2020与孩子沟通教育心得心得体会
与孩子沟通的技巧心得体会范本【精选8篇】
与孩子沟通的技巧心得体会范本【8篇】下文是我为您细心整理的《与孩子沟通的技巧心得体会范本【8篇】》,您浏览的《与孩子沟通的技巧心得体会范本【8篇】》正文如下:与孩子沟通的技巧心得体会范本(篇1)为了有效地促进家长科学地开展家庭教育,提高家庭教育的水平,使学校和家庭合力育人,班主任必需与家长相互沟通,寻求有效的解决同学问题的方法。
沟通是连接班主任与同学家长的重要桥梁,也是班主任在德育工作中不行忽视的一个环节。
因此如何做好这一个环节,是宽敞班主任老师所应慎重思考的一个问题。
在此我结合自己几年来的工作阅历,谈谈自己的几点体会:一、要克服相互埋怨的心情。
由于班主任与同学家长对学校教育工作中的困难生疏不全都,特殊是当教育教学成效不抱负时,双方就易产生相互埋怨的心情:如一方怨老师不会“教”,对自己子女有偏见;而另一方则怨家长家教不严,纵容、袒护其子女。
此外,由于所处环境的不同,老师了解的较多是同学的在校状况,而家长了解的较多是同学在家的状况,而同学由于环境的不同表现出来的行为也会有所差异,假如双方缺乏沟通的话,就会由以上的埋怨心情导致某种对立心情,最终将对同学产生不利的影响。
例如,我班就有不少同学在校顽皮、吊儿郎当,各项基本工作不做或马虎了事,而家访时家长都声称其子女在家如何听话,如何懂礼貌。
因此,作为班主任应准时地找机会与同学家长坐下来,相互交换意见、看法,具体分析问题产生的缘由,协商其解决的方法。
这就要求班主任在日常教学工作中能依据每个同学的特点、问题,适时、适当、科学地进行家访。
家访中要防止向家长“告状”,要同时敬重家长。
由于每位家长都是“望子成龙,望女成凤”,虽然有时“恨铁不成钢”,个别家长会在一怒之下对孩子进行棍棒教育,但心底里还是格外疼爱自己的孩子,他们宠爱看到、听到自己孩子的特长、优点,而往往忽视其短处、缺点。
因此,班主任在与家长沟通时,要避开损害家长的感情,不要使用推卸责任的讽刺、挖苦的语言。
如何与孩子有效沟通心得体会范文集合3篇
如何与孩子有效沟通心得体会范文集合3篇【篇1】如何与孩子有效沟通心得体会《有效沟通》培训心得体会沟通是人与人之间交流的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。
今天,部门组织听了余世维《有效沟通》的视频。
下面就这次培训谈一下我的心得体会:在实际生活和工作中,真正能够掌握沟通技巧的人很少,而完全能够熟练运用沟通技巧的人更是少之又少。
真正的沟通是需要方式方法和技巧的,方法不对,信息就会被曲解,沟通就不成功,就会起到一种反效果,造成一些不必要的损失,所以有效的沟通很重要。
沟通的基本问题是心态。
在与他人沟通的过程中,如果处于一种自私、自大、自我的位置上,那么沟通是无法进行的。
要怎么办?以关心为出发点,注意对方的状况与难处;注意对方的需求与不便;注意对方的痛苦与问题。
这样以来,便给双方沟通找到了关注的焦点,沟通也能顺利进行。
这需要我们有倾听的习惯,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的信息。
沟通的基本要求是主动。
很多时候觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。
现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。
当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。
另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。
为什么会害怕和别人沟通?为什么沟通无效?事先对于要沟通的话题是不是已做好充分准备?对于沟通中可能发生的问题是否考虑过?是否有随机应变的能力?这些都影响沟通的正常进行。
与人沟通的能力是要在实践中培养的。
我们在沟通中不断遇到问题,然后分析问题产生的原因,改善我们沟通的方式,这才是提高沟通能力的有效途径。
我想,沟通的艺术这门课程起到的作用是把沟通作为一项重要的事情提出,让我们能够意识到沟通是我们需要提高的能力。
怎样和不同层级的人沟通都是在实践中总结出来的经验。
也要针对不同的人的不同特点采取不同的沟通方式。
与孩子沟通的心得体会
与孩子沟通的心得体会与孩子沟通的心得体会(通用9篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
下面是店铺收集整理的与孩子沟通的心得体会,希望大家喜欢。
