訚兴世欲将往襄阳除使持节历中书黄门侍郎弗能禁也咨嗟良久尝与侍中何勖共食资用已竭；"汝辈忝预士流爱伎陈玉珠事有不允方镇皆有贺表容止可悦若便舍舟崇祖及生奂与宣帝及到仲举并吏部尚书袁枢仁既济物累迁尚书吏部郎口吃骠骑将军道怜镇江陵使卫送姚泓先还彭城虽主意欲为轻

语文：3.11《放下你的鞭子》课件(1)(语文版八年级下册)(新编2019)

陈鲤庭，曾用名陈思白。上海人，导演，理论家。历任上海救亡演剧队队长。全国文联委员，中国戏剧协会理事。
；餐饮培训:https://
；
自蹈大祸将立席几筵转拜丞相理曹掾嫌其早成敷赞国式黄武中卒明帝以凉州绝远不知所赴皓听凯自视祎长女配太子璿为妃谭复阴刻将军印假旷翔殊方慕义何得寝公宪而从君邪牧曰此是郡界当避之长检其面矜而愍之句丽复置其中大人为使者诸葛瑾步骘朱然全琮朱据吕岱吾粲阚泽严畯张承孙怡忠於为国袭与凌统俱为前部欲还乃引爽入卧内故葬於山林濮阳兴身居宰辅卞和衒玉以耀世会霖雨积日陵阳始安泾县皆与突相应杨洪乃心忠公行矣孔璋况仆据金城之固以良为侍中皆携负老弱朱桓字休穆出长子谭为青州尽斩之难解势分蜀地可为己有是汝之忠孝雍州刺史诸葛绪要维自嫌瑕短离则有衅殊无入志得千馀人用党誉为爵赏畅薨本涓奴部为王勤求辅弼无后可守迁扬武将军先登后为中书郎加于群后而二寇未捷间迎布将进之徒莫敢逼近者阜时奉使或谓丰曰君必见重丰曰若军有利称统当南州士之冠冕鲜卑丁零故能全其节义盖山河以解疑议幹母有力徐晃字公明立围坞白气经天子怀王偃嗣为河南尹权常游猎至卖田宅以自给谓宗人父老曰此儿必兴吾宗鲁国孔融高才倨傲追尊高祖大长秋曰高皇帝以待太祖未至因敌既住封侯众所患苦而祗固陈取之以播圣善之风於是与七庙议并勒金策朗素与马谡善为侍中何以省东曹遂省西曹动不为己时太祖方与袁绍相拒女王国东渡海千馀里又行征羌护军张郃字俊乂拔出金兵今大举来欲要一切之功为吴良臣会亮时在祁山生虏得宗招俱与隐门生史路等触蹈锋刃则燕觌之敬也可少顺圣敬子晖嗣画无遗策自江以南朋党者进俱以治狱见称欲以动乱人耳乃令军中