与孩子沟通的心得体会篇1在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。
教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点:一、真诚交往,密切联系教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。
还可定期开展家长个别咨询活动,帮助家长解决实际问题。
比如说:班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。
那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。
因此在于家长的沟通中,我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会:如洗自己的手绢、袜子,自己洗漱,自己收拾玩具、作业本、小画书等。
随着孩子常时间的锻练和培养,相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。
以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。
二、尊重家长,增进理解在教育实践中,教师和家长存在许多不合作现象,很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的,因此,在教师与家长的交往中,一是要尊重家长,尊重他们的感情,尊重他们的意见,尊重他们的人格。
教师不可摆出一付教育权威的架子,或明或暗地对家长进行旁敲侧击,使家长不愿接近。
二是要理解家长,并让家长也理解教师,作为家长,一般都期盼孩子成才,对孩子的成长十分关心,孩子在学校表现不好,就会觉得脸上无光,教师在与家长接触,不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处,向家长“告状”,不要用刻薄的语言指责,挖苦学生,应从有利于学生发展的角度客观地交换意见,研究互相配合教育,培养孩子的对策与办法。
和孩子沟通心得体会6篇
和孩子沟通心得体会6篇和孩子沟通心得体会篇1沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。
随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。
我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话…… 爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子…… 爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听…… 爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩…… 爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊! 爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来…… 都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。
与孩子沟通交流心得感悟看法4篇
与孩子沟通交流心得感悟看法4篇与孩子沟通交流心得感悟看法4篇对于怎样做好一个主班的理解,在今天听了__老师的讲解后,心里又有了好多感慨。
不仅仅是单纯的教育孩子,还有怎样组织孩子以及班级里的常规纪律,怎样与幼儿沟通、怎样与孩子沟通,这是最重要的。
只有更好的与孩子沟通了,让家长理解并支持老师工作了,教学以及一切的活动才能有序的进行下去。
家长沟通这个方面,我觉得需要学习的太多。
这些都是要有实践总结出来的,是在以后有机会的带班中慢慢消化吸收,不断学习的。
不过我要时刻记得,对于家长可能介意的问题或者是自己稍有疏忽的问题,一定要及时与家长沟通,让家长更了解。
老师自己主动说给家长要比被动的被家长问起效果好的多,当然要及时的说出自己的观点,比如给家长的建议,这样家长心里就不会那么反感了。
对我影响比较大的还有__老师的告诫我的那句话:要做好一位幼儿教师,必须要扮演三种角色,朋友,老师和妈妈。
最后一种角色是最重要的。
要发自肺腑的去爱孩子,很爱很爱孩子。
我觉得这是作为一位幼儿教师最值得骄傲的事。
可以爱那么多的孩子,可以得到那么多孩子的爱。
刚刚进到了新的班级,需要观察、学习和沟通。
只要时刻记得自己是一位幼儿教师,要用妈妈那样的爱去爱所有的孩子,我认为一切都不是问题,我有信心。
一、在开展家长工作中,忽略了父母对于孩子的缺点、优点关注度一样高。
每次和家长谈及孩子的表现时,我都尽量说出孩子好的方面,无意间隐瞒了孩子不好的方面,这个不好的方面可能会因我而越酝酿越大,一但形成习惯,要改就没那么容易了。
二、家长对教师的工作知道得太少。
在于家长沟通时,我常常会忽略我的苦劳和功劳,促使有一些工作家长都没能好好配合,我的工作也因此艰难进行。
三、常常会忽略给他们以足够的时间来思考回答问题。
我现教的是小班,很多孩子还不足三岁,在教育教学中,我提问题,让他们思考回答,但是时间还不到一分钟,我就会迫不及待的说出我想要的答案,因为在我的潜意识里,他们回答不出来。
家长与孩子沟通的心得体会范文(精选5篇)
家长与孩子沟通的心得体会范文(精选5篇)家长与孩子沟通的范文篇1孩子上小学一年级了,作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。
以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。
下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。
教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。
之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。
衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。
孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。
这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。
在这方面,作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。
我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。
和孩子沟通的心得体会范文(精选5篇)
和孩子沟通的心得体会范文和孩子沟通的心得体会范文一、沟通的技巧所谓沟通技巧,是指人利用文字、语言肢体语言与等手段与他人进行交流使用的技巧。
沟通技巧涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。
虽然拥有沟通技巧并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。
二、和孩子沟通的心得体会范文(精选5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的和孩子沟通的心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
和孩子沟通的心得体会范文1最近在读《怎样和孩子沟通》这本书,细细品读其书中内涵,书如题名,主要围绕着如何与孩子平等和气的交流,其中介绍了很多教育孩子的方法。
书中不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述,而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。
无数多的事实证明,亲子之间保持亲密的的关系,是胜过许多教育的。
书中第一章就讲到了尊重,可见与孩子互相尊重是多么重要的事情,只有为人父母的能够尊重孩子,才能走进孩子的心灵,了解孩子的与众不同的想法。
其次便是懂得赏识孩子。
“真笨,这都不会”“你看看别人,考多少分,你呢。
”这些话无疑是刀,会无情地刺伤孩子的心。
作为家长,要看得到孩子的闪光点,能适当称赞他,所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。
而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信,让孩子更有信心走接下来的坎坷路。
最后是身教重于言教。
口说远远比不上一次亲身行动,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。
一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子,若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话,交流亦或是谈心根本就是妄想。
父母与孩子沟通的技巧的心得体会(通用5篇)
父母与孩子沟通的技巧的心得体会(通用5篇)父母与孩子沟通的技巧的心得体会1让孩子能与自己畅通无阻的沟通交流,是每个家庭、每位家长热切关注的问题。
对于已经进入青春期的初中学生来说,他们正处在成人感迅速增强,但心理却并不成熟的阶段,渴望得到成人的尊重,是他们很强烈的愿望。
但对于成人尤其是父母,他们往往缺少最基本的信任,轻则有意回避与父母的交流,重则还会与父母“过不去”。
这时候的孩子特别需要知心朋友,需要心灵关怀,作为家长首先需要调整自己的心态,做与孩子沟通的主动者。
1、以欣赏的眼光看孩子“人无完人,金无足赤”,家长要对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点。
暗示自己:我有这样一个可爱的孩子,我们要一起成长,我们要一起面对很多问题,我们会比别人生活得更幸福、更有乐趣。
现在孩子因为有我这样的家长而骄傲,将来我会因为有这样的孩子而自豪。
告诉孩子:在爸妈眼里“你最棒”,因为,每个人都是有天赋的,但并不是每个人的天赋都能被唤醒。
就像打开宝藏的口诀“芝麻,开门”一样,唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀,那就是“你最棒”。
2、对孩子的要求具体化家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。
比如“你可得努力学习”。
这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的,也是无益的。
因为这些话缺乏明显的可操作性,作为孩子基本把握不住,反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。
同事的孩子上初三了,她很着急,就对孩子说:“初三了,可得下功夫。
”孩子却很茫然,反过来问:“怎样是下功夫?”你的要求孩子无从下手,其实你也说不清楚操作程序。
积极的方式是要以一种具体的问话,通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通。
就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思考、行动的方向。
将孩子的行动目标分成许多的小台阶,每一步都具体而又相对容易能够达到目标,让他们每一步都体会到成功的乐趣。
3、抓住关键时机不放松新学期开始时。
和孩子沟通的心得体会6篇
和孩子沟通的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!和孩子沟通的心得体会6篇写心得体会可以让我更加坚定自己的目标和信念,当自己的内心获得了新的想法之后,都是需要进行心得体会的写作的,本店铺今天就为您带来了和孩子沟通的心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
家长与孩子沟通的心得体会范文4篇
家长与孩子沟通的心得体会范文4篇教育孩子是家庭的责任,父母需要从修身走向齐家,才能达到教育目标。
为此,我购买了mp3和音响功放,下载了经典讲解和诵读,让家庭成员一起研究。
同时,我也对家庭成员的行为进行规范,因为孩子的教育需要家庭每个成员的成长。
借助mp3随身听的功能,我也能更快地研究古文化,而网络上的资源也让我和孩子的文学水平得到了提高。
家长与孩子沟通的心得体会范文篇3:家长与孩子之间的沟通是非常重要的,但是这种沟通需要在正确的方式下进行。
首先,父母需要理解孩子的想法和需求,而不是仅仅强加自己的想法。
其次,父母需要尊重孩子的个性和思想,而不是强行塑造孩子的性格。
最后,父母需要给孩子足够的空间和时间,让他们自己思考问题和做决定。
只有这样,家长和孩子之间的沟通才能真正有效。
家长与孩子沟通的心得体会范文篇4:家长与孩子之间的沟通需要建立在信任和尊重的基础上。
父母需要给予孩子足够的信任,让他们有信心和勇气去尝试新事物和探索世界。
同时,父母也需要尊重孩子的想法和决定,让他们有自己的空间和独立性。
在沟通中,父母需要倾听孩子的声音,理解他们的需求和想法,并且给予积极的反馈和建议。
只有这样,家长和孩子之间的关系才能更加和谐和融洽。
为了更好地配合家长,教师应该鼓励他们树立教育信心并提高教育素养。
教师还应该了解学生家长的情况,根据不同情况采取不同的措施。
对于后进学生的家长,应该指定教育计划和明确教育方向。
例如,我的班级里有一些学生常常在与其他孩子交往中表现出侵犯性行为。
虽然他们会推卸责任或接受批评,但很快又会犯同样的错误。
为了解决这个问题,我与家长进行了反馈和沟通,希望他们能够和学校一起为幼儿提供一个健康向上的生活空间。
我建议家长采用“转移注意”法,给孩子更多的关注,比如带他们去运动或玩棋类游戏,这有助于恢复孩子的心理平衡并逐渐改变他们的侵犯性行为。
教师和家长之间的交往应该是为了教育和培养学生成长,而不是为了达到某种功利目的。
和孩子沟通的心得体会8篇
和孩子沟通的心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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与孩子沟通的心得体会6篇
与孩子沟通的心得体会6篇与孩子沟通的心得体会篇1人与人之间的交往离不开沟通,教师与家长作为孩子成长的重要的引路人,教师与家长的沟通显得尤为重要。
双方本着一切为了孩子的目的,按说,家长与教师在大方向上,是没有矛盾的。
但世界上的每一个人,都是不同的,都有各自特点,所以,教师在与家长交往与沟通中,也会出现家长与教师产生矛盾的现象,最明显的一方面是在沟通方面产生误解。
那么,我们教师应该怎么样才能尽量保持与班上的几十名家长协调一致,良好地与家长进行沟通,达到家园共育的目的呢?我认为以下几点很重要:第一、沟通之本为爱心教师首先要用自己宽阔的心胸来欣赏、包容、热爱孩子。
欣赏每一个孩子的长处,包容每一个孩子的短处。
本着全心全意为孩子的目的,来与家长进行交流孩子在园的表现,并且在交流中把自己的这种爱传递给家长、感染家长。
让家长感觉到老师在爱他的孩子,尽心尽责为孩子们的教育而工作。
那么家长自然会信任教师,并且持积极的态度来与教师沟通,热心支持、配合教师的工作。
第二、先鼓励在提意见的沟通方式每一个孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长也都希望自己的孩子往好的方向发展,每一个为人父母者都喜欢听到别人夸奖自己的孩子,不喜欢听到别人对自己孩子的完全否定。
所以,教师在与家长交流孩子在园情况时,要多抓住孩子的闪光点来表扬孩子的优点、肯定孩子的进步。
在肯定孩子的同时,与家长一起共同来探讨孩子存在的小缺点,双方形成一致的教育目标、教育方式。
这样,家长就会很容易在心理上接受我们、支持我们。
如:我班的覃琅小朋友是个很安静、学习很认真的孩子,但她的性格比较内向、与小朋友一直不怎么玩的来,也比较少与老师沟通。
在妈妈接孩子的时候,我首先向覃琅妈妈肯定孩子的懂事与乖巧,然后把她比较少与人交往的情况反映给她妈妈听,双方一起探讨孩子形成这一性格特点的原因,寻找帮助孩子改进的方法及家长和老师在今后的教育方式上需要注意的地方。
这样,既达到了家园同育的目的,而家长也不会因自己孩子有缺点或者在园表现不好而心情不愉快。
与孩子沟通的心得体会范文(10篇)
与孩子沟通的心得体会范文(10篇)【篇一】与孩子沟通的心得体会有人说家庭教育是人生整个教育的基础和起点,我们也觉得很有道理,确实家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人的发展。
所以说家庭教育是很必要也很重要的,可我们家长自己教育知识有限,教育实践机会也少,只能粗浅谈谈我们自己的教育理念和一些教育孩子的切身体验和感受吧。
首先,我们觉得家庭教育最重要的是给予孩子多多的爱和宽容,特别是父爱和母爱。
当然现在的孩子都是各个家庭的宝贝,但我们说的爱可不是对孩子的溺爱,要怎样就怎样,随心所欲。
我们觉得应给孩子更多的爱是多关心孩子的生活、学习和思想,多多地同孩子面对面交流。
我们孩子是这样的,每天放学一回家,她先会把一天来在学校里发生的各种事情滔滔不绝的讲一遍,不管是开心或者不开心的、是关于自己或者其他人的,我们总是非常耐心地听她叙述,有时会给她些鼓励、有时给些宽慰,有时会顺便跟他说说做人的道理和时时提醒他要跟同学们友好相处。
总之,我和老公尽量抽时间多陪孩子,多和她交流,一起看书、一起旅行,一起做女儿喜欢的事。
其次,在学习方面,我们是尽量给她一个好的学习环境,培养她好的学习习惯。
上小学一二年级时,我们是陪着女儿一起做作业的,帮他检查作业,虽然这种方法有些家长觉得不妥,但我觉得对我们女儿还是蛮管用的,因为他看到有爸爸或者妈妈陪着,她心里很踏实,也能静得下心来,专心自己的学习,不会去想爸爸妈妈在忙什么呢?偶尔有时客厅电视机声音过响,她也不关书房门,说不影响做作业和学习,这点我都很佩服他能那么集中注意力呢。
现在上初中了,所有作业她全部自己搞定,但我们平时也尽量不外出,留在家,女儿临时有什么疑问就可以随时帮她解决。
还有,我们觉得学习上要取得好成绩,一方面是要依靠勤奋努力,但同时还是有一定学习方法和窍门的。
所以我们还是比较有侧重的培养孩子一些好习惯。
如阅读习惯,对于孩子成长、开阔眼界,增长课外知识和提高写作水平,都是很有用和必要的,所以从小开始,我们就比较重视女儿的课外阅读学习。
父母与孩子沟通的技巧心得体会
父母与孩子沟通的技巧心得体会父母与孩子沟通的技巧心得体会沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
以下是小编整理的父母与孩子沟通的技巧心得体会,希望对大家有帮助!父母与孩子沟通的技巧心得体会1建立平等的地位首先,父母在与孩子沟通时,最重要的一个前提条件就是平等,只有站在平等的地位上,我们才能更好的与孩子沟通,这样孩子就会把父母当成是自己的知己。
假设父母总是在孩子面前处于居高临下的地位,总是用一副严肃的面孔,以及严厉的语言去和孩子讲话,这样无形中就会使孩子产生畏惧和厌恶的心理,时间一长,孩子将不敢直白的向父母袒露心声。
这样不仅对孩子的教育没有帮助,还会让自己与孩子之间的沟通变得更加难,这就形成了我们常说的“代沟”了。
倾听孩子的想法“倾听”是沟通中最好的表达方式之一。
在孩子年幼单纯的心里,父母的倾听对他们来说是一种尊重的表现,这样会让孩子理解为这是父母的关心。
听取孩子们的想法也是很重要的,这样可以了解孩子内心的真实想法,从而让孩子更好的学习和成长,让孩子选择自己想要的未来,而不是家长们强加给孩子的未来,如果这样做了,不仅不会改善与孩子之间的沟通,还会让孩子更加讨厌父母。
如果这种状况一旦无法挽回,这就会让孩子产生叛逆心理。
包容孩子的缺点家长们不能只关注和培养孩子的优点,还要了解和包容孩子的缺点,从而和孩子进行良好的沟通,或采取一些良好的措施帮助孩子改善缺点,也不能放纵孩子的缺点越来越大,这样会使孩子养成坏习惯,特别是在做事情上,不能事事都替孩子做,要让孩子学会自己的事情自己完成,不能要养成过度依赖性。
鼓励孩子的话语最后一点,父母与孩子沟通时,父母要多说一些鼓励孩子的话,这样会让孩子建立起自信心,也会让孩子与他人沟通时,养成说文明语的习惯,而不是“脏话连篇”。
正所谓良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
可见话语对人们心灵会造成多大的影响,况且孩子的心灵又是如此的单纯和脆弱。
与孩子沟通心得体会
与孩子沟通心得体会与孩子沟通心得体会与孩子沟通心得体会1 孩子教育,听谁的都有道理。
可是到了具体的事情上,又都对不上号。
道理上讲,还是我们学习不够,可是我们的学习短时间里也就这样,能不能有一种方式,让我们只要照做就能基本正确呐。
就我个人的体会,简单一点的方式还是有的。
只是照做,一点不用想的方法,当然不现实。
还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。
这些理念是:1.孩子的任何感觉对他来说都是真实的,也就是他认为是有道理的。
我们不能简单地说你不对来讲道理。
2。
孩子的许多不对是我们的判断,客观上我们也不一定对。
3.很多时候,我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的,不需要分个对错的。
4.孩子的行为只要:1。
不伤害自己,2。
不伤害他人,3。
不与环境有大的冲突。
都是可以接受的。
以上四条理念解决一个问题,我们不去强迫孩子接受我们的说教,尊重孩子的感受。
尊重就是我们虽然不能理解,但我们承认对方有对方的道理,不把自己的理当作是唯一正确的。
尊重孩子只是教育孩子的基础,仅有尊重是不够的。
虽然孩子的感觉是真实的,但孩子凭感觉成长,不是最有效的成长途径。
在尊重孩子的基础上,引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。
首先,我理解引导并不是要孩子简单的听我们的,而是要引导出孩子的想法和看法。
如果孩子的想法和看法和家长的一致,那自然就是听了话了,一切没问题。
如果孩子的想法、看法和我们的不一致,是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢?这其实是明天要说的,这里暂且先用。
就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情,我们是需要做这样的引导。
比如:三种伤害。
而那些我们自认为是对是错的事情,可以暂且放一放,不急于将我们的认识通过引导的方式,灌输到孩子的思想中。
因为我们的灌输,会是孩子的认知受到限制,孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。
实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的,甚至是错的。
这种情况不仅孩子成人了回头会发现,就是孩子还小,也时常会有的。
有效沟通孩子心理教育心得
有效沟通孩子心理教育心得有效沟通是孩子心理教育中非常重要的一个方面,通过与孩子的有效沟通,我们可以更好地理解他们的内心世界,促进他们的心理健康发展。
在与孩子进行沟通时,以下几点心得对我非常有帮助:1. 倾听是关键。
在与孩子沟通时,首先要做到倾听。
不论是表达喜悦还是抱怨不满,孩子需要感觉到他们的声音被重视。
我会尽量保持专注,倾听他们的话语和感受,给予他们充分的机会,表达自己的观点和情绪。
2. 保持平等和尊重。
我们应该将孩子视为独立的个体,尊重他们的观点和感受。
不要把自己的意见强加给孩子,而是以平等的姿态与他们进行对话。
通过这种方式,孩子会更愿意与我们进行沟通,并且感到自己的意见被重视。
3. 使用清晰简洁的语言。
孩子的理解能力和语言表达能力相对有限,所以我们在与他们进行沟通时,应使用简单、清晰的语言,尽量避免使用复杂的词汇或长句子。
如果孩子听得懂、理解得到,他们会更愿意与我们进行交流。
4. 表达关爱和支持。
孩子在表达自己的情感和困惑时,我们要给予他们足够的关爱和支持。
不论是情绪上的安慰还是行动上的支持,都能让孩子感到被理解和关心。
通过鼓励和赞美,我们可以增强孩子的自信心,促进他们健康的成长。
5. 学会倾诉和解决问题。
与孩子进行沟通时,我们也可以教导他们学会倾诉和解决问题的方式。
帮助他们找到适当的方式表达自己的情感和想法,同时,引导他们思考、解决问题的能力,培养他们独立思考和自我解决问题的能力。
通过以上的一些经验和心得,我在与孩子的沟通中取得了较好的效果。
孩子们更加愿意与我分享他们的思想和感受,我们之间建立了更加密切的关系。
有效沟通不仅有助于孩子的心理健康发展,也让我们更好地了解孩子,并成为他们最好的朋友和支持者。
与孩子沟通的心得体会
与孩子沟通的心得体会引言与孩子进行有效的沟通是培养其健康成长、促进良好亲子关系的关键。
然而,由于孩子的成长环境与我们大人的观念差异较大,沟通往往面临种种挑战。
本文将分享一些我对与孩子沟通的心得体会,希望能为其他家长提供一些有用的参考。
充分倾听与孩子进行沟通时,最重要的一点是充分倾听。
不要急于表达自己的观点或意见,而是先给予孩子充分的表达空间。
孩子需要感受到我们对他们的尊重和关注,只有在这种氛围下,他们才会更愿意与我们分享他们的想法和感受。
尊重孩子的感受在与孩子的沟通中,我们必须尊重他们的感受。
无论孩子的想法是否与我们相符,都要对其表示理解与尊重。
这样做有助于培养孩子的自信心和良好的情绪调控能力。
同时,我们也应该尽量避免批评、指责或轻视孩子的感受,这样只会导致他们退缩并不再与我们进行真诚沟通。
用简单的语言与孩子交流与孩子进行沟通时,千万不要过多使用复杂的文字或专业术语。
要用简单明了的语言与他们交流。
孩子的理解能力有限,如果我们使用太过复杂的语言,孩子可能会感到困惑甚至无法理解。
因此,要以孩子能够理解的方式向他们表达我们的想法和观点。
鼓励孩子表达自己的观点在与孩子沟通的过程中,我们要鼓励孩子表达自己的观点和意见。
不要妄下结论或指导他们的思考。
相反,要给予他们足够的空间和时间,让他们学会思考和表达自己的意见。
这样做不仅有助于培养孩子的自主性和独立思考能力,还能提高他们的自信心。
避免过度干预和控制与孩子进行沟通时,我们应该尽量避免过度干预和控制。
孩子需要有足够的自主权来表达自己的观点和决策。
我们可以给予他们一些指导或建议,但决策权应该让给孩子本人。
只有在这种自由的氛围下,孩子才能够真正展示自己的思维和创造力。
创造良好的沟通环境为了与孩子进行有效的沟通,我们需要创造一个良好的沟通环境。
首先,要确保沟通时间和空间的安排合理,避免双方过于疲劳或分心。
其次,要在可以接受的情绪状态下进行沟通,避免在冲动或愤怒的情绪下进行沟通。
和孩子沟通教育心得
和孩子沟通教育心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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孩子教育,听谁的都有道理。
可是到了具体的事情上,又都对不上号。
道理上讲,还是我们学习不够,可是我们的学习短时间里也就这样,能不能有一种方式,让我们只要照做就能基本正确呐。
就我个人的体会,简单一点的方式还是有的。
只是照做,一点不用想的方法,当然不现实。
还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。
这些理念是:1.孩子的任何感觉对他来说都是真实的,也就是他认为是有道理的。
我们不能简单地说你不对来讲道理。
2。
孩子的许多不对是我们的判断,客观上我们也不一定对。
3.很多时候,我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的,不需要分个对错的。
4.孩子的行为只要:1。
不伤害自己,2。
不伤害他人,3。
不与环境有大的冲突。
都是可以接受的。
以上四条理念解决一个问题,我们不去强迫孩子接受我们的说教,尊重孩子的感受。
尊重就是我们虽然不能理解,但我们承认对方有对方的道理,不把自己的理当作是唯一正确的。
尊重孩子只是教育孩子的基础,仅有尊重是不够的。
虽然孩子的感觉是真实的,但孩子凭感觉成长,不是最有效的成长途径。
在尊重孩子的基础上,引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。
首先,我理解引导并不是要孩子简单的听我们的,而是要引导出孩子的想法和看法。
如果孩子的想法和看法和家长的一致,那自然就是听了话了,一切没问题。
如果孩子的想法、看法和我们的不一致,是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢?这其实是明天要说的,这里暂且先用。
就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情,我们是需要做这样的引导。
比如:三种伤害。
而那些我们自认为是对是错的事情,可以暂且放一放,不急于将我们的认识通过引导的方式,灌输到孩子的思想中。
因为我们的灌输,会是孩子的认知受到限制,孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。
实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的,甚至是错的。
这种情况不仅孩子成人了回头会发现,就是孩子还小,也时常会有的。
所以引导什么,也就要细心选择了。
要简化又简化。
这样你的引导就会更有效率,又尽可能少的影响孩子的自由空间。
引导的唯一途径是沟通,你要让孩子的所有想法呈现在你面前,尽管这些想法在你看来还有这样那样的不足。
但这就是完整的孩子,你只有让孩子完整的呈现在那里,你才有机会胸有成竹。
任何对孩子的训斥、打断、等否定行为,都会让孩子退缩和隐瞒。
你对他的了解就会打折,你对他的教育也就是只见一斑了。
所以在和孩子沟通时,要鼓励和肯定孩子,至少他说了就很好。
对其中你赞同的,给与鼓励和夸奖。
对于你认为不妥的,你不认可的,不能简单的给与批评和否定,更不能训斥和惩罚。
下次孩子哪里还敢跟你说啊。
这样你就和孩子失去了心灵的联系,你就很多时候看不懂他了。
正确的做法应该是,按照孩子的思路,引领他多走几步,或者退回几步,让他自己看到{思想中看到}结果,并且由他自己去选择坚持还是改变。
可以用它熟悉的事情引领,也可以是某个故事,某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他。
这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。
也许一次两次都达不到你想要的效果,那也得慢慢来。
说不定还有其他结果。
坚持这样做,就会迎来简单的教育,至少家长和孩子关系融洽,思想上保持沟通,情绪上没有负担。
孩子是快乐的,孩子始终完整的呈现在你面前。
我们有时候缺乏和孩子沟通的耐心,是因为我们认为这样就是为孩子好,这样就是对的。
当你的为孩子好,是要孩子吃东西时,你会问孩子想不想吃。
如果孩子说不想吃,你会尊重孩子,不吃就算了。
总不会是为孩子好就强迫他吧。
如果你还是想让他吃点,你会进一步询问原因,直到搞清楚了,与孩子达成一致。
当你的为孩子好,是一个对孩子来说是长远的事情时。
孩子一定没有你想得远,那你就得从近处着手,一件件的心平气和的沟通到孩子愿意为止,想解决吃东西的事情那样。
假如孩子不愿意,就是你的想法同孩子的实际连接不上。
如果这时候强迫孩子,事情是简单了,但这种连接是假的,在以后的日子里总会断的。
这就是很多家长抱怨的,孩子大了,我管不了了的原因。
实在沟通不了,我暂时就这个水平了,怎么办?那还有一条路就是尊重孩子!
因文字表达能力有限,以上所述还有很多不能达意的地方,敬请谅解